Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
ZIRVE
PEKİŞTİREN
Test-5
6. 1. Merdivenleri 5'er 5'er ineceğim derken
ayağı takılıp düştü.
II. Annemin, Anneler gününü kutlamayı na-
sıl da unuttum, hâlâ aklım almıyor.
III. Türkçenin kurallarını her Türk'ün öğren-
mesi ve benimsemesi gerekir.
XIV. TOBB'un mezuniyet törenleri bir hayli ge-
niş kapsamlıydı.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde ya-
zım yanlışı yapılmıştır?
-A) Ivett
Cve IV
-B) ve ill
D) III ve IV
enge ba
vecec
ar
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
ZIRVE PEKİŞTİREN Test-5 6. 1. Merdivenleri 5'er 5'er ineceğim derken ayağı takılıp düştü. II. Annemin, Anneler gününü kutlamayı na- sıl da unuttum, hâlâ aklım almıyor. III. Türkçenin kurallarını her Türk'ün öğren- mesi ve benimsemesi gerekir. XIV. TOBB'un mezuniyet törenleri bir hayli ge- niş kapsamlıydı. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde ya- zım yanlışı yapılmıştır? -A) Ivett Cve IV -B) ve ill D) III ve IV enge ba vecec ar
kişi.
de
'dir.
n yazı-
YAZIM KURALLARI
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım
yanlışı vardır?
A) 1908 yılında II. meşrutiyetin ilanından sonra
İstanbul'a döner.
B) PTT'ye önümüzdeki ay beş bin personel ali-
nacağı duyuruldu.
Bu kurs merkezinde İngilizce ve Rusça ders-
eri yarın başlıyor.
OBU
Çin'den Ana
üzerinden
Türkçe'de
11
ülkelerde
iç malzer
5.
D) Asi Nehri'nin ilginç bir özelliği olduğunu kim-
ler biliyor?
Numar
yanlışı
A) I
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
kişi. de 'dir. n yazı- YAZIM KURALLARI 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) 1908 yılında II. meşrutiyetin ilanından sonra İstanbul'a döner. B) PTT'ye önümüzdeki ay beş bin personel ali- nacağı duyuruldu. Bu kurs merkezinde İngilizce ve Rusça ders- eri yarın başlıyor. OBU Çin'den Ana üzerinden Türkçe'de 11 ülkelerde iç malzer 5. D) Asi Nehri'nin ilginç bir özelliği olduğunu kim- ler biliyor? Numar yanlışı A) I
3.
Yeryüzüne düşen işığın, toprak da filizlenen tohumun, denizin altından fersah fersah sonsuzluğa
açılan dünyanın, yola koyulmayagörün karşınıza bütün haşmetiyle çıkan kayaların, yontula yontula
ayağınızın ucuna kadar gelen taşın, kuşların mesken tuttuğu ağaçların, onlardan gölgelik yapan her
canlının bir hikâyesi vardır.
Bu parçada aşağıdakilerin hangisiyle ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) İkilemelerin yazımı
C) Büyük harflerin yazımı
B) Birleşik sözcüklerin yazımı
D) "de"nin yazımı
7.
Bird
Sir
Not: Sıra
konmaz
Buna
●
A) Tra
B) Ka
B
D) C
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
3. Yeryüzüne düşen işığın, toprak da filizlenen tohumun, denizin altından fersah fersah sonsuzluğa açılan dünyanın, yola koyulmayagörün karşınıza bütün haşmetiyle çıkan kayaların, yontula yontula ayağınızın ucuna kadar gelen taşın, kuşların mesken tuttuğu ağaçların, onlardan gölgelik yapan her canlının bir hikâyesi vardır. Bu parçada aşağıdakilerin hangisiyle ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) İkilemelerin yazımı C) Büyük harflerin yazımı B) Birleşik sözcüklerin yazımı D) "de"nin yazımı 7. Bird Sir Not: Sıra konmaz Buna ● A) Tra B) Ka B D) C
ik harfle
inda bu-
IF TÜRKÇE
halinde Viyana'ya götürülecek.
Afrika'nın Güneyindeki Wonderwerk Mağarası'nda kazı yapan bilim insanları yaklaşık bir buçuk
milyon yıl öncesinden kalma kül kalıntıları buldu. Bu küllerin, ateşin insanlar tarafından kontrollu
olarak kullanıldığını kanıtlayabilecek en eski kalıntılar olduğu belirtiliyor. Araştırmacılar o dönemde
yaşayan insanların ateşi nasıl ve ne amaçla kullandıklarınıda anlamaya çalışıyor.
Bu parçada,
1. Yer adlarında ilk isimden sonra gelen ve deniz, nehir, dağ, boğaz vb. tür bildiren ikinci isimler bü-
yük harfle başlar.
II. Bağlaç olan "de" kendisinden önceki sözcükten ayrı yazılır. X
XD
0
III. Yön bildiren sözcükler, tek başına ya da özel isimden sonra kullanıldıklarında küçük harfle başlar.
kurallarından hangilerine uymamaktan kaynaklanan yazım yanlışı yapılmıştır?
