Anlatım Biçimleri Soruları

A) Esma Esma C) Buse Haldun Buse Ece Yemekten sonra iki bardak çay içtim. Kampanyanın son günü 22 Aralık'mış. Bu şirin beldede on yedi yıl öğretmenlik yapmış. Portekiz uçağı yarım saat sonra havalanacak. Yukarıdaki öğrencilerden hangisi cümlesine duygu veya düşüncelerini katmıştır? B) Haldun 3. "Yaş te a izliv ya D) Ece Prf Yayınları A E 4

10- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, açıklama- sıyla birlikte verilmemiştir? (5 puan) A) Bu, senin kulağına küpe olsun, bir daha aynı hatayı yapmazsın. B) İşin başına kendisi geçti, işi o yönetiyor, dizginleri ele aldı artık. C) Dayısının cimriliği herkesçe bilinir, eli sıkılığıyla tanınır. D) Her şeyi kendim yapmak zorundayım bundan böyle; iş başa düştü. 11- "Sözünü sakınarak, tartarak kullanmak güzel söz söyleme ustalığından daha değerlidir. Karşımızdaki kişiyi düşünerek konuşmak ise yerli yerinde söylenmiş derli toplu sözlerden daha olumludur.Konuya girmeden önce sözü ağızda gevelemek can sıkar. Bir şeyi damdan düşer gibi söylemek ise etkiyi azaltır." Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? (5 puan) A) Karşımızdaki kişiyi düşünmeden konuşmak yanlıştır. B) Can sıkmak istemiyorsak sözü gevelememeliyiz. C) Güzel söz söylemek, sözümüzü tarlarak söylemekten daha önemlidir. D) Damdan düşer gibi konuşmak etkiyi azaltır

Test - 24 ● ● ● ● Analiz Sentez Sözel Yetenek / Mantık / Muhakeme / Akıl Nüfusu iyice azalan Siirt'in küçük bir köyünde dört adet ev vardır. Art arda sıralanan bu evlere ilişkin aşağıdakiler bilinmektedir: 6 ve 7. soruları aşağıdaki metne göre yanıtla- yınız. Her evin farklı kapı renkleri olup her evde farklı hayvanlar beslenip farklı yemekler yenmektedir. İkinci sıradaki evin kapısı sarı renktedir, bu evde lahmacun yenmektedir. At beslenen ev ile erişte yenen ev arasında bir ev bulunmaktadır. Makarna yenen evde inek de beslenmektedir. Erişte yenen evden bir önceki evin kapı rengi kırmızıdır. Mavi kapılı evde mantar yenmekte ve koyun beslenmektedir. İnek beslenen evden önce sadece iki ev vardır. Son evin kapısı turuncu olup burada keçi bes- lenmektedir. 6. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi doğru- dur? A) 3. evde koyun beslenmektedir. B) Sarı kapılı evde inek beslenmektedir. C) 1. evde mantar yenmektedir. D) Keçi beslenen ev ile koyun beslenen ev arasında bir ev vardır. 2₁ 3. Seri lahma. İPU » Sözel ye yürütme olarak a ğımız b çözülür metne lidir. Hi metin c ler kull 4. Turuch Erişte

15. "Şiirde önemli olan deyiş güzelliğidir." anlayışı güng Suslup müzde çok etkilidir. (1) Şiirin güzelliği deyişinden ge diği için de şairler söyledikleri sözün üslubundan o sine baş veriyor. (2) Şair bir şey söylemiyor, şiirde ustalığın dışında bir şey düşünmüyor. (3) Bu yolda yürüyen şairlerin sayısı her geçen gün biraz daha ar da sanatçının elinde ölümsüzlüğe erişen konular yo. tiyor. (4) Bu düsünceler yüzünden, geçen yüzyıllar. züstü duruyor. Numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır A) 1. B) 2. C) 3. D

