Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
4. Aşağıdaki cümleleri yazım kuralları bakımından inceleyerek tabloda "doğru" ya
da "yanlış" olarak belirtiniz.
Cümleler
Atatürk "Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda
mevcut-tur!" diyor.
Sezer -En iyi arkadaşım- bugün okula gelmedi.
Vali Ali bey okulumuzu ziyaret etti.
Yıllardır batı medeniyetini anlamaya çalışıyoruz.
Bu yaz bir arkadaşım, Aral Gölü kıyısında kamp yaptı.
Karadeniz'in doğusu bu mevsimde daha soğuk oluyor.
Gülnur Teyze, bize yine o şahane çöreklerinden yapmış.
Müzayedemizde Kaplumbağa Terbiyecisi Tablosu satılacaktır.
Lale devri Osmanlı adına birçok yeniliğin yaşandığı bir dönem
olmuş.
Doğru Yanlış
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
4. Aşağıdaki cümleleri yazım kuralları bakımından inceleyerek tabloda "doğru" ya da "yanlış" olarak belirtiniz. Cümleler Atatürk "Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcut-tur!" diyor. Sezer -En iyi arkadaşım- bugün okula gelmedi. Vali Ali bey okulumuzu ziyaret etti. Yıllardır batı medeniyetini anlamaya çalışıyoruz. Bu yaz bir arkadaşım, Aral Gölü kıyısında kamp yaptı. Karadeniz'in doğusu bu mevsimde daha soğuk oluyor. Gülnur Teyze, bize yine o şahane çöreklerinden yapmış. Müzayedemizde Kaplumbağa Terbiyecisi Tablosu satılacaktır. Lale devri Osmanlı adına birçok yeniliğin yaşandığı bir dönem olmuş. Doğru Yanlış
4.
Orhan Veli'nin bu şiirinin ana duyqusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yaşama sevinct
B)-Merak-
(4. ve 5. soruyu metne göre cevaplayınız.)
Bir konferansı dinlerken aniden aklımıza bir soru geliyor ve
bir an önce konuşmacıya sorma ihtiyacına kapılıyoruz. Ya
da muhatabımız anlatırken bir şey kafamıza takılıyor ve "Bu-
nu hemen şimdi söylemem lazım!" diyerek sözünü kesiyo-
ruz. İşte böyle durumlarda dinlemeyi bırakınız çünkü ken-
dinizle meşguliyetiniz artar. Gerçek bir dinleme kafanızdaki
bütün ön yargıları, ön kabulleri, peşin hükümleri bir kenara
bırakmakla olur. Mevlânâ'nın bir sözü var:
. Ön yargısız buluşma için muhteşem bir reçete.
Gerçek bir sohbet böyle olur. Kafamdakileri bir kenara bıra-
kıp bütün bir kalp açıklığıyla senin yanına geleceğim ve se-
nin öğretmeni bekleyeceğim demektir.
yor, konuyor aman, m
Gözlerimden boşanır hicran yaşlary,
Edali'm, senin yüzünden bu hâlim."
Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre Mevlânâ'nın sözlerinden hangisi gelebilir?
Haydi, ben bensiz geleyim sen de sensiz gel!
B) Doğruların yemin etmeye ihtiyacı yoktur.
C) Kalp denizdir, dil de kıyı, denizde ne varsa kıyıya
O vurur.
D İyi dostu olanın aynaya gereksinimi yoktur.
LGS DENEME SINAVI
(B) 2
5. Metinde altı çizili sözcüklerden kaç tanesi eş ses-
lidir?
(6. ve
Yağmursuz
Ketsizleştirde
C) 3
diği, bitmek
Günes, dan
lirip tükenm
ra saatler
bunaltıcı b
D) 4
6. Bu
yük
ha
A)
B
7.
