Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragraf Soruları

TEST 1
PARAGRAFTA ANLAM DEĞERLENDİRME TESTİ
2. Bir tip dergisinde yayımlanan bir araştırmada 146 ülkeden 1,6 milyon çocuğun günlük bedensel hareketliliği incelendi.
11-17 yaş grubundaki çocukların yüzde 80'inin yeterince egzersiz yapmadığı ortaya kondu. Uzmanlar, bu durumun ço-
cukların fiziksel sağlığının yanı sıra beyinsel gelişimini ve sosyal becerilerei.de olumsuz etkilediğini vurguluyor. Dünya
ortalaması olarak kız çocuklarının yüzde 85'inin, erkek çocuklarının ise 78'inin yeterince fiziksel aktivitede bulunmadıkları
tespit edildi. Dünya Sağlık Örgütünün hazırladığı raporda çocuklardaki fiziksel aktivite düzeyinin bu kadar düşük olma-
sinin bir nedeni; akademik başarıya fiziksel performanstan daha fazla önem verilmesi olarak belirtildi. Bir diğer faktörün
de "digital oyun" olgusu oldugu: telefon, tablet veya bilgisayarda oyun ve eğlence imkânının dışarıdaki fiziksel aktiviteye
tercih edilebildiği söylendi.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
Fiksel aktivite eksikliğinin çocukların beyinsel gelişimlerini ve sosyal becelerini olumsuz etkilediğine
z çocukların fiziksel aktivite konusunda erkek çocuklara göre daha az teşvik edildiğine
Akademik başarıya daha fazla önem verilmesi ve dijital oyunların ön planda tutulması gibi unsurların çocukların fiziksel
aktivite düzeyinin düşük olmasına neden olduğuna
Farkh ülkelerden 1,6 milyon çocuğun bedensel hareketliliği üzerinde bir inceleme yapıldığına
3. Türkiye ile arasında uçakla 12 saat mesafe bulunan Japonya'da resmi bir görevi olan Melih Bey, çarşamba günü 15.30'da
Japonya'dan kalkan uçakla Istanbul'a gelmiştir ve Melih Bey'in uçağın kalkıs saating
PARAC
5.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TEST 1 PARAGRAFTA ANLAM DEĞERLENDİRME TESTİ 2. Bir tip dergisinde yayımlanan bir araştırmada 146 ülkeden 1,6 milyon çocuğun günlük bedensel hareketliliği incelendi. 11-17 yaş grubundaki çocukların yüzde 80'inin yeterince egzersiz yapmadığı ortaya kondu. Uzmanlar, bu durumun ço- cukların fiziksel sağlığının yanı sıra beyinsel gelişimini ve sosyal becerilerei.de olumsuz etkilediğini vurguluyor. Dünya ortalaması olarak kız çocuklarının yüzde 85'inin, erkek çocuklarının ise 78'inin yeterince fiziksel aktivitede bulunmadıkları tespit edildi. Dünya Sağlık Örgütünün hazırladığı raporda çocuklardaki fiziksel aktivite düzeyinin bu kadar düşük olma- sinin bir nedeni; akademik başarıya fiziksel performanstan daha fazla önem verilmesi olarak belirtildi. Bir diğer faktörün de "digital oyun" olgusu oldugu: telefon, tablet veya bilgisayarda oyun ve eğlence imkânının dışarıdaki fiziksel aktiviteye tercih edilebildiği söylendi. Bu metinde aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? Fiksel aktivite eksikliğinin çocukların beyinsel gelişimlerini ve sosyal becelerini olumsuz etkilediğine z çocukların fiziksel aktivite konusunda erkek çocuklara göre daha az teşvik edildiğine Akademik başarıya daha fazla önem verilmesi ve dijital oyunların ön planda tutulması gibi unsurların çocukların fiziksel aktivite düzeyinin düşük olmasına neden olduğuna Farkh ülkelerden 1,6 milyon çocuğun bedensel hareketliliği üzerinde bir inceleme yapıldığına 3. Türkiye ile arasında uçakla 12 saat mesafe bulunan Japonya'da resmi bir görevi olan Melih Bey, çarşamba günü 15.30'da Japonya'dan kalkan uçakla Istanbul'a gelmiştir ve Melih Bey'in uçağın kalkıs saating PARAC 5.
16.
Aslan masalını dinleyerek ya da okuyarak büyüyen ne-
sil; fazla tamahın kötü bir duygu durumu olduğunu, kur-
nazlık yapayım derken elindekini de kaybetme ihtima-
lini, gücüne gereğinden çok güvenirken ummadığı bir
sona maruz kalabileceğini ve daha sayısız mesajı al-
makta, özümsemekte ve analiz etmekte zorlanmaya-
caktır. Adalet duygusunu en kolay ve en net bir şekil-
de ancak masallarla verebiliriz. Hedef kitlemizin yaş ve
gelişim seviyesini göz önünde bulundurmak şartı ile
pedagojik açıdan uygunluk derecesine bakarak ya da
kabul edilebilir duruma getirerek mutsuz sonlar konu-
sunu da konuşabilmek, masalların hakkını vermek ola-
caktır. Biliriz ki masalın sonunda herkes hak ettiği dav-
ranışa maruz kalır.