C) I ve III
D) II ve III
A) Yalnız I
B) Yalnız II
SINIF TÜRKÇE
129
ankarayayincilik.com.tr
Doyalı ka
3+1=7
valı bölgele
32-a
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
ik harfle inda bu- IF TÜRKÇE halinde Viyana'ya götürülecek. Afrika'nın Güneyindeki Wonderwerk Mağarası'nda kazı yapan bilim insanları yaklaşık bir buçuk milyon yıl öncesinden kalma kül kalıntıları buldu. Bu küllerin, ateşin insanlar tarafından kontrollu olarak kullanıldığını kanıtlayabilecek en eski kalıntılar olduğu belirtiliyor. Araştırmacılar o dönemde yaşayan insanların ateşi nasıl ve ne amaçla kullandıklarınıda anlamaya çalışıyor. Bu parçada, 1. Yer adlarında ilk isimden sonra gelen ve deniz, nehir, dağ, boğaz vb. tür bildiren ikinci isimler bü- yük harfle başlar. II. Bağlaç olan "de" kendisinden önceki sözcükten ayrı yazılır. X XD 0 III. Yön bildiren sözcükler, tek başına ya da özel isimden sonra kullanıldıklarında küçük harfle başlar. kurallarından hangilerine uymamaktan kaynaklanan yazım yanlışı yapılmıştır? C) I ve III D) II ve III A) Yalnız I B) Yalnız II SINIF TÜRKÇE 129 ankarayayincilik.com.tr Doyalı ka 3+1=7 valı bölgele 32-a
11. "Seyyah oldum pazar pazar dolaştım / Bir tüccara
satamadım ben beni / Koyun oldum kuzum ile me-
leştim / Bir sürüye katamadım ben beni" diyor Aşık
Mahzuni Şerif bir halk türküsünde. Ben de böyle
ifade edebilirim kendimi. Okumaktan keyif alan bir
ailede doğmak, benim için bir kazançtı. Okur olma-
yı, bu kimlikle tanınmayı ve kendimi onun üzerinden
inşa etmeyi hep çok sevdim. Ismet Özel "Bilelim ki
yazma inşaatının temelinde okumak özellikle hassa-
siyetle okumak yatıyor. Okumak, yazmak, sev-
mek, sevilmek cümlenin amacı bu dördünden her
birinin yeterli olmasına bağlıdır." diyor. Belli ki bende
de böyle bir hâl ve pusula vardır. Sözcüklere bir de
bu açıdan bakmayı, onlara zihnim ve gönlümdeki
anlamı yüklemeyi ve taşıdıkları ağırlığı görmeyi yeğ-
ledim.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışı-
na göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Yazmayı okumaktan, sevmeyi sevilmekten ayrı
düşündünüz mü yoldan çıkarsınız.
B) Yazmak için taşmak, taşmak için dolmak gerekir.
C) Okuma alışkanlığını küçükken kazanmanız sizi iyi
bir yazar yapmaya yetecektir.
D) Yazar olmak için iyi bir ailede okuma alışkanlığı
kazanıp ünlü yazarların kitaplarını okumak gere-
kir.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
11. "Seyyah oldum pazar pazar dolaştım / Bir tüccara satamadım ben beni / Koyun oldum kuzum ile me- leştim / Bir sürüye katamadım ben beni" diyor Aşık Mahzuni Şerif bir halk türküsünde. Ben de böyle ifade edebilirim kendimi. Okumaktan keyif alan bir ailede doğmak, benim için bir kazançtı. Okur olma- yı, bu kimlikle tanınmayı ve kendimi onun üzerinden inşa etmeyi hep çok sevdim. Ismet Özel "Bilelim ki yazma inşaatının temelinde okumak özellikle hassa- siyetle okumak yatıyor. Okumak, yazmak, sev- mek, sevilmek cümlenin amacı bu dördünden her birinin yeterli olmasına bağlıdır." diyor. Belli ki bende de böyle bir hâl ve pusula vardır. Sözcüklere bir de bu açıdan bakmayı, onlara zihnim ve gönlümdeki anlamı yüklemeyi ve taşıdıkları ağırlığı görmeyi yeğ- ledim. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışı- na göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? A) Yazmayı okumaktan, sevmeyi sevilmekten ayrı düşündünüz mü yoldan çıkarsınız. B) Yazmak için taşmak, taşmak için dolmak gerekir. C) Okuma alışkanlığını küçükken kazanmanız sizi iyi bir yazar yapmaya yetecektir. D) Yazar olmak için iyi bir ailede okuma alışkanlığı kazanıp ünlü yazarların kitaplarını okumak gere- kir.
6. Sözlü ifadeleri ne derece etkili kullandığımız
önemlidir. Bazıları hem kulağa hem göze hitap
eder. Yazılı ifadeler ise sadece göze hitap et-
mektedir. Sözlü ifadelerde belli bir kitleye hitap
etme amacı vardır. Yazılı ifadede ise böyle bir
şey yoktur. Yazılı ifadeler için yazma ve anlatım
tekniği önemlidir.
