Söz Öbeklerinde Anlam Soruları

1402 \B) Ulaşmak Adım Bağ Yayılmak Atak Düzen Atılım Saldırış A) Açma sırrını dostuna, dostunun dostu vardır o da söyler dostuna B) El elin eşeğini türkü çağırarak arar. C) At bulunur, meydan bulunmaz; meydan bulunur, D) Altın yerde paslanmaz, taş yağmurdan islanmaz. III 16. Atasözleri günümüzde çok geniş ve çeşitli alanlarda kullanılmaktadır. Bunların bir bölümü insanların tabiatla olan ilişkilerini yansıtmaktadır. Coğrafi unsurlar arasında da en başta sayılabileceklerden bazılarını ise iklim, yeryüzü şekilleri, toprak, bitkiler ve sular oluşturmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu açıklamayı örneklendiren bir atasözüdür? bulunmaz. Sıra İlgi Yansımak Tutarlık 17. Zıt (karşıt) anlamlılık, iki kelimenin anlam bakımından birbirine aykırı iki ayrı anlamı belirtmesidir. Türk anlam ilişkileri farklı olan çeşitli kelimeler arasında görülür. Bu kelimeler ise yön gösteren, ilişkili olarak sınıflandırılmıştır. işk

TÜRKÇE 5. Doğa olaylarının nasıl olageldiğini, uzun bir gözlem sonucunda belirten bazı atasözleri- miz vardır. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu açıklamayı örneklemektedir? A) Yalancının evi yanmış, kimse inanma- mış. B) Mart kapıdan baktırır, kazma kürek yak- tirir. Fasi Taşıma su ile değirmen dönmez. D) Acı patlıcanı kırağı çalmaz.

en in- es er ak inler 17. 8. Sinif Diller farklı olsa da duygular aynidir. Tolstoy: "Aci duyabiliyorsan canlısın; başkasının acısını duyabili- yorsan insansın." sözüyle empatinin ne kadar önemli olduğunu vurgular. Aynı düşünceyi Nasrettin Hoca da damdan düşünce: "Tez bana damdan düşen getirin." diyerek dile getirmiştir. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi metne uygun düşmemiştir? A) Bugün bana ise yarın sana. B) İyilik eden iyilik bulur. Çuvaldızı kendine iğneyi başkasına batır. D) Başa gelmeyince bilinmez. Meryem her gün düzenli bir şekilde kitap okumaktadır. Geçen hafta okunan sayfa sayısı yandaki grafikte göste- rilmiştir. Meryem bu hafta cumartesi daha fazla sayfa okurken pazar günü geçen haftaya göre daha az okumuştur. En cuma en fazla pazartesi okumuş diğer günlerde geçen hafta okuduğu kadar sayfa okumuştur. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Meryem'in bu hafta okuduğu sayfa sayısını gösteren grafiktir?

se STEOTO V- ve k- en i ki- D) Kaz gelecek yerden tavuk esirgenm Aklına geleni işleme, her ağacı taşlama. II. Acı patlıcanın kırağı çalmaz. D III. Taşıma su ile değirmen dönmez. IV. Her kuşun eti yenmez. Aşağıdakilerden hangisi bu atasözlerinden herhangi birisinin açıklaması değildir? A) Bir şeyin çok daha iyisini görmüş olan kimse, ondan daha az değerde olanını beğenmez. B Herkes zorbalığa boyun eğmez, buna karşı gelecekler de çıkar. & Sonunu düşünmeksizin her düşündüğünü yapan, her- kese sataşan kimse bu davranışının büyük zararlarını görür. Herhangi bir duruma alışkın olan kimseyi benzer kötü durumlar etkilemez.

1. 8. SINIF TÜRKÇE "Ne zaman bir başka yazarın başarısına tanık of- sam ben biraz daha öldüm." demişti Gore Vidal müthiş bir dürüstlükle. Çok az kişi bunu böyle sa- mimiyetle dillendirse de her yazar kıskançtır. Her yazar, kendi dışındaki pek çok yazara öyle ya da böyle imrenir. Ama herkes bunu belli etmez. Ki- mileri duygularını saklar, ipeksi, pastel renkli tül- ler ardında; kimileri ise dayanamaz, ateş püskü- rür gibi kelime püskürür orada burada. Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Yazarların birbirlerini eleştirmesi, birbirlerini övmelerinden daha inandırıcıdır. B) Bir sanatçının başarısı, başka sanatçıların başarısını tetikleyen önemli bir durumdur. 3. C) Belli etse de etmese de yazarların çoğu baş- ka bir yazarın başarısını alkışlamak istemez. D) Hiçbir insan başarı karşısında gerçek düşün- celerini ortaya koymaz. Düşünme sanatını öğrenmek, uzun süren zor bir iştir. Amacımız "ne düşüneceğini" değil "nasıl dü- şüneceğini", "bilgiye nasıl ulaşması gerektiğini" kazanmış insanlar yetictirmoldir Im