C
C
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
4. Orhan Veli'nin bu şiirinin ana duyqusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Yaşama sevinct B)-Merak- (4. ve 5. soruyu metne göre cevaplayınız.) Bir konferansı dinlerken aniden aklımıza bir soru geliyor ve bir an önce konuşmacıya sorma ihtiyacına kapılıyoruz. Ya da muhatabımız anlatırken bir şey kafamıza takılıyor ve "Bu- nu hemen şimdi söylemem lazım!" diyerek sözünü kesiyo- ruz. İşte böyle durumlarda dinlemeyi bırakınız çünkü ken- dinizle meşguliyetiniz artar. Gerçek bir dinleme kafanızdaki bütün ön yargıları, ön kabulleri, peşin hükümleri bir kenara bırakmakla olur. Mevlânâ'nın bir sözü var: . Ön yargısız buluşma için muhteşem bir reçete. Gerçek bir sohbet böyle olur. Kafamdakileri bir kenara bıra- kıp bütün bir kalp açıklığıyla senin yanına geleceğim ve se- nin öğretmeni bekleyeceğim demektir. yor, konuyor aman, m Gözlerimden boşanır hicran yaşlary, Edali'm, senin yüzünden bu hâlim." Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre Mevlânâ'nın sözlerinden hangisi gelebilir? Haydi, ben bensiz geleyim sen de sensiz gel! B) Doğruların yemin etmeye ihtiyacı yoktur. C) Kalp denizdir, dil de kıyı, denizde ne varsa kıyıya O vurur. D İyi dostu olanın aynaya gereksinimi yoktur. LGS DENEME SINAVI (B) 2 5. Metinde altı çizili sözcüklerden kaç tanesi eş ses- lidir? (6. ve Yağmursuz Ketsizleştirde C) 3 diği, bitmek Günes, dan lirip tükenm ra saatler bunaltıcı b D) 4 6. Bu yük ha A) B 7. C C
A KİTAPÇIĞI
DO Mm²
İstanbul'da Boğaziçi'nde,
Bir fakir Orhan Veli'yim
Veli'nin oğluyum
Tarifsiz kederler içinde.
Urumelihisan'na oturmuşum;
Oturmuş da bir türkü tutturmuşum:
"İstanbul'un mermer taşlan;
Başıma da konuyor, konuyor aman, martı kuşlanı;
Gözlerimden boşanır hicran yaşları;
Edalı'm, senin yüzünden bu hâlim."
Orhan Veli'nin bu şiirinin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yeşama sevinci
9) Merak
(4. ve 5. soruyu metne göre cevaplayınız.)
Bir konferansı dinlerken aniden aklımıza bir soru geliyor ve
onuşmacıya sorma ihtiyacına kapiliyoruz. Ya
CHüzün
8. SINIF / Türkçe
D) Pismanlik
(6. ve 7. soruları metne göre cevaplayınız)
Yağmursuz ve kavurucu günlerin tüm ülkede ürünü bere-
Retsizleştirdion halkın uzun yıllar boyunca korkuyla hatırla
diği, bitmek ükenmek bilmeyen o sıcak yaz mevsimiydi.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
A KİTAPÇIĞI DO Mm² İstanbul'da Boğaziçi'nde, Bir fakir Orhan Veli'yim Veli'nin oğluyum Tarifsiz kederler içinde. Urumelihisan'na oturmuşum; Oturmuş da bir türkü tutturmuşum: "İstanbul'un mermer taşlan; Başıma da konuyor, konuyor aman, martı kuşlanı; Gözlerimden boşanır hicran yaşları; Edalı'm, senin yüzünden bu hâlim." Orhan Veli'nin bu şiirinin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Yeşama sevinci 9) Merak (4. ve 5. soruyu metne göre cevaplayınız.) Bir konferansı dinlerken aniden aklımıza bir soru geliyor ve onuşmacıya sorma ihtiyacına kapiliyoruz. Ya CHüzün 8. SINIF / Türkçe D) Pismanlik (6. ve 7. soruları metne göre cevaplayınız) Yağmursuz ve kavurucu günlerin tüm ülkede ürünü bere- Retsizleştirdion halkın uzun yıllar boyunca korkuyla hatırla diği, bitmek ükenmek bilmeyen o sıcak yaz mevsimiydi.
15.
