Paragrafta Anlam Soruları

VA WORKWIN B Deneme Sınavı Kitap YUNAN Dones Bar Da Mente 50 101 DI Tunch HAS ETIKET TIC VE SANAS content Park Gardenya ULUPINAR TESTE Detares Metszellik Ve Ambalaj San AS Yamart Gunes gardenyataksi Hayriye yake Ortaokulu Xole Na Orbitolistil San ve Diş Te AS SA Mng Kargo - Atlas 56. Demir 52.94 TUZDER (Tum Ostün Zekalılar Dernego THEBEL Detay Aksesuar Arden Benim Google Mimar Sinan Cd Mimar Sinan Cd A Mehmet Bey, san okla işaretli yerden çıkıp girişi kırmızı okla gösterilen TÜZDER'e gitmiştir Aşağıdakilerden hangisinde Mehmet Bey, TÜZDER'e gitme güzergâhını doğru vermiştir? A) Okuldan çıkınca sağa doğru biraz yürüyüp 46. Sokak'tan sola döndüm. Sokağın sonuna kadar yürüyünce karşıma çıkan sokaktan tekrar sola döndüm ve biraz ilerledikten sonra sağımda kalan 3. sokaktan içeri girdim, biraz daha ilerledikten sonra binanın giriş kapısına geldim B) Okuldan çıkar çıkmaz sola devam ettim ve yolun sonuna kadar ilerledim. Karşıma çıkan 54. Sokaktan saga dön- dum. 49. Sokak'a gelince sol tarafa devam ettim ve solumda kalan 2. sokaktan içeri girdim, bina solumda kaldı. C) Okulun önündeki sokaktan sağa dönüp karşıma ilk çıkan sokaktan tekrar sağa döndum. Atatürk Caddesi'ne kadar ilerledikten sonra caddeyi takip ederek Mimar Sinan Caddesi'ne kadar ilerledim. Cadde boyunca iki sokak sagim- da kalacak şekilde geçtikten sonra kurumu sağımda gördüm. D) Binadan çıkınca sağıma doğru devam ettim. 46. Sokak'tan sola devam ettim ve 49. Sokak'a kadar ilerledim 49. Sokak'a gelince tekrar sola yöneldim. Sağımda kalan 2. sokak olan Çavdar Sokak'tan içeri girerek Mehmet Akif Caddesi'ne kadar gelip tekrar sola döndum ve kurum solumdaki ikinci bina olarak karşıma çıkt. e 2021-202214. DENEME HE LGS I 8. SINIF

Koklama Işitme Tatma Keklama Hşitme İşitme Dekunma Tatma 8. (1) Vincent Van Gogh 1853-1890 yılları arasında yaşamış dünyaca ünlü Hollandalı bir ressam. (II) Van Gogh'un Fransa'nın Arles kentinde yaşadığı evdeki yatak odasını resmettiği "Yatak Odası" adlı çok bilinen üç tablosu var. Van Gogh bu tabloların ilkini 1888'de, iki kopyasını ise 1889'da yapmış, (ii) Chicago Sanat Enstitüsü'nde 10 Mayıs'a kadar sürecek bir sergi kapsa- minda bu tabloların üçü birlikte görülebiliyor. (IV) Ayrıca enstitüde bu tablolarda resmedilen odanın bir benzeri inşa edilmiş. (V) Ziyaretçiler bu odayı gezerek hatta bir gece orada kalarak ressamın ruhsal durumunu anlama ve ona ilham veren ortamı görme fırsatı buluyorlar. Yukarıdaki metin iki parçaya bölünmek istense ikinci paragraf kaç numaralı cümleyle başlar? A) IL B) III C) IV OV 275

6. Ellerim takılırken rüzgârların saçına B. Asıldı arabamız bir dağın yamacına. Her tarafta yükseklik, her tarafta issizlik, Yalnız arabacının dudağında bir islik! Bu islikla uzayan, dönen kıvrılan yollar, Uykuya varmış gibi görünen yılan yollar Başını kaldırarak boşluğu dinliyordu. Gökler bulutlanıyor, rüzgâr serinliyordu. Bu dizelerdeki sözcüklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Sesteş sözcük kullanılmıştır. BX "Rüzgâr” kişileştirilmiştir. U C) "Dağın veya tepenin herhangi bir yanı” anlamında bir sözcük vardır. L Q D) Altı çizili sözcük mecaz anlamıyla kullanılmıştır.

