Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Anlam Soruları

8. Neredeyse tüm beslenme uzmanları normal be
yaz ekmek yerine tam buğday ekmeğinin tüke.
tilmesini öneriyor. Tam buğday ekmeğinin normal
ekmeğe göre ilk avantajı daha çok besin lifi içer
.
mesinden ileri geliyor. 1 dilim beyaz ekmekte 1,4
gram besin lifi varken bu oran 1 dilim tam buğday
Cekmeğinde 2,6 grama kadar çıkıyor. Daha çok
besin lifinin ilk etkisi kişinin daha az ekmek yiye-
rek uzun süre tok hissetmesini sağlaması. Ayrı-
ca tam buğday ekmeği, sindirime katkıda bulunarak
bağırsak hareketini de düzenler.
Bu yazının başlığı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) Tam Buğday Ekmeğinin Yapımı
B) Kepekli Ekmek ve Beyaz Ekmek
C) Tam Buğday Ekmeğinin Faydaları
D) Beyaz Ekmek Yemenin Zararları
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
8. Neredeyse tüm beslenme uzmanları normal be yaz ekmek yerine tam buğday ekmeğinin tüke. tilmesini öneriyor. Tam buğday ekmeğinin normal ekmeğe göre ilk avantajı daha çok besin lifi içer . mesinden ileri geliyor. 1 dilim beyaz ekmekte 1,4 gram besin lifi varken bu oran 1 dilim tam buğday Cekmeğinde 2,6 grama kadar çıkıyor. Daha çok besin lifinin ilk etkisi kişinin daha az ekmek yiye- rek uzun süre tok hissetmesini sağlaması. Ayrı- ca tam buğday ekmeği, sindirime katkıda bulunarak bağırsak hareketini de düzenler. Bu yazının başlığı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Tam Buğday Ekmeğinin Yapımı B) Kepekli Ekmek ve Beyaz Ekmek C) Tam Buğday Ekmeğinin Faydaları D) Beyaz Ekmek Yemenin Zararları
7. SINIF
6. Bir metin oluşturulurken "açıklayıcı, öyküleyici, betimleyici veya tartışmacı" anlatım biçim-
lerinden biri kuttanıtır.
Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisinin anlatım biçimi diğerterinden farktıdır?
A) Yoksul bir köylü sabah erkenden çift sürmeye gitti, sabah kahvaltısını yapmadığı için
yanına bir parça ekmek almıştı. Tarlaya varınca torbasını indirip bir çalının altına koydu.
Ekmeği de onun yanına birakıp kaftanını üzerine örttü. Bir müddet çift sürdü. At yoru-
lup, köylü de acıkınca sabanı toprağa sapladı,
B) Yaz aylarında en sık karşılaştığımız rahatsızlıklar yüksek tansiyon ve kalp rahatsızlıkları-
dır. Ayrıca sıcak havalarda besinlerin bozulmasına bağlı olarak besin kaynaklı zehirlen=
meler de sık görülmektedir. Yüksek sıcaklıklardan en çok yaşlılar, çocuklar, hamileler,
kalp ve şeker rahatsızlıkları bulunanlar etkilenmektedir.
C) Bugün karşı arsaya yığılı kalasları kaldırdılar. Kocaman kamyonlar onca kalası iki saat
içinde aldı gitti. Hiç ayrılmadım pencereden. Annem bir iki kere, "Ne oturuyorsun, orta-
lik süpürülecek!" dedi, aldırmadım. On yıl önceki arabayı düşündüm durdum.
D) Genç muallime, henüz mektepten dönmüştü. Kapının yanındaki küçük odada güzel,
ince sesiyle yavaş yavaş şarkı söylüyordu. Bu onun çok eski -minimini bir mektep tale-
besi olduğu günlerden kalma- bir âdetiydi. Akşamları evin kapısından girince çantasını
top gibi havaya atıp tutar, şarkıya başlardı.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
7. SINIF 6. Bir metin oluşturulurken "açıklayıcı, öyküleyici, betimleyici veya tartışmacı" anlatım biçim- lerinden biri kuttanıtır. Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisinin anlatım biçimi diğerterinden farktıdır? A) Yoksul bir köylü sabah erkenden çift sürmeye gitti, sabah kahvaltısını yapmadığı için yanına bir parça ekmek almıştı. Tarlaya varınca torbasını indirip bir çalının altına koydu. Ekmeği de onun yanına birakıp kaftanını üzerine örttü. Bir müddet çift sürdü. At yoru- lup, köylü de acıkınca sabanı toprağa sapladı, B) Yaz aylarında en sık karşılaştığımız rahatsızlıklar yüksek tansiyon ve kalp rahatsızlıkları- dır. Ayrıca sıcak havalarda besinlerin bozulmasına bağlı olarak besin kaynaklı zehirlen= meler de sık görülmektedir. Yüksek sıcaklıklardan en çok yaşlılar, çocuklar, hamileler, kalp ve şeker rahatsızlıkları bulunanlar etkilenmektedir. C) Bugün karşı arsaya yığılı kalasları kaldırdılar. Kocaman kamyonlar onca kalası iki saat içinde aldı gitti. Hiç ayrılmadım pencereden. Annem bir iki kere, "Ne oturuyorsun, orta- lik süpürülecek!" dedi, aldırmadım. On yıl önceki arabayı düşündüm durdum. D) Genç muallime, henüz mektepten dönmüştü. Kapının yanındaki küçük odada güzel, ince sesiyle yavaş yavaş şarkı söylüyordu. Bu onun çok eski -minimini bir mektep tale- besi olduğu günlerden kalma- bir âdetiydi. Akşamları evin kapısından girince çantasını top gibi havaya atıp tutar, şarkıya başlardı.
