Paragrafın Anlam Özellikleri Soruları
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri2. Ülkemizin zaraat alanında önemli bir temslicis dark pilerinde pasti pipak ve ağaç motiflerinden yarati
lir. Bu pefiflerin hepsinin bir anlam vardir. Karanti ma yenilenmeyi ve bahan simgeler Nar bu ve be
anlamına gel Lotus çiçeği safiğin ve manevi digunluğun sembolüdür
Asagidakilerden hangisi metinde tantian pini mgofferinden bir değilidir?
B
LOU
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam ÖzellikleriA
A
Akilemeye yer verilmiştir.
C) Kişileştirme yapılmıştır.
A
4. Katar katar kırlangıç sürüleri hazırlıklarını tamamlayıp eylül ayının son günlerinde kış mevsimini Afrika'da ge-
çirmek üzere gökyüzündeki uzun yolculuklarına başlar. Son senelerde küresel iklim değişikliklerinden oldukça
etkilenen kırlangıçların bir kısmı göç yollarında şiddetli yağmurlara, çeşitli firtinalara tutulup yomarua ölüyor.
Yaşadıkları bu zorluklara sessiz çığlıklarıyla katlanarak yaşamlarını devam ettirmeye çalışıyor.
Bu metnin anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştu?
VA
aşsıh
Bu metne ge aşağıdakilerden hasi aydın'ın özelliği değildir?
C) Şup eci
A) Ozgür
B) Mer
Sehis
5 ve 6. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
"Aydın" sözcüğü dilimizde çok genel ve belirsiz bir anlam taşır. Hangi seviyede bilgili, okumuş insana aydın di-
yoruz? Sadece bilgili olana bu sifati vermek doğru mudur? Biz bu sözcüğü Fransızca intellectuel (entelektüel)
sözcüğünün karşılığı olarak kullanıyor, hâkim özelliği düşünce olan insana bu adı veriyoruz. Bu anlamda "aydın"
sadece belirli bilgilere sahip bir kişi değil, "düşünceyi bir çeşit alışkanlık haline getiren, hiçbir şeyi peşin olarak
kabul etmeyen, her şeyin aslını araştıran bir kişidir. Descartes'in (Dekart) metodik şüphesine sahip olmayan,
sözcüğün gerçek anlamıyla "düşünen insan" değildir. Onun belirli bilgileri ve inançlanı olabilir fakat o, bu bilgi ve
inançların efendisi değil, kölesidir. "Aydın" karşılaştığı her meseleyi soran insandır. "Aydın" başkalarından önce
kendisine karşı hür olan insandır. Onun i gerçek, en üst kıymettir.
A
Baden-sonuç ilişk e yer verilmiştir.
D) Atas zü kullanılmıştır.
ekilme
keline
10
Bu metinde geçen bazı sözcüklerin eş anlamlıları aşağıda harfleri karışık olarak verilirken bir eksiklik yapılmıştır.
emnge
A
Türkçe
züedy
dizy
Buna göre aşağıdaki sözcüklerden hangisinin eş anlamlısı verilirken bir eksiklik yapılmıştır?
D) Seviye
A) Hâking
B Kişi
C) Sözçük
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri14. Cep telefonuna ekran kilidi olarak rakamlar kullanılarak bir desen oluşturulmak istenmektedir. Oluştu-
rulacak desenle ilgili bilinenler şunlardır:
•
A) 521478963 V
.
Desen, ekrandan el kaldinimadan tek seferde oluşturulacaktır.
Desen oluşturulurken "0" hariç bütün rakamlar kullanılacaktır.
Her rakamın üzerinden bir sefer geçilebilir.
Desen, istenilen rakamdan başlanarak oluşturulabilir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi ekran kilidi çizilirken sırasıyla üzerinden geçilen rakam dizisi
olamaz?
B) 741236589
C) 963258741
Anda antik
dönemde bir liman
kenti olan Heraklela
bulunuyor.