Bu metinde aşağıdaki düşünceyi geliştirme yolların-
dan hangilerine yer verilmiştir?
A) Örnekleme-benzetme
B) Karşılaştırma-örnekleme
e) Karşılaştırma-tanık gösterme
D) Tanımlama-karşılaştırma
Ortaokul Türkçe
Paragraf
16. Aslan masalını dinleyerek ya da okuyarak büyüyen ne- sil; fazla tamahın kötü bir duygu durumu olduğunu, kur- nazlık yapayım derken elindekini de kaybetme ihtima- lini, gücüne gereğinden çok güvenirken ummadığı bir sona maruz kalabileceğini ve daha sayısız mesajı al- makta, özümsemekte ve analiz etmekte zorlanmaya- caktır. Adalet duygusunu en kolay ve en net bir şekil- de ancak masallarla verebiliriz. Hedef kitlemizin yaş ve gelişim seviyesini göz önünde bulundurmak şartı ile pedagojik açıdan uygunluk derecesine bakarak ya da kabul edilebilir duruma getirerek mutsuz sonlar konu- sunu da konuşabilmek, masalların hakkını vermek ola- caktır. Biliriz ki masalın sonunda herkes hak ettiği dav- ranışa maruz kalır. Bu metinde aşağıdaki düşünceyi geliştirme yolların- dan hangilerine yer verilmiştir? A) Örnekleme-benzetme B) Karşılaştırma-örnekleme e) Karşılaştırma-tanık gösterme D) Tanımlama-karşılaştırma
TÜRKÇE
Omurgalidar ailesinden olan kurtiaga-
lar amfibiyen canlilardır yani hem ka
rada hem suda yapar.
Derileri geçirgen ve nemli olduğu için
ağızlarıyla su içmeye gerek duymazlar.
A
ARGON SERISI
www.
8. Sinif Deneme Sinavi-3 (A)
Birçok kurbağa türü genel olarak ge
celeri avlanır
IV
Kurbağalanın diğer canlilara yem ol
mamak için kendilerini koruma taktiği
vardır.
Bu afgtaki numaralanmiş bilgilerden hangisinde anlamı destekleyici ve açıklayıcı bir ifadeye yer verilmiştis
CALI
B) Il
C) III
D) IV
C000-08.02C
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TÜRKÇE Omurgalidar ailesinden olan kurtiaga- lar amfibiyen canlilardır yani hem ka rada hem suda yapar. Derileri geçirgen ve nemli olduğu için ağızlarıyla su içmeye gerek duymazlar. A ARGON SERISI www. 8. Sinif Deneme Sinavi-3 (A) Birçok kurbağa türü genel olarak ge celeri avlanır IV Kurbağalanın diğer canlilara yem ol mamak için kendilerini koruma taktiği vardır. Bu afgtaki numaralanmiş bilgilerden hangisinde anlamı destekleyici ve açıklayıcı bir ifadeye yer verilmiştis CALI B) Il C) III D) IV C000-08.02C
4.
Gözlerin de tıpkı mide gibi sindirim yaptığını biliyor
muydunuz? Evet, yanlış okumadınız. Gözler de
mide gibi sindirim yapabiliyor. Ancak tek farkla...
Midemiz tükettiğimiz gıdaları sindirirken gözümüz
çevreden gelen bakterileri sindiriyor. Vücudumuzda
birçok bakteri yaşıyor. Bakteriler yalnızca vücudu-
muzda değil çevremizdeki her türlü yüzeyde bulu-
nabiliyor. Vücudumuzun bakterilere karşı geliştirdi-
ği savunma mekanizmalarından biri de gözyaşıdır.
Gözyaşı bezleri tarafından üretilen gözyaşı, düzenli
olarak üretilerek belirli aralıklarla göze salınır. Bu
SIVI gözümüzü her kırptığımızda tüm yüzeye da-
ğılır. Peki, bu sıvının içinde ne var? Gözyaşında
gözü besleyici maddelerin yanı sıra çevreden gele-
bilecek bakterileri ortadan kaldırmakla görevli bir de
enzim yer alır. Bu enzimin adı lizozimdir.