Suyun içinde balıklar kıvrak ve hızlı bir ha-
reket yeteneğine sahiptir. Balığın yüzmek
için kuyruğunu sağa ve sola sallamaktan
başka bir harekete ihtiyacı yoktur. Balıklar
suyun içinde yapabildikleri kıvrak hareket-
leri omurgalarıI ve vücutlarında olan bazı
mekanizmalar ile gerçekleştirir. Balıkların
suyun içinde yüzerken fazla miktarda
enerji harcadıkları bilinir. Bu, sadece hızlı
yüzdüklerinde değil, suda aniden yüksek
hızlara ulaşmaları için de gereklidir. Ani
hızlanmaları avcılardan kaçmaları için ge-
reklidir. Suyun içindeki balıklar genellikle
akıntıya karşı kaareket eder.
Metinde balıklarla ilgili aşağıdakiler-
den hangisine değinilmemiştir?
A) Yüzerken hangi harekete ihtiyacı ol-
duğuna
B) Ani hızlanmalarının hangi amaçla ol-
duğuna
C) Suyun içindeyken nasıl hareket ettik-
lerine
D) Yüzmek için gereken enerjiyi nasıl
sağladıklarına
EXCALIBUR
F10
F11
F12
DELETE
INS
PAUSE
PAT SC
HOME
BREAK
EYSRO
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
Suyun içinde balıklar kıvrak ve hızlı bir ha- reket yeteneğine sahiptir. Balığın yüzmek için kuyruğunu sağa ve sola sallamaktan başka bir harekete ihtiyacı yoktur. Balıklar suyun içinde yapabildikleri kıvrak hareket- leri omurgalarıI ve vücutlarında olan bazı mekanizmalar ile gerçekleştirir. Balıkların suyun içinde yüzerken fazla miktarda enerji harcadıkları bilinir. Bu, sadece hızlı yüzdüklerinde değil, suda aniden yüksek hızlara ulaşmaları için de gereklidir. Ani hızlanmaları avcılardan kaçmaları için ge- reklidir. Suyun içindeki balıklar genellikle akıntıya karşı kaareket eder. Metinde balıklarla ilgili aşağıdakiler- den hangisine değinilmemiştir? A) Yüzerken hangi harekete ihtiyacı ol- duğuna B) Ani hızlanmalarının hangi amaçla ol- duğuna C) Suyun içindeyken nasıl hareket ettik- lerine D) Yüzmek için gereken enerjiyi nasıl sağladıklarına EXCALIBUR F10 F11 F12 DELETE INS PAUSE PAT SC HOME BREAK EYSRO
25. Mehmet Bey evinin önüne çam, ihlamur ve ceviz fidanları dikecektir. Elinde 7 fidan bulunan Meh.
met Bey fidanları belli bir düzen ile dikmek istemektedir. Mehmet Bey'in uyacağı düzenle ilgili bilj-
nenler şunlardır:
3 çam, 2 ihlamur, 2 ceviz fidanı vardır.
Çam ile ceviz fidanları yan yana dikilemez.
Aynı türden en fazla iki fidan yan yana dikilebilir.
Üçüncü sırada çam fidanı dikildiği bilindiğine göre,
1. 1. sırada ceviz fidanı dikilmiştir.
II. 4. sırada çam fidanı dikilmiştir.
III. 7. sırada ihlamur fidanı dikilmiştir.
yargılarından hangileri yanlıştır?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
eyI ve III.
D) II ve III.