Bu metnin anlatımında düşünceyi geliştir-
me yollarından hangisine başvurulmuştur?
A) Karşılaştırma
C) Betimleme
B) Tanık gösterme
D) Örnekleme
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
6. Sözlü ifadeleri ne derece etkili kullandığımız önemlidir. Bazıları hem kulağa hem göze hitap eder. Yazılı ifadeler ise sadece göze hitap et- mektedir. Sözlü ifadelerde belli bir kitleye hitap etme amacı vardır. Yazılı ifadede ise böyle bir şey yoktur. Yazılı ifadeler için yazma ve anlatım tekniği önemlidir. Bu metnin anlatımında düşünceyi geliştir- me yollarından hangisine başvurulmuştur? A) Karşılaştırma C) Betimleme B) Tanık gösterme D) Örnekleme
v
14
EFSO
gilizcede "bookcrossing' deniyor.
Turkye kitap paslasma' gibi tercüme edilebilir. ABD'de çıkmış ortaya ve Avrupa'da yayılıyormus.
Bu trendin esasi, tanımadığınız insanlarla okuduğunuz kitapları paylasmak için onları gelişigüzel bir
yerlere burakmak.
Su isi baslatan kisi, ABD, Missouri'den Ron Hornbaker adındaki bir bilgi istem uzmanı.
Sözel Mantık ve
Muhakeme
TEST-1
Hornbaker, parkta bir kestane ağacının dibine, çamaşırhanede bir sandalyeye bıraktığı kitaplarına
syte bir not dismis önceleri: Bu kitabı tanımadığun bir kişiye vermek istiyorum. Ancak onun kitabi
okuduktan sonra baskasına ulastırması kosuluyla.
Ron Hornbaker Kitabı özgürlestirin' diyor.
A)
Yukarıdaki metinde anlatılan olayın mesajını paylaşan görsel aşağıdakilerden hangisidir?
B)
93
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
v 14 EFSO gilizcede "bookcrossing' deniyor. Turkye kitap paslasma' gibi tercüme edilebilir. ABD'de çıkmış ortaya ve Avrupa'da yayılıyormus. Bu trendin esasi, tanımadığınız insanlarla okuduğunuz kitapları paylasmak için onları gelişigüzel bir yerlere burakmak. Su isi baslatan kisi, ABD, Missouri'den Ron Hornbaker adındaki bir bilgi istem uzmanı. Sözel Mantık ve Muhakeme TEST-1 Hornbaker, parkta bir kestane ağacının dibine, çamaşırhanede bir sandalyeye bıraktığı kitaplarına syte bir not dismis önceleri: Bu kitabı tanımadığun bir kişiye vermek istiyorum. Ancak onun kitabi okuduktan sonra baskasına ulastırması kosuluyla. Ron Hornbaker Kitabı özgürlestirin' diyor. A) Yukarıdaki metinde anlatılan olayın mesajını paylaşan görsel aşağıdakilerden hangisidir? B) 93
enlemiştir.
14. Bir sınıfın Türkçe öğretmeni Nihal Hanım, sınıfından seçtiği 4 öğrenci arasında fiilimsiler ile ilgili bi.
Nihal Hanım'ın düzenlediği yarışmayla ilgili kurallar şunlardır:
Yarışmada öğrencilere dört cümle verilmiş ve öğrencilerden bu cümlelerde bulunan fiilimsilerle ilgili bazı tespitler yap-
maları istenmiştir.
1
Cümlelerde fiilimsilerin altını doğru çizenlere her bir fiilimsi için 10 puan, bunun yanında fiilimsinin türünü doğru yazanlara
da her bir fiilimsi için 5 puan verilecektir.
Fiilimsi olmayan bir sözcüğün altını çizenlerden ya da fiilimsinin altını çizip türünü yanlış belirtenlerden her yanlış için 5
puan silinecektir.
Seçilen 4 öğrenciden her birinin, verilen cümlelerle ilgili yaptığı tespitler aşağıdaki gibidir:
.
Ayşe'nin Tespitleri
Hep soru sorarak konuları öğrenmeye çalışan bir insanım.
Zarf-fiil
İsim-fiil Sifat-fiil
Doğduğun bu şehirde gönlünce yaşadın.
Zarf-fiil
Zarf-fiil
Gençken gençliğin değerini bilebilecek anlayışa sahibim.
Sifat-fiil Isim-fijl
- Ben annemin gülüşünü özledim deyip birden ağlamaya
İsim-fiil
Sifat-fiil
is up-fill
başladı.
Hazal'ın Tespitleri
Hep soru sorarak konuları öğrenmeye çalışan bir insanım.
Sifat-fiil
İsim-fiil
Sifat-fiil
Doğduğun bu şehirde gönlünce yaşadın.
Skat-fiil
Zarf-fiil
Gençken gençliğin değerini bilebilecek anlayışa sahibim.