I
Eş ve eş görevli sözcükleri
ayırırım.
Sıralı cümleleri ayırırım.
En Anlam karışıklığını önlemeye
yararım.
Yükleme uzak düşmüş özneden
sonra gelirim.
11
Kapının kulpu, arkasında saklı olanın güzelliğinden haber verir. İşte âlemde
gördüğün her güzel böyledir; kapı kulpu gibi özenli ve biricik. Ama sen kulpa
takılma, kapıda kalma, ötelere buyur, içeri gel...
Senai DEMİRCİ (İnsan Güzeldir)
IV
Yukarıda virgülün bazı kullanımları ile bu kullanımlardan sadece iki tanesini örnekleyen bir parça verilmiştir.
Buna göre bu parçada virgülün verilen kullanımlarından hangileri örneklenmiştir?
AM ve Il
B) I ve III
C) II ve IV
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
15. I Eş ve eş görevli sözcükleri ayırırım. Sıralı cümleleri ayırırım. En Anlam karışıklığını önlemeye yararım. Yükleme uzak düşmüş özneden sonra gelirim. 11 Kapının kulpu, arkasında saklı olanın güzelliğinden haber verir. İşte âlemde gördüğün her güzel böyledir; kapı kulpu gibi özenli ve biricik. Ama sen kulpa takılma, kapıda kalma, ötelere buyur, içeri gel... Senai DEMİRCİ (İnsan Güzeldir) IV Yukarıda virgülün bazı kullanımları ile bu kullanımlardan sadece iki tanesini örnekleyen bir parça verilmiştir. Buna göre bu parçada virgülün verilen kullanımlarından hangileri örneklenmiştir? AM ve Il B) I ve III C) II ve IV D) III ve IV
oktal
ellige
erim.
yeri
Çok
tten
war-
VI-
NOKT IMA IŞARETLERI
1. • Cümle içerisinde eserlerin ve yazıların adları ile bölüm
başlıkları tırnak içine alınır. Bunlara getirilen çekim ek-
leri tırnağın dışında kalır.
• Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarı-
lan sözler tırnak içine alınır.
• Özel olarak vurgulanmak istenen sözler tırnak içine
alınır.
Verilen kurallara göre aşağıdakilerden hangisinde tırnak
işaretinin kullanımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır?
A) Dedem "Muhatap olduğun insanları hiçbir zaman in-
citme." derdi bizlere.
B) Sedat'ın, dostluğunun yanında "düşünceli" olmasını
da takdir ederim.
C) Derslerine çalıştığının farkındayım ama biraz daha
"gayretini" arttırmalısın.
D) Atatürk'e ait "Nutuk'un" herkes tarafından okundu-
ğunu düşünüyorum.
3. K
C
Yayınları
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
oktal ellige erim. yeri Çok tten war- VI- NOKT IMA IŞARETLERI 1. • Cümle içerisinde eserlerin ve yazıların adları ile bölüm başlıkları tırnak içine alınır. Bunlara getirilen çekim ek- leri tırnağın dışında kalır. • Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarı- lan sözler tırnak içine alınır. • Özel olarak vurgulanmak istenen sözler tırnak içine alınır. Verilen kurallara göre aşağıdakilerden hangisinde tırnak işaretinin kullanımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır? A) Dedem "Muhatap olduğun insanları hiçbir zaman in- citme." derdi bizlere. B) Sedat'ın, dostluğunun yanında "düşünceli" olmasını da takdir ederim. C) Derslerine çalıştığının farkındayım ama biraz daha "gayretini" arttırmalısın. D) Atatürk'e ait "Nutuk'un" herkes tarafından okundu- ğunu düşünüyorum. 3. K C Yayınları
5. Yandaki görselin iletisi aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) Kitap yalnız kalmış adamın dostudur.
B) Kitap âşığı insanların "Canım sıkılıyor." dediklerine rastlamadım.
C) Bir kitabın çok okunması faydasının çokluğuna bağlanabilir.
D) Kitaplar sürprizlerle dolu, renkli bir dünyanın kapısını aralar.
