Ortaokul Türkçe Soruları

Ses Of Ünsüz Benzeşmesi (Sertleşmesi) C. Aşağıdaki parçada ünsüz sertleşmesi olan sözcükleri bularak verilen boşluğa yazınız. Etkinlik 2 Genç fare ve genç aslan ormanda arkadaş olmaya karar vermişler- di. Bunu duyan diğer hayvanlar bu duruma çok kızmıştı. Çünkü on- lara göre bir aslan ve fare asla birlikte gezip yaşayamazdı. Bu itiraz- lara rağmen aslan ve fare, ormanın her yerinde çok iyi arkadaşlıkla- rını herkese ispat ediyordu. Onların bu dostça tavırları zamanla diğer hayvanlara da örnek olmuştu. Ormanda birbirine yıllardır düşmanlık besleyen hayvanlar bu durumdan utanmaya başlamışlardı. Daha son- ra ormanda büyük bir kurul yapıldı. Tüm hayvanların katıldığı bu kurulda dostluktan ve kardeşlikten bahse- dildi. Ardından ormandaki bütün düşmanlıklar yasaklandı. Hiç kimse bir daha düşmanlıktan bahsedemedi. 8. SINIF LGS D) Hz. H aresini

Tezat sanatında, zıt anlamlı sözcüklerden hareketle bir varlık, kavram ya da durumun iki zıt yönü ortaya konur. Şair, zıt anlamlı sözcüklerden hareketle aynı kavrama iki farklı yönden bakar, bu iki yanı bir kavrama, bir ortak nok- taya bağlar. Buna göre aşağıdakilerden hangisinde tezat sanatı yok tur? ANe siyah eylemiş bu nasiyeyi (alın) Saçımı bembeyaz eden bahtim BAydınlığa koştum karanlık çıktı Her sevgi, her vefa bir anlık çıktı Var olan yokluğun ömrünü sürüyorum Aşklar bomboş kuruntu, hürriyetler esaret DO çay ağır akar yorgun mu bilmem Mehtabi hasta mi, solgun mu bilmem

ebindeki n çayı bir geçmişti. o masaya varması nin düdük söylene- ilmiştir. ştir. 11 Edebiyatçılarımız arasında "Kafiyesiz ve ölçüsüz şiir, basit şiirdir." gibi bir düşünce vardır. Aslında bu, yanlış bir fikirdir çünkü kafiye ve ölçü, şairi bir yerde sınırlandırır ve şairin duygularını şiire olduğu gibi dökmesine engel olur. Nitekim hem Türk edebiyatında hem de dünya ede- biyatında kafiyesiz ve ölçüsüz yazılmış çok güzel şiirler vardır. 192 Bu parçanın anlatımında ağır basan anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) Açıklayıcı C) Betimleyici B) Öyküleyici D) Tartışmacı Bu A)

14. Fatih ile Mert arasında şöyle bir konuşma geçer. Fatih: En iyi arkadaşım olarak seni daha çok tanı mak istiyorum. Ailenden biraz bahsetmek ister misin? Mert: Babam, annem ve kardeşimle yaşıyorum. Ba bam ailemizin geçimini tek başına sağladığı için an nem de ara sıra el işleri yaparak ona yardımcı olma ya çalışıyor. Fatih: Sadece bir kardeşin mi var? Mert: Ablam 2020 yılında üniversite sınavını kazan- di ve üniversite ikinci sınıfta okuyan abimin yanına taşındı. Ben Ahmet'le burada kaldım. Bu konuşmalardan yararlanılarak Mert ile ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A) Ailesi, kendisiyle birlikte beş kişiden oluşmaktadı B) Ablası, üniversiteye abisinden sonra başlamıştır. Annesi, düzenli olmayan bir işle uğraşmaktadı D) Ahmet'ten yaşça büyük olup olmadığı belirsizdir. 6