184
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
25. Mehmet Bey evinin önüne çam, ihlamur ve ceviz fidanları dikecektir. Elinde 7 fidan bulunan Meh. met Bey fidanları belli bir düzen ile dikmek istemektedir. Mehmet Bey'in uyacağı düzenle ilgili bilj- nenler şunlardır: 3 çam, 2 ihlamur, 2 ceviz fidanı vardır. Çam ile ceviz fidanları yan yana dikilemez. Aynı türden en fazla iki fidan yan yana dikilebilir. Üçüncü sırada çam fidanı dikildiği bilindiğine göre, 1. 1. sırada ceviz fidanı dikilmiştir. II. 4. sırada çam fidanı dikilmiştir. III. 7. sırada ihlamur fidanı dikilmiştir. yargılarından hangileri yanlıştır? A) Yalnız I. B) I ve II. eyI ve III. D) II ve III. 184
Sözel Mantık, GörserErafik Okuma
Uzun sinyallerde sağa
Kısa sinyallerde sola
(KISA)
(-)
(UZUN)
(-)
64
Karşılığı Yok
M
B.
6.
8.
9.
Mors alfabesi veya mors kodu, kısa ve uzun işaretler ile bunlara karşılık gelen şık veya sesleri kullanarak bilei
aktarılmasını sağlayan yöntem. 1832'de telgraf ile ilgilenmeye başlayan Samuel Morse tarafından 1835 yılında
oluşturuldu. Mors alfabesinin tek bir şeması vardır. Önemli olan bu şemayı bilmek ve çizgi ile noktaları takip
ederek istenilen metni oluşturmaktır. Bu şemanın kullanımı şöyle:
- Öncelikle mors kodları dinlenirken kalem en üstteki noktaya yerleştirilir.
- Ardından sinyalin uzunluğuna göre kalem bir alt kademeye indirilir.
- Kısa sinyallerde önce aşağı sonra sola hareket ettirilir.
- Uzun sinyallerde ise önce aşağı sonra da sağa doğru hareket ettirilir.
REDMI NOTE 8una göre aşağıdakilerden hangisi Mors alfabesiyle "SAZ" kodunu oluşturan birinin kodlamasıdır?
AI QUAD CAMERA
B)
C)
D) ..---.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
Sözel Mantık, GörserErafik Okuma Uzun sinyallerde sağa Kısa sinyallerde sola (KISA) (-) (UZUN) (-) 64 Karşılığı Yok M B. 6. 8. 9. Mors alfabesi veya mors kodu, kısa ve uzun işaretler ile bunlara karşılık gelen şık veya sesleri kullanarak bilei aktarılmasını sağlayan yöntem. 1832'de telgraf ile ilgilenmeye başlayan Samuel Morse tarafından 1835 yılında oluşturuldu. Mors alfabesinin tek bir şeması vardır. Önemli olan bu şemayı bilmek ve çizgi ile noktaları takip ederek istenilen metni oluşturmaktır. Bu şemanın kullanımı şöyle: - Öncelikle mors kodları dinlenirken kalem en üstteki noktaya yerleştirilir. - Ardından sinyalin uzunluğuna göre kalem bir alt kademeye indirilir. - Kısa sinyallerde önce aşağı sonra sola hareket ettirilir. - Uzun sinyallerde ise önce aşağı sonra da sağa doğru hareket ettirilir. REDMI NOTE 8una göre aşağıdakilerden hangisi Mors alfabesiyle "SAZ" kodunu oluşturan birinin kodlamasıdır? AI QUAD CAMERA B) C) D) ..---.
C
Karanfil
Nergis
Papatya
Sümbül
Lale
Gül
Zambak
D
A
Emekli öğretmen Ahmet Bey, hobi bahçesini gör-
seldeki gibi küçük bahçeciklere çevirerek her bah-
çeciğe farklı bir çiçek dikmiştir. Sulama işini bahçe-
ciklerin içine girmeden yandan yapmaktadır.
Bu metne ve görsele göre Ahmet Bey ile ilgili,
B noktasından A noktasına yürüyerek solunda-
kinergis ve laleleri sulamaktadır.
II. D noktasından A noktasına yürüyerek solunda-
ki gül, zambak ve laleleri sulamaktadır.
III. Dört çeşit çiçeği sulamak için D noktasından
önce kuzey yönünde ilerleyip, bahçenin köşe-
sinde doğuya dönerek B noktasına ulaşması tek
yoldur.
IV. Tüm çiçekleri sulaması için B noktasından gü-
neye ilerleyip bahçenin köşesinden batıya yö-
nelmesi, D noktasına varınca kuzeye yönelme-
si ve noktasına varması yeterlidir.
yargılarından hangileri yanlıştır?
BII, III ve IV.
