Paragrafta Anlam Soruları

10. Puluşlar genellikle çok uzun süren gözlemlerin ve çalışmaların sonucunda yap. Ancak Udll play ya da bir kaza sonucunda ortaya çıkar. I buluşlar beklenmedik A) Yalnız I. Buna göre, 1. Mikrodalga Fırın Percy Spencer, 1940'li yıllarda bir şirkette radar teknolojileriyle ilgili çalışmalar yürüten ABD'li bir mühendistir. Bir gün bir deney sırasında mikrodalga işinim yayan bir aygıtın önünde dururken cebindeki çikolatının eridiğini tak bir süre sonra mısırların patlağıdını görür. 1947 yılında yapılan ilk mikrodalga firinin boyu 1,8 metre, kütlesi 34 eder. Böylece mikrodalgaların isitici özelliğini keşfetmiş olur. Daha sonra bu aletin önüne misir taneleri koyar kg'dır. Evlerimizde kullandıklarımız gibi küçük boyutlu mikrodalga fırınlar ancak 1960'li yıllarda üretilir. II. Sentetik Boya 1856 yılında İngiliz kimyacı William Henry Perkin, sıtma hastalığının tedavisinde kullanılan doğal bir madde olan kinini yapay olarak üretmek için çalışır . Yaptığı deneylerden birinde karıştırdığı maddeler mor renkte parlak by çözelti oluşturur. Perkin bu rengin çok parlak ve güzel olduğunu düşünür. Bir yıl sonra kurduğu fabrikada sentetik boya olarak bilinen boyaların üretimine başlar. Böylece boya sanayisinin temellerini atan kişi olur. 20. Durum hikâyesis çözümlemelere Bu açıklamaya I. Param var. din." der, in daha. En in 11. Kahveye y lik ürkerel fakat mot III. Teğmenle İnsanı kc ve çok a Ampulün İcadı Ampulün icadı için birbirinden habersiz bir şekilde bir yandan ingiliz Joseph Swan bir yandan da Thomas Edison çalışıyordu. Her ikisi de uzun uğraşmalar ve yüzlerce denemeden sonra 1878-1879 yılında 12-13 saat dayanan ampulleri icat ettiler. Fakat Edison, herkesin kolaylıkla alabileceği ve uzun süre kullanabileceği bir ampul icat et- mek istiyordu. Çalışkanlığının yanında azimli biri olan Edison, elektrik ampulünü 1001. denemede icat etti - Baba, Daha ku - Hiç k metinleri buluşlarından hangisi beklenmedik bir olay ya da bir kaza sonucunda ortaya çıkmamıştır? A) Yalnız I. B) ve II. C) Yalnız III. D) Il ve III. A) Yalnız 8. Sinif Denen YAYINLARI 8 8. Sınıf Deneme Sınavi-3

doga KOLEJE 1. Aşağıda, İTÜ öğrenci kimlik kartlarına örnek verilmiştir. ISTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ AD SOYAD Ögrenci No: 20150310022 Giriş yılı Fakülte kodu Üniversiteye giriş sırası Bölüm kodu İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNA SENIS TEKAD ONI TARIK BİLİR ZEYNEP YILMAZ ina Ögrenci No: 20170510844 Oğrenci No: 20190510210 Öğrenci kimlik kartları verilen öğrenciler, aynı üniversitenin dört yıllık bölümlerini ara vermeden tamamla- mıştır. TURKCE 8 Bu bilgilere göre, 1. Tarik, Zeynep'ten büyük olmasına rağmen giriş sırası geridedir. II. İkisi de aynı fakültede olmasına rağmen farklı yıllarda üniversiteye girmişlerdir. III. İkisinin üniversiteye giriş sıraları farklı olsa da bölümleri aynıdır. IV. Tarık ve Zeynep aynı fakültede iki yıl birlikte okumuştur. yargılarından kaç tanesi kesin doğrudur? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