ANLATIM BİÇİMLERİ VE DÜŞÜNCEYİ 6 Hava oldukça soğuktu. Neredeyse her şey bembeyaz kar örtüsünün altında kalmıştı. Köyde yalnız; evlerin duvar- ları, ağaçlar ve cami minaresi beyaza bürünmemişti. Kış burada yaklaşık beş ay hüküm sürermiş. İlkbahar buraya ancak mayıs ayında uğrarmış. Yazar bu metnin anlatımında aşağıdakilerden hangi- sine başvurmuştur? A) Bir kavramı tüm yönleriyle açıklamaya B) Anlatılanları okurun zihninde şekillendirmeye C) Öne sürdüğü düşünceleri örneklerle desteklemeye D) Anlatılanları karşılaştırma yoluyla somutlaştırma- ya 7 Roman, olay çevresinde gelişebilir bir türdür. Roman yaz- mak ustalık gerektiren bir hünerdir. Günümüzde roman türünde eser verenlerin çok azı okuyucuya ulaşmakta- dır. Bunun nedeni ise taklitçiliktir. Unutulmamalıdır ki sadece yazarının mührünü taşıyan romanlar kalıcı olur. Bu nars 9 ve Ge Ar de Ve n k r C

8 Ağır adımlarla kahveye girdi Hasan. Selam verdikten sonra bir köşeye oturdu. Hava çok sıcaktı. Cebindeki beyaz mendili çıkarıp yüzünü sildi. Önüne konan çayı bir yudumda yarıladı. Saatine baktı, vakit öğleyi geçmişti. Birden ayaklandı. Cebinden bozuk para çıkarıp masaya koydu ve kahveden ayrıldı. Tren istasyonuna varmasi yarım saati buldu. Gişeden biletini alırken trenin düdük sesini duydu. Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Üçüncü kişi ağzıyla anlatılmıştır. B) Farklı duyulara seslenen ifadelere yer verilmiştir. C) Öyküleyici anlatım türünden yararlanılmıştır. (D) Benzetmelere yer verilmiştir. en 10 11 192

ek tçi la en 4 Anadolu'nun sakin bir kasabasıydı burası. Dört tarafı dağlarla çevrili bir doğa harikasıydı adeta. Kasabanın her yanı yemyeşildi. Koca çınarlar, gürgenler, çamlar kapla- mıştı her yeri. Kışları soğuk geçerdi burada. Kış geceleri tipi olurdu. Rüzgârın uğultusundan uyuyamazdık bazen. Bu parçada ağır basan anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) Açıklama C) Öyküleme 00 güçlüyüz B) Tartışma D) Betimleme Tekli çalışmaya oranla verim ve hız yüksektir.

ağı bul- nin yap- mesiyle, eğişiklik ra ileti- HISımla- a başlar. oteince camam- aşlar ve üzerine iştirme en olay de anla- adır? süz şiir, anlış bir -landırır e engel ya ede- el şiirler biçimi BOZKIRIN TEZENESİ NEŞET ERTAS 1938 Kırşehir Çiçekdağında dünyaya geldi. 1957 Ilk plağını çıkardı. "Neden Garip Garip Ötersin Bülbül" tür- küsüyle Neşet Ertaş efsanesi başladı. 1978 Parmaklarından kısmi felç geçirdi. Tedavisi için kardeşiyle birlikte gittiği Almanya'da uzun süre kaldı. A) Benzetmeye Abdallık geleneğinin son temsilcilerinden Neşet Ertaş, sazını bir ömür elinden bırakmadı. "Bozkırın Tezenesi" aramızdan ayrılalı 8 yıl olsa da dillerden düşmeyen türküleriyle gönüller- deki yerini hâlâ koruyor. "Cahildim dünyanın rengine kandim Hayale aldandım boşuna kandım" B) Sayısal verilere Bu metinde aşağıdakilerden hangisine başvurulmamıştır? ● 2000 Istanbul'da verdiği konserle sahne hayatına geri döndü. 193 2012 Izmir'de tedavi gördüğü hastanede hayatını kaybetti. C) Tanımlamaya 2011 Bozkırın Tezenesi, fahri doktora ödülüne layık görüldü. 2010 UNESCO tarafın- dan "Yaşayan insan Hazinesi" ilan edildi, D) Alıntı ifadeye