A) Yamt
BI ve III.) Il ve IV
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
C Karanfil Nergis Papatya Sümbül Lale Gül Zambak D A Emekli öğretmen Ahmet Bey, hobi bahçesini gör- seldeki gibi küçük bahçeciklere çevirerek her bah- çeciğe farklı bir çiçek dikmiştir. Sulama işini bahçe- ciklerin içine girmeden yandan yapmaktadır. Bu metne ve görsele göre Ahmet Bey ile ilgili, B noktasından A noktasına yürüyerek solunda- kinergis ve laleleri sulamaktadır. II. D noktasından A noktasına yürüyerek solunda- ki gül, zambak ve laleleri sulamaktadır. III. Dört çeşit çiçeği sulamak için D noktasından önce kuzey yönünde ilerleyip, bahçenin köşe- sinde doğuya dönerek B noktasına ulaşması tek yoldur. IV. Tüm çiçekleri sulaması için B noktasından gü- neye ilerleyip bahçenin köşesinden batıya yö- nelmesi, D noktasına varınca kuzeye yönelme- si ve noktasına varması yeterlidir. yargılarından hangileri yanlıştır? BII, III ve IV. A) Yamt BI ve III.) Il ve IV
NARTEST
7. SINIF TÜRKÇE SORU BANKASI
Birer doğa harikası olan obruklar derin doğal kuyulara benzer. Ülkemizde özellikle Tuz Gölü'nün güne-
yinde, Obruk Platosu denilen bölgede yer alırlar. Tatlı sularıyla çevredeki yerleşim yerlerine hayat veren
obruklar, aynı zamanda tarım alanlarının sulanmasında da kullanılır. Ülkemizde Obruk Platosu'nda yer
4.
alan çok sayıda obruğun yanı sıra Kırşehir, Mersin ve Kastamonu gibi pek çok kentte de obruklar var.
Obrukların oluşumunda büyük ölçüde yer altı suları etkilidir. Yer altı suları çözünmüş halde karbondi-
oksit içerdiğinden asit özelliği taşır. Yer altındaki gözenek ve boşluklarda bulunan yer altı suları yüzey
suyu ile birlikte doğadaki kireçtaşı gibi tortul kayaçları çözer. Yüzlerce yılda gerçekleşen bu olay, yer
altında boşlukların hatta mağaraların oluşmasına neden olur. Yer altında oluşan mağaradaki su seviyesi
kuraklık ya da başka bir nedente azaldığında mağaranın tavanı aniden çöker ve obruk oluşur. Ancak
mağaranın üzerindeki toprak fazla ağır değilse obruk yavaş yavaş açılarak da oluşabilir. Obrukların
derinliği 250-300 metreyi bulabilir. Bazı obrukların içinde su vardır. Bunlara karstik göl ya da obruk gölü
denir. Obruk gölleri yer altı sularıyla beslendikleri için suları tatlıdır.
Bu metinde obruklarla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Ülkemizde bulunduğu yerlere
B En büyük örneğine
C) Nasil oluştuğuna
D) Kullanım yerlerine
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
NARTEST 7. SINIF TÜRKÇE SORU BANKASI Birer doğa harikası olan obruklar derin doğal kuyulara benzer. Ülkemizde özellikle Tuz Gölü'nün güne- yinde, Obruk Platosu denilen bölgede yer alırlar. Tatlı sularıyla çevredeki yerleşim yerlerine hayat veren obruklar, aynı zamanda tarım alanlarının sulanmasında da kullanılır. Ülkemizde Obruk Platosu'nda yer 4. alan çok sayıda obruğun yanı sıra Kırşehir, Mersin ve Kastamonu gibi pek çok kentte de obruklar var. Obrukların oluşumunda büyük ölçüde yer altı suları etkilidir. Yer altı suları çözünmüş halde karbondi- oksit içerdiğinden asit özelliği taşır. Yer altındaki gözenek ve boşluklarda bulunan yer altı suları yüzey suyu ile birlikte doğadaki kireçtaşı gibi tortul kayaçları çözer. Yüzlerce yılda gerçekleşen bu olay, yer altında boşlukların hatta mağaraların oluşmasına neden olur. Yer altında oluşan mağaradaki su seviyesi kuraklık ya da başka bir nedente azaldığında mağaranın tavanı aniden çöker ve obruk oluşur. Ancak mağaranın üzerindeki toprak fazla ağır değilse obruk yavaş yavaş açılarak da oluşabilir. Obrukların derinliği 250-300 metreyi bulabilir. Bazı obrukların içinde su vardır. Bunlara karstik göl ya da obruk gölü denir. Obruk gölleri yer altı sularıyla beslendikleri için suları tatlıdır. Bu metinde obruklarla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Ülkemizde bulunduğu yerlere B En büyük örneğine C) Nasil oluştuğuna D) Kullanım yerlerine
A) 1
B) 3
C) 4
D) 5
14.
Elbette her toplumun, her milletin geçmişte kendine özgü bir tiyatrosu olmuştur fakat
kimisi kaybolmuş, kimisi zayıflamış, kimisi de günümüze ulaşabilmiştir. Bunların konuları,
tipleri ve teknikleri halkın içinden çıktığı için gösterilere halk tiyatrosu denir. Hepsi birer
geleneğe dayanır. Türk halk tiyatrosu, Türk milletinin çok eski ve zengin geçmişine,
kültürüne, sanatına ve kabiliyetine uygun olarak çok gelişmiştir. Dünyanın en güzel, en
gerçekçi ve en çok dala sahip halk tiyatrosudur.