D) 321479856
Görselde ver
A) Ülkemizin
B) Önemli ta
C) Ülkemize
D) Bazı can
2. Osmanh
kahve za
line gelm
"Türk ka
ve ile T
yillar ka
le hazı
itibare
halkın
ülkem
cisi c
dahe
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam ÖzellikleriA
Kitapçık Türü
kitapları ile ilgili şunlar bilinmektedir:
2000
14. Mahur Beste, Mona Rosa, Kaldırımlar ve Beklenen adlı şiir kitapları karışık olarak raflara yerleştirilmiştir. Bu şiir
•
Kitapların basım yılları 2000, 2005, 2010 ve 2020'dir.
"Mahur Beste" kitabının hemen altında "Beklenen", hemen üstünde de "Mona Rosa" kitabı vardır.
Kaldırımlar kitabının basım yılı 2000'dir.
"Mona Rosa" kitabı "Beklenen" adlı kitaptan beş yıl sonra basılmıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
●
●
A Kaldırımlar" şiir kitabı, 4. rafta yer almaktadır.
BY Mahur Beste" şiir kitabının basım yılı 2020'dir.
TÜRKÇE
Beklenen" şiir kitabının hemen altında "Kaldırımlar" kitabı vardın
2010 yılında basılan şiir kitabı "Beklenen'dir.
Uk
Mono roso
Muhur Beste
Beklenen
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri●
Bir ortaokulda hafta sonu açılacak yetiştirme kursları
için öğrenciler ders seçimi yapacaklardır. Bu kurs-
larda Türkçe, matematik, sosyal bilgiler ve İngilizce
dersleri verilecektir. Kurslarla ilgili bilinenler şunlardır:
Okulda hem cumartesi hem de pazar günü kurs
açılacaktır.
●
Türkçe ve matematik kursları aynı gün yapılma-
yacaktır.
TIM oy
Matematik kursu haftanın son gününde yapıla-
caktır.
İngilizce kursu, sosyal bilgiler kursundan bir gün
sonra yapılacaktır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin-
likle doğrudur?
A) ilk yapılacak olan kurs sosyal bilgilerdir.
Türkçe kursu, İngilizce kursundan öncedi
C) Matematik kursu, İngilizce kursundan önce ya-
ku
pılacaktır
D) Matematik ve Türkçe kursları, farklı günlerin
aynı saatlerinde yapılacaktır.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri99%
14:00
vodafone TR 4G
3.
TÜRKÇE
Orkide, nemi çok seven bir bitki türüdür. Özellikle yaz aylarında yapraklarına günde bir kez su püs-
kürtülmesi hoşuna gider. Haftada bir gün banyo içinde bekletmek, nem kaybını dengelemek için çok
etkilidir. Orkideyi aldığında nefes kesen çiçeklerini birkaç hafta zevkle izleyebilirsin. Ne yazık ki bir
süre sonra çiçeklenme durur ancak bu, orkide için yeni bir başlangıçtır. Bu aşamada sulama ve nem
dengesini koruma orkidenizin yeni yolculuğunda ona yardımcı olan en önemli kısımdır.
Parçanın konusu seçeneklerden hangisinde verilmiştir?
A) Orkide ve doğru sulama yöntemleri
C) Orkidenin yolculuğu
B) Orkide bakımında hassas davranmanın önemi
D) Çiçeklenmesi duran orkideye ne yapmalıyız?
J
"Niceliksel artış yalnız öyküde gözleniyor değil; sözgelimi şiir, roman, oyun türlerinde de niceliksel bir artis
var ama niceliksel artışla niteliksel gelişimin dengede göründüğü tek alan ve
diyen biri için,
6.
A
Bu
1.
11.
111
IN
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri6.
Noktalama işaretlerinin tarihi, milattan önce ikinci
yüzyılda yaşamış Yunan bilgini Aristofanes'le baş-
lar. Bizde ise noktalama işaretleri Batılı anlamda ilk
kez Tanzimat Dönemi'nde Şinasi ile kullanılmaya
başlanmıştır. Bu dönemde Batı'dan edebiyatımıza
giren gazete, tiyatro, hikâye ve roman gibi türlerde
noktalama işaretleri öncelikle çeviri yoluyla kullanıl-
mış; çevrilen eserlerdeki noktalamalar etkili olmuş-
tur. Bu dönemde konuyu ilk dile getiren Şinasi'dir.