X Nadar, 1860'da birkaç odalık bir gondolu havaya kaldıracak kadar dev bir balon yapmaya başlamış. Jules Verne ise balonların ve hava trafiğinin ta- rihi hakkında bir yazı hazırlamayı üstlenmişti. Yazıyı götürdüğü yayıncı, bu ciddi makaleyi bir hikâye formuna dökmesini önerdi. Öneriyi değerlendiren Jules Verne, bir grup kâşifin Zanzibar'dan Senegal'a, tüyleri diken diken edici maceralarla nasıl gittiklerini anlatan "Balonla Beş Hafta" romanını ka- leme aldığında kendisini ölümsüzlük katına ulaştıracak yazma formülünü yakalayacaktı. 17. Metne göre Jules Verne'nin kendisini ölümsüzlük katına ulaştıracak yazma formülü kazanmasına yol açan olay nedir? A) Jules Verne'nin, hava trafiği hakkında bir yazı hazırlaması B) Yayıncının, Jules Verne'nin makalesini hikâyeye dönüştürmesini istemesi C) Jules Verne'nin kâşiflerin gezisini konu alan bir hikâye yazması D) Yayıncının, Jules Verne'nin makalesini hemen baskıya alması

etne göre cevaplayınız. n bitkileri yediği yönündedir. de vardır. Bu bitkilerin belki Onun dikkat çekici rengine eden gelen böcekler, bitki- rini besin haline getirecek ün salgıladığı şeker kokulu is bir yiyecek kaynağı bul- da olmadan bitkinin yap- ANLATIM BİÇİMLERİ VE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI 12 Buluşları ve söyleyiş biçimiyle II. Yeni şiirinin önünü açan şairlerimizden birisi de Cemal Süreya'dır. Zarif ve parıltılı şiirler yazarak üne kavuşmuştur. Şiirleri içeriklerinden dolayı her ne kadar tepki görmüş olsa da toplumsal değerlere uzak düş- memiştir. Kendine has bir şiir anlayışı belirleyerek çarpıcı yoğun imgelerle, açık bir görüşle ve ironik bir üslupla şiirlerini yazmıştır. Yukarıdaki paragrafta altı çizili cümle ile bahsedilen anlatım ilkesi aşağıdakilerden hangisidir? A) İçtenlik B) Özgünlük D) Sadelik C) Akıcılık

el t- 3.- h 7- T ri n 3. 1) yolu II kısa III rüyaları IV) uyanmaktır V gerçekleştirmenin Numaralanmış sözcüklerle kurallı ve an- lamlı bir cümle oluşturulduğunda sıra- lama nasıl olur? A1-V-III-II-IV II-V-II-I-IV- CR-V-I-IV + D) IV-III-V-II-1~ 6.

1. Eskiden okuldan çıkar çıkmaz arkadaşla- nmla beraber çantalarımızı kenara atıp top oynamaya başlardık. Araba sokaktan ge- çerken içimizden biri bağırırdı: "Top var, dikkat!" Daha sonra ne zaman o sokaktan geçsem çantamı sanki kaldırımın kenarın- da görürdüm. O zamanları doya doya de- ğerlendiremedim. Yukarıda altı çizili cümlenin taşıdığı an- Tam aşağıdakilerden hangisidir? A) Azimsama (Bir şeyin umulduğundan az olduğu yargısına varmak, az görmek) Hayıflanma (Acınmak, üzülmek, yerinmek) C) Küçümseme (Bir şeye değer vermeme, önemsememe, hafife alma anlamı taşı- yan cümle) D) Kanıksama (Çok tekrarlama sebebiyle etkilenmez olmak, alışmak) 3.