Bu parçanın başlığı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) Gözümüzün sistemi
B) Görmeyi etkileyen faktörler
C) Gözlerimizin kendini savunması
D) Gözyaşının tarihçesi
Ortaokul Türkçe
Paragraf
4. Gözlerin de tıpkı mide gibi sindirim yaptığını biliyor muydunuz? Evet, yanlış okumadınız. Gözler de mide gibi sindirim yapabiliyor. Ancak tek farkla... Midemiz tükettiğimiz gıdaları sindirirken gözümüz çevreden gelen bakterileri sindiriyor. Vücudumuzda birçok bakteri yaşıyor. Bakteriler yalnızca vücudu- muzda değil çevremizdeki her türlü yüzeyde bulu- nabiliyor. Vücudumuzun bakterilere karşı geliştirdi- ği savunma mekanizmalarından biri de gözyaşıdır. Gözyaşı bezleri tarafından üretilen gözyaşı, düzenli olarak üretilerek belirli aralıklarla göze salınır. Bu SIVI gözümüzü her kırptığımızda tüm yüzeye da- ğılır. Peki, bu sıvının içinde ne var? Gözyaşında gözü besleyici maddelerin yanı sıra çevreden gele- bilecek bakterileri ortadan kaldırmakla görevli bir de enzim yer alır. Bu enzimin adı lizozimdir. Bu parçanın başlığı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Gözümüzün sistemi B) Görmeyi etkileyen faktörler C) Gözlerimizin kendini savunması D) Gözyaşının tarihçesi
Sanatta ustalaşmak, sanatçının tek bir yönde us-
talaşmasıyla mümkün olmaz. Bu her alanda yıllar
süren çalışmaların sonucudur. Öncelikle sanatçı-
nin kendinden önce verilmiş ürünleri iyice özüm-
semesi gerekir. Bunu yaparsa ilk yapıtlarında bile
belirli bir çizginin üstüne çıkar. Bu çizgi zamanla,
kendinden sonrakilere örnek olabilecek biçimde
gelişir ve özgün bir nitelik kazanır. Dolayısıyla
sanatçı hiçbir sanatçının kopyası olmamalı ama
kendisinden önce ortaya konmuş yapıtlanı özüm-
semeyi iyi bilmelidir.
Bu parçaya en uygun başlık ne olabilir?
A) Başarılı Sanatçı Olmak
B) Sanatçının Özgünlüğü
C) Sanat Çalışmaları
D) Sanatçıların Yapıtları
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Sanatta ustalaşmak, sanatçının tek bir yönde us- talaşmasıyla mümkün olmaz. Bu her alanda yıllar süren çalışmaların sonucudur. Öncelikle sanatçı- nin kendinden önce verilmiş ürünleri iyice özüm- semesi gerekir. Bunu yaparsa ilk yapıtlarında bile belirli bir çizginin üstüne çıkar. Bu çizgi zamanla, kendinden sonrakilere örnek olabilecek biçimde gelişir ve özgün bir nitelik kazanır. Dolayısıyla sanatçı hiçbir sanatçının kopyası olmamalı ama kendisinden önce ortaya konmuş yapıtlanı özüm- semeyi iyi bilmelidir. Bu parçaya en uygun başlık ne olabilir? A) Başarılı Sanatçı Olmak B) Sanatçının Özgünlüğü C) Sanat Çalışmaları D) Sanatçıların Yapıtları
TURKÇE
(Bu teste: 15 Türkçe, 15 Matematik, 10 Hayat Bilgisi, 10 Fen Bilimleri, 5 ingilizce sorusu
Süre 100 dakikadır.)
Pandalan sıradan bir ayidan ayıran temel özellik, sahip oldukları
siyah-beyaz renkleridir. Pandaların baş ve kanin bölgeleri kiş
uykusuna yatarken kamufle olmaları ve vahşi hayvanlardan
saklanmaları için beyazdır. Kol ve bacak bölgelerinin siyah ol-
ması da yaz aylarında bambu gölgesinde uyurken saklanmala-
ninda işe yanıyor. Pandalan diğer ayılardan ayıran önemli özel-
liklerden biri de "bambu" yemeleridir. Pandalar da aslında
ayıgiller ailesine aittir ancak pandalar etçil değil otquldur.
1 ve 2. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayiniz.
1. Bu metinle ilgili;
d
(
I Bilgilendirici metindir.
II. Hikâye edici metindir.
III. Hayal ögeleri yer almaktadır.
verilenlerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
3) I ve Il
C) II ve III
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TURKÇE (Bu teste: 15 Türkçe, 15 Matematik, 10 Hayat Bilgisi, 10 Fen Bilimleri, 5 ingilizce sorusu Süre 100 dakikadır.) Pandalan sıradan bir ayidan ayıran temel özellik, sahip oldukları siyah-beyaz renkleridir. Pandaların baş ve kanin bölgeleri kiş uykusuna yatarken kamufle olmaları ve vahşi hayvanlardan saklanmaları için beyazdır. Kol ve bacak bölgelerinin siyah ol- ması da yaz aylarında bambu gölgesinde uyurken saklanmala- ninda işe yanıyor. Pandalan diğer ayılardan ayıran önemli özel- liklerden biri de "bambu" yemeleridir. Pandalar da aslında ayıgiller ailesine aittir ancak pandalar etçil değil otquldur. 1 ve 2. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayiniz. 1. Bu metinle ilgili; d ( I Bilgilendirici metindir. II. Hikâye edici metindir. III. Hayal ögeleri yer almaktadır. verilenlerden hangileri doğrudur? A) Yalnız I 3) I ve Il C) II ve III
Q
Penceremden parktaki çocukları izliyorum. Bir grup çocuk birlikte oynarken küçük bir çocuk
onlan kenardan izliyor. Bir ara yanlarına gitse de onu aralarına almıyorlar. O da israr etmiyor,
az ileride bir su birikintisi görüp koşarak içine atlıyor. İçinde zıplayıp kahkahalar atıyor, ellerini
çırpıyor. Belli ki çok eğleniyor. Yerdeki çakıl taşları çekiyor dikkatini. Onları topluyor. Küçü-
cük avuçlarıyla kaydırak alanından kum, ağaçların altından toprak, ayakkabısıyla da su taşıyor.