Sifat-Hil
Ben annemin gülüşünü özledim deyip birden ağlamaya
Zarf-fiil
Zarf-fiil
Sifat-fiil
Tarık'ın Tespitleri
Hep soru sorarak konuları öğrenmeye çalışan bir insanım.
Zarf-fiil
isim-fiil Sifat-fiil
A) Tarık - Hazal
B) Hazal - Ayşe
Doğduğun bu şehirde gönlünce yaşadın.
Sifat-fiil
Zarf-fiil
5/10
Gençken gençliğin değerini bilebilecek anlayışa sahibim.
Zarf-fiil
Sifat-fiil
Ben annemin gülüşünü özledim deyip birden ağlamaya
İsim-fiil
Zarf-fiil
Isim-fiil
başladı.
Ferdi'nin Tespitleri
Hep soru sorarak konuları öğrenmeye çalışan bir insanım.
Ism-fiil
isim-fi
Sifat-fiil
Doğduğun bu şehirde gönlünce yaşadın.
Zarf-fiil
Sifat-fiil
başladı.
başladı.
Yukarıdaki tespitlerin sonucunda en yüksek puanla en düşük puanı alan öğrenciler, sırasıyla aşağıdakilerden han-
gisinde doğru verilmiştir?
Gençken gençliğin değerini bilebilecek anlayışa sahibim.
İsim-fiil
Zarf-fiil
• Ben annemin gülüşünü özledim deyip birden ağlamaya
Zarf-l
Sifat-fiil
Sifat-fiil
C) Tarık-Ferdi
D) Hazal - Ferdi
cevap
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
enlemiştir. 14. Bir sınıfın Türkçe öğretmeni Nihal Hanım, sınıfından seçtiği 4 öğrenci arasında fiilimsiler ile ilgili bi. Nihal Hanım'ın düzenlediği yarışmayla ilgili kurallar şunlardır: Yarışmada öğrencilere dört cümle verilmiş ve öğrencilerden bu cümlelerde bulunan fiilimsilerle ilgili bazı tespitler yap- maları istenmiştir. 1 Cümlelerde fiilimsilerin altını doğru çizenlere her bir fiilimsi için 10 puan, bunun yanında fiilimsinin türünü doğru yazanlara da her bir fiilimsi için 5 puan verilecektir. Fiilimsi olmayan bir sözcüğün altını çizenlerden ya da fiilimsinin altını çizip türünü yanlış belirtenlerden her yanlış için 5 puan silinecektir. Seçilen 4 öğrenciden her birinin, verilen cümlelerle ilgili yaptığı tespitler aşağıdaki gibidir: . Ayşe'nin Tespitleri Hep soru sorarak konuları öğrenmeye çalışan bir insanım. Zarf-fiil İsim-fiil Sifat-fiil Doğduğun bu şehirde gönlünce yaşadın. Zarf-fiil Zarf-fiil Gençken gençliğin değerini bilebilecek anlayışa sahibim. Sifat-fiil Isim-fijl - Ben annemin gülüşünü özledim deyip birden ağlamaya İsim-fiil Sifat-fiil is up-fill başladı. Hazal'ın Tespitleri Hep soru sorarak konuları öğrenmeye çalışan bir insanım. Sifat-fiil İsim-fiil Sifat-fiil Doğduğun bu şehirde gönlünce yaşadın. Skat-fiil Zarf-fiil Gençken gençliğin değerini bilebilecek anlayışa sahibim. Sifat-Hil Ben annemin gülüşünü özledim deyip birden ağlamaya Zarf-fiil Zarf-fiil Sifat-fiil Tarık'ın Tespitleri Hep soru sorarak konuları öğrenmeye çalışan bir insanım. Zarf-fiil isim-fiil Sifat-fiil A) Tarık - Hazal B) Hazal - Ayşe Doğduğun bu şehirde gönlünce yaşadın. Sifat-fiil Zarf-fiil 5/10 Gençken gençliğin değerini bilebilecek anlayışa sahibim. Zarf-fiil Sifat-fiil Ben annemin gülüşünü özledim deyip birden ağlamaya İsim-fiil Zarf-fiil Isim-fiil başladı. Ferdi'nin Tespitleri Hep soru sorarak konuları öğrenmeye çalışan bir insanım. Ism-fiil isim-fi Sifat-fiil Doğduğun bu şehirde gönlünce yaşadın. Zarf-fiil Sifat-fiil başladı. başladı. Yukarıdaki tespitlerin sonucunda en yüksek puanla en düşük puanı alan öğrenciler, sırasıyla aşağıdakilerden han- gisinde doğru verilmiştir? Gençken gençliğin değerini bilebilecek anlayışa sahibim. İsim-fiil Zarf-fiil • Ben annemin gülüşünü özledim deyip birden ağlamaya Zarf-l Sifat-fiil Sifat-fiil C) Tarık-Ferdi D) Hazal - Ferdi cevap
10 GUN
YARDIMCI DÜŞÜNCE (YARDIMCI FİKİR)
Orta oyunu, bir meydan oyunudur. Bu oyunun etrafi seyirciler tarafından çepeçevre kuşatılır, yalnız bir tarafı açık bırakılırdı.