Seninle TEST 13 Paragrafta Anlam 7. Su bu ya O h k c 5. Her insan, kendini önemli ve değerli görebilmek hatta başkalarına da öyle gösterebilmek için fark- li farklı şeylere bağımlıdır. Kimi yeni aldığı araba- sıyla dillere destan olmak ister, kimi son moda ayakkabısıyla gururla salınır. Bazısı şık telefonu- nun kendisini daha ciddi gösterdiğini düşünür, bazısı da çevresinde "daha" saygın olabilmek için "daha" nezih bir semte taşınır. Gözden kaçansa yeni arabaya binen, nezih semtte yaşayan, şık ayakkabıyı giyen ya da pahalı telefonu kullanan; yine kendisidir. Kişinin karakteri, yetenekleri, ha- yata bakışı, duruşu belirler kim olduğunu ve an- cak bu özellikleri sayesinde başkalarının gözün- de yücelebilir insan. Bu parçayı karşılayan atasözü aşağıdakilerden hangisidir? A) Adamın iyisi iş başında belli olur. B) Yumuşak huylu atin çiftesi pek olur. C) Biçağı kestiren kendi suyu, insanı sevdiren kendi huyu. D) İyiliğe iyilik her kişinin kârı, kötülüğe iyilik er B ö kişinin kâri. 6. İstanbul; eskiyle yeninin, gelenekselle modernin, zenginlikle fakirliğin, kısacası pek çok zıtlığın har- manlandığı büyülü bir şehirdir. Uzaklardayken

NALDÖKEN BAYRAKLI IZMIR KÖRFEZI ALSANCAK GAR ATATURK HAVAGAZIS SALHANE SPOR SALONU ALSANCAK STADYUM HOCAZADE CAMI SANAYI UNIVERSITE GAZI KÜLTÜR PARK STADYUM BULVARI ATATÜRK LİSESİ HALKAPINAR BÖLGE İZMİR RAYLI SİSTEMLER AĞ HARİTASI 2-5. soruları aşağıdaki görsele göre cevaplayınız. BORNOVA HASTANE KONAK ISKELE UCKUYULAR KARATAS GOZELYAL SADIKBEY AASSM GOZTEPE KONAK ÇANKAYA BASMANE KOPRU KARANTINA HILAL ZAFERTEPE BALÇOVA KEMER FAHRETTİN POLIGON GÖZTEPE HATAY IZMIRSPOR OÇYOL ALTAY SIRINYER BOZYAKA BUCA BELEDIYE KOŞU KASAPLAR MEYDANI HASANAGA PARKI İşaretler O Istasyon Yapım Aşamasında 2 Vapur Iskelesi Havalimani DOO Transfer istasyontar TCDD Istasyonu Eshot Otobüs Aktarma Merkezi İşletmedeki Hatlar Metro Hatti Konak Tramvay Hattı Izban Hatti Yapımı Devam Eden Ve Planlanan Hatlar Narlıdere Metro Hatti Buca Metro Hatta

Alve 8. K m 6. İnsanı, toplum içindeki yaşam ve deneyimleri- nin üç boyutu ile kavrayan tiyatro sanatı, nite- liği gereği, öteki sanat kollarından daha aktif, daha tesirli bir yapıya sahiptir. En eski çağlar- dan beri toplum üzerindeki etkisini sıkı kuralla- ra bağlı olması ile sürdürür. Bu sanatın, hayatın gerçeklerine sıkı sıkıya bağlılığı ve tesirlerinin kesinliği de işte bu yüzdendir. Çünkü tiyatro fer- din şahsında aileyi, ailenin şahsında toplumu, toplumun şahsında da bütün insanlığı hedefe alır. Bu bakımdan tiyatro, köklerini hayatın ger- çekleri içine salmıştır. - Bu metindeki altı çizili ifadeyle; 1. Tiyatronun diğer sanat dallarından daha et- kili olması, II. Tiyatronun hayatın gerçekleriyle iç içe ol- ması, + III. Tiyatronun sadece bireyi hedef alması durumlarından hangilerine gönderme yapil- mamistır? A) Yalnız! C) Yalnız ili BY I ve II DI I ve III

10. Insanoğlu garip bir varlık. Olgunlaşması zaman alıyor. Tamam artık oldum diyorsun ama yaptığın bir pata- vatsızlık henüz olmadığını gösteriyor. Büyük şair Sezai karakoç'u bilirsiniz. Üniversite yıllarımda kitaplarından almak üzere yayınevine gitmiştim. Şu anda bile anlatırken utanıyorum. Biz bir arkadaşla kitaplarını inceliyoruz şair de bizi inceliyor. Belli ki gençlerin ilgisinden memnun. Gençlerden beklentisi var. Bir laf atacak, bir şeyler söyleyecek, duruşundan belli. Ama ilk sözü bizden bekliyor. Bunu hissettim, hissetmez olaydım. Döndüm ve .."dedim Büyük şair hem hayal kırıklığının etkisiyle hem de beni kırmamak için bir şeyler söyleyip elindeki kitabı okumaya başladı. Tabii, ben utancımdan yerin dibine girdiğim için ne şairin sözlerini anlayabil- dim ne de başka bir şey yapabildim. Hiç ses çıkarmadan yayınevinden çıkıp gittim. Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Genç edebiyatçıları nasıl değerlendiriyorsunuz? B) Kitaplarda ne kadar indirim yapıyorsunuz? C) Bhr sey mi söyleyeceksiniz? D) Şiirleriniz çok güzel. TE