Şinasi, "Şair Evlenmesi" adlı oyununun başında
noktalama işaretlerinin birkaçından (ayraç, uzun
çizgi, nokta) söz etmiştir.
Mozaik
Bu metinde sözü edilen Aristofanes ve Şina-
si'nin edebî kişilikleri hakkında aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Yenilikçi ✓
C) Doğal
B) Özgün
D) Değişime açık
8.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam ÖzellikleriB
Kitapçık Türü
5.
Bitki Körlüğü Nedir?
İnsanların çevresindeki bitki türlerini görmemesi ya da fark
etmemesidir. İlk kez 1999 yılında ABD'li botanikçiler tarafından
ortaya çıkarıldı.
12
Bitki türlerinin karşı karşıya
olduğu tehditler:
• Yerkürenin yüzde 60'ını bitkiler kaplıyor.
• Tüm canlıların yüzde 60'ını ve ekosistemin temelini bitkiler oluşturuyor.
• Bitkiler, insanlara ve hayvanlara besin, ilaç, oksijen ve barınacak alan
sağlıyor.
400 bine yakın karasal bitki türü olduğu tahmin ediliyor.
• Habitat kaybı
• İklim değişikliği
• İstilacı böcekler ve
hastalıklar
TÜRKÇE
Her gün kullanılan ürünlerin
içerdiği, nesli tükenme
tehlikesinde olan yabani bitkiler:
Shea yağı
• Brezilya estanesi
• Akasya reçinesi
• Meyan kökü
• Ardıç
• Günlük
Bu görselden aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
Etrafımızdaki meyveleri, sebzeleri veya çiçekleri fark edememek bitki körlüğü olarak tanımlanır.
Yeryüzünün çoğunu oluşturan bitki örtüsünün tamamına bazı böcek türleri zarar vermektedir.
C) İklim değişikliği ve habitat kaybı, çeşitli bitkilerin yok olmasına zemin oluşturmaktadır.
Dünyadaki canlıların birçoğunu oluşturan, insanlara ve hayvanlara yaşam alanı sunan bitkilerin yüz binlerce
türü vardır.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri1. I. Servet, içerideki gergin ortamı dağıtmak için ko-
nuyu değiştirmeye çalıştı.
(Bu testte 20 so
II. Bahçedeki ağaçlar havaların yumuşamasıyla çi-
çek açmaya başladı.
III. Münevver, Türkçe sınavından beklediği notu alın-
ca havalara uçmuştu.
IV. Dükkânın kapısının önündeki yaşlı adamın üstün-
de yıpranmış bir ceket vardı.
a. Sıcaklık değerinin artması, ılıklaşma
b. Çok sevinmek
c. Can sıkıcı, stresli
Numaralanmış cümlelerdeki altı çizili sözcükler
harflerle belirtilen anlamlarla eşleştirildiğinde
hangisi dışarıda kalır?
A) I
B) II
2. Tecrübeli yöneticiler
C) III D) IV
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri2. Uzak gri bir çizgide
Birleşiyor gökle deniz.
Bir martı tek başına uçuyor
Maviliklere
Sandalda bir kayıkçı
Sanki yalnızlığı topluyor ağlara.
Bu dizelerde aşağıdaki anlatım biçimlerinden
hangisi ağır basmaktadır?
A) Betimleme
C) Tartışma
B) Açıklama
D) Öyküleme
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleriİyi görmüyordu. Gür kaşlarının arasına gömülmüş gözleri dar bir aralıktan ışığı arardı. Göz kapakları, iyi sürülmüş
tarlaların derin izlerini andırırdı. Göz kenarlarını iki damla yaş ıslatırdı hep. Sonra meyilli bir oyuk bulan bu yaşlar
suratı boyunca akardı.