Bu oyunun dekoru, "yenidünya" denilen, yukan ve dip kısmı genellikle süs olsun diye küçük bir pano parçası hâlinde, üç
dört aralıklı ve aşağıya kadar bütün ortası açık bir çeşit paravan idi. Paravanın birbirine bağlı her bölümű, böylece, arka tah-
tası kırılmış bir ayna iskeletine benzerdi. Bu yenidünya kurulduğu zaman sanki bir ev olurdu. Eşyası da iki iskemleden iba-
retti ve bu iskemilelerde oyuncular otururdu. Oyunculardan Kavuklu'nun kıyafeti; başında kulağa kadar geçen dilimsiz bir
kavuk, sırtında bol yenili, etekleri diz kapağına kadar inen kırmızı bir biniş, belinde kuşak, bacaklarında herhangi bir renkte
yarım şalvar ve ayaklarında kırmızı pabuçlardı. Pişekâr'in kıyafeti ise başında Hacivat'ın külahı gibi sivri külah, sırtında kol-
lan dar, hırkamsı bir örtü ve elinde iki dilimli tahtanın birleşmesiyle ses çıkaran şakşak.
N
2.
Bu parçadan,
Pigekár ve Kavuklu'nun kullandığı başlıklar birbirinden farklıyken belindeki kuşaklar aynıdır.
Oyun üç tarafı çevrilmiş, bir tarafı açık bırakılmış bir meydanda oynanmaktadır.
Oyunculardan Kavuklu'nun kiyafetlerinde kırmızı renk ağırlıktayken Pişekår'in kıyafetlerinde sadelik ön plandadır.
IV. Oyunun dekorunda iskemleler vardır ve dekor, yenidünya adı verilen bir çeşit paravandır.
yargılarından hangileri kesin olarak çıkarılır?
A) I ve IL
B) I ve III.
C) II ve IV.
D) II ve IV.
4.
YARDIM
ikon evler özellikle Erzincan ve E
yapılardır. Bu tarz yapılarda her e
li olarak estetik bir yönü, bir ruh
zen bir kapı veya pencere üstün
tür mirası listesine alınması gere
Bu bilgiye göre aşağıdakilerd
A)
Ortaokul Türkçe
Paragraf
10 GUN YARDIMCI DÜŞÜNCE (YARDIMCI FİKİR) Orta oyunu, bir meydan oyunudur. Bu oyunun etrafi seyirciler tarafından çepeçevre kuşatılır, yalnız bir tarafı açık bırakılırdı. Bu oyunun dekoru, "yenidünya" denilen, yukan ve dip kısmı genellikle süs olsun diye küçük bir pano parçası hâlinde, üç dört aralıklı ve aşağıya kadar bütün ortası açık bir çeşit paravan idi. Paravanın birbirine bağlı her bölümű, böylece, arka tah- tası kırılmış bir ayna iskeletine benzerdi. Bu yenidünya kurulduğu zaman sanki bir ev olurdu. Eşyası da iki iskemleden iba- retti ve bu iskemilelerde oyuncular otururdu. Oyunculardan Kavuklu'nun kıyafeti; başında kulağa kadar geçen dilimsiz bir kavuk, sırtında bol yenili, etekleri diz kapağına kadar inen kırmızı bir biniş, belinde kuşak, bacaklarında herhangi bir renkte yarım şalvar ve ayaklarında kırmızı pabuçlardı. Pişekâr'in kıyafeti ise başında Hacivat'ın külahı gibi sivri külah, sırtında kol- lan dar, hırkamsı bir örtü ve elinde iki dilimli tahtanın birleşmesiyle ses çıkaran şakşak. N 2. Bu parçadan, Pigekár ve Kavuklu'nun kullandığı başlıklar birbirinden farklıyken belindeki kuşaklar aynıdır. Oyun üç tarafı çevrilmiş, bir tarafı açık bırakılmış bir meydanda oynanmaktadır. Oyunculardan Kavuklu'nun kiyafetlerinde kırmızı renk ağırlıktayken Pişekår'in kıyafetlerinde sadelik ön plandadır. IV. Oyunun dekorunda iskemleler vardır ve dekor, yenidünya adı verilen bir çeşit paravandır. yargılarından hangileri kesin olarak çıkarılır? A) I ve IL B) I ve III. C) II ve IV. D) II ve IV. 4. YARDIM ikon evler özellikle Erzincan ve E yapılardır. Bu tarz yapılarda her e li olarak estetik bir yönü, bir ruh zen bir kapı veya pencere üstün tür mirası listesine alınması gere Bu bilgiye göre aşağıdakilerd A)
Strateji Yayınları
duyarlığı olan bir varliktir. Duyarlık
ti olarak insan varlığının da geliştirilmesi gerekir.
