Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Anlam Soruları

DENEME
16. - Dünya haritasını gümüş bir tabaka üzerine
70 bölüm halinde, bugünkü haline oldukça
benzeyen bir şekilde çizmiştir.
Orta Çağ'da bilinen ilk coğrafyacılardan biri
olan El İdrisi 1099 ile 1166 yılları arasında
yaşamış, ömrünü keşfetmeye adamıştır.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğ.
ru bir biçimde birleştirilmiş hali aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Orta Çağ'ın bilinen ilk coğrafyacılarından biri
olan El Idrisi 1099-1166 yılları arasında yaşa-
miş olup dünya haritasını gümüş bir tabaka
üzerine 70 bölüm halinde, bugünkü haline ol-
dukça benzeyen bir şekilde çizmiş ve ömrünü
keşfetmeye adamıştır.
B) Gümüş bir tabaka üzerine 70 bölüm hâlinde
dünya haritasını günümüzdeki şekline olduk-
ça benzer bir şekilde çizen El İdrisi 1099 ile
1166 yılları arasında yaşamış ve Ömrünü kes-
fetmeye adayan Orta Çağ'ın bilinen ilk deniz-
cisidir.
C) Orta Çağ'ın bilinen ilk araştırmacılarından
olan El İdrisi 1099-1166 yılları arasında yaşa-
yıp dünya haritasını gümüş bir tabaka üzerine
günümüzdeki şekliyle bire bir şekilde çizmiş
ve ömrünü keşfetmeye adamıştır.
D) Gümüş bir zemin üzerine dünya haritasını
günümüzdeki şekline oldukça benzer bir şe-
kilde 70 bölüm halinde çizen El İdrisi, ömrü-
nü keşfetmeye adayan Orta Çağ'ın bilinen ilk
denizcisi olup 1099 ile 1166 yılları arasında
yaşamıştır
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
DENEME 16. - Dünya haritasını gümüş bir tabaka üzerine 70 bölüm halinde, bugünkü haline oldukça benzeyen bir şekilde çizmiştir. Orta Çağ'da bilinen ilk coğrafyacılardan biri olan El İdrisi 1099 ile 1166 yılları arasında yaşamış, ömrünü keşfetmeye adamıştır. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğ. ru bir biçimde birleştirilmiş hali aşağıdakiler- den hangisidir? A) Orta Çağ'ın bilinen ilk coğrafyacılarından biri olan El Idrisi 1099-1166 yılları arasında yaşa- miş olup dünya haritasını gümüş bir tabaka üzerine 70 bölüm halinde, bugünkü haline ol- dukça benzeyen bir şekilde çizmiş ve ömrünü keşfetmeye adamıştır. B) Gümüş bir tabaka üzerine 70 bölüm hâlinde dünya haritasını günümüzdeki şekline olduk- ça benzer bir şekilde çizen El İdrisi 1099 ile 1166 yılları arasında yaşamış ve Ömrünü kes- fetmeye adayan Orta Çağ'ın bilinen ilk deniz- cisidir. C) Orta Çağ'ın bilinen ilk araştırmacılarından olan El İdrisi 1099-1166 yılları arasında yaşa- yıp dünya haritasını gümüş bir tabaka üzerine günümüzdeki şekliyle bire bir şekilde çizmiş ve ömrünü keşfetmeye adamıştır. D) Gümüş bir zemin üzerine dünya haritasını günümüzdeki şekline oldukça benzer bir şe- kilde 70 bölüm halinde çizen El İdrisi, ömrü- nü keşfetmeye adayan Orta Çağ'ın bilinen ilk denizcisi olup 1099 ile 1166 yılları arasında yaşamıştır
ÜNİTE
ANA DÜŞÜNCE
1
TEST - 4
5. • Her şey ait olduğu yerde hayat bulur.
Karşılaştığımız bazı engeller, bizim lehimize olabilir.
Bazen geri adım atmak, pek çok şeyi korur.
Aşağıdaki görsellerden hangisi bu sözlerin herhangi biriyle ilgili değildir?
A)
B)
.
D)
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
ÜNİTE ANA DÜŞÜNCE 1 TEST - 4 5. • Her şey ait olduğu yerde hayat bulur. Karşılaştığımız bazı engeller, bizim lehimize olabilir. Bazen geri adım atmak, pek çok şeyi korur. Aşağıdaki görsellerden hangisi bu sözlerin herhangi biriyle ilgili değildir? A) B) . D)
5. "Bu renk sana hiç gitmedi." cümlesinde "gitmek"
sözcüğü gerçek anlamının dışında kullanıldığı
için mecaz anlamlıdır.
Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin kurduğu
cümlede altı çizili sözcük mecaz anlamda de-
ğildir?
A)
Bu arkadaşlığın yürümeyeceği
daha başından belliydi.
B)
Bugün, yarın diye uyuttun durdun
beni.
C)
Umutsuz bir sesle son raporları
okudu.
D)
Allah, senin kaderini böyle yaz-
miş.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
5. "Bu renk sana hiç gitmedi." cümlesinde "gitmek" sözcüğü gerçek anlamının dışında kullanıldığı için mecaz anlamlıdır. Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin kurduğu cümlede altı çizili sözcük mecaz anlamda de- ğildir? A) Bu arkadaşlığın yürümeyeceği daha başından belliydi. B) Bugün, yarın diye uyuttun durdun beni. C) Umutsuz bir sesle son raporları okudu. D) Allah, senin kaderini böyle yaz- miş.
un, Uik etmek
Bir araya getirmek
Tercihini bir yönde kullanmak
D) Düzgün duruma getirmek
Üstün, iyi, uygun bularak yeğlemek
Benzerleri arasında hoşa gideni seçip almak veya
yararlanmak için ayırmak
Kitabın ilk sayfalarında oyunlarda kullanılan bazı malzemeler hakkında bilgilerin veril-
diği "Oyun Sandığı" başlıklı bölüm yer alıyor. Bu malzemelerden biri olan oyun kartla-
rinin nasıl hazırlanacağı da aşamalar hâlinde anlatılmış. Ayrıca kitapta oyuna kimin
başlayacağının nasıl belirlenebileceğine yönelik öneriler ve oyun tahtalarından örnek-
ler de var.
Aşağıdakilerden hangisi, bu parçadaki sözcüklerden herhangi birinin anlamını kar-
şılamaz?
6
A) Вir eserin hazırlanmasında yararlanılan bilgi ve kaynakların tamamı
B) Bir sorunu çözmek üzere öne sürülen görüş, düşünce, teklif
C) Varılması istenen bir amaca doğru geçilmesi gerekli dönemlerden her biri
D) Benzeri yapılacak olan, benzetilmek istenen şey, model
KASI
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
un, Uik etmek Bir araya getirmek Tercihini bir yönde kullanmak D) Düzgün duruma getirmek Üstün, iyi, uygun bularak yeğlemek Benzerleri arasında hoşa gideni seçip almak veya yararlanmak için ayırmak Kitabın ilk sayfalarında oyunlarda kullanılan bazı malzemeler hakkında bilgilerin veril- diği "Oyun Sandığı" başlıklı bölüm yer alıyor. Bu malzemelerden biri olan oyun kartla- rinin nasıl hazırlanacağı da aşamalar hâlinde anlatılmış. Ayrıca kitapta oyuna kimin başlayacağının nasıl belirlenebileceğine yönelik öneriler ve oyun tahtalarından örnek- ler de var. Aşağıdakilerden hangisi, bu parçadaki sözcüklerden herhangi birinin anlamını kar- şılamaz? 6 A) Вir eserin hazırlanmasında yararlanılan bilgi ve kaynakların tamamı B) Bir sorunu çözmek üzere öne sürülen görüş, düşünce, teklif C) Varılması istenen bir amaca doğru geçilmesi gerekli dönemlerden her biri D) Benzeri yapılacak olan, benzetilmek istenen şey, model KASI
tarhana çor-
4. UNITE
Paragrafta Anlam
şamalarında
WINNITT
Mendil kapmaca iki gruba ayrılarak oynanır. Gruplar tek sıra hålinde karşı karşıya
gelirler. Oyun yöneticisi elinde mendili tutar. Her gruptan birer oyuncu gelir. Oyun
yöneticisinin "Başla!" komutundan sonra mendili kapan oyuncu oyun alanında bir tur
atip mendili oyun yöneticisine getirir. Bu oyun, mendili ilk kapan oyuncuya ikinci kez
sıra gelene kadar devam eder. Sırası önce gelen grup, oyunu kazanmış olur.
Mendil kapmaca oyunuyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Oyun gruplar hâlinde oynanır.
B) Her grupta birer oyuncu yarışır.
C) Oyun yöneticisi kazanan gruptan seçilir.
D) Mendili ilk kapan öğrenciye tekrar sıra geldiğinde oyun biter.