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
5. Yandaki görselin iletisi aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) Kitap yalnız kalmış adamın dostudur. B) Kitap âşığı insanların "Canım sıkılıyor." dediklerine rastlamadım. C) Bir kitabın çok okunması faydasının çokluğuna bağlanabilir. D) Kitaplar sürprizlerle dolu, renkli bir dünyanın kapısını aralar.
ölüm
nek-
tari-
Eine
ak
7-
71
a
E Yayınları
3. Kaymakam çiçeklerine su veriyordu. Odacı Hasan Efen-
di'ye çay söyledi, sulama işine devam etti. Müdür boy-
nundaki tik ile başını bir sağa bir sola oynattı, hazır öteki
çiçeklere dalmışken arka cebinden bir mendil çıkarıp otu-
racağı sandalyeyi sildi ve çöktü. Camdan dışarıya bakma-
ya başladı. Uçsuz bucaksız deniz, masmavi gökyüzü...
Metindeki noktalama işaretleriyle ilgili.
1. Tamamlanmış cümlelerin sonuna nokta konulmuş-
tur.
II. Özel isme dahil olan unvan sözcüğüne gelen çekim
ekini ayırmak için kesme işareti kullanılmıştır.
III. Eş görevli sözcükleri ayırmak için virgül kullanılmıştır.
IV. Anlam bakımından tamamlanmamış cümlenin so-
nuna üç nokta konulmuştur.
ifadelerinden hangisi söylenemez?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
ölüm nek- tari- Eine ak 7- 71 a E Yayınları 3. Kaymakam çiçeklerine su veriyordu. Odacı Hasan Efen- di'ye çay söyledi, sulama işine devam etti. Müdür boy- nundaki tik ile başını bir sağa bir sola oynattı, hazır öteki çiçeklere dalmışken arka cebinden bir mendil çıkarıp otu- racağı sandalyeyi sildi ve çöktü. Camdan dışarıya bakma- ya başladı. Uçsuz bucaksız deniz, masmavi gökyüzü... Metindeki noktalama işaretleriyle ilgili. 1. Tamamlanmış cümlelerin sonuna nokta konulmuş- tur. II. Özel isme dahil olan unvan sözcüğüne gelen çekim ekini ayırmak için kesme işareti kullanılmıştır. III. Eş görevli sözcükleri ayırmak için virgül kullanılmıştır. IV. Anlam bakımından tamamlanmamış cümlenin so- nuna üç nokta konulmuştur. ifadelerinden hangisi söylenemez? A) I B) II C) III D) IV
oldum.
Dağ yollarından geçerken arabamız birden arıza yaptı.
Sıra arkadaşım -adı Eyüp Sabri- çok güzel şiirler yazıyor.
Noktalama yanlışı olan cümle bu şekilden çıkarılırsa şeklin son görüntüsü nasıl olur?
o
C)
A
Bu sözcük hecelerine "ba-şa-ni-sız-lık" şeklinde ayrılır. Z
Galatasaray / Fenerbahçe maçı birazdan başlayacak.
D)
SINA>
V
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
oldum. Dağ yollarından geçerken arabamız birden arıza yaptı. Sıra arkadaşım -adı Eyüp Sabri- çok güzel şiirler yazıyor. Noktalama yanlışı olan cümle bu şekilden çıkarılırsa şeklin son görüntüsü nasıl olur? o C) A Bu sözcük hecelerine "ba-şa-ni-sız-lık" şeklinde ayrılır. Z Galatasaray / Fenerbahçe maçı birazdan başlayacak. D) SINA> V
15. Görme, işitme, dokunma, koklama ve tatma duyuları, yazarın hikâye ve romanlarında önemli bir yere sahiptir. Görsellik
ve işitselliği hikâye ve romanlarında kurguyla beraber bir bütünlük içinde yürütmektedir. Eserlerinde duyulan herkesinkin-
den ayrı ele alması onu bu dönemin diğer roman yazarlarından ayırmaktadır. Eserlerinde kahramanların duygularını ve
düşüncelerini en ince ayrıntılarına kadar yansıtmayı başarmıştır. İnsanı ve hayatı derinlik ve bütün zenginliği ile ifade ede-
bilme becerisi onun ülkemizde en çok okunan yazarlar arasında yer almasını sağlamıştır.