(Yeti: İnsanda bulunan, bir şey yapabilme yeteneği)
Aşağıdakilerden hangisi bu metnin anahtar kelimelerinden biri değildir?
A) Eğitim
B) Ahlak
C) İnsan
+
6
Eserindeki kahramanın gerçek bir insan olduğunu düşünmeye başlamıştır.
BY içinden konuşmak yerine yüksek sesle konuşmaya başlamıştır.
Kendi kendisiyle konuşmak yerine bir insanla konuşmaya başlamıştır.
(D) Kendisini eserindeki kahramanın yerine koyarak konuşmaya başlamıştır.
+
11. Bundan bir yıl kadar önceydi. Bazı yazıları kaleme alırken ara ara iç sesimle konuşmalar yapıyordum. Normal hayatta ken-
di kendisiyle konuşan kişiler pek hoş görülmese de işte yazıda hoş karşılanabiliyordu. Araştırdım, edebiyatta bunun karşılı-
ğı varmış: "iç konuşma tekniği”. Söz konusu anlatımda yazar, anlatmak istediklerini kahramanının ağzından, kendisiyle ko-
nuşurmuş gibi verirmiş. Ben de aynı yöntemi kullanmaya karar verdim. Daha da ileri gittim, bu iç sesimi hayalden çıkartıp
ete kemiğe büründürdüm. Aklıma düştü, aklıma düşen başıma da geldi. Anladım, benim konuşmaya ihtiyacım var. Ve sö-
zümü kesmeden birinin dinlemesine... Ara ara belki terslenmeye... "Hop, o kadar da değil!" denilmesine...
Altı çizili cümle ile yazar aşağıdakilerden hangisini anlatmak istemiştir?
D) Yeti
B
13.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Strateji Yayınları duyarlığı olan bir varliktir. Duyarlık ti olarak insan varlığının da geliştirilmesi gerekir. (Yeti: İnsanda bulunan, bir şey yapabilme yeteneği) Aşağıdakilerden hangisi bu metnin anahtar kelimelerinden biri değildir? A) Eğitim B) Ahlak C) İnsan + 6 Eserindeki kahramanın gerçek bir insan olduğunu düşünmeye başlamıştır. BY içinden konuşmak yerine yüksek sesle konuşmaya başlamıştır. Kendi kendisiyle konuşmak yerine bir insanla konuşmaya başlamıştır. (D) Kendisini eserindeki kahramanın yerine koyarak konuşmaya başlamıştır. + 11. Bundan bir yıl kadar önceydi. Bazı yazıları kaleme alırken ara ara iç sesimle konuşmalar yapıyordum. Normal hayatta ken- di kendisiyle konuşan kişiler pek hoş görülmese de işte yazıda hoş karşılanabiliyordu. Araştırdım, edebiyatta bunun karşılı- ğı varmış: "iç konuşma tekniği”. Söz konusu anlatımda yazar, anlatmak istediklerini kahramanının ağzından, kendisiyle ko- nuşurmuş gibi verirmiş. Ben de aynı yöntemi kullanmaya karar verdim. Daha da ileri gittim, bu iç sesimi hayalden çıkartıp ete kemiğe büründürdüm. Aklıma düştü, aklıma düşen başıma da geldi. Anladım, benim konuşmaya ihtiyacım var. Ve sö- zümü kesmeden birinin dinlemesine... Ara ara belki terslenmeye... "Hop, o kadar da değil!" denilmesine... Altı çizili cümle ile yazar aşağıdakilerden hangisini anlatmak istemiştir? D) Yeti B 13.
1. Mudanya Ateşkes Antlaşması'nın bazı sonuçları şunlardır;
İngiltere'de hükümet değişikliği olmuştur.
Doğu Trakya ve Boğazlar TBMM'ye bırakılmıştır.
Barış Antlasması için zemin hazırlanmıştır.
Silahlı çatışma sona ermiştir.
İtilaf Devletleri, TBMM'yi siyasi olarak tanımışlardır.
Bu sonuçlar göz önünde bulundurularak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
●
●
●
•
e
Bu Testte 10 soru vardır. Cevaplarınızı cevap kâğıdının T.C. INKILAP TARIHI
VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
A) Türk halkının Temsil Heyeti'ne olan güveni artmıştır.
tilaf Devletleri'nin ic politikası olumsuz etkilenmiştir.
C) Osmanlı Devleti hukuken sona ermiştir.
D) TBMM'nin uluslararası saygınlığı artmıştır.
27
sigeset
Ortaokul Türkçe
Paragraf
1. Mudanya Ateşkes Antlaşması'nın bazı sonuçları şunlardır; İngiltere'de hükümet değişikliği olmuştur. Doğu Trakya ve Boğazlar TBMM'ye bırakılmıştır. Barış Antlasması için zemin hazırlanmıştır. Silahlı çatışma sona ermiştir. İtilaf Devletleri, TBMM'yi siyasi olarak tanımışlardır. Bu sonuçlar göz önünde bulundurularak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? ● ● ● • e Bu Testte 10 soru vardır. Cevaplarınızı cevap kâğıdının T.C. INKILAP TARIHI VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ için ayrılan kısmına işaretleyiniz. A) Türk halkının Temsil Heyeti'ne olan güveni artmıştır. tilaf Devletleri'nin ic politikası olumsuz etkilenmiştir. C) Osmanlı Devleti hukuken sona ermiştir. D) TBMM'nin uluslararası saygınlığı artmıştır. 27 sigeset
6.