Bu paragrafta aşağıdakilerden hangisine yer verilmemistir?
A Nesnel ifade
B Jánım cümlesi
CY Karşılaştırma cümlesi
D)/Benzetme
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
A) 1 B) 3 C) 4 D) 5 14. Elbette her toplumun, her milletin geçmişte kendine özgü bir tiyatrosu olmuştur fakat kimisi kaybolmuş, kimisi zayıflamış, kimisi de günümüze ulaşabilmiştir. Bunların konuları, tipleri ve teknikleri halkın içinden çıktığı için gösterilere halk tiyatrosu denir. Hepsi birer geleneğe dayanır. Türk halk tiyatrosu, Türk milletinin çok eski ve zengin geçmişine, kültürüne, sanatına ve kabiliyetine uygun olarak çok gelişmiştir. Dünyanın en güzel, en gerçekçi ve en çok dala sahip halk tiyatrosudur. Bu paragrafta aşağıdakilerden hangisine yer verilmemistir? A Nesnel ifade B Jánım cümlesi CY Karşılaştırma cümlesi D)/Benzetme
TÜRKÇE
Cümlede Anlam
TEST
4.
isel
miş-
• yeri
bilmiyorsanız
• vardığınız
• gideceğiniz
• yoktur
önemi
riyor.
seç-
yerin
ici bir
Verilen sözcüklerle anlamlı ve kuralli bir cüm-
le oluşturulmak istendiğinde sondan dördün-
cü sözcük hangisi olur?
A) yerin
C) bilmiyorsanız
B) vardığınız
D) önemi
gitti.
ni uğur-
5
Acarıdaki cümlelerden hangici nu
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
TÜRKÇE Cümlede Anlam TEST 4. isel miş- • yeri bilmiyorsanız • vardığınız • gideceğiniz • yoktur önemi riyor. seç- yerin ici bir Verilen sözcüklerle anlamlı ve kuralli bir cüm- le oluşturulmak istendiğinde sondan dördün- cü sözcük hangisi olur? A) yerin C) bilmiyorsanız B) vardığınız D) önemi gitti. ni uğur- 5 Acarıdaki cümlelerden hangici nu
D) Sanatlı sözlere, kisisel ifadelere yer verilmez.
5.
Neslihan, bir elektronik cihaz siparişi vermek için bir siteye üye olacaktır. Bunun için şifre oluşturması gerek-
mektedir. Şifre belirleme kuralları aşağıda verilmiştir.
ŞİFRE
Şifreniz en az bir büyük harf, bir küçük harf, bir özel karakter (#, @.
*, ?, !) ve bir rakam içermelidir.
Şifrenizde alfabetik sıralamada art arda gelen harfler (AB, ab, Ab.
aB gibi) yan yana yer almamalıdır.
Şifreniz en az 6, en fazla 9 karakter uzunluğunda olmalıdır.
Şifrenizde "ç, ğ, 1, ö, ü, ş" harfleri olmamalıdır.
Buna göre Neslihan, aşağıdaki şifrelerden hangisini oluşturursa siteye üye olabilir?
AJLM67#c
B) 4K*d#6
31@4B
D) z?#YÇD
3
8. SINIF
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
D) Sanatlı sözlere, kisisel ifadelere yer verilmez. 5. Neslihan, bir elektronik cihaz siparişi vermek için bir siteye üye olacaktır. Bunun için şifre oluşturması gerek- mektedir. Şifre belirleme kuralları aşağıda verilmiştir. ŞİFRE Şifreniz en az bir büyük harf, bir küçük harf, bir özel karakter (#, @. *, ?, !) ve bir rakam içermelidir. Şifrenizde alfabetik sıralamada art arda gelen harfler (AB, ab, Ab. aB gibi) yan yana yer almamalıdır. Şifreniz en az 6, en fazla 9 karakter uzunluğunda olmalıdır. Şifrenizde "ç, ğ, 1, ö, ü, ş" harfleri olmamalıdır. Buna göre Neslihan, aşağıdaki şifrelerden hangisini oluşturursa siteye üye olabilir? AJLM67#c B) 4K*d#6 31@4B D) z?#YÇD 3 8. SINIF
3. Aşk yeniden
Benzeyen
Kendisine Benzetilen
Bitti artık bu son derken
I. Yazın geçişi
Rüya
Aşk yeniden
II. Suyun rengi Aşk
Aynı sularda yüzerken
III. Aşk
Rüya
Aşk yeniden
IV. Yazın bitişi
Rüya gibi bir yaz geçerken
Aşk
Murathan MUNGAN
Bu dizelerdeki benzetme unsurları, tablodaki numaralanmış satırların hangisinde doğru veril-
miştir?