Yaptıkları diğer çocukların ilgisini çekip inşaatına el koymak istediklerinde izin vermiyor onlara
"Birlikte yapabiliriz." diyerek toplanacak malzemelerin yerini gösteriyor.
Bu metinde sözü edilen küçük çocuk ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Dışlansa da meşgul olabilecek bir uğraş bulduğu
duğu
Blaşmak istediği amaç için yaratıcı fikir geliştirdiği
C) Olumsuzluklara takılıp kalmak yerine mutlu olmanın bir yolunu bulduğu
D) Kendisine yapılan haksızlığı unutmadığı
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Q Penceremden parktaki çocukları izliyorum. Bir grup çocuk birlikte oynarken küçük bir çocuk onlan kenardan izliyor. Bir ara yanlarına gitse de onu aralarına almıyorlar. O da israr etmiyor, az ileride bir su birikintisi görüp koşarak içine atlıyor. İçinde zıplayıp kahkahalar atıyor, ellerini çırpıyor. Belli ki çok eğleniyor. Yerdeki çakıl taşları çekiyor dikkatini. Onları topluyor. Küçü- cük avuçlarıyla kaydırak alanından kum, ağaçların altından toprak, ayakkabısıyla da su taşıyor. Yaptıkları diğer çocukların ilgisini çekip inşaatına el koymak istediklerinde izin vermiyor onlara "Birlikte yapabiliriz." diyerek toplanacak malzemelerin yerini gösteriyor. Bu metinde sözü edilen küçük çocuk ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Dışlansa da meşgul olabilecek bir uğraş bulduğu duğu Blaşmak istediği amaç için yaratıcı fikir geliştirdiği C) Olumsuzluklara takılıp kalmak yerine mutlu olmanın bir yolunu bulduğu D) Kendisine yapılan haksızlığı unutmadığı
2
3. Aşağıdakilerden hangisi "Sincaplar göm-
dükleri yiyeceklerin yerlerini nasıl hatırlıyor?"
sorusuna cevap vermektedir?
A) Sonbahar gelip hava serinlediğinde ihtiyatlı
sincapları bir telaş sarar. Bulabildikleri ka-
dar sert kabuklu yemişi toprağa gömerek
yiyecek bulmanın zor olacağı kış mevsimi-
ne bu telaşla hazırlık yapar.
B) Sincaplar, sakladıkları yiyecekleri hatırla-
mada %95 oranında başarı gösterir. Kalan
%5'lik kısım için her sincap, bulamadığı
tohumla doğaya yeni bir ağaç kazandırmış
Xtohu
olur.
C) Kış için yiyecek depolayan canlıların bazı-
ları yiyeceklerinin tamamını tek bir yerde
saklar. Ancak birçok sincap türü muhtemel
hırsızlık vakalarına önlem olarak stokunu
parçalara ayırarak saklar.
Gelişmiş olaysal (epizodik) bellekleri, ko-
ku duyularının işe yaramadığı kar altındaki
yiyeceklerini bulmada sincaplara avantaj
sağlıyor. Ayrıca sincaplar, yaşadıkları böl-
genin detaylı zihinsel haritasını çıkarabiliyor.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
2 3. Aşağıdakilerden hangisi "Sincaplar göm- dükleri yiyeceklerin yerlerini nasıl hatırlıyor?" sorusuna cevap vermektedir? A) Sonbahar gelip hava serinlediğinde ihtiyatlı sincapları bir telaş sarar. Bulabildikleri ka- dar sert kabuklu yemişi toprağa gömerek yiyecek bulmanın zor olacağı kış mevsimi- ne bu telaşla hazırlık yapar. B) Sincaplar, sakladıkları yiyecekleri hatırla- mada %95 oranında başarı gösterir. Kalan %5'lik kısım için her sincap, bulamadığı tohumla doğaya yeni bir ağaç kazandırmış Xtohu olur. C) Kış için yiyecek depolayan canlıların bazı- ları yiyeceklerinin tamamını tek bir yerde saklar. Ancak birçok sincap türü muhtemel hırsızlık vakalarına önlem olarak stokunu parçalara ayırarak saklar. Gelişmiş olaysal (epizodik) bellekleri, ko- ku duyularının işe yaramadığı kar altındaki yiyeceklerini bulmada sincaplara avantaj sağlıyor. Ayrıca sincaplar, yaşadıkları böl- genin detaylı zihinsel haritasını çıkarabiliyor.