2. 1. kişi ağzından anlatımda yazar, kendi başından geçen veya içinde bulunduğu bir olayı anlatır; III. kişi anla-
timda ise duyduğu veya gördüğü şeyi anlatır.
qöre aşağıdaki paragraflardan hangisi III. kişi ağzından anlatılmıştır?
Bu ad
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
tarhana çor- 4. UNITE Paragrafta Anlam şamalarında WINNITT Mendil kapmaca iki gruba ayrılarak oynanır. Gruplar tek sıra hålinde karşı karşıya gelirler. Oyun yöneticisi elinde mendili tutar. Her gruptan birer oyuncu gelir. Oyun yöneticisinin "Başla!" komutundan sonra mendili kapan oyuncu oyun alanında bir tur atip mendili oyun yöneticisine getirir. Bu oyun, mendili ilk kapan oyuncuya ikinci kez sıra gelene kadar devam eder. Sırası önce gelen grup, oyunu kazanmış olur. Mendil kapmaca oyunuyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Oyun gruplar hâlinde oynanır. B) Her grupta birer oyuncu yarışır. C) Oyun yöneticisi kazanan gruptan seçilir. D) Mendili ilk kapan öğrenciye tekrar sıra geldiğinde oyun biter. 2. 1. kişi ağzından anlatımda yazar, kendi başından geçen veya içinde bulunduğu bir olayı anlatır; III. kişi anla- timda ise duyduğu veya gördüğü şeyi anlatır. qöre aşağıdaki paragraflardan hangisi III. kişi ağzından anlatılmıştır? Bu ad
borsel
10
ÖRNEK
TEST ÇÖZMENİN FAYDALARI
Faridi soru tipleriyle
tanışarsan.
Test çözme tyi bir
öğrenme sürecidir
Anlamini bilmediğiniz
yeni sözcükler öğrenirsiniz.
Zamanınızı iyi planlamaya
yardıma olur.
Soru çözme hızınızda
flerleme kaydedersiniz.
Oğrendiğiniz konuların
pekişmesini sağlar,
Konuların anlaşılma
oranını belirlersiniz.
Her yanlış soru size
yeni bir çözüm yolu öğretir.
Bu görselde aşağıdakilerden hangisine değinilmemistir?
Test çözmenin faydalarının neler olduğuna
B) Yanlış çözülen soruların da eğiticiliğinet
Zaman planlamasındaki detaylara
9) Farklı soru tipleriyle tanışmaya
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
borsel 10 ÖRNEK TEST ÇÖZMENİN FAYDALARI Faridi soru tipleriyle tanışarsan. Test çözme tyi bir öğrenme sürecidir Anlamini bilmediğiniz yeni sözcükler öğrenirsiniz. Zamanınızı iyi planlamaya yardıma olur. Soru çözme hızınızda flerleme kaydedersiniz. Oğrendiğiniz konuların pekişmesini sağlar, Konuların anlaşılma oranını belirlersiniz. Her yanlış soru size yeni bir çözüm yolu öğretir. Bu görselde aşağıdakilerden hangisine değinilmemistir? Test çözmenin faydalarının neler olduğuna B) Yanlış çözülen soruların da eğiticiliğinet Zaman planlamasındaki detaylara 9) Farklı soru tipleriyle tanışmaya
* Türkçedersi.net
E DERSİ
TES
1. Kitap okumak bir eve girip her tarafı didik incelem
demektir. Salondan odalara, odalardan, mutfağa gid
gelmektir. Salonda ne var, odalar nasıl düzenlenm
mutfak ne durumda sorularına cevap aramaktır, iyi kita
bu sorulara doyurucu cevaplar verebilmelidir.
Bu parçada kullanılan düşünceyi geliştirme yolu
aşağıdakilerden hangisidir.
A) Tanımlama
B) Tanık Gösterme
C) Sayısal Verilerden yararlanma D) Örneklendirme
2. Sıcak aylarda dolup taşıyor, her yanda bir şenlik hava
yaşanıyor adalarda. Soğuk aylarda, gri bir denizin ve solu
hir pökvizüniin ceyrelediği adalar sorrin Yenil
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
* Türkçedersi.net E DERSİ TES 1. Kitap okumak bir eve girip her tarafı didik incelem demektir. Salondan odalara, odalardan, mutfağa gid gelmektir. Salonda ne var, odalar nasıl düzenlenm mutfak ne durumda sorularına cevap aramaktır, iyi kita bu sorulara doyurucu cevaplar verebilmelidir. Bu parçada kullanılan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir. A) Tanımlama B) Tanık Gösterme C) Sayısal Verilerden yararlanma D) Örneklendirme 2. Sıcak aylarda dolup taşıyor, her yanda bir şenlik hava yaşanıyor adalarda. Soğuk aylarda, gri bir denizin ve solu hir pökvizüniin ceyrelediği adalar sorrin Yenil
18.