Bu parçada sözü edilen yazarla ilgili olarak aşağıdaki anlatım özelliklerinin hangisinden söz edilemez?
AYEtkileyicilik
B) Özgünlük
BLÖzlülük
Yoğunluk
ok acmis
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
15. Görme, işitme, dokunma, koklama ve tatma duyuları, yazarın hikâye ve romanlarında önemli bir yere sahiptir. Görsellik ve işitselliği hikâye ve romanlarında kurguyla beraber bir bütünlük içinde yürütmektedir. Eserlerinde duyulan herkesinkin- den ayrı ele alması onu bu dönemin diğer roman yazarlarından ayırmaktadır. Eserlerinde kahramanların duygularını ve düşüncelerini en ince ayrıntılarına kadar yansıtmayı başarmıştır. İnsanı ve hayatı derinlik ve bütün zenginliği ile ifade ede- bilme becerisi onun ülkemizde en çok okunan yazarlar arasında yer almasını sağlamıştır. Bu parçada sözü edilen yazarla ilgili olarak aşağıdaki anlatım özelliklerinin hangisinden söz edilemez? AYEtkileyicilik B) Özgünlük BLÖzlülük Yoğunluk ok acmis
10. Buğlem annesinin takılarını çok beğenir ve ne zaman misafirliğe gitseler bazılarını takmak
ister. Annesi bir gün mor kolyesini Buğlem'e vererek arkadaşının doğum günü partisinde
takabileceğini söyledi. Bunun üzerine Buğlem o kadar sevindi ki hemen kendisini bir prenses
ilan etti. Partiye gittiğinde onlara takısını gösterecek ama kimseye elletmeyecekti. Babası ge-
lince ona bu durumdan bahsederek parti kombinini gösterdi. Onun da hoşuna gitti ki her
zamanki mutluluk dansını yapmak için Buğlem'i kucağına alıp onunla döne döne dans etti.
Sizin de mutlu olduğunuzda yaptığınız özel bir şey var mı?
Yukarıdaki metinde geçen altı çizili sözcükleri inceleyiniz. Hangisinin sifat hangisinin zamir
olduğunu aşağıdaki tabloya yazınız.
Sifat (Ön Ad)
*****
*****
****************
Zamir (Adil)
********
*******************
Ortaokul Türkçe
Zamirler
10. Buğlem annesinin takılarını çok beğenir ve ne zaman misafirliğe gitseler bazılarını takmak ister. Annesi bir gün mor kolyesini Buğlem'e vererek arkadaşının doğum günü partisinde takabileceğini söyledi. Bunun üzerine Buğlem o kadar sevindi ki hemen kendisini bir prenses ilan etti. Partiye gittiğinde onlara takısını gösterecek ama kimseye elletmeyecekti. Babası ge- lince ona bu durumdan bahsederek parti kombinini gösterdi. Onun da hoşuna gitti ki her zamanki mutluluk dansını yapmak için Buğlem'i kucağına alıp onunla döne döne dans etti. Sizin de mutlu olduğunuzda yaptığınız özel bir şey var mı? Yukarıdaki metinde geçen altı çizili sözcükleri inceleyiniz. Hangisinin sifat hangisinin zamir olduğunu aşağıdaki tabloya yazınız. Sifat (Ön Ad) ***** ***** **************** Zamir (Adil) ******** *******************
TURKCE
US
Formeler Gimi için düzenlenen turistlik tren gezisine katilmak isteyen annelerden Sibel, Serpil, Didem, Fatma,
dan Asya, Rana, Seste için dörder kişilik iki farki kompartimandan bilet ayrılmıştır. Komparti
gil bilmeni şu şekildedir:
ayni kompartimanda değildir.
tanesinin olduğu kompartimanda yer almıştır.