im Testi 3. Giriş Cümlesi TEST --Letrizm (harfçilik) de bu akımlardandır. Bu akıma dair genelde edebiyatçıların, özelde şairlerin pek bilgi- si yoktur. Terimler sözlüğünde "letrizm" maddesi bu- lunmaz bile. Bulunanlarda ise üç aşağı beş yukarı aynı dar bilgilere yer verilmiştir. Bu metnin başına düşüncenin akışına göre aşağı- dakilerden hangisinin getirilmesi en uygundur? A) Pek çok edebî akım vardır ki etkisi yüzyıllar sür- müştür. BY Edebî akımlar eseri şekillendiren ve ona yön veren bir işlev üstlenir. C) Eleştirmenler edebî akımların rüzgârına kapılma- yan eserleri överler. D) Bazı edebî akımlar pek etkili olamamış, kendini gösterememiştir.

yabi | ve- an, ay el 11. Ettimse ahi Fethetti mahi 1 / var sende gayet / var sende gayet / Hak'tan hidayet / Hak'tan hidayet / Nuri nihayet / sahib divansın fethetti mahı / 1 / var sende gayet Var sende gayet / Hak'tan hidayet / Nuri nihayet Bu dörtlükte her dizenin eğik çizgiyle (/) gösterilen ilk bölümleri yukarıdan aşağıya okunduğunda birinci dizeyi, ikinci bölümleri ikinci dizeyi, üçüncü bölümleri üçüncü dizeyi, son bölümleri de dördüncü dizeyi vermektedir. Buna göre şiirde boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) Aşkı ilahi B) Nakşın alınmaz C) Gözden nihansın D) Nuri nihayet

11, Firat, Dicle, Nil, Indus gibi büyük ırmaklar herkesin belleğinde bulunan önemli coğrafi simgelerdir. Bunları belleğimizde yaşatan görsel güzellikleri değildir. Bu buyuk Irmaklar en eski çağlardan bu yana insan yaşamını kendisine çekmiş ve hayat bu ırmakların çevresinde can bulmuştur. Mısır uygarlığı Nil'den, Çin uygarlığı Sarısu'dan, Hint uygar- liği Ganj ve Indus'tan ayrı düşünülemeye- ceği gibi Mezopotamya uygarlığı da Firat ve Dicle'den ayrı düşünülemez. Bu metinde vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir? A) Mezopotamya uygarlığı diğer uygarlıklar- dan daha üstündür. B) Tarımın gelişmesinde ırmakların rolü bü- yüktür. C) Büyük uygarlıklar birbiriyle etkileşim için- dedir. oluşmasında D) Irmaklar, medeniyetlerin önemli bir yer tutmuştur. Hizmetleri Genel Müdürlüğü

ödev 11. ETKİNLİK "Barış içinde yaşamak" konulu bir olay yazısı yazınız. Yazınıza baş- lamadan önce aşağıda verilen hikâye haritasını doldurunuz. Olay Kişiler Yer Zaman BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK Sınıfta canlandırmak üzere arkadaşınızla bir telefon konuşması örneği hazırlayınız. Dersten önce arkadaşınızla prova yapmayı unutmayınız. 15

2. Bazı yazarlar ve şairler vardır ki ne şiirler, ne romanlar, ne öyküler yazsalar da eleştirmenlerin gözüne giremezler. Bunlar, henüz körpe şair ve yazar oldukları için edebiyat dünyasında sesleri cılız çıkar. Eleştirmen de usta yazar- lara gücü yetmedikçe, üstat şairlere söz geçiremedikçe bu tazelerden alır hıncını. Öyle ki genç bir yazar veya şair yazdıklarıyla suyun üzerinde yürüse bu eleştirmenler, "Demek ki yüzme bilmiyor ki yürüyor." diyeceklerdir. Metinde geçen "Suyun üzerinde yürüseler "Demek ki yüzme bilmiyorlar ki yürüyorlar" sözüyle asıl anlatıl- mak istenen nedir? A) Eleştirmenlerin alanlarında yeterli kimseler olmaları B) Eleştirmenlerin şair ve yazarlar arasında ayrımcılık yapmaları C) Genç yazar ve şairlerin eleştirmenlerce küçük görülmeleri Genç yazar ve şairlerin eleştirmenlere bir türlü yaranamamaları 69