*825 416 76 41
M
1 2 3
4 5 6
7 8 9
E O
Yukanda verilen ahizeli telefon, arızalı olduğu için bir tuşa basıldığında o tuştan bir önceki basılmış gibi algılıyor. Fakat
Nurten Hanım, bu durumu bilmediğinden aramak istediği numaranın tuşlarına basmış ve ekranda *825 416 76 41
numarası çıkmıştır.
Ekranda çıkan numaradan hareketle Nurten Hanım'ın aramak istediği numara için basması gereken tuşlar
aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) #*47 638 9863
B) #*47 638 9# 63
C) #*38 638 9# 63
D) #47 638 9063
kare 8
81
LGS Paragraf Vakti
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
18. *825 416 76 41 M 1 2 3 4 5 6 7 8 9 E O Yukanda verilen ahizeli telefon, arızalı olduğu için bir tuşa basıldığında o tuştan bir önceki basılmış gibi algılıyor. Fakat Nurten Hanım, bu durumu bilmediğinden aramak istediği numaranın tuşlarına basmış ve ekranda *825 416 76 41 numarası çıkmıştır. Ekranda çıkan numaradan hareketle Nurten Hanım'ın aramak istediği numara için basması gereken tuşlar aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) #*47 638 9863 B) #*47 638 9# 63 C) #*38 638 9# 63 D) #47 638 9063 kare 8 81 LGS Paragraf Vakti
8. Sinif
3.
1. Bir gün Nasrettin Hoca pazara giderken çocuklar
etrafını sarmışlar. Hepsi birer düdük ismarlamış
ama para veren olmamış. Hoca çocukların tümü-
ne olumlu cevap vermiş. Çocuklardan yalnız biri,
elinde para olduğu halde, Hoca'ya şunları söyle-
miş: "Şu parayla bana bir düdük getirir misin?”
Hoca akşama doğru pazardan dönmüş. Yolu-
nu bekleyen çocuklar hemen Hoca'nın etrafin
sararak düdüklerini istemişler. Nasrettin Hoca,
cebinden bir düdük çıkarıp kendisine para veren
çocuğa uzatmış. Ötekileri bağırmaya başlamışlar:
"Ya bizim düdükler nerede?" Hoca'nın cevabı kı-
sa ve anlamlı olmuş: “Parayı veren düdüğü çalar."
Bu fıkradan hareketle;
getski
I. Bir şey elde etmek için emek vermek gerekir.
II. Rızkın helal olanı tercih edilmelidir.
III. Çocuklar asla incitilmemelidir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I.
B) Yalnız III.
D) Il ve III.
ve II.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
8. Sinif 3. 1. Bir gün Nasrettin Hoca pazara giderken çocuklar etrafını sarmışlar. Hepsi birer düdük ismarlamış ama para veren olmamış. Hoca çocukların tümü- ne olumlu cevap vermiş. Çocuklardan yalnız biri, elinde para olduğu halde, Hoca'ya şunları söyle- miş: "Şu parayla bana bir düdük getirir misin?” Hoca akşama doğru pazardan dönmüş. Yolu- nu bekleyen çocuklar hemen Hoca'nın etrafin sararak düdüklerini istemişler. Nasrettin Hoca, cebinden bir düdük çıkarıp kendisine para veren çocuğa uzatmış. Ötekileri bağırmaya başlamışlar: "Ya bizim düdükler nerede?" Hoca'nın cevabı kı- sa ve anlamlı olmuş: “Parayı veren düdüğü çalar." Bu fıkradan hareketle; getski I. Bir şey elde etmek için emek vermek gerekir. II. Rızkın helal olanı tercih edilmelidir. III. Çocuklar asla incitilmemelidir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I. B) Yalnız III. D) Il ve III. ve II.