4. Genç bir şair, ünlü şaire "Hocam, ben de sizin gibi şairim. Şiirler kaleme alıyorum. Yazdığım şiirleri mutlaka görmelisiniz, çok iyi!" der. Bunun üzerine büyük şair: "Ne mutlu size! -- Bu metinde sözü edilen ünlü şair, aşa- ğıdakilerden hangisini söylerse onun "alçak gönüllü" olduğu anlamı çıkar? A) Bir şairin bulunduğu yeri fark edebilme- si sevindirici bir durum. B) Zaten iyi şair olabilmek kalemine gü- venmeye bağlıdır. C) Senin gibi kalemine güvenen şairlerin olması ne güzel! 1 1 Ben onlarca şiir kitabı çıkarmama rağ- ! men kendime "İyi şairim!" diyemem.

ANLATIM BİÇİMLERİ VE DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI aibabh billed i 1 Masallar abartının öne çıktığı edebiyat ürünleridir. Masallarda yer ve zaman gibi unsurlar genellikle belir- sizdir. Masallar genellikle tekerleme ile başlar ve dilek ile biter. Hikâye ise yaşanmış veya yaşanabilecek olay- ları konu alan bir türdür. Hikâyelerde yer ve zaman unsurları belirlidir. Hikâyeler genellikle serim, düğüm ve çözüm bölümlerinden oluşur. uluslan OME Hlud Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangilerinden Easy yararlanılmıştır? leccab eelvü A) Tanımlama - Karşılaştırma 1551 B) Tanımlama - Betimleme -telli C) Karşılaştırma - Örnekleme D) Betimleme - Örnekleme OV enhes 3

Niko, Dünya'dan yola çıktıktan sonra Orion galaksisindeki Centron gezegenine 15 dakikada ulaşmıştı. Gezegenin çoğu dağlık olduğu için Centronlular yer altı şehirlerinde yaşıyordu. Niko'nun Centronlu arkadaşı Koni, telaşlı bir sesle onu aramış ve hemen gelmesini söylemişti. Şehrin dışındaki Tanos Kayalıklarında buluştular. iki dost simsiki kucaklaştı. Koni, tedirgin bakışlarla çevresini kolaçan ederek Niko'yu korunaklı bir yere çekti ve konuşmaya başladı. "Bazı Centron lu komutanlar Dünya'ya savaş açılması gerektiğini söylüyor. Bunun karşısında olanlar var ama ilginç bir şekilde bunlar dan ikisi öldürüldü." Tam bu sırada bir lazer atışı yanlarında patladı. Hızla siper alıp silahlarına sarıldılar. Bu metindeki hikâye unsurlarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Olaylar hayali bir mekânda geçmektedir ve betimlenerek verilmiştir. B) Şahıslar olağanüstü özellikler taşımaktadır. C) Zaman unsuru tam olarak belirtilmemiştir. D) Günümüz şartlarında gerçekleşmesi mümkün olmayan bir olay anlatılmaktadır.

edil- Mede yer alması lur. n sonra bahçeye geçildi. sikliği: Noktalama işa- yerinde kullanılmaması masına neden olur. Bu mden kaynaklanmakta- açmaz bahçeye koştu. am ikiliğine yol açmıştır. sifat mi yoksa hayvan BECERI TEMELLI YENİ NESİL SORU 5 gantuk İş bölümünün olması, diğer çalışmalardan farklı olmasını sağlar. 000 birlikte güçlüyüz NAR byRuteme B) Tartışma Yukarıda verilen afişte yer alan açıklamalar düşünüldüğünde afişte ağırlıklı olarak hangisinden yararlanıldığı söylenebilir? A) Öyküleme C) Karşılaştırma 191 Tekli çalışmaya oranla verim ve hiz yüksektir. Karşılıklı iletişimi güçlendiren bir çalışma şeklidir. D) Tanık gösterme