A)
B) II
C) II
DIV
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
3. Aşk yeniden Benzeyen Kendisine Benzetilen Bitti artık bu son derken I. Yazın geçişi Rüya Aşk yeniden II. Suyun rengi Aşk Aynı sularda yüzerken III. Aşk Rüya Aşk yeniden IV. Yazın bitişi Rüya gibi bir yaz geçerken Aşk Murathan MUNGAN Bu dizelerdeki benzetme unsurları, tablodaki numaralanmış satırların hangisinde doğru veril- miştir? A) B) II C) II DIV
5. (I) Yazar, daha önce yayımlanmış felsefe tarihlerinden
farklı olarak felsefe düşüncesinin gelişiminin yanında ir-
delenen çağ ile ilgili edebiyat, sanat ve sosyal yaşantı-
nin zenginleştirildiği bir bütünlüğe ulaşmış 1400 sayfadan
oluşan bu başyapıtında. (II) Birinci ciltte gerçekçi düşün-
cenin kaynakları, ikinci ciltte gerçekçi düşüncenin gelişimi,
üçüncü ciltte gerçekçi düşüncenin çağdaş görünümü var.
(III) Tarih öncesinden başlayıp XX. yüzyıla kadar insanın
düşünce yolculuğuna tanıklık eden bu çalışma, şaşılacak
yalınlıkta kaleme alınmış. (IV) Bu yapıtı ile Afşar Timuçin,
hem geçmişte yayımlanmış felsefe tarihlerini yaşam ve
sanatın gelişimi ile tamamlıyor hem de insanın benzersiz
yolculuğunu hiç de karmaşık olmayan bir üslupla karşımı-
za getiriyor.
Afşar Timuçin'in yapıtından söz edilen bu parçada nu-
maralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) I. cümlede, bir belirlemede bulunulmuş ve karşılaştır-
ma yapılmıştır.
B) II. cümlede, yapıtın içeriğinden söz edilmiştir.
C) III. cümlede, anlatımın konunun önüne geçtiği vurgu-
lanmıştır.
D) IV. cümlede, yapıtta yalın ve açık bir anlatım kullanıldı-
ği belirtilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
5. (I) Yazar, daha önce yayımlanmış felsefe tarihlerinden farklı olarak felsefe düşüncesinin gelişiminin yanında ir- delenen çağ ile ilgili edebiyat, sanat ve sosyal yaşantı- nin zenginleştirildiği bir bütünlüğe ulaşmış 1400 sayfadan oluşan bu başyapıtında. (II) Birinci ciltte gerçekçi düşün- cenin kaynakları, ikinci ciltte gerçekçi düşüncenin gelişimi, üçüncü ciltte gerçekçi düşüncenin çağdaş görünümü var. (III) Tarih öncesinden başlayıp XX. yüzyıla kadar insanın düşünce yolculuğuna tanıklık eden bu çalışma, şaşılacak yalınlıkta kaleme alınmış. (IV) Bu yapıtı ile Afşar Timuçin, hem geçmişte yayımlanmış felsefe tarihlerini yaşam ve sanatın gelişimi ile tamamlıyor hem de insanın benzersiz yolculuğunu hiç de karmaşık olmayan bir üslupla karşımı- za getiriyor. Afşar Timuçin'in yapıtından söz edilen bu parçada nu- maralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede, bir belirlemede bulunulmuş ve karşılaştır- ma yapılmıştır. B) II. cümlede, yapıtın içeriğinden söz edilmiştir. C) III. cümlede, anlatımın konunun önüne geçtiği vurgu- lanmıştır. D) IV. cümlede, yapıtta yalın ve açık bir anlatım kullanıldı- ği belirtilmiştir.
SOZCUKTE ANLAM
"Her zaman ölçülü ve saygılı davranan, herkesin
1
2
3
beğenisini kazanan biridir."
4
Bu cümlede geçen altı çizili sözcüklerden hangisi
mecaz anlamıyla kullanılmıştır?
D) 4
C) 3
B) 2
A) 1
Cred
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
SOZCUKTE ANLAM "Her zaman ölçülü ve saygılı davranan, herkesin 1 2 3 beğenisini kazanan biridir." 4 Bu cümlede geçen altı çizili sözcüklerden hangisi mecaz anlamıyla kullanılmıştır? D) 4 C) 3 B) 2 A) 1 Cred
8. Sınıf Değerlendirme Sınavı
TÜRK
1. Bu testte 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının TÜRKÇE testi için ayr
1.
Attila İlhan, şiirleri ile popüler bir isim olmasına
rağmen kendisini daha çok romancr olarak ta-
nimlayan bir yazardır. Onun romanları, birbirini
izleyen konularla - - - - 1908 yılından 1960 yılına
kadarki dönemi aktarır. Eserleriyle dönemin ----
aktarmada oldukça başarılıdır.