2.
1. Peyami Safa'nın hayatı yoksulluk ve
hastalıklarla geçmiş olsa da bu kötü tecrü-
beler, eserlerine ilham oldu. "Gençliğimiz",
"Siyah Beyaz Hikâyeler", "Ateş Böcekle-
ri", "İstanbul Hikâyeleri", "Sözde Kızlar",
"Mahşer", "Canan", "Yalnızız", "Biz İnsan-
lar" gibi onlarca eseri bizlere kazandırdı.
II. Usta kalem Peyami Safa, Türkçeyi roman-
larında en iyi kullanan yazarlardandır.
Sözcük dağarcığı oldukça geniştir. Akıcı
ve canlı bir anlatımı vardır. Romanlarında
kulağa kötü gelen sözlere yer vermemiştir.
III. Peyami Safa'nın romanlarında Doğu-Batı
çatışması, ahlak çöküntüsü, varlığın sırları,
toplumsal değişme sonucu ortaya çıkan
bunalımlar başlıca konulardır. Hemen her
döneminde gelenekler, dönemler, anlayış-
lar, karşılaşmalar üzerinde durmuştur.
Aşağıdakilerin hangisi Peyami Safa ile ilgili
numaralanmış metinlerden herhangi biri-
nin konusu değildir?
Romanlarındaki dil yanlışları
B) Eserlerinin içeriği V
C) Yaşamının eserlerine yansıması
D) Romanlarındaki dil ve anlatım
7. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 3
V
2
Ortaokul Türkçe
Paragraf
2. 1. Peyami Safa'nın hayatı yoksulluk ve hastalıklarla geçmiş olsa da bu kötü tecrü- beler, eserlerine ilham oldu. "Gençliğimiz", "Siyah Beyaz Hikâyeler", "Ateş Böcekle- ri", "İstanbul Hikâyeleri", "Sözde Kızlar", "Mahşer", "Canan", "Yalnızız", "Biz İnsan- lar" gibi onlarca eseri bizlere kazandırdı. II. Usta kalem Peyami Safa, Türkçeyi roman- larında en iyi kullanan yazarlardandır. Sözcük dağarcığı oldukça geniştir. Akıcı ve canlı bir anlatımı vardır. Romanlarında kulağa kötü gelen sözlere yer vermemiştir. III. Peyami Safa'nın romanlarında Doğu-Batı çatışması, ahlak çöküntüsü, varlığın sırları, toplumsal değişme sonucu ortaya çıkan bunalımlar başlıca konulardır. Hemen her döneminde gelenekler, dönemler, anlayış- lar, karşılaşmalar üzerinde durmuştur. Aşağıdakilerin hangisi Peyami Safa ile ilgili numaralanmış metinlerden herhangi biri- nin konusu değildir? Romanlarındaki dil yanlışları B) Eserlerinin içeriği V C) Yaşamının eserlerine yansıması D) Romanlarındaki dil ve anlatım 7. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 3 V 2
12. Fiillerin olumsuz biçimleri "-ma/-me" ekleriy-
le, soru biçimleri "mi/mi/mu/mü" ile yapılır.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde fiil,
olumsuz soru biçiminde çekimlenmemiştir?
A) Bir sorun çıksa bize haber vermezler mi?
Doktorun verdiği ilaçları kullanmıyor mu-
sun?
C) Siz de bu evraklara imza atmayacak mısı-
nız?
D) Bana yapılan tüm kötülükleri unutmalı mi-
yım?
Ortaokul Türkçe
Paragraf
12. Fiillerin olumsuz biçimleri "-ma/-me" ekleriy- le, soru biçimleri "mi/mi/mu/mü" ile yapılır. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde fiil, olumsuz soru biçiminde çekimlenmemiştir? A) Bir sorun çıksa bize haber vermezler mi? Doktorun verdiği ilaçları kullanmıyor mu- sun? C) Siz de bu evraklara imza atmayacak mısı- nız? D) Bana yapılan tüm kötülükleri unutmalı mi- yım?
5
14. Oğuz Atay, "Tehlikeli Oyunlar" adlı kitabında
şu sözlere yer vermiştir: "Ülkemiz büyük bir
oyun yeridir. Her sabah uyanınca isteksiz de
ab olsak hepimiz sahnenin bir yerinde bizi çev-
releyen büyük ve uzak bir dünyanın sevimli
bir benzerini kurmak için toplanırız. Küçük
topluluklar olarak birbirimizden bağımsız
davranarak ve birbirimizi seyrederek günlük
oyunlarımıza başlarız."