4. 2. Çocuk tiyatroları çocukları eğlendiren, eğlendirir- ken de eğiten bir işleve sahiptir. Türk tiyatrosunun önde gelen ismi Muhsin Ertuğrul: "Çocuk tiyatro- su yaşamın ilk sayfasıdır, doğruyu seçme gücünü yetiştiren etkendir. Okulla eş değerdir.” derniştir. Bu paragrafta aşağıdakilerden hangisine deği- nilmemiştir? A) Çocuk tiyatrolarinin faydalarına B) Çocuk tiyatrolarının eğitici yönüne C) Çocuk tiyatrosunun güldürürken düşündürdü- ğüne D) Çocuk tiyatrosuyla diğer tiyatroların farklarına 01 Die Deutscnprofis 112 15BX 9732574779 970726754971

Aşk ve İrfan adamı: "Bizim Yunus" Türk şiirinin kurucusu ve millî birliğin önemli tutkallarından biri olarak gösterilen büyük Türk düşünüru, tasavvuf ve halk şairi Yunus Emre, Yunus Emre Kültür ve Sanat Haftası'nda çeşitli etkinliklerle anılıyor. • 1240 yılında Eskişehir'in Mihalıççık ilçesinde Sarıköy'de (Yunus Emre Mahallesi) doğduğu biliniyor. • Anadolu Selçuklu Devleti'nin son yılları ile Osmanlı Devleti'nin kuruluş yıllarına denk düşen önemli bir dönemde yaşadı. • Hacı Bektaş-ı Veli tarafından Anadolu ereni Tapduk Emre dergâhına gönderildi. Tapduk Emre öğrencision Yunus'a "Bizim Yunus" adını verdi. Yunus Emre Şiirleri, abdallar ve dervişler vasıtasıyla Osmanlı fetihlerine paralel şekilde Anadolu ve Rumeli coğrafvasına yayıldı. Yazdığı şiirleriyle Türkçeyi bir aşk ve mana dili haline getirerek, Türkçenin gelişimine önemli bir katkıda bulundu. Birçok özelliğiyle Mevlana'ya benzeyen büyük Türk düşünürü, İslam'ın sabır, kanaat, cömertlik, iyilik, fazilet değerlerini benimsemeye yönelik telkinleriyle yüzyıllardır insanlığa ışık saçıyor, öğütleriyle yol gösteriyor. • Her dönemin şairi olarak yaşayıp, yaşatılmakta olan Yunus Emre'nin 1320 yılında öldüğü, kabrinin ise Sarıköy'de olduğu belirtiliyor. ESERLERİ: "Risaletü'n-Nushiyye" "Divan" Bu görselde aşağıdakilerden hangisiyle ilgili bilgi yoktur? A) Farklı türlerde eserler yazdığı C) Şiirlerinin yayıldığı coğrafyalar ✓ B) Hangi dönemde yaşadığı D) Doğduğu ve öldüğü yer V

3. Kavak Ağacı Yaprağı: Düz ya da dişlidir. Üçgen, oval veya kalp şeklinde olabilir. Kestane Ağacı Yaprağı: Mizraksı yaprakları vardır. Bu yaprakların kenarları büyük ve kaba dişlidir. Sarıçam Ağacı Yaprağı: İnce, sivri ve sert olan yapraklar kısadır. Mavimsi rengiyle dikkat çeker. Süs Eriği Ağacı Yaprağı: Tek parça hâlinde ve oval görünümlüdür. Rengi kızıl kahve ve parlaktır. Bir çiftçi; bahçesine bir kavak, bir sarıçam bir de süs eriği ağacı dikmiştir. Buna göre çiftçinin dikmeyi tercih etmediği ağacın yaprağı aşağıdakilerden hangisidir? B) Kavak sus Teriği