8. Bu metinde geçen "iyi" sözcüklerinin anlamı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Esen, sağlıklı
B) Bol, çok, aşırı
C) Yerinde, uygun
D) Yeterli, yetecek miktarda olan
9. Bu metin ile ilgili,
Sesteş sözcüğe yer verilmiştir.
Karşıt anlamlısı olan sözcük vardır.
III. Eş anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır.
IV. Altı çizili sözcüklerin biri soyut biri somut anlamlıdır.
yargılarından hangileri doğrudur?
I ve II
B) I, II ve III
C) II ve IV
D) III ve IV
10. Bu metinde aşağıdaki anlamlardan hangisinin karşılığı olan bir sözcük kullanılmamıştır?
A) Bir yana eğimi olan, eğik
B) Bol ve güçlü olarak çıkan
Bir şeyin, bir yerin bitiş kısmı veya yakını
D) Sivi maddelerin aşağıya yönelmesi
11
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri2-Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yabancı" sözcüğü
"aileden, çevreden olmayan kimse" anlamında
kullanılmıştır?
A) Binanın önüne yabancı araçların park edilmesine izin
verilmiyor.
B) Uzun süre çalan telefonu hiç de yabancı olmadığım bir ses
açtı.
Düğün evinde yabancı gibi durulmaz, ortaya konan her
Sofraya oturabilirsin.
D) Yabancı unsurlar dilimizin kirlenmesine yol açıyor.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri12-Insan da ay gibi, karanlık yüzünü herkes
vurgulanmak istenen aşağıdakilerden ha
Hiç kimse kendi kusurlarının farkında de
Yeryüzünde kusursuz hiçbir insan yoktur
Hiçbir insan eleştirilmekten hoşlanmaz.
THer insan kusurlarını başkalarından gizle
13- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde,
cümlenin anlamında bir karışıklık olm
A) Genç, kızla konuşmak istemiyordu
B) Yaralı, adamın izinden yürüyor.
Küçük, odasına çekilip televizyon
Sen, ben ve Cemil gideceğiz sadec
ç
14-Aşağıdaki cümlelerde geçen altı
"isim" olarak kullanılmamıştır?
A) İçme suyunda mikroplara rastlan
B) İnsan, düşünen bir varlıktır.
Açık denizlerde dalgıçlar rahat e
Halk, boş sözlere kanmıyor artı
15- Hangisine ait cümlede abartma
Gün geçtikçe zamanımız daralıyor.
Munise, günde en az 150 soru çözü
Bir of çeksem, karşıki dağlar yıkılı
Öyle yoruldum ki eve gidince heme
16-Aşağıdaki cümlelerin hangisin
4) Öyle bir gösteri yaptı ki hayran
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri31
DENEME-1
15 ve 16. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Anlaşması kolay bir tavır, diğer insanların kendilerine verdikleri değeri yükseltir: anlaşmazlıklar ise
bunun tam tersine sebep olur. İnsanlarla anlaşmazlığa düştüğümüzde ve tartıştığımızda, onların
bilgileri ve zekâlarıyla mücadele etmiş oluruz. Onlara hatalı olduklarını, yargılarının ve deneyim-
lerinin çok da değerli olmadığını, bunun bir uzantısı olarak da kendilerinin değersiz olduğunu
ima etmiş oluruz. Hatalı olmaktan nefret etmek, insan tabiatının bir gerçeğidir. Bir konuda hatalı
olmak, kişiliğimizin de bir şekilde hatalı olduğunu hissettirir bize. Bundan dolayı kendimize verdi-
ğimiz değer darbe alır; kendimizi yetersiz ve ufalmış hisseder, değersiz ve eksik görürüz
15. Metinde anlatılanlardan hareketle,
I. Anlaşmazlıklar insanın kendine verdiği
değeri düşürür.
II. İnsanlarla yalnız bilgi ve zekâ yönünden
bir yarış içinde olunmalıdır.
III. Bir konuda hatalı olmak özgüvenimizi
sarsar.
IV. İnsanlarla tartışmak onların fikirlerini
önemsediğimizi gösterir.