Bu metinde sözü edilen yazarla ilgili aşağı-
dakilerden hangisi söylenemez?
A) Memleketini bir oyun sahnesi olarak gör-
mektedir.
B) İnsanların hayallerindeki dünyayı kurmak
için çaba sarf ettiği görüşünü savunmakta-
dır.
C) İnsanların, amaçsız ve bilinçsiz bir şekilde
yaşadığına inanmaktadır.
D) İnsanların hayatta kendisine verilen rolleri
gönülsüz olarak yerine getirdiğini düşün-
mektedir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
5 14. Oğuz Atay, "Tehlikeli Oyunlar" adlı kitabında şu sözlere yer vermiştir: "Ülkemiz büyük bir oyun yeridir. Her sabah uyanınca isteksiz de ab olsak hepimiz sahnenin bir yerinde bizi çev- releyen büyük ve uzak bir dünyanın sevimli bir benzerini kurmak için toplanırız. Küçük topluluklar olarak birbirimizden bağımsız davranarak ve birbirimizi seyrederek günlük oyunlarımıza başlarız." Bu metinde sözü edilen yazarla ilgili aşağı- dakilerden hangisi söylenemez? A) Memleketini bir oyun sahnesi olarak gör- mektedir. B) İnsanların hayallerindeki dünyayı kurmak için çaba sarf ettiği görüşünü savunmakta- dır. C) İnsanların, amaçsız ve bilinçsiz bir şekilde yaşadığına inanmaktadır. D) İnsanların hayatta kendisine verilen rolleri gönülsüz olarak yerine getirdiğini düşün- mektedir.
2. Sonbahar, sert rüzgârlarıyla başladı bugün. Parktaki salıncakta gökyüzüne çıkarcasına sallanan bir ço-
cuk gördüm. Çocukluğumu, "Daha hızlı anne, daha hızlı!" diye bağırdığımı hatırladım. Çınar ağaçlarının
altında sallanan çocuğu görmem beni rahatlatmıştı. Çimlere uzanıp gökyüzünü seyre daldım. Rüzgârın
ağaçlardan kopardığı sararmış hatta kızıla dönmüş yapraklar, havada sevinçle dans ediyor ve tutsak-
lıktan kurtulup özgürlüğe doğru kaçıyordu.
Bu metinde geçen varlıklardan hangisine kurgusal (hayalî) özellikler verilmiştir?
A) Salıncağa
B) Yapraklara
C) Çınar ağacına
D) Rüzgâra
Ortaokul Türkçe
Paragraf
2. Sonbahar, sert rüzgârlarıyla başladı bugün. Parktaki salıncakta gökyüzüne çıkarcasına sallanan bir ço- cuk gördüm. Çocukluğumu, "Daha hızlı anne, daha hızlı!" diye bağırdığımı hatırladım. Çınar ağaçlarının altında sallanan çocuğu görmem beni rahatlatmıştı. Çimlere uzanıp gökyüzünü seyre daldım. Rüzgârın ağaçlardan kopardığı sararmış hatta kızıla dönmüş yapraklar, havada sevinçle dans ediyor ve tutsak- lıktan kurtulup özgürlüğe doğru kaçıyordu. Bu metinde geçen varlıklardan hangisine kurgusal (hayalî) özellikler verilmiştir? A) Salıncağa B) Yapraklara C) Çınar ağacına D) Rüzgâra
17. Ünlü Fransız ressam Paul Gaugin, Tahiti'de,
im yaptığı resimlerle ilgili sergi açmış. Sergiyi ge-
Mozen meraklılardan biri ressama "Üstat, ruhları
senbekleyen yerli kızın korkusunu ne güzel de
dile getirmişsiniz." demiş. Paul Gauin ise bu
söze karşılık şunları söylemiş: "Evet, konu o.
Ama ben, o resimde maviyle yeşilin uyumunu
göstermek istedim.
Bu metinde asıl anlatılmak istenen düşün-
ce aşağıdakilerden hangisidir?
Sanatçının anlatmak istediği ile izleyicinin
algılayışı arasında farklılık olabilir.
B) Sanattaki yorum zenginliği, sanatın geliş-
mesine büyük katkı sağlar.
C) Sanatçının ortaya koyduğu ürünün içeriği
tartışmaya yol açabilir.
D) Sanat eserleri, ulusların hayal dünyasının
doğal sonucu olarak ortaya çıkar.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
17. Ünlü Fransız ressam Paul Gaugin, Tahiti'de, im yaptığı resimlerle ilgili sergi açmış. Sergiyi ge- Mozen meraklılardan biri ressama "Üstat, ruhları senbekleyen yerli kızın korkusunu ne güzel de dile getirmişsiniz." demiş. Paul Gauin ise bu söze karşılık şunları söylemiş: "Evet, konu o. Ama ben, o resimde maviyle yeşilin uyumunu göstermek istedim. Bu metinde asıl anlatılmak istenen düşün- ce aşağıdakilerden hangisidir? Sanatçının anlatmak istediği ile izleyicinin algılayışı arasında farklılık olabilir. B) Sanattaki yorum zenginliği, sanatın geliş- mesine büyük katkı sağlar. C) Sanatçının ortaya koyduğu ürünün içeriği tartışmaya yol açabilir. D) Sanat eserleri, ulusların hayal dünyasının doğal sonucu olarak ortaya çıkar.
ir?
ami dup
.