Bu parçada ele alınan düşünce doğrultusunda
parçadaki boşluklara sırasıyla aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
bütünleşen - profilini
zenginleşerek - şiirlerini
Jeleştirilen - dilini
ayrılarak - nabzını
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
8. Sınıf Değerlendirme Sınavı TÜRK 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının TÜRKÇE testi için ayr 1. Attila İlhan, şiirleri ile popüler bir isim olmasına rağmen kendisini daha çok romancr olarak ta- nimlayan bir yazardır. Onun romanları, birbirini izleyen konularla - - - - 1908 yılından 1960 yılına kadarki dönemi aktarır. Eserleriyle dönemin ---- aktarmada oldukça başarılıdır. Bu parçada ele alınan düşünce doğrultusunda parçadaki boşluklara sırasıyla aşağıdakiler- den hangisi getirilmelidir? bütünleşen - profilini zenginleşerek - şiirlerini Jeleştirilen - dilini ayrılarak - nabzını
klerle ifade edilmiştir.
8. Aşağıdaki tabloda hikâye, kompozisyon, karikatür ve fotoğraf yarışmalarından okul geneli ve Türkiye
genelinde düzenlenen farklı kategorideki yarışmalara katılan öğrencilerin dağılımı verilmiştir.
Okul genelinde
Türkiye genelinde
Hikâye
Kompozisyon
Karikatür
Fotoğraf
1
1
1
2
Selma, Ömer, Ali, Caner, Dilek ve Müge adlı öğrenciler okul geneli ve Türkiye geneli bazı yarışmalara
katılmışlardır.
Bu konuda bilinenler şu şekildedir:
Ali ve Caner aynı yarışmaya katılmışlardır.
Caner ve Ömer, Türkiye genelindeki yarışmaya katılacaklardır.
• Müge ve Dilek, okul genelindeki yarışmaya katılacaklardır.
• Selma hiçbir öğrenci ile aynı yarışmaya katılmayacaktır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak yanlıştır?
A) Caner, kompozisyon yarışmasına katılmaktadır.
B) Ömer ve Ali, farklı yarışmalara katılmaktadır.
C) Müge, fotoğraf yarışmasına katılmaktadır.
D) Dilek, hikâye yarışmasına katılmaktadır.
5
Diğer sayfaya geçiniz.
IGSKAMP Denemeleri
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
klerle ifade edilmiştir. 8. Aşağıdaki tabloda hikâye, kompozisyon, karikatür ve fotoğraf yarışmalarından okul geneli ve Türkiye genelinde düzenlenen farklı kategorideki yarışmalara katılan öğrencilerin dağılımı verilmiştir. Okul genelinde Türkiye genelinde Hikâye Kompozisyon Karikatür Fotoğraf 1 1 1 2 Selma, Ömer, Ali, Caner, Dilek ve Müge adlı öğrenciler okul geneli ve Türkiye geneli bazı yarışmalara katılmışlardır. Bu konuda bilinenler şu şekildedir: Ali ve Caner aynı yarışmaya katılmışlardır. Caner ve Ömer, Türkiye genelindeki yarışmaya katılacaklardır. • Müge ve Dilek, okul genelindeki yarışmaya katılacaklardır. • Selma hiçbir öğrenci ile aynı yarışmaya katılmayacaktır. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak yanlıştır? A) Caner, kompozisyon yarışmasına katılmaktadır. B) Ömer ve Ali, farklı yarışmalara katılmaktadır. C) Müge, fotoğraf yarışmasına katılmaktadır. D) Dilek, hikâye yarışmasına katılmaktadır. 5 Diğer sayfaya geçiniz. IGSKAMP Denemeleri
CUMHO
2.
» Dünyadaki internet kullanıcıların çoğu sosyal medya kullanıyor.
» Türkiye'de intemet kullanımı dünya ortalamasının üzerindedir. 2
» Bugün dijital dünya bizlere önemli sorumluluklar yüklüyor.
Aşağıdaki metinlerin hangisinde bu cümlelerde ifade edilenlerin tümünden söz edilmiştir?
A) Dünyada ve ülkemizde hemen herkes artık bir internet kullanıcısıdır. İnternet kullanımına baktığımızda herkesin
dijital dünyanın nimetlerinden biri olan sosyal medyayı kullandığını görürüz. Bazı araştırma sonuçlarına göre
Türkiye'de sosyal medya kullanımų, dünya ortalamasının çok çok üzerindedir. Gençlerimize ve çocuklarımıza is-
ter gerçek ister sanal dünya ortam neresi olursa olsun, başkalarının kişilik haklarının ihlal edilmemesi gerektiğini
oğretmek hem toplumsal hem de bireysel sorumluluğumuzdur.