uz tuszonday por sorum homeme-Oyküleme D) Öyktleme Tartişma long 11. Çocuklar ve gençler için nitelikli edebiyat üretmek sanılandan zor. Belletme, aşılama, öğretme kayo ile kaleme aliomis propaganda edebiyatinun ürünle riyle dolu kitapçı raflani. Okurluğunun ilk adımlands klişelerie, neyi nasıl düşünmesi gerektiğini sugende söyleyes pokvay olduğu go mo- ürünler abiliyor ve genel gecer değerlerin serpiştirildiği bir edebiya karşılaşan genç zihinler, hızla tembelleşiyor. Böyles bir edebiyat anlayışıyla kaleme alınan çocuk ya de gençlik kitapları da yazarlarının fikir, değer ve eğin lerini boca ettikleri birer monologa dönüşüyor. olanti Bu metinde, Emek 1. Yazarların kitaplarında çocuklara kendi fikirlerini aşılamaya çalışması II. Çocuklar için nitelikli edebiyat eserlerinin yazi- maması mak ek III. Çocuklar için yazılan kitapların düşündürücü ya nindan çok öğretici yanının olması yargılarından hangileri eleştirilmiştir? @ A) Yalnız I. Pil ve H Byl ve III. ni

D) Karşılıklı bilmece sorma TÜRKÇE - 7 parmağim kadar sapı var. Şu O böyle tefekkür ededursun, cevize, bir kabaklara bakıp: kabağı ağacı yapsaydinl" de Komşusu Hoca'dan urgan sermişler." demiş. Komşu lir; vermeye gönlün olmay D) Hoca ikindi ezanini okur nuşuyorlar, sanki ezan amma bakmış ki fark e etmiş. O komşulardan lar: "Ne oldu Hoca Efe ni merak ettim de ark 3. ilgilerinden, gizemli birleşmelerinden doğacak tatli, gizli, uçarı ya da sert sese göre belirlemek Şairin amacı, her kelimenin cümledeki yerini öteki ve belki de cümlede olmayan kelimelerle ve çeşit çeşit kelime ahenklerini, misranin genel gidişine uydurarak dalgalı ve akıcı, karanlik ya da aydınlık, ağır ya da hızlı duygulara; kelimelerin anlamı üstünde, misranin musiki dalgalanma. larından, sınırsız ve etkili bir anlatım bulmaktır. Bu parçanın başına anlam akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Şiir, çeşitli yorumlara elverişli bir genişlik ve kapsamda olmalıdır. B) Şiirde tek bir unsurun fazlaca öne çıkarılması, bütün olarak şiirin zararınadır. Bir şiir yalnız o şiire giren değil , bir de girmeyen sözcüklerden meydana gelir. D) Şiirde her şeyden önce önemli olan kelimenin anlamı değil, cümledeki söyleniş değeridir. 18 YARIYIL TATİL KİTABI YARIYIL TATİL KITAB

Doktorlar hayatlarımızın vazgeçilmez unsurları. Hepimizin hayatında önemli bir yere sahipler. Kendimiz pek gitmek istemeyiz ama özellikle çocuğumuz hasta- landığında mutlaka çaresizce soluğu doktorun yanında alırız. Sağlık Bakanlığı aile hekimliği sistemine geçerek hem ikinci basamak sağlık kuruluşlarının yükünü hafifletmeyi hem de hastasını tanıyan aile hekimi sayesinde sağlık sektöründe sikıntıları azaltmayı hedefledi. Ben de bunu fırsat bilip aile hekimimle tanışmaya gittim. Kapıdan girdiğimde kırmızı bir burun, aksiriklar, öksürüklerle karşılaştım. Çoğumuz tabii doktorlorun hasta olacağını düşünmüyor ama doktorum beş dakikalık konuşmamızda meslek hastalığı azizim meslek hastalığı, bizden hiç eksik olmaz, dedi. Doktorun cok dikkatli olması lazım bu nezle ne ki, diye de konuşmasını sürdürdü. Bu metne göre aşağıdaki afişlerin hangisi doktorun söylediklerine bir tedbir icerir? A) B once 13 sagbigi requerima SAGLIGINIZI RISKE ATMAYIN ANTIBIYOTICI DOGRU KULLANINE iğneyi kendine batırma engelska kapotosha ORTES D Bugün DÜNYA YÜRÜYÜŞ GÜNÜ Obezite ile mücadele ediyoruz! Dünya Yürüyüş Günü kapsamında Saat 13.00-13.15 arasında yürüyen merdivenleri durdurduk. Porsiyonlaris küçürtüyoruz Sizleri sağlaugınız için her gün en az 30 dakika yürümeye çalıyoruz. 152