7.SINIF DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI AŞAĞIDAKİ PARAGRAFLARDA HANGİ DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI KULLANILMIŞTIR? Aşağıdaki metinlerde kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını bularak altlarına yazınız. Bilgi için; "Bildikleriniz ancak karşınızdakilere anlatabildiklerinizdir." demiş Mevlana Yaşama geçirilemeyen bilgi var olmuş sayılmaz. Umut, insanın yaşamına can veren su gibidir. Umudunu yitiren insan, sicak çöllerde susuz kalmış yolcuya benzer. Insanı yaşama bağlayan umut, yes değerler yaratmanın, yeni eserler verebilmenind geçerli kanıtıdır. Duygu, düşünce ve hayalleri dil aracılığıyla güzel, etkili ve helli bir birim carcavesinde arata canat doludur cür

2 Günlük hayatta sıkça kullandığımız kelimelerden biridir "zaman". "Zamanım kısıtlı, zamanim yok, daha çok zaman var..." gibi daha nice ifadeler, dilimizde yer edinmiştir fakat ne yazık ki çoğu- muz bu değerli unsuru, yeterince verimli kullana- miyoruz. Bazılarımız zamanr; herhangi bir yararı olmayacak işlerde harcamakta, bazılarımız ise herhangi bir şey için kullanmamaktadır. Oysa bize bahşedilen yirmi dört saatlik bu zaman, farkında olmadığımız ya da olmak istemediğimiz ve hayat- ta sahip olduğumuz en değerli şeylerden biridir. Ama biz zannediyoruz ki ----- Bu parça, 1. zaman denilen kavram hiç bitmeyecek, ona sürekli sahip olacağız II. zamanı etkili kullanabilmenin de çeşitli yön- temleri ve bir vakti vardır III. ne olursa olsun zaman hep var olacaktır ve onu istediğimiz şekilde kullanabiliriz IV. bize verilen zaman dilimi, nasıl olsa her gün veriliyor, çok da önemsenecek bir şey değildir ifadelerinden hangileriyle tamamlanamaz? A) Yalnız 11 B) I ve II D) Il ve IV C) I ve III Türkçe Sorulan Çant

5. Ömer Hayyam; Iranlı şair, filozof, matematikçi ve astronomdur. 1048 - 1131 yılları arasında yaşayan Hayyam, bence 1000 yıl önceki dünyanın dâhisi- dir. Hayyam denince akla ilk gelen aşktan, eğlen- ceden, şaraptan söz eden dörtlükleridir. Ama ben onun şu sözünü çok severim: "Dün geçti, yarın da gelmedi. O nedenle bugünü yaşamalıyız." Geç- mişte yaşadıklarımız için "keşke" demek ya da yapacaklarımızla ilgili planlar kurmak gereksizdir. Biz bugünü düşünüp anı yaşamalıyız. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarı- lamaz? A) İçinde bulunduğumuz zamanın değerini bilme- liyiz. B) Geçmişe göre geleceğimizi planlamalıyız. C) Ömer Hayyam dörtlükleriyle günümüzde de bilinmektedir. D) Daha önce yaptıklarımız için pişmanlık duy- manın anlamı yoktur.

TÜRKÇE 1. Aysel, Berk, Ceron, Derya ve Emel adlı sanatsever Öğrenciler çeşitli konar-sanat etkinliklerine katilmaktadir. Sinema, Tiyatro, Bale, Opera gibi etkinliklere katılım gösteren ogrencilerle ilgili bilinenler şunlardır: Her etkinliğe iki öğrenci katılım göstermiştir. Berk ve Derya yalnızca bir etkinliğe katılım göstermiştir. Aysel ve Ceren tiyatroya gitmişlerdir fakat katıldıklan diğer etkinlik farklıdır. Emel operaya katılmamıştır. Berk, sinemaya gitmiştir. olur? Aysel'in baleye gitmediği bilinirse aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğru A) Ceren, baleye gitmiştir. Sa B)/Emel, sinemaya gitmemiştir. C) Derya, operaya gitmemiştir. D) Aysel, sinemaya gitmiştir.