B) Dünyanın yarısından fazlası internet kullanıcısı ve bunların büyük çoğunluğu sosyal medyayı kullanıyor. TÜİK'in
2019 Ağustos'taki araştırma sonuçlarına göre ülkemizde internet kullanan bireylerin oranı %75,3 olarak görünü-
yor. İnternet hayatımızı değiştirip toplumları dönüştürüyor. Burada önemli olan, internetin hayatımızı kolaylaştıran
fırsatlarından yararlanmaktır. Bu yüzden çocuklarımızı dijital dünyanın fırsatlarının ve risklerinin farkında olacak
şekilde yetiştirmek ve onlara interneti bilinçli kullanmayı öğretmek biz ebeveynlerin görevlerindendir.
C) Dünya genelinde internet kullanımının yaygınlaşmasıyla birlikte bazı yeni sorunlar kapımızı çalmış durumdadır.
Türkiye'de çok yüksek oranda kullanıcısr olan internet ve sosyal medya konusunda dikkat etmemiz gereken,
bireylerimize öğretmemiz lüzumlu olan noktalar var. Söz gelimi internet ve sosyal medyada oldukça fazla resim,
video, metin vb. içerikler paylaşıyoruz. Bu paylaşımları yaparken öncelikle resim ve videoda yer alan kişilerin ri-
zasını almak esastır. Aksi durumda istemeyeceğiniz durumlarla karşılaşabilirsiniz.
D) Bugün dünyanın yarısından fazlası -yaklaşık %60- internet kullanırken Türkiye'de bu oran çok daha yüksektir.
Ülkemizde vatandaşlarımızdan yaklaşık dörtte üçü internet kullanıyor. Teknolojik aletleri, interneti ve sosyal med-
yayı kullanmak önemlidir. Fakat bunları bilinçli ve tadında kullanmayı bilmeliyiz. Ayrıca bu alanlardaki haklarımızı
hepimiz harfiyen bilmeliyiz ki olumsuz bir durum karşısında nasıl hareket etmemiz gerektiğini bilelim.
3
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
CUMHO 2. » Dünyadaki internet kullanıcıların çoğu sosyal medya kullanıyor. » Türkiye'de intemet kullanımı dünya ortalamasının üzerindedir. 2 » Bugün dijital dünya bizlere önemli sorumluluklar yüklüyor. Aşağıdaki metinlerin hangisinde bu cümlelerde ifade edilenlerin tümünden söz edilmiştir? A) Dünyada ve ülkemizde hemen herkes artık bir internet kullanıcısıdır. İnternet kullanımına baktığımızda herkesin dijital dünyanın nimetlerinden biri olan sosyal medyayı kullandığını görürüz. Bazı araştırma sonuçlarına göre Türkiye'de sosyal medya kullanımų, dünya ortalamasının çok çok üzerindedir. Gençlerimize ve çocuklarımıza is- ter gerçek ister sanal dünya ortam neresi olursa olsun, başkalarının kişilik haklarının ihlal edilmemesi gerektiğini oğretmek hem toplumsal hem de bireysel sorumluluğumuzdur. B) Dünyanın yarısından fazlası internet kullanıcısı ve bunların büyük çoğunluğu sosyal medyayı kullanıyor. TÜİK'in 2019 Ağustos'taki araştırma sonuçlarına göre ülkemizde internet kullanan bireylerin oranı %75,3 olarak görünü- yor. İnternet hayatımızı değiştirip toplumları dönüştürüyor. Burada önemli olan, internetin hayatımızı kolaylaştıran fırsatlarından yararlanmaktır. Bu yüzden çocuklarımızı dijital dünyanın fırsatlarının ve risklerinin farkında olacak şekilde yetiştirmek ve onlara interneti bilinçli kullanmayı öğretmek biz ebeveynlerin görevlerindendir. C) Dünya genelinde internet kullanımının yaygınlaşmasıyla birlikte bazı yeni sorunlar kapımızı çalmış durumdadır. Türkiye'de çok yüksek oranda kullanıcısr olan internet ve sosyal medya konusunda dikkat etmemiz gereken, bireylerimize öğretmemiz lüzumlu olan noktalar var. Söz gelimi internet ve sosyal medyada oldukça fazla resim, video, metin vb. içerikler paylaşıyoruz. Bu paylaşımları yaparken öncelikle resim ve videoda yer alan kişilerin ri- zasını almak esastır. Aksi durumda istemeyeceğiniz durumlarla karşılaşabilirsiniz. D) Bugün dünyanın yarısından fazlası -yaklaşık %60- internet kullanırken Türkiye'de bu oran çok daha yüksektir. Ülkemizde vatandaşlarımızdan yaklaşık dörtte üçü internet kullanıyor. Teknolojik aletleri, interneti ve sosyal med- yayı kullanmak önemlidir. Fakat bunları bilinçli ve tadında kullanmayı bilmeliyiz. Ayrıca bu alanlardaki haklarımızı hepimiz harfiyen bilmeliyiz ki olumsuz bir durum karşısında nasıl hareket etmemiz gerektiğini bilelim. 3