Metinde
Paul Klee'nin eserlerindeki belirgin değişim onun
Italya ve Tunus yolculuklarının ardından ortaya
çıkmıştır. Zaten onun ünlenmesi de bu değişim
sayesindedir. Bu değişimin ardından gri ve siyahı
bir kenara bırakarak renklerle bezeli eserler orta-
ya koymaya başladı. Resimlerini karton, kumaş,
tahta gibi farklı yüzeyler üzerine yapmaktan hoş-
lanırdı ve bu da onun sanatının ayırıcı yönlerinden
biri oldu. Resim yaparken her iki elini de kullanır-
di. Kedileri çok severdi, pek çok resminde onlara
yer verdi. Geometrik şekillerle dolu, esprili, neşeli,
rengârenk resimler yaptı. Resimlerinde çocukların
yaptıklarına benzer şekiller ve simgeler kullandı.
Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine yanıt
olarak söylenmiş olabilir?
A) Paul Klee'nin hayatının dönüm noktasından
söz eder misiniz?
B) Paul Klee'nin sanatının ayırıcı özellikleri neler-
dir?
C) Paul Klee'nin çocuk resimlerinden yararlanma-
sinın nedeni nedir?
DJ Paul Klee neden kağıt dışındaki yüzeylere re-
sim yapmıştır?
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
Metinde Paul Klee'nin eserlerindeki belirgin değişim onun Italya ve Tunus yolculuklarının ardından ortaya çıkmıştır. Zaten onun ünlenmesi de bu değişim sayesindedir. Bu değişimin ardından gri ve siyahı bir kenara bırakarak renklerle bezeli eserler orta- ya koymaya başladı. Resimlerini karton, kumaş, tahta gibi farklı yüzeyler üzerine yapmaktan hoş- lanırdı ve bu da onun sanatının ayırıcı yönlerinden biri oldu. Resim yaparken her iki elini de kullanır- di. Kedileri çok severdi, pek çok resminde onlara yer verdi. Geometrik şekillerle dolu, esprili, neşeli, rengârenk resimler yaptı. Resimlerinde çocukların yaptıklarına benzer şekiller ve simgeler kullandı. Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine yanıt olarak söylenmiş olabilir? A) Paul Klee'nin hayatının dönüm noktasından söz eder misiniz? B) Paul Klee'nin sanatının ayırıcı özellikleri neler- dir? C) Paul Klee'nin çocuk resimlerinden yararlanma- sinın nedeni nedir? DJ Paul Klee neden kağıt dışındaki yüzeylere re- sim yapmıştır?
AF
alem Al" ilkelerine day
et ve iş kazaların
olarak da tanımlana
es
PARAGRAF
Beceri Temelli
Sorular
-rilmiştir.
Test
Ada bang rahat bir hamda bilgiler verilmiştir.
gidişatı, uygulanan
-Önlem Al" boloma
tem ve zamanlarda
malar arasında on
lik faaliyetler baska
neden, nasıl, neren
er ve ihtiyaçlar de
Miyop, mercekte kanilang san nokta Ozerine düşmesi sonucunda meydana generat met
urudur. Genellikle yakın mesafede net gorus saglakon uzak mesafede om at Yaite
me merkezinin onune düşerek uraktnki nesnelerin bulan ve titrek görünmesine neden
Halk dilinde perde inme" olarak bilenen katarakt, göz bebeğinin arkasında tutunan ve mesa
dogəl gos merceğinin saydamlifini kaybederek matlagmasidu Baska-bir-deyinle goreng
min arkasından bakiyormuş hissi vermesidir.
Hipermetrop, göze gelen işinların ağ tabakanın tretinanın arkasında udaranmest sone meten geen
bir gör kusurudur. Hipermetroplar uzagi görebilirken yakındaki nesnelerine göremetiet.
Yaşa Bağlı Makula Dejenerasyonu (Sarı Nokta Hastalığı) (AMD), leri yaş (65 ve üsta) rahatsızlığdu. Medes-
zi görüş bulanıklaşır, renkler daha az canlıdır.
Düz çizgiler çoğunlukla
eğri veya dalgal gorunur.
sünde dogru este
Göz doktoruna giden kişilerden Murat Dede, görüntüleri eğri veya dalgalı gördüğünü, Mihriban ise yakın isimleri bu
lanik, uzak nesneleri net gördüğünü söylemiştir.
Verilen bilgilerden hareketle bu kişilerin algiladıkları görüntü, aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru verilmiştir?