0
1. Bir otomotiv firması, fuar alanında ürünlerini sergilemektedir. Aşağıda firmaya ait ürün gruplarının bulunduğu bölümlerin krokisi ve-
rilmiştir.
***********
Özel Bölüm 7
TÜYAP
Palas
Giriş F
----
71
Katılımcı
Otoparkı
71
P
Özel Bölüm 3
Giriş G
Radyo
Kulesi
11
P
Ziyaretçi
Otoparkı
Giriş D
Giriş C
Özel Bölüm 6
Giriş E
2011
Katılımcı Otoparkı
195
Giriş B
↑
Giriş A
Test 4
Ürün Grupları
?
?
?
?
?
?
Ürün Pazarlama
Krokideki ürün gruplarının bulunduğu bölümlerle ilgili bilinenler şunlardır:
• Özel bölümlerden yalnız biri 1. kattadır, bu bölümde aküler vardır.
• Madeni yağlar özel bölümdedir, bu bölüm 1. katta değildir.
Parça ve sistemlere ayrılan alan, diğerlerinin her birine ayrılan alandan fazladır.
• Aksesuarlar bölümü 2. katta değildir.
Özel bir bölüm ayrılmayan elektronik donanımların bulunduğu alanda sistemler ve parçalar bölümü yoktur.
• Jant ve lastikler 2. katta sergilenmektedir.
Buna göre krokideki bölümlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenemez?
A) Jant ve lastikler için özel bölüm ayrılmıştır.
B) 7 numaralı özel bölümde madenî yağlar bulunmaktadır.
C) 4 numaralı bölümde aksesuarlar, 5 numaralı bölümde elektronik donanımlar sergilenmektedir.
D) Yalnız biri dışında, girişlerden fuar alanına giren herkes önce parça ve sistemler bölümü ile karşılaşır.
Fuar Otel
P
Ziyaretçi
Otoparkı
EN Yay
Ortaokul Türkçe
Paragraf
ir? ami dup . 0 1. Bir otomotiv firması, fuar alanında ürünlerini sergilemektedir. Aşağıda firmaya ait ürün gruplarının bulunduğu bölümlerin krokisi ve- rilmiştir. *********** Özel Bölüm 7 TÜYAP Palas Giriş F ---- 71 Katılımcı Otoparkı 71 P Özel Bölüm 3 Giriş G Radyo Kulesi 11 P Ziyaretçi Otoparkı Giriş D Giriş C Özel Bölüm 6 Giriş E 2011 Katılımcı Otoparkı 195 Giriş B ↑ Giriş A Test 4 Ürün Grupları ? ? ? ? ? ? Ürün Pazarlama Krokideki ürün gruplarının bulunduğu bölümlerle ilgili bilinenler şunlardır: • Özel bölümlerden yalnız biri 1. kattadır, bu bölümde aküler vardır. • Madeni yağlar özel bölümdedir, bu bölüm 1. katta değildir. Parça ve sistemlere ayrılan alan, diğerlerinin her birine ayrılan alandan fazladır. • Aksesuarlar bölümü 2. katta değildir. Özel bir bölüm ayrılmayan elektronik donanımların bulunduğu alanda sistemler ve parçalar bölümü yoktur. • Jant ve lastikler 2. katta sergilenmektedir. Buna göre krokideki bölümlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenemez? A) Jant ve lastikler için özel bölüm ayrılmıştır. B) 7 numaralı özel bölümde madenî yağlar bulunmaktadır. C) 4 numaralı bölümde aksesuarlar, 5 numaralı bölümde elektronik donanımlar sergilenmektedir. D) Yalnız biri dışında, girişlerden fuar alanına giren herkes önce parça ve sistemler bölümü ile karşılaşır. Fuar Otel P Ziyaretçi Otoparkı EN Yay
A
TÜRKÇE
A
6.
Teknoloji sayesinde yabancı dil öğrenmek daha kolay. Online eğitim veren sitelerden yapay zekâ des-
tekli mobil uygulamalara kadar birçok farklı seçenek arasından size en uygun olanı tercih edebilirsiniz.
Ancak bu uygulamaların büyük bir çoğunluğu günlük işlerinizi bir kenara bırakarak bu işe zaman ayır-
manızı gerektiriyor. "Toucan" adlı program ise dil öğrenimine daha farklı yaklaşıyor. Bilgisayar ya da
mobil cihazlarınızda kullandığınız internet tarayıcılarla bağlantılı çalışan "Toucan", ziyaret ettiğiniz say-
fadaki bazı sözcükleri öğrenmek istediğiniz dile çeviriyor. Bu sayede cümle içinde görerek, zamanla bu
sözcükleri tanıyıp onları öğreniyorsunuz. Eğer bir sözcüğün anlamını bilmiyorsanız üzerine tıklayarak
hem anlamını hem de o sözcüğün nasıl telaffuz edildiğini öğrenebiliyorsunuz.