Sibel ve Serpil ayn kompartmanda çocuklarıyla yolculuk etmişlerdir.
Rana, Fatma ile ayn kompartimanda yer almıştır.
By bigliere göre açağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?
1. DÖNEM TEKRAR
Pinar ve Fatma ayni kompartimandadir
B) Asya. Didem'in kompartimanında yer alır.
D) Serpil; Asya ve Rana ile ayni kompartimandadır.
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
TURKCE US Formeler Gimi için düzenlenen turistlik tren gezisine katilmak isteyen annelerden Sibel, Serpil, Didem, Fatma, dan Asya, Rana, Seste için dörder kişilik iki farki kompartimandan bilet ayrılmıştır. Komparti gil bilmeni şu şekildedir: ayni kompartimanda değildir. tanesinin olduğu kompartimanda yer almıştır. Sibel ve Serpil ayn kompartmanda çocuklarıyla yolculuk etmişlerdir. Rana, Fatma ile ayn kompartimanda yer almıştır. By bigliere göre açağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur? 1. DÖNEM TEKRAR Pinar ve Fatma ayni kompartimandadir B) Asya. Didem'in kompartimanında yer alır. D) Serpil; Asya ve Rana ile ayni kompartimandadır.
4.
TEST- 1
Bu başarınızda küçücük bir katkımızın olma-
Si bizleri mutlu edecektir.
Bu cümlede altı çizili sözcükte aşağıdaki
ses olaylarından hangisi vardır?
A) Ünlü düşmesi
B) Ünsüz benzeşmesi
C) Ünsüz yumuşaması
D) Ünlü daralması
SIG
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
4. TEST- 1 Bu başarınızda küçücük bir katkımızın olma- Si bizleri mutlu edecektir. Bu cümlede altı çizili sözcükte aşağıdaki ses olaylarından hangisi vardır? A) Ünlü düşmesi B) Ünsüz benzeşmesi C) Ünsüz yumuşaması D) Ünlü daralması SIG
Fiil kökünden belirli ekleri alarak türeyen ve cümlede isim,
sifat, zarf görevinde kullanılan sözcüklere "fiilimsi" denir.
Örneğin "Yürümek, sağlık için çok yararlıdır." cümlesine
"yürümek" sözcüğü "yürü-" fiilinden "mek" eki alarak türe-
miş ve cümlede isim görevinde kullanılmıştır.
Buna göre,
Gecenin ilerleyen saatlerinde başlayan sağanak yağ-
mur, sabah saatlerine kadar sürdü.
II. Günlerce süren endişeli bekleyiş, gelen müjdeli ha-
berle yerini sevinç gözyaşlarına bıraktı.
III. Son yıllardaki teknolojik gelişmeler, toplumsal alanda
pek çok değişikliği beraberinde getirdi.
cümlelerinin hangilerinde fiilimsi kullanılmıştır?
A) I ve II
C) II ve III
mi
B) I ve III
D) I, II ve III
hangisinde diğerlerinden daha az fii-
*****************
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
Fiil kökünden belirli ekleri alarak türeyen ve cümlede isim, sifat, zarf görevinde kullanılan sözcüklere "fiilimsi" denir. Örneğin "Yürümek, sağlık için çok yararlıdır." cümlesine "yürümek" sözcüğü "yürü-" fiilinden "mek" eki alarak türe- miş ve cümlede isim görevinde kullanılmıştır. Buna göre, Gecenin ilerleyen saatlerinde başlayan sağanak yağ- mur, sabah saatlerine kadar sürdü. II. Günlerce süren endişeli bekleyiş, gelen müjdeli ha- berle yerini sevinç gözyaşlarına bıraktı. III. Son yıllardaki teknolojik gelişmeler, toplumsal alanda pek çok değişikliği beraberinde getirdi. cümlelerinin hangilerinde fiilimsi kullanılmıştır? A) I ve II C) II ve III mi B) I ve III D) I, II ve III hangisinde diğerlerinden daha az fii- *****************
Yavru tavşanları anne sütünü yeterince içmedi diye
inek sütüyle beslemek büyük bir yanlıştır. İnek sütü
tavşan yavrularının ishal olmasına neden olmak-
tadır. Yavru tavşanların anne sütünden kesildikten
sonra kuru mamalar, yeşillikler ve kuru samanlarla
beslenmesi uygundur.