Murat Dede
Mihriban
A
B)
CL
D)
8. SINIF
39
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
AF alem Al" ilkelerine day et ve iş kazaların olarak da tanımlana es PARAGRAF Beceri Temelli Sorular -rilmiştir. Test Ada bang rahat bir hamda bilgiler verilmiştir. gidişatı, uygulanan -Önlem Al" boloma tem ve zamanlarda malar arasında on lik faaliyetler baska neden, nasıl, neren er ve ihtiyaçlar de Miyop, mercekte kanilang san nokta Ozerine düşmesi sonucunda meydana generat met urudur. Genellikle yakın mesafede net gorus saglakon uzak mesafede om at Yaite me merkezinin onune düşerek uraktnki nesnelerin bulan ve titrek görünmesine neden Halk dilinde perde inme" olarak bilenen katarakt, göz bebeğinin arkasında tutunan ve mesa dogəl gos merceğinin saydamlifini kaybederek matlagmasidu Baska-bir-deyinle goreng min arkasından bakiyormuş hissi vermesidir. Hipermetrop, göze gelen işinların ağ tabakanın tretinanın arkasında udaranmest sone meten geen bir gör kusurudur. Hipermetroplar uzagi görebilirken yakındaki nesnelerine göremetiet. Yaşa Bağlı Makula Dejenerasyonu (Sarı Nokta Hastalığı) (AMD), leri yaş (65 ve üsta) rahatsızlığdu. Medes- zi görüş bulanıklaşır, renkler daha az canlıdır. Düz çizgiler çoğunlukla eğri veya dalgal gorunur. sünde dogru este Göz doktoruna giden kişilerden Murat Dede, görüntüleri eğri veya dalgalı gördüğünü, Mihriban ise yakın isimleri bu lanik, uzak nesneleri net gördüğünü söylemiştir. Verilen bilgilerden hareketle bu kişilerin algiladıkları görüntü, aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru verilmiştir? Murat Dede Mihriban A B) CL D) 8. SINIF 39
7. SINIF
TODYCE TESTE
14
12. 1. Metin
Hollanda'da karaların yarıdan talasi data
viyesinin altındadır. Bu durum der Zukun
zaman zaman ülkenin içlerine kadar guretat
neden oluyor. Su baskinindan korunmasi sety
ladığı için bu ülkede, su üstünde mera onder
üzerine yapılan evlerle sıkça karşılaysia
2. Metin
Bangladeş'in bazı bölgelerinde yagigan
yoğun olduğu aylarda su taskinian oluyor
Bunlardan korunmak amacıyla su senyes-
den yükseğe yapılan ayakli evler bölgedek
yaygın. Bambu ve tahta ayaklar Uzerine ya
pilan evlerin zeminleri de suyun evlerin içine
girmesini önlemek amacıyla bambuya veya
kalaslarla kaplaniyor.
Bu metinlerde sözü edilen ülkelerin ortak
yönü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yıl içinde fazla yağış almalan
B) Konut yapımında benzer malzeme kulan-
malari
C) Su üzerine inşa edilen evlerin bulunması
D) Su taşkınlarının aynı mevsimde yaşanması
WAMEVE IN HEMEL EN GENEL MOORLOG
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
7. SINIF TODYCE TESTE 14 12. 1. Metin Hollanda'da karaların yarıdan talasi data viyesinin altındadır. Bu durum der Zukun zaman zaman ülkenin içlerine kadar guretat neden oluyor. Su baskinindan korunmasi sety ladığı için bu ülkede, su üstünde mera onder üzerine yapılan evlerle sıkça karşılaysia 2. Metin Bangladeş'in bazı bölgelerinde yagigan yoğun olduğu aylarda su taskinian oluyor Bunlardan korunmak amacıyla su senyes- den yükseğe yapılan ayakli evler bölgedek yaygın. Bambu ve tahta ayaklar Uzerine ya pilan evlerin zeminleri de suyun evlerin içine girmesini önlemek amacıyla bambuya veya kalaslarla kaplaniyor. Bu metinlerde sözü edilen ülkelerin ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir? A) Yıl içinde fazla yağış almalan B) Konut yapımında benzer malzeme kulan- malari C) Su üzerine inşa edilen evlerin bulunması D) Su taşkınlarının aynı mevsimde yaşanması WAMEVE IN HEMEL EN GENEL MOORLOG
INITE
6.
Maraton
TESTİ
SÖZEL MANTIK VE MUHAKEME 1
P
olarak bilinenler şunlardır:
Bir okulun bir koridoru boyunca hazırlanacak olan edebiyat sokaginda çeşitli şairlerden alıntılar paylaşılacaktır. Bu kon
dorda sag ve sol duvarlarda eşit sayıda ve karşılıklı olmak üzere toplamda sekiz alıntıya yer verilecektir. Alintilaria lgs
• Cemal Süreya'nın şiiri ile Turgut Uyar'ın şiiri karşılıklı yerlerde bulunacak ve kenarlarda yer almayacaklardır.