Eser ve Çocuk Çocuklarımızı bizden oldukları için severiz. Etlerine etimiz, kemiklerine kemiğimiz deriz; ama bizim dünyaya getirdiğimiz daha başka şeyler var ki hiç de çocuklarımızdan aşağı kalmaz. Ruhumuzun, kafamızın, bilgimizin doğurdu- ğu çocuklar bedenimizden daha yüksek bir yanımızın mey- veleridir ve daha çok bizdendirler. Biz bu çocukların hem anaları, hem babalarıyız. Bunlar, iyi şeylerse bize daha fazla değer, daha fazla şeref getirirler; çünkü öteki çocuklarımızın değerleri bizden çok kendilerinindir; bizim onlardaki payl- miz pek sudandır; berikilerinse bütün güzellikleri, bütün incelikleri, bütün olgunlukları bizimdir. Böyle oldukları için de bize daha yakın, daha bağlıdırlar. Augustus’tan ya çocuklarını ya da bizleri bu kadar bes- lemiş yazılarını gömmesi istenseydi, çocuklarını gömerdi; gömmese günah işlemiş olurdu. Onu bilmem ama ben Musalardan olacak güzel bir çocuğumu karımdan olacak bir çocuktan daha çok severdim sanıyorum.

SZ 1 am layar mis cond Sosyal medyayı sadece yakın çevremizde gordugumuz kişilerte takiplesmek için kullanmiyoruz de mi? Hepimiz hica nemadigimiz fakat fikirlerini beğendiğimiz insanları da takip edebilme olanağı buluyoruz. Bu sayede dosundoklerimizden daha farklı bakış açılan ile kargaşabilliyor ve kendimizi geliştirebilme imkanı bulabiliyoruz ligi alanlarımıza yönelik pay pimlarda bulunan kişilerle sosyal medya aracılığı ile tanışabiliyor ve ilgi alanımızda kendimizi daha fazla gelistire tham aldiginiz bu rol modeller aslında bizlere yapabildiğimizden daha fazlasım yapabileceğimizin farkındaligayon Bu aslinda sosyal medyanın bizi geliştirdiğinin en büyük örneklemelerindendir. Takibinde bulunduğumuz sosyal medya paylaşımlan yakın çevremizin fotoğraflar ya da komik videolardan mi ibaret Evet, hepimiz bu paylaşımları takip ediyoruz. Fakat bunların yanı sıra bilgi aktarımı yapan sosyal medya hesaplar da takip ediyor ve birbirinden farklı alanlarda yeni bilgiler edinebiliyoruz. Edindiğimiz bu bilgiler bizlen yeni meraklara wyandwdigindan araştırma yapmaya yönelmemizi sağlayabiliyor. Bu yönüyle sosyal medyanın bizi merakianderdiği ve merakımızın üzerine giderek bilgilenmemizi sağladigini söyleyebiliriz Bu iki metinde anlatılan ortak konu aşağıdakilerden hangisidir? A) Sosyal medyada paylaştıklarımız B) Sosyal medyanin kiçiyi geliştiren yönu c) Sosyal medyadan faydalanabilme yolları D) Sosyal medyanin insanların hayatına etkisi rinin hangisinde flilimsi yoktu

1. Romanla hayat özdeş değildir. Hayatın kurallarıyla romanın kuralları birbirinden ayrıdır. Roman, belki hayatı bütün hâlinde' kavramamız konusunda yapılmış 'tertipli' bir teşebbüstür, sınır taşları belirlen- miştir. Hayatın sınırları önceden kestirilemez; o, kendi sınırsızlığının ufuklarına doğru yol almaktadır. Romansa hayatın sınırsızlığına bir anlatım biçimi verir, bir 'form'a oturtur onu. Deyim yerindeyse hayatı yontar roman, kendi istediği biçimde yontar ve sınırlarını tayin eder. Hayatın her türlü ayrıntısı girmez bu yüzden romana, romancı işe yarayan ayrıntıları alır; bu yönüyle roman hayattan eksiktir. Bu metinde asıl anlatılmak isteneni aşağıdakilerden hangisi yansıtır? A) Her "roman", gerçeklik alanına yerleştirilen ideal bir düzlemdir. (Jorge Luis Borges) B) Roman ana yol boyunca taşınan bir aynadır. (Henri B. Stendhal) Roman, yorum üretmek için kullanılan bir makinedir. (Umberto Eco) D) Eski bir romanın kendi tarihi vardır. (Alexander Smith)