arasındaki sorunları anlatıyor. wiginina döndü. s çıkarmıyor. bilseydim. idu. melerde bulunmuştur. Bu karikatürde verilmek istenen atasözünün öge dizilişi aşağıdakilerden hangisidir? A Nesne-özne - yüklem BÖzne - yer tamlayıcısı - yüklem Özne - nesne - yüklem Yer tamlayıcısı - Özne - yüklem 0.7 mm

3. "Aç tavuk düşünde kendisini dari ambarında görürmüş." sözündeki gibi, bizim yoksula da düşünde bir müjdeci gö- ründü. "Ey hayatı yoksulluklar içinde ge olan! Kalk! Komşun olan kâğıtçıda, şu şekilde, şu renkte bir kâğıt var. Onu bul ve kimsenin olmadığı yere giderek orada oku. Kimseye gösterme. O bir define kâğıdıdır. İş yayılır, ortalara düşerse bile üzülme. Senden başka kimsecikler bir arpa tanesi bile alamaz ondan. Elde etmen uzarsa sakın umut- suzluğa düşme. Müjdeci bunları söyledikten sonra "Haydi, yürü, zahmet çek!" dedi. Yoksul kendisine gelince çok sevindi. Hemen kalktı, giyindi; dışarı fırladı. Doğru kâğıtçının yolunu tuttu. Aşağıdaki deyimlerden hangisi bu metindeki altı çizili ifadeyle anlamca ilişkilendirilemez? B) Yüreği yerinden oynamak Deliye dönmek A) Ayakları yere değmemek C) Bastığı yeri bilmemek X

9. "Başkalarına yararı dokunan yerlerde çalı- şan, onlara iyi ve güzel şeyleri sunmakla gö- revli kimse, ürettiğinden ya da dağıttığından kendisi de faydalanır." anlamında kullanılan atasözü aşağıdakilerden hangisidir? A) Bal olan yerde sinek de olur. B) Bal tutan parmağını yalar. C) Balı parmağı uzun yemez, kısmetlisi yer. D) Bal ile kaymak yenir ama her keseye göre değil.

3. 28 C) Dönüp dolaşıp yine aynı yere geldik. D) Ne oldu, yine Esma'nın paçası mi tutuştu?) Parmağı ağzında kalmak 2 Parmak kaldı 3 A Parmağında oynatmak 4 Parmak basmak D B A) 1-D C) 3 - C C Çok az kalmak Konu üzerine ilgiyi çekmek Biriyle sürekli uğraşmak Şaşmak, hayret etmek Yukarıdaki deyimler anlamlarıyla eşleştirilmek istenmiştir. Buna göre eşleştirilen anlamlardan hangisi deyimin anlamı değildir? B) 2 - A D) 4-B ujue MON

14. Bazı deyimler birbirine karşıt durumları verebilir. Örneğin "ayağı alışmak" deyimi "bir yere sürekli gelip gitmek" anlamına gelirken "ayağını kesmek" deyimi "bir yere gitmez olmak, uğramamak" anla- mı taşımaktadır. Aşağıdakilerin hangisinde verilen deyimler karşıt durumları ifade eder? Ağzında bakla ıslanmamak- ser verip sır vermemek B) Baş eğmek-boyun eğmek Kulak vermek - kulak kesilmek D) K D) Kılı kırk yarmak - ince eleyip sık dokumak

16). I ve II. sözcük arasında zıt anlamlılık ilişkisi vardır. I ve III. sözcük arasında eş anlamlılık ilişkisi vardır. Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisinde sözcükler yanlış sıralanmıştır? I. Sözcük II. Sözcük III. Sözcük A) Hayal B) Cimri C) Yalın D) Zengin Gerçek Cömert Süslü Yoksul Düş Pinti Sade Fakir

erin nda ma- ket bu e- ANKARA YAYINCILIK 2. • Aynı şeyleri defalarca konuşup hiçbir so- nuç alamıyorduk. • Cebinde beş kuruş parası yoktu. • Yokluğumuzda evimizi yan komşumuz gözetmişti. T • Otuz yıllık memur, hastalığı sebebiyle ça- lışamaz olmuştu. Bu cümlelerde aşağıdaki deyimlerden han- gisinin anlamına yer verilmemiştir? Noo A) Kısır döngü B) Göz kulak olmak Elden gitmek Meteliğe kurşun atmak