Ahmed Arif'in şiiriyle Orhan Veli'nin şiiri arasında iki alıntı yer almaktadır.
Sezai karakoç'un şiiri sağdan üçüncü sırada yer almaktadır ve Şükrü Erbaş'in şiirinin yanında veya
karşısında değildir.
• Mehmet Akif Ersoy'un şiiri, Turgut Uyar ile Arif Nihat Asya'nın
şiirleri arasında yer almaktadır.
Sol
Sağ
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle söylenemez?
A) Şükrü Erbaş'in şiiri Turgut Uyar'ın şiiri ile yan yanadır.
B) Ahmed Arif ile Arif Nihat Asya'nın şiirleri karşılıklı olarak yer almaktadır.
C) Cemal Süreya'nın şiirinin yanında Sezai Karakoç'un şiiri bulunmaktadır.
D) Mehmet Akif Ersoy'un şiirinin karşısında Orhan Veli'nin şiiri vardır.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
INITE 6. Maraton TESTİ SÖZEL MANTIK VE MUHAKEME 1 P olarak bilinenler şunlardır: Bir okulun bir koridoru boyunca hazırlanacak olan edebiyat sokaginda çeşitli şairlerden alıntılar paylaşılacaktır. Bu kon dorda sag ve sol duvarlarda eşit sayıda ve karşılıklı olmak üzere toplamda sekiz alıntıya yer verilecektir. Alintilaria lgs • Cemal Süreya'nın şiiri ile Turgut Uyar'ın şiiri karşılıklı yerlerde bulunacak ve kenarlarda yer almayacaklardır. Ahmed Arif'in şiiriyle Orhan Veli'nin şiiri arasında iki alıntı yer almaktadır. Sezai karakoç'un şiiri sağdan üçüncü sırada yer almaktadır ve Şükrü Erbaş'in şiirinin yanında veya karşısında değildir. • Mehmet Akif Ersoy'un şiiri, Turgut Uyar ile Arif Nihat Asya'nın şiirleri arasında yer almaktadır. Sol Sağ Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle söylenemez? A) Şükrü Erbaş'in şiiri Turgut Uyar'ın şiiri ile yan yanadır. B) Ahmed Arif ile Arif Nihat Asya'nın şiirleri karşılıklı olarak yer almaktadır. C) Cemal Süreya'nın şiirinin yanında Sezai Karakoç'un şiiri bulunmaktadır. D) Mehmet Akif Ersoy'un şiirinin karşısında Orhan Veli'nin şiiri vardır.
8. Sınıf Deneme Sınavı 01
B
18. Buğra'nın öykü kahramanları gösterişsizdir. Onlar
1
toplumsal yaşamda orta ayarda bir yerin insanıdır.
Korkar, zorlanır, kaçar, sever, sevilirler. "Havuçlu Pilav
Meselesi'ndeki kahramanı bir düşünün. Kendi duygu
II
düzeyinde olmayan eşi bunu bir güzel haşlıyor. Perisan
bir durumda akşamı ediyor bizimkisi, işte bu kahraman
halktan biridir. Yani toplumun bir parçası. Yani her gün
IV
gördüğünüz insanlardan birisi. Belki de sizsiniz o.
Bu metinde numaralanmış sözcüklerden hangisi
mecaz anlamı ile kullanılmıştır?
A).
B) 11.
C) III.
)
D) XV.
19. Bir giyim mağazasına satılmak üzere getirilen kıyafet-
lerin beşi gömlek, üçü pantolon ve ikisi de elbisedir.
Kıyafetler beyaz, mavi ve siyah renktedir. Bu kıyafet-
lerle ilgili bilinenler şunlardır:
Toplam dört beyaz, dört mavi, iki siyah kıyafet
vardır.
Gömleklerin en az bir tanesi mavidir.
Pantolonların her biri farklı renktedir.
ai
si
Elbiseler beyaz değildir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yan-
lıştır?
A) Gömleklerin üçü beyazdır.
Dome
B) Elbiselerden biri siyahtır.
C) Elbiselerin ikisi de mavidir.