2. Metin:
Yavru tavşanlar çok narin hayvanlardır. Bünyeleri
zayıf olduğundan iyi bakılmazlarsa kolaylıkla has-
talanabilirler. Tavşanlar otobur canlılar olmalarına
rağmen yavru tavşanların beslenmesi için sürekli
olarak yeşillik verildiğinde yavru tavşan ishal olabilir.
Bu, yavru tavşanlar için çok tehlikelidir ve çoğunlukla
ölümle sonuçlanır.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yönü
değildir?
A) Yavru tavşanların beslenme biçimleri hakkında bilgi
verilmiştir.
B) Farklı gıdaların aynı hastalığa neden olabileceğin-
den söz edilmiştir.
C) Nesnel bir anlatım kullanılmıştır.
D) Tanım cümlelerine yer verilmiştir.
NOX
vod
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Yavru tavşanları anne sütünü yeterince içmedi diye inek sütüyle beslemek büyük bir yanlıştır. İnek sütü tavşan yavrularının ishal olmasına neden olmak- tadır. Yavru tavşanların anne sütünden kesildikten sonra kuru mamalar, yeşillikler ve kuru samanlarla beslenmesi uygundur. 2. Metin: Yavru tavşanlar çok narin hayvanlardır. Bünyeleri zayıf olduğundan iyi bakılmazlarsa kolaylıkla has- talanabilirler. Tavşanlar otobur canlılar olmalarına rağmen yavru tavşanların beslenmesi için sürekli olarak yeşillik verildiğinde yavru tavşan ishal olabilir. Bu, yavru tavşanlar için çok tehlikelidir ve çoğunlukla ölümle sonuçlanır. Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yönü değildir? A) Yavru tavşanların beslenme biçimleri hakkında bilgi verilmiştir. B) Farklı gıdaların aynı hastalığa neden olabileceğin- den söz edilmiştir. C) Nesnel bir anlatım kullanılmıştır. D) Tanım cümlelerine yer verilmiştir. NOX vod
7. Adım atabilmek için kendime kalabalıkta bir yol
atabilme
açmam gerekiyordu. Ne kadar güçlü olursam o kadar
çok ilerleyebilirdim. Bunları söylerken gittiğim yolun
WY
yanlış olduğunu kastetmiyorum. Her yol insanı
W
bir yerlere götürür.
Yukarıdaki parçada numaralanmış sözcüklerden
hangisi fiilimsi değildir?
B) II.
C) III.
DYTV.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
7. Adım atabilmek için kendime kalabalıkta bir yol atabilme açmam gerekiyordu. Ne kadar güçlü olursam o kadar çok ilerleyebilirdim. Bunları söylerken gittiğim yolun WY yanlış olduğunu kastetmiyorum. Her yol insanı W bir yerlere götürür. Yukarıdaki parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi fiilimsi değildir? B) II. C) III. DYTV.
Sosyal olayların nasıl olageldiklerini uzun bir
gözlem ve deneme sonucu olarak, tarafsızca
bildiren atasözlerimiz vardır.
Aşağıdakilerden
hangisi bu açıklamaya
göre söylenmiş bir atasözü değildir?
A Araba devritince yol gösteren çok olur.
B) Sona kalan dona kalır.
C) Lodosun gözü yaşlı olur,
D) Ak koyunu gören içi dolu yağ sanır.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
Sosyal olayların nasıl olageldiklerini uzun bir gözlem ve deneme sonucu olarak, tarafsızca bildiren atasözlerimiz vardır. Aşağıdakilerden hangisi bu açıklamaya göre söylenmiş bir atasözü değildir? A Araba devritince yol gösteren çok olur. B) Sona kalan dona kalır. C) Lodosun gözü yaşlı olur, D) Ak koyunu gören içi dolu yağ sanır.