Akdeniz'in dalgası gönlüm kadar taşmadı
Hey ne dağsın ki dalgam zirvene yaklaşmadı
Bin geçit aştı gönlüm, bir kalbini aşamadı
Geçtiğim dağlar bugün, bana ağlar yolumda
Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından
hangisine yer verilmemiştir?
Konuşturma
C) Abartma
B) Kişileştirme
D) Benzetme
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
6. Akdeniz'in dalgası gönlüm kadar taşmadı Hey ne dağsın ki dalgam zirvene yaklaşmadı Bin geçit aştı gönlüm, bir kalbini aşamadı Geçtiğim dağlar bugün, bana ağlar yolumda Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangisine yer verilmemiştir? Konuşturma C) Abartma B) Kişileştirme D) Benzetme
BB
birey
13. (1) Sevimli tasarımlan ile ev süpürme işini tamamen üstlenen robot süpürge modelleri hakkında neler bili
yorsunuz? (II) Robot süpürgeyi, insan gücü olmadan çalışabilen, belli bir algoritma ile tek başına evi süpü-
rebilen bir çeşit elektrikli süpürge olarak tanımlayabiliriz. (III) Kendi şarj hazneleri aracılığıyla şarj olabilen
robot süpürgeler, özelliklerine göre yerdeki tozları, sıvıları, çeşitli küçük çöpleri temizleyebilir. (IV) Böylece
kas gücü olmadan evin süpürme işlemini kolayca halledebilirsiniz.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde geçiş ve bağlantı ifadesi kullanılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ar
16.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
BB birey 13. (1) Sevimli tasarımlan ile ev süpürme işini tamamen üstlenen robot süpürge modelleri hakkında neler bili yorsunuz? (II) Robot süpürgeyi, insan gücü olmadan çalışabilen, belli bir algoritma ile tek başına evi süpü- rebilen bir çeşit elektrikli süpürge olarak tanımlayabiliriz. (III) Kendi şarj hazneleri aracılığıyla şarj olabilen robot süpürgeler, özelliklerine göre yerdeki tozları, sıvıları, çeşitli küçük çöpleri temizleyebilir. (IV) Böylece kas gücü olmadan evin süpürme işlemini kolayca halledebilirsiniz. Numaralanmış cümlelerin hangisinde geçiş ve bağlantı ifadesi kullanılmıştır? A) I B) II C) III D) IV Ar 16.
z yetişti.
aratma-
e şiirler
lenme-
neden
mekle,
uki bu
ne de
den
DÖ-
CU-
31-
yi
a
3
TEST 32
(1) Her yıl yüz milyonlarca ton plastik üretiliyor. ()
Diğer yandan da plastik su şişeleri gibi geri dönü
şümü sağlanamayan büyük miktarda atığın deniz
leri doldurmaması için çözüm arayışı sürüyor. (
Bu çözümlerden en umut verici olanı, atıkları y
ya da
plastikleri parçalayabilen organizmalar. (IV) Ancak
daha basit çözümler de var. (V) Ürün tasarımı ya
pan İzlandalı öğrenci Ari Jonsson, plastiğin aksine
kalıcı olmayan ve kullanıldıktan sonra biyolojik ola
rak parçalanabilen bir malzemeden şişe üretme fik-
rini ortaya attı.
Numaralanmış cümlelerin hangisinden başlanarak
düşüncenin yönü değişmiştir?
A) I.
B) II.
CHIL
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
z yetişti. aratma- e şiirler lenme- neden mekle, uki bu ne de den DÖ- CU- 31- yi a 3 TEST 32 (1) Her yıl yüz milyonlarca ton plastik üretiliyor. () Diğer yandan da plastik su şişeleri gibi geri dönü şümü sağlanamayan büyük miktarda atığın deniz leri doldurmaması için çözüm arayışı sürüyor. ( Bu çözümlerden en umut verici olanı, atıkları y ya da plastikleri parçalayabilen organizmalar. (IV) Ancak daha basit çözümler de var. (V) Ürün tasarımı ya pan İzlandalı öğrenci Ari Jonsson, plastiğin aksine kalıcı olmayan ve kullanıldıktan sonra biyolojik ola rak parçalanabilen bir malzemeden şişe üretme fik- rini ortaya attı. Numaralanmış cümlelerin hangisinden başlanarak düşüncenin yönü değişmiştir? A) I. B) II. CHIL D) IV.
5.