Bu metinden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Toucan adlı programla yabancı dildeki bir sözcüğün hem anlamı hem de telaffuzu öğrenilebilir.
B) Yabancı dil öğrenilebilecek birçok internet sitesi ve mobil uygulama mevcut.
C) Yabancı dil öğrenmek, teknolojinin de kullanımıyla artık daha kolay bir hâl almıştır.
O
D) Yabancı dil öğrenmede Toucan, diğer programlardan daha çok tercih edilmektedir.
7. Geçiş ve bağlantı ifadeleri; farklı düşünmeye yönlendirme, bir fikri ya da bilgiyi destekleme ve açıklama,
özetleme ve sonuç bildirme gibi görevlerde kullanılabilir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
A TÜRKÇE A 6. Teknoloji sayesinde yabancı dil öğrenmek daha kolay. Online eğitim veren sitelerden yapay zekâ des- tekli mobil uygulamalara kadar birçok farklı seçenek arasından size en uygun olanı tercih edebilirsiniz. Ancak bu uygulamaların büyük bir çoğunluğu günlük işlerinizi bir kenara bırakarak bu işe zaman ayır- manızı gerektiriyor. "Toucan" adlı program ise dil öğrenimine daha farklı yaklaşıyor. Bilgisayar ya da mobil cihazlarınızda kullandığınız internet tarayıcılarla bağlantılı çalışan "Toucan", ziyaret ettiğiniz say- fadaki bazı sözcükleri öğrenmek istediğiniz dile çeviriyor. Bu sayede cümle içinde görerek, zamanla bu sözcükleri tanıyıp onları öğreniyorsunuz. Eğer bir sözcüğün anlamını bilmiyorsanız üzerine tıklayarak hem anlamını hem de o sözcüğün nasıl telaffuz edildiğini öğrenebiliyorsunuz. Bu metinden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Toucan adlı programla yabancı dildeki bir sözcüğün hem anlamı hem de telaffuzu öğrenilebilir. B) Yabancı dil öğrenilebilecek birçok internet sitesi ve mobil uygulama mevcut. C) Yabancı dil öğrenmek, teknolojinin de kullanımıyla artık daha kolay bir hâl almıştır. O D) Yabancı dil öğrenmede Toucan, diğer programlardan daha çok tercih edilmektedir. 7. Geçiş ve bağlantı ifadeleri; farklı düşünmeye yönlendirme, bir fikri ya da bilgiyi destekleme ve açıklama, özetleme ve sonuç bildirme gibi görevlerde kullanılabilir.
Yanlış =
Bos
(1) Birbirinden kopuk olayların peş peşe anlatıldığı Sev-
gili Arsız Ölüm'ün kurgusu Battal Gazi, Selçukname,
Dede Korkut gibi destansı halk hikâyelerini akla getirir.
(II) Yazar, bu romanında klasik roman anlayışının dışın-
da daha çok Türk halk anlatı geleneğinin imkanlarını
kullanmış. (III) Birbiriyle nedensellik bağı olmayan ve
dolayısıyla olay örgüsünün söz konusu edilemeyece-
✓ği, küçük küçük ve birbirinden kopuk olayları peş peşe
sıralayarak destansı anlatıma ulaşmıştır. (IV) Sevgili
Arsız Ölüm'de olaylar, bir hikâye etme coşkusu içinde
baş döndürücü bir tempoda nakledilir. (V) Yazarın ve
tercih ettiği anlatıcının tüm unsurlara eşit mesafede
durması çok sesli bir yapı ortaya çıkarmıştır.
7.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Yanlış = Bos (1) Birbirinden kopuk olayların peş peşe anlatıldığı Sev- gili Arsız Ölüm'ün kurgusu Battal Gazi, Selçukname, Dede Korkut gibi destansı halk hikâyelerini akla getirir. (II) Yazar, bu romanında klasik roman anlayışının dışın- da daha çok Türk halk anlatı geleneğinin imkanlarını kullanmış. (III) Birbiriyle nedensellik bağı olmayan ve dolayısıyla olay örgüsünün söz konusu edilemeyece- ✓ği, küçük küçük ve birbirinden kopuk olayları peş peşe sıralayarak destansı anlatıma ulaşmıştır. (IV) Sevgili Arsız Ölüm'de olaylar, bir hikâye etme coşkusu içinde baş döndürücü bir tempoda nakledilir. (V) Yazarın ve tercih ettiği anlatıcının tüm unsurlara eşit mesafede durması çok sesli bir yapı ortaya çıkarmıştır. 7. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V