Perinte TEST 11 Paragrafta Anlam 7. Uz lik mi ör HE o k! n f 5. Eskrim üç tür si- lahla yapılır: Flö- re, epe ve kılıç. Bu üç eskrim biçimi- nin sayı sistemle- ri aynıdır ama karşılaşmalarda farklı yönleri var- dır. Eskrim özel giysiler içinde yapılır . Tel kafesten bir maske, koruyucu bir yelek, sağlam keten ya da branda bezinden bir ceket ve yumuşak eldi- venler giyilir. Bu giysiler eskrimciyi yaralanmalar- dan korur. Eskrim karşılaşmaları, genişliği 1,5 metre ve uzunluğu 14 metre olan bir pistte yapı- lir. Bu paragrafta aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur? A) Eskrim karşılaşmaları ne tür elbiselerle yapılır? B) Eskrim yapılacak alanın genişliği ne kadar olmalıdır? C) Eskrim biçimlerinin sayı sistemleri nedir? D) Eskrim kaç tür silahla yapılır? 6. Çocukluk demek büyüklere, koşullara ve yönlen- dirmelere bağlı olmak demektir . Büyükler için cocuk olmak bir şey bilmemek, anlamamal

6. (0) Mizah ile eleştirinin iyi ayrıştırılmadığı kanısındayım. (II) Mizahçı eleştirebilir, yeni bir bakış açısı getirebi- lir ama mizahçinin en önemli özelliği müthiş gözlem gücüdür. (III) Bu gözlem gücünü geçerek mizahçı olu- namayacağı gibi eleştirmen de olunamaz. (IV) Türk edebiyatının en iyi mizah yazarlarının iyi bir toplum göz- lemcisi olmaları boşuna mı? Bu metinde numaralandırılmış cümlelerin hangisinden sonra "Mizah yazarlarının her şeyi eleştiren, da- hasi hiçbir şeyi beğenmeyen insanlar olarak gösterilmesine karsiyim." cümlesi getirilirse metindeki dü- şünce akışı bozulmaz? B) II C) III DIV

A A A A A 8. SINIF SÖZEL BÖLÜM TÜRKÇE 1. Bu testte 20 soru vardır. 2 Cevaplarınızı cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. Aşağıdaki diyagramda cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerin cümle içerisinde kazandıkları anlam takip edilerek numaralanmış çıkışa ulaşılacaktır. Bu küpenin taşları o kadar temiz değil. Bazı kütlelerden kopan veya koparılan parça Mücevherlerde kullanılan yüksek değerli cevher Gövdeden ayrılmak Kurtulmak Normal değerlerin üstünde olan Güçlü, şiddetli II III IV Buna göre diyagram doğru takip edildiğinde kaç numa alı çıkışa ulaşılır? A) B) 11 D) IV II Kardeşi ve babası bizimle sadece arabalarla ilgili konuşurdu. Üst kattakilerle uzun yıllardır konuşuyoruz. IV III 7 Arkadaşlarla okuduğumuz romanları konuşuruz. O, Fransızcayı çok iyi konuşuyor. nuşmak” sözcüğü numaralanmış cümlelerin hangilerinde aynı anlama gelecek şekilde kulla ur?

5. Beren, Can, Mustafa, Tuğçe ve Fatih adlı öğrencilerden bazıları Topkapı Sarayı Müzesini bazı- ları ise İstanbul Modern Sanatlar Müzesini ziyaret etmiştir. Bu kişilerin gittikleri müzeler hak- kında şunlar bilinmektedir: Topkap istanbul 3 Bu kişilerin her biri yalnızca bir müzeyi ziyaret etmiştir. - Üç kişi İstanbul Modern Sanatlar Müzesini ziyaret etmiştir . Beren ve Mustafa aynı müzeyi ziyaret etmiştir. - Can ve Tuğçe farklı müzeleri ziyaret etmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle Topkapı Sarayı Müzesini ziyaret etmiştir? A) Mustafa B) Fatih C) Beren CBN D) Can Tonguç Yayınları 17 TÜRKÇE