9. Görünüşte pek bir varligi, ağırlığı, Önemi yokmuş gibi gelir adlanın. Havada bir titreşim, kâğıtta bir lekecik. Ne kulağı işit- meye ne de gözü görmeye zorlayan bir güç taşır adlar. Evrenin sonsuzluğunda adın kapladığı uzay parçası belli belirsiz bir kiyi bucak bile değildir. Insanin ayırıcı niteliği her şey bitti de böylesine adlara mi kaldı? Bilim, teknik, din, felsefe gibi kültür başarılan ne güne duruyor? Ama bir şeyin önemi, doldurduğu uzayla ölçülemez. Tümüyle insan dünyasının kendisi evrenin kaçta kaçı? Bilime, teknige, daha da başka insan yaratilarna gelince, işte bunların hiçbiri adlandirma olmadan gerçekleşemez. Bilimin de teknigin de, insanla ilgili başarı diye ne varsa her şeyin vazgeçilmez koşuludur dil.... Asağıdaki cümlelerden hangisi bu metnin yazarına alt olabilir? Adlar, evrenin tamamına kıyaslandığında aslında önemsizdir. B) Bilim ve felsefedeki başarılar, dünyadaki diğer başanlardan daha kıymetlidir. C) Insanı diğer canlılardan ayıran en önemli özelliği dilidir. D) Insan dil sayesinde adlandırma yapar ve teknolojiye katkı sağlar. 7 Son Vira YAYIN

TUAR E 17. Beethoven'la ilgili hikayeyi bilirsiniz. Çaldığı bir parçayı dinleyen biri:". demiş. Bu, gerçek sanat eserinin sadece kendisi olduğunu gösterir. diye sormuş, Beethoven aynı parçayı tekrar çalmış, "". Bu metinde boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Ne anlatiyor bu? İşte bunu! B) Yeni eseriniz mi? Çok güzel! C) Ben de çalabilir miyim? Siz sanatçı değilsiniz! D) Niçin hep aynı parçayı çalıyorsunuz? Siz Beethoven değilsiniz. 18. Verilen 4 üniversitede tercih sonuçlarıyla oluşan tablo aşağıdaki gibidir. Üniversite Adi Kontenjan Dolan (Kayıt olan) Kalan A üniversitesi 100 80 20 B üniversitesi 60 40 20 C üniversitesi 80 40 20 50 D üniversitesi 25 25 Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A B ve C üniversitelerinde doluluk oranı aynıdır. B) Bütün üniversiteler yarı kontenjanını doldurmuştur. %) B üniversitesinin doluluk oranı A üniversitesinden fazladır. D) En az öğrenci alan Düniversitesidir. bitisik ve yazıldığı ifade edilmiştir.

17. Çok sayıda öykü yazılmasını eleştirenler ve ya- zılan bu öykülerin peş peşe çıkarılmasını sağlıklı bulmayanlar var. Ben yazarın öykülerinin sayısı- na değil, güzelliğine bakarım. Kişinin çok yazma- sini övgü ya da kınama sebebi olarak saymıyo- trum. Yazıldığı, yayımlandığı, okunduğu günün sabahında unutulan öyküler olmamalı. Öyküler, ne kadar uzun süre hatırlanırsa o kadar güzeldir. Bu parçanın dil ve anlatım özelliğiyle ilgili aşa- ğıdakilerin hangisi söylenebilir? A) Öyküleyici anlatım tekniği kullanılmıştır. B) Öznel yargılar vardır. C) Deyimlere yer verilmiştir. D) Tanımlamalardan yararlanılmıştır.

9. "kalıplar", tamamen ortadan kaldırmak veya yaygın deyişle kırmak, insanin o kadar da çoğu zaman insanın en büyük yardımcısıdır. Bu parçadaki boş yerlere sırasıyla aşağıdaki- lerin hangisinde verilenler getirilmelidir? A) Her zamanki gibi - hoşuna gitmez - İyi hazır- lasa da - - - B) Hepiniz bilirsiniz - içine sinmez - Yanlış ta- nitsa da - - - C) Sanılanın aksine - işine gelmez - Dar etse de D) Bilindiği kadarıyla - garibine gitmez - Ağır gelse de