7. (0) Diş çürümesinin önemli nedenlerinden bir sudaki flüor eksikliğidir, flüor diş minesinin di rencini artırarak çürümeyi önler. (1) Dişlerimi- zin düzenli olarak firçalanıp temizlenmemesi durumunda diş aralarında kalan besin artiklan bakteriler tarafından parçalanır; parçalanan besinler, bakteriler ve salgılardan “diş plağı denilen birikintiler oluşur. (III) Dişte oluşan bu oyuklar giderek büyür ve derinleşir. (IV) Besin maddelerinin bakteriler tarafından parçalanma- sıyla oluşan asitler dişin minesini ve kemiğini oyar, dişte oluşan bu oyuğa kavite denir. Bu metnin anlamlı bir bütün oluşturması için numaralanmış cümlelerin hangileri yer değiştirmelidir? A) I ve II. C) II ve III. B) I ve III. D) III ve IV.

14. Tarih 11.11.2019 Pazartesi 12.11.2019 Sali 13.11.2019 Çarşamba 14.11.2019 Perşembe 15.11.2019 Cuma • •> Saat 10.00 13.00 13.00 irem 10.00 Neris 10.00 13.00 10.00 13.00 10.00 ATATÜRK ORTAOKULU SINAV TAKVİMİ 13.00 8/A Türkçe Din Kül. ve Ah. Bil. Matematik T.C. İnk.Tar.ve Atatürkçülük Fen Bilgisi İngilizce 8/B kemar Matematik Türkçe Fen Bilgisi Din Kül. ve Ah. Bil. İngilizce T.C. İnk.Tar.ve Atatürkçülük 8/C Türkçe İngilizce Din Kül. Ve Ah. Bil. Matematik T.C. İnk.Tar.ve Atatürkçülük Fen Bilgisi 8/D Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Irem ve Mustafa aynı sınıftadır. B) Emine ve Kemal'in aynı gün farklı saatlerde girdikleri bir sınav vardır. C) Çağan'la Kemal aynı sınıftadır. D) Neris Fen Bilgisi sınavına herkesten önce girmiştir. İngilizce T.C. İnk.Tar.ve Atatürkçülük Din Kül. Ve Ah. Bil. Matematik Irem, Emine, Neris, Çağan, Kemal ve Mustafa; Atatürk Ortaokulunun 8. sınıf öğrencileridir. Öğrencilerin gireceği sınavlarla ilgili olarak bilinenler şunlardır: Her sınıfta bu arkadaş grubundan en fazla iki kişi vardır. İrem ve Neris pazartesi günü Türkçe sınavına girmişlerdir. Mustafa aynı gün yapılan Fen Bilgisi sınavına Emine'den önce girmiştir. Kemal matematik sınavına herkesten önce girmiştir. Ismi verilen öğrencilerden hiçbiri Neris'in sınıf arkadaşı değildir. Fen Bilgisi Türkçe

3. ETKİNLİK "İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine" metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız. 1. Insanları iyimser ya da kötümser yapan sebepler nelerdir? 2. Yazara göre kötümserlere mi iyimserlere mi ihtiyaç duyarız? Neden? 3. İyimserler hangi özelliklere sahiptir? Açıklayınız. 4. "İyimser uçak yapar, kötümser ise paraşüt." sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız. 5. Yaşamda iyimserlerle kötümserlerin oranını neler etkiler? 6. Aile bireylerinizi iyimserlik ve kötümserlik açısından değerlendiriniz.