I siyah
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
8. Sınıf Deneme Sınavı 01 B 18. Buğra'nın öykü kahramanları gösterişsizdir. Onlar 1 toplumsal yaşamda orta ayarda bir yerin insanıdır. Korkar, zorlanır, kaçar, sever, sevilirler. "Havuçlu Pilav Meselesi'ndeki kahramanı bir düşünün. Kendi duygu II düzeyinde olmayan eşi bunu bir güzel haşlıyor. Perisan bir durumda akşamı ediyor bizimkisi, işte bu kahraman halktan biridir. Yani toplumun bir parçası. Yani her gün IV gördüğünüz insanlardan birisi. Belki de sizsiniz o. Bu metinde numaralanmış sözcüklerden hangisi mecaz anlamı ile kullanılmıştır? A). B) 11. C) III. ) D) XV. 19. Bir giyim mağazasına satılmak üzere getirilen kıyafet- lerin beşi gömlek, üçü pantolon ve ikisi de elbisedir. Kıyafetler beyaz, mavi ve siyah renktedir. Bu kıyafet- lerle ilgili bilinenler şunlardır: Toplam dört beyaz, dört mavi, iki siyah kıyafet vardır. Gömleklerin en az bir tanesi mavidir. Pantolonların her biri farklı renktedir. ai si Elbiseler beyaz değildir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yan- lıştır? A) Gömleklerin üçü beyazdır. Dome B) Elbiselerden biri siyahtır. C) Elbiselerin ikisi de mavidir. I siyah
3 Tasavvuf, kendine özgü terimleriyle ifade edilebilen bir konudur. Tasavvuf üzerine söz söyleyecek kim.
selenn bu terimleri ogrenmesi ve sözcüklenn tasavvuf sahasında kazandıklan antamian iyi bilmesi
gerekir. Bu nedenle tasavvuf dili hakkında yeterliliğe sahip olmadan tasavvuf üzerine eser vermeye
kalkışanlar havuzda yük gemisi yüzdurmeye çalışan kimselerdir.
Bu metinde geçen havuzda yük gemisi yüzdürmek' sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
Abartılı ifadeler kullanarak bir konunun önemini azaltmak
Dorin anlamlar içeren konulan yetersiz sözcüklerle anlatmak
Seçtiği sözcüklerle okuyucunun kelime dagardiğini geliştirmek
D) Yeterli bilgiye sahip olmaksızın bir konuda hüküm vermek
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
3 Tasavvuf, kendine özgü terimleriyle ifade edilebilen bir konudur. Tasavvuf üzerine söz söyleyecek kim. selenn bu terimleri ogrenmesi ve sözcüklenn tasavvuf sahasında kazandıklan antamian iyi bilmesi gerekir. Bu nedenle tasavvuf dili hakkında yeterliliğe sahip olmadan tasavvuf üzerine eser vermeye kalkışanlar havuzda yük gemisi yüzdurmeye çalışan kimselerdir. Bu metinde geçen havuzda yük gemisi yüzdürmek' sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? Abartılı ifadeler kullanarak bir konunun önemini azaltmak Dorin anlamlar içeren konulan yetersiz sözcüklerle anlatmak Seçtiği sözcüklerle okuyucunun kelime dagardiğini geliştirmek D) Yeterli bilgiye sahip olmaksızın bir konuda hüküm vermek
DUNLUue
C) kişileştirme
D) Konuşturma
13) Yoksul bir ninenin çelimsiz bir kedisi vardı. Kadıncağız kendi
yemeğinden artırdıklarını kediye yediriyordu. Kedi çok zayıftı.
Günün birinde tombul, gürbüz bir kediyle karşılaştı. Ona çok
özendi.
Bu paragrafta aşağıdaki sanatsal anlatım yollarından hangis
kullanılmıştır?
A) Benzetme
B) Abartma
C) Kişileştirme
D) Konuşturma
14) Aşağıdaki dizelerin hangisinde kişileştirme yoktur?
A) Binlerce yılın sessizliğini yaşıyorum
Yürüyorum kentin ağlayan sokaklarında
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
DUNLUue C) kişileştirme D) Konuşturma 13) Yoksul bir ninenin çelimsiz bir kedisi vardı. Kadıncağız kendi yemeğinden artırdıklarını kediye yediriyordu. Kedi çok zayıftı. Günün birinde tombul, gürbüz bir kediyle karşılaştı. Ona çok özendi. Bu paragrafta aşağıdaki sanatsal anlatım yollarından hangis kullanılmıştır? A) Benzetme B) Abartma C) Kişileştirme D) Konuşturma 14) Aşağıdaki dizelerin hangisinde kişileştirme yoktur? A) Binlerce yılın sessizliğini yaşıyorum Yürüyorum kentin ağlayan sokaklarında