Voleybol, iki direk arasına gerilmiş bir filenin: 7.
iki tarafında yer alan iki grup arasında elle
oynanan bir oyundur. İlk olarak 19. yüzyıl-
da ABD'de genç bir beden eğitimi öğretmeni
olan William Morgan tarafından düşünülmüştür.
Morgan, aynı iş ortamında çalıştığı insanların
eğlenceli zaman geçirmelerini sağlamak, aynı
zamanda da onları fazla yormadan hareketli bir
spora yönlendirmek istemiştir. Acaba bu isteğin
bugün binlerce insanın peşinden sürüklendiği
bir ilgi alanına dönüşeceğini ilk kim düşündü?
Bu metinde kullanılan noktalama işaretleri-
nin görevleriyle ilgili aşağıdakilerden hangi-
si yanlıştır?
A) Nokta, sayılardan sonra sıra bildirmek için
kullanılmıştır.
B) Kesme işareti, özel isimlere gelen iyelik, du-
rum ve bildirme eklerini ayırmak için kullanıl-
mıştır.
Virgül, yüklemden uzak düşmüş özneyi be-
lirtmek için kullanılmıştır.
D) Soru işareti, soru eki veya soru sözü içeren
cümleyi belirtmek için konmuştur.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
5. Voleybol, iki direk arasına gerilmiş bir filenin: 7. iki tarafında yer alan iki grup arasında elle oynanan bir oyundur. İlk olarak 19. yüzyıl- da ABD'de genç bir beden eğitimi öğretmeni olan William Morgan tarafından düşünülmüştür. Morgan, aynı iş ortamında çalıştığı insanların eğlenceli zaman geçirmelerini sağlamak, aynı zamanda da onları fazla yormadan hareketli bir spora yönlendirmek istemiştir. Acaba bu isteğin bugün binlerce insanın peşinden sürüklendiği bir ilgi alanına dönüşeceğini ilk kim düşündü? Bu metinde kullanılan noktalama işaretleri- nin görevleriyle ilgili aşağıdakilerden hangi- si yanlıştır? A) Nokta, sayılardan sonra sıra bildirmek için kullanılmıştır. B) Kesme işareti, özel isimlere gelen iyelik, du- rum ve bildirme eklerini ayırmak için kullanıl- mıştır. Virgül, yüklemden uzak düşmüş özneyi be- lirtmek için kullanılmıştır. D) Soru işareti, soru eki veya soru sözü içeren cümleyi belirtmek için konmuştur.
cümlelerin
Aşağıdaki
eylem almış bir isimdir?
A) Elindeki kitap bence çok güzeldir
B) Biliyordum bu durumun böyle olacağını.
C) O her akşam bize uğrardı.
D) Bu konuyu daha önce siz, bize anlatmıştı-
nız.
hangisinin yüklemi ek
3.
Basit zamanlı fiiller, ek fiil alarak birleşik zaman-
li fiil olurlar. Fiilin birleşik zamanlı olması demek
iki kip ekinin yan yana gelmesi demektir.
Buna göre,
Tiyatrodaki rolümüzü ezberlemek için sabaha
kadar çalışmıştık. Sahneye çıkmadan önce son
bir defa prova yapılacakmış Telefonum çaldı.
"Oyun ertelendi." haberini aldım. Durup durur-
ken hiç ertelenir miydi oyun? Haksızlık değil mi
bu? Çok üzüldüm, çok çalışmıştım çünkü...
metninde birleşik zamanlı kaç fiil vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ek fiil var-
dir?
-A) Dün
tartıştığınız konuyu anlattı bana.
B) Gelemeyeceğimi
Kardesim
..Işleyen Zeka Yayınları
5.
hangisinde
C) III
ona dün akşam söyledim.
az önce apar topar geldi.
Ko
6. A
B
C
g
ri
E
11
IV
CL
de
A)
Ortaokul Türkçe
Fiil
cümlelerin Aşağıdaki eylem almış bir isimdir? A) Elindeki kitap bence çok güzeldir B) Biliyordum bu durumun böyle olacağını. C) O her akşam bize uğrardı. D) Bu konuyu daha önce siz, bize anlatmıştı- nız. hangisinin yüklemi ek 3. Basit zamanlı fiiller, ek fiil alarak birleşik zaman- li fiil olurlar. Fiilin birleşik zamanlı olması demek iki kip ekinin yan yana gelmesi demektir. Buna göre, Tiyatrodaki rolümüzü ezberlemek için sabaha kadar çalışmıştık. Sahneye çıkmadan önce son bir defa prova yapılacakmış Telefonum çaldı. "Oyun ertelendi." haberini aldım. Durup durur- ken hiç ertelenir miydi oyun? Haksızlık değil mi bu? Çok üzüldüm, çok çalışmıştım çünkü... metninde birleşik zamanlı kaç fiil vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ek fiil var- dir? -A) Dün tartıştığınız konuyu anlattı bana. B) Gelemeyeceğimi Kardesim ..Işleyen Zeka Yayınları 5. hangisinde C) III ona dün akşam söyledim. az önce apar topar geldi. Ko 6. A B C g ri E 11 IV CL de A)