14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırma söz konusudur? A) Yeni boya kalemleri ile resim yapmaya başladı. B) Kravatinin rengi ile gömleği uyumlu olmuş. e) Saz çalmayı daha çabuk öğrenmiş. DYSakin bir hayat isteyen yazar inzivaya çekilmişti

INTERNETLE ILGILI İKİ FARKLI BAKIŞ AÇISI ÇOCUKLARI INTERNETTEN KORUYALIM ÇOCUKLARI INTERNETTE KORUYALIM Bu şemaya göre aşağıdaki metinlerden hangisinin bakış açısı diğerlerinden farklıdır? A) Geleneksel yöntemleri sıkıcı bulan yeni nesil, internetteki içerikleri bir hayli ilgi çekici buluyor olmalı ki kendilerini sa- nal dünyaya hapsediyorlar. Bu durumda bize düşen görev, onları internetten uzak tutmak değil, internet konusunda bilinçlendirmek olmalıdır. B) Internetin yalnızca var olan bilgiye erişim için değil, bilgi paylaşımı için de kullanıldığı unutulmamalı. Çocuk, iyi niyetle paylaşım yapmasına rağmen çocuğun hem kendisi hem de ailesi zarar görebiliyor. Çocukları bu konuda bilgilendir- mek gerekir. C) Çocuğunuz, sosyal medyada hesap açmış ise giriş bilgileri sizde de olmalıdır. Bu bilgiler kullanılarak zaman zaman yapılacak kontroller çocuğun olumsuz durumlarla karşılaşmasını önlemeye yardımcı olacaktır. D) Çocukları sanal hayattan kurtarmak ve bu hayatın dışındaki oyunlara yöneltmek mümkün. Bunun için ailelere büyük görev düşüyor. Ailelerin, çocuklarıyla zaman geçirmeleri ve eğitici oyunlar oynamaları onları sanal âlemin risklerinden uzak tutacaktır.

7 Guguk kuşu; güvercin büyüklüğünde, sırtı kül grisi, göbeği çizgili ve kirli beyaz renkte bir kuştur. Sırtı k kahverengi de olabilir. Bu kuşu fark etmek oldukça zordur. Açık araziden ormana doğru uçan, koyu renkli ve çizgili bir kuş görürseniz bunun bir guguk kuşu olma ihtimali çok yüksektir. Şimdiye kadar bir guguk kusu görmemiş olabilirsiniz ama onun sesini mutlaka duymuşsunuzdur! Erkek bir guguk kuşu orada olduğunu belirtmek için çok iyi bildiğimiz "gu guk, gu guk" sesini çıkarır. Onu bu sesten kolaylıkla tanıyabiliriz. Guguk kuşları; orman, seyrek ağaçlı alanlar, dağ yamaçları gibi birçok farklı yaşam alanında görülebilir. Guguk kuşlarını diğer kuşlardan ayıran çok ilginç bir özelliği vardır: Asla kendi yuvalarını yapmazlar. Üre- me dönemlerinde yumurtalarını başka kuşların yuvalarına bırakırlar. Guguk kuşlarının yavruları yumurtadan diğer kuşun yavrularından daha erken çıkar ve kendi yaşamlarını sürdürebilmek için diğer yumurtaları yuva- nın dışına atar. Böylece yavrularını guguk kuşları değil çoğu zaman yavrudan çok daha küçük kuşlar büyütür. Metinden guguk kuşları ile ilgili, 1. Görünüşleri, yaşam alanları ve boyutlar bakımından güvercinlerle son derece benzer özellikler taşımak- tadır. II. Pek çok insan tarafından nasıl göründüğü bilinmese de çıkardığı sesten kolaylıkla tanınabilir. III. Farklı yaşam alanlarında varlığını sürdürebilir. IV. Başka kuşların yuvalarını ele geçirerek yavrularını ele geçirdiği bu yuvalarda büyütür. yargılarından hangileri çıkarılamaz? B) I-IV QH-11 A) LT D) III-IV

4. Yazar bu kitapta hayatını düz bir çizgi olarak ka- leme almamış. Kitap boyunca bir hat var elbette ama sıklıkla, anlattığı olayla benzeşen başka olaylara da sıçrayıp onları da anlatıyor. Örneğin küçük yaşta başına gelen bir kazayı anlatırken daha ilerideki yaşlarında başına gelen benzer olayları da sıralıyor. Bu parçadaki altı çizili söz grubuyla anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? pension A) Tekdüze ve sıkıcı bir üslupla yazmak B) Akıcı ve anlaşılır bir dil kullanmak C) Farklı bakış açılarına yer vermemek D) Kronolojik bir sıra gözetmeden anlatmak