1. İstanbul, Türkiye'nin göz bebeği, dünyada iki kıtayı birleştiren tek şehir ve dünyanın en büyük imparator- luklarına ev sahipliği yapan bir coğrafya. Binlerce farklı insan ve kültüre ev sahipliği yapan bu renkli şehre her kültür bir iz bırakıp gitmiş bu dünyadan. Bu parçada "İstanbul" ile ilgili aşağıdakilerden han- gisine değinilmemiştir? A) Birçok kültüre ev sahipliği yaptığına B) Gezilip görülecek birçok yeri olduğuna C) Türkiye'nin en önemli şehri olduğuna iki kıtayı birleştirdiğine BI

1 ve 2. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. "Ögramenler Yeni nesil sızın eseriniz olacaktır. ! , Mustala Kemal Atatürk Grafoloji, el yazısından kişinin karakter analizini yapan bir bilim dalı. Günlük yaşantı içerisinde fark ettiğiniz üzere el yazısı da hiçbir insanda aynı değildir. Herkesin uyguladığı eğim, baskı, büyüklük gibi detaylar bir- birinden ayrılır. Harflerin yazım şekli de aynı şekildedir , a ve k harfleri özellikle pek çok kişi tarafından farklı farklı şekillerde kullanılır. Grafoloji; genel olarak herkeste farklı olan el yazısının, kişilerin karakterlerinden kaynaklandığını veya karakterlerini de etkilediğini düşünür. Ülkemizde pek uygulanmasa da yabancı ülkelerde grafoloji dalina verilen önem gayet büyük. Örneğin Fransa'da özellikle işe alım süreçlerinde kişilerin yazdığı iş mektupları bahsettiğimiz yöntem üzerinden ince- lenir. Bunun dışında pek çok ülkede hukuk alanında delil niteliğinde değerlendirilir. Psikoloji ve psikiyatri gibi alanları da doğrudan ilgilendirmektedir. Kişilerin el yazıları uzun süreli zaman dilimleri içerisinde değişiklik gösterir. En önemli faktörler yaş, olgunluk ve eğitim düzeyidir. Ancak psikolojik durumlar da yazı üzerinde doğrudan etkilidir. Örneğin doktorların genel olarak yazılarının güçlükle okunması ortak bir tesadüf değil. Sevdiğiniz kişiye yazdığınız mektup ile resmi kurumlara yazdığınız mektupta fark ettiğiniz farklılıklar da bahsettiğimiz şeylerden kaynaklanıyor. Yazılarda uygulanan baskı, eğim, büyüklük gibi detaylar kişilik analizleri üzerinde doğrudan ve önemli bir rol oynuyor. Grafoloji, son zamanlarda gayet büyük ve gelişmekte olan bir dal haline geldi. Yazılarda sağa doğru olan eğimler, iletişimde kuvvetli bir kişiliği gösterir. Sola doğru yatkınlık ise dışarıya karşı şüpheyle yaklaşan duy- gusal bir kişiliğin belirtisidir. Dik yazılar, genelde kendine güveni ve bağımsızlığı simgeler. Yazının ortalamadan büyük olması yine iletişimde kuvvetli ve kendine güvenen bir bireyin karakteristik özel- liklerini yansıtır. Küçük yazılar, akademik ve zihinsel yetenekle bir miktar empati yoksunluğunu belirtir. Koyu harfler söze sadakati, daha koyu harfler gerginliği ve sinir durumunu simgeler. Silik yazılar yorgunluk ve duygusallığı işaret eder. Türkiye'de de kısmen uygulanmakta olan grafoloji, daha çok Adli Tıp Kurumu tara- fından kriminal laboratuvarlarında kullanılıyor. Çoğunlukla imza, yazı karşılaştırması ve sahtecilik konularıyla ilgilenilen grafoloji ülkemizde daha çok suç biliminin konusuna girmekte. 1. Bu metinde anlatılan "grafoloji ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Kelimeler arasındaki mesafeyi yorumlayarak psikolojik tahlil yapabilir . B) Yazıları grafolojik prensipler ışığında psikolojik durum açısından yorumlayabilir. V C) El ve daktilo makinesi yazıları ile çeşitli belgelere atılmış imzaları inceleyip hangi kişi veya makineye ait olduklarını tespit edebilir. D) Gerektiğinde belgeler üzerinden parça kesmek suretiyle mürekkep örnekleri alıp fiziksel ve kimyasal incelemeler yapabilir. X Bu metinden hareketle Grafoloji bilim dalı; 1. kriminoloji x II. hukuk 2. III. tip alanlarından hangilerinde kullanılabilir? A) Yalnız I. B) I ve II. C) II ve III. D) I ve III.