V. İnsanlar hata yapmaktan hoşlanmaz.
yargılarından hangilerine ulaşılamaz?
A) Ive Ill
C) II ve IV
B) IIl ve-V
D) Ive V
16. Bu metin için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Bir konuda bilgi verme amacı güdül-
müştür.
BY Neden-sonuç ilişkileri kurulmuştur.
C) Oznel yargılar içermektedir.
D) Makale türünde yazılmıştır.
LGS
17. Bu bendeki bir dert ki anlatamam kimseye
Külak verip de beni dinler misin kardelen?→ilestone
Sardi tüm benliğimi mecalim yok gülmeye
Sende benle ağlayıp inler misin kardelen?
Mis gibi sıla kokan eş, dost mektuplarında
Taze güller yeşerir eski anılarında
Hatıralarla dolu gurbet akşamlarında
Hasre) denen türküyü söyler misin kardelen?
Bu dizelerle ilgili aşağıda söylenenler-
den hangisi yanlıştır?
A) Eş anlamlı sözcüklere yer verilmiştir.
Altı çizili sözcük mecaz anlam taşımak-/
tadır.
Deyim kullanılmıştır.
D) Havada su buğusunun birden yoğunla-
sip katılaşmasından oluşan yağış türü
anlamına gelen sözcüğün eş seslisi kul-
lanılmıştır.
18. Ilık havalar (1) Her yer çimlerle kaplı. Kar
sularının beslediği coşkun dereler (II) Ke-
yifliyim kuşlar kadar (111) Üç beş ahbap top-
lansak da kırlara çıksak. Bir ağaç altı ya da
dere kenarı (IV)
Numaralanmış yerlerden hangisine di-
ğerlerinden farklı bir noktalama işareti
getirilmelidir?
ATT
BYTT
C) III
DHV
LGS TÜRKÇE
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam ÖzellikleriKONU TESTİ-2
5.
GÜÇ
1. Seçtiğimiz müzik gerçekte kim oldu-
ğumuzu yansıtır.
2. Müzik dinleyen insan, yalnızlıktan
uzaklaştığını hisseder.
3. Müzik, insanlığın hizmetine verilmiş
çok büyük bir ödüldür.
4. İnsanın karakteri ile ilgili en büyük
ipuçlarını dinlediği müzikten öğrene-
biliriz.
Numaralanmış cümlelerden hangileri
anlamca birbirine en yakındır?
A) 1 ve 2
C) 2 ve 3
B) 1 ve 4
D) 3 ve 4
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam ÖzellikleriTÜM
6.
Mozaik Yayınları
Hem Osmanlı hem de Türkiye Türkçesinin dayanağı İstanbul ağızlarıdır. İstanbul'un Fethi'nden sonra Rumeli ve
Anadolu'nun farklı bölgelerinden insanlar İstanbul'a getirilmeye başlandı. Buna bağlı İstanbul'da birbirinden farklı
Türk ağızları oluşmaya başladı. Zamanla hangi bölgeden gelen kişilerin ağız özelliklerinin yaygınlaşarak baskın
İstanbul ağzı olduğu ve İstanbul Türkçesini biçimlendirdiğini tespit edebilmek bir sorun hâlini aldı. Bazı araştırma-
lar Rumeli ve Anadolu'dan birbirine yakın sayıda insanın getirildiğini, bazı araştırmalar ise Rumeli'den daha fazla
kişinin getirildiğini belirtir. Bu yüzden İstanbul ağzını bir Rumeli ağzı olarak gören araştırmacılar da vardır.
Bu metinden yola çıkarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Rumeli'deki nüfusun Anadolu nüfusundan fazla olduğu dile getirilmiştir
BY Konu hakkında karşıt araştırma sonuçlarından söz edilmiştir.
L
Istanbul ağzının kaynağı hakkında bilgi verilmiştir.
D) Bugünkü Türkiye Türkçesinin temelinin İstanbul ağızları olduğu söylenmiştir.
8. SINIF TÜRKİYE GENELİ
5
>
L
SÖZEL BÖLÜM