2. Usta, hurdacıdan aldığı motoru dört koca gündür ta- mir etmeye çalışıyordu. Lakin dört yıl daha çalışsa bu paslı motoru adam etmesi mümkün değildi. Ustanın durumunu anlatan en uygun deyim aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Hevesini almak B) Akıntıya kürek çekmek C) Kedi olalı bir fare tutmak D) Göze gelmek

2. Aşağıda verilen atasözlerini, karşılarındaki açıklamalarla uyumlu olacak şekilde eşleştiriniz. Üzülmemeyi, biraz boş vermeyi, rahat bir bi- çimde yaşamayı anlatan söz. Gerçekleşmesi imkânsız girişime oy vermek doğru değildir. Sonradan gelen yeteneksiz bir çırak, zamanla ustasından daha iyi bir usta olabilir. İnsanlar kötü olaylarla ilgili haberleri birbirleri- ne çabuk ulaştırırlar. Elindekiyle yetinip kanaat eden kimse için yok- luk diye bir şey yoktur. Büyük bir eksiği kapatabilmek için büyük fedakârlıklara katlanmak gerekir. 1. Kabiliyetli çırak ustayı geçer. 2. 3. 4. 5. Kabul olunmayacak duaya âmin denmez. Kanaat gibi devlet olmaz. Kaya uçmazsa dere dolmaz. Kara haber tez duyulur. 6. Kavanoz dipli dünya.

bir anlam iş söz ya da a bir anlama gibi... la inabilir, daha deki olarak: asıl citici bir laf Bunu cümle ki." erçek; tır. nda m ALIŞTIRMA Aşağıdaki deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz. 1- Açık kapı bırakmak 2- Pabuç bırakmamak 3- Arpa boyu yol almak 4- Çam devirmek 5- Hapı yutmak 6- Aba altından değnek göstermek 7-Çamur atmak 8- Saman altından su yürütmek 9-Ağzında bakla ıslanmamak 10- Sinekten yağ çıkarmak [ ] Hemen her şeyden çıkar sağlamaya çalışmak. [ ] Bir durum karşısında telaşsız, korkusuz, dilediğince davranmak [ ] Farkında olmadan karşısındakini kıracak söz söylemek. [ ] Başarı sağlayamamak, yaptığı işte ilerleyememek. [ ] İçinden çıkılmayacak kötü bir duruma düşmek [ ] Hiç kimseye sezdirmeden iş çevirmek. [ ] Gizliden gizliye tehdit etmek. [ ] Gereğinde, bir konuya yeniden dönebilme imkânı bırakmak, kesip atmamak. [] Lekelemeye çalışmak, iftira atmak. [ ] Gizli şeyleri saklayamamak. Aşağıdaki kelimelerden deyimler oluşturunuz. Aşa El B

1. BULUM ATASÖZÜ - DEYİMLER - SÖZ ÖBEKLERİ 5. TEST Yeni bir tartışma yöntemi olarak sunulan altı şapkalı düşünme tekniğinin özellikleri aşağıdaki gibidir: BEYAZ ŞAPKA: Tarafsızlığı simgeler. Olgular belge ve rakamlarla ifade edilir. KIRMIZI ŞAPKA: Sinirliliği ve coşkuyu çağrıştırır. Duygusal bakış açısı verir. SİYAH ŞAPKA: Karamsar ve olumsuzluğu simgeler. Kötümserdir, bir şeyin neden yapılamayacağını vurgular. SARI ŞAPKA: Güneş gibi aydınlık ve olumludur. Düşünmenin yapıcı, iyimser yönüyle ilgilidir. YEŞİL ŞAPKA: Doğa, bereket, verimli büyümeyi çağrıştırır. Yaratıcılık ve yeni fikirlerle ilgilidir. MAVİ ŞAPKA: Serinkanlılığı çağrıştırır. Düşünme sürecinin kontrolü ve diğer şapkaların kullanımıyla ilgilenir. Bu bilgilerden hareketle aşağıdaki görsel hazırlanmıştır: 111 13 ❀❀❀❀❀❤ Bu görselde boş bırakılan yerlere şapkaların anlamına göre aşağıdaki atasözleri getirilecektir: 1. Eskiye itibar olsaydı bitpazarına nur yağardı. il. Ayağı yürüten baştır. III. Öfke baldan tatlıdır. IV. Gün doğmadan neler doğar. V. Baca eğri de olsa dumanı doğru çıkar. VI. Dünya ölümlü, gün akşamlı. Buna göre numaralanmış atasözlerinden hangileri boş bırakılan yerlerden herhangi birine getirilemez? A) I ve III B) II ve V C) IV ve V D) V ve VI