Doğal Sayılar Problemleri Soruları
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar ProblemleriFIRMA
A
B
C
UÇUŞ SÜRESİ
0,75 saat
1 saat
1,5 saat
FİYAT
150 lira
175 lira
210 lira
Yukarıdaki tabloda A, B ve C seyahat firmalarının sırasıyla 0,75 saat, 1 saat ve 1,5 saat süren
uçuşlarına ait fiyat listesi verilmiştir. Buna göre en uygun uçak firmasını tercih etmek isteyen biri
hangi firmayı seçmelidir?
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri11) Beden eğitimi dersinde öğretmen, öğrencilerin
üçerli ve beşerli sıra olmalarını istiyor. Beşerli sıra sayısı
üçerli sıra sayısından 4 eksik olduğuna göre sınıf
mevcudu kaçtır?
A) 15
B) 25
C) 30
D) 45
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemlerise uplov
108e6-54
0 1 2 3 4
S
* 8+
Om ene! os somsiqot abrug tolog 8 ud ovog sna
7. -2 ile a tam sayısı arasında 5 tane tam sayı olduğu
na göre a sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 4
B) 3
C) -6
D)-7
10.
Yu
BL
A
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri11
Birlik
yakın yüzlüğe
ayıyı abaküs-
boncuk kulla-
D) 11
3549
2058
4836
5180
A) 6281
C) 5182
→>>
1
23
2
3
4
Yukarıdaki sayılar en yakın oldukları yüz-
lüğe yuvarlanıp oluşan sayılar yan taraf-
taki kutulara yazılacaktır.
Buna göre numaralanmış kutulara denk
gelen rakamlar yukarıdan aşağıya doğru
okunduğunda hangi sayı oluşur?
B) 6193
D) 5093
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri7. Bilgi: Eğim, dikey uzunluğun yatay uzunluğa oranıdır.
A) A
A
8. Sınıf Matematik Soru Bankası
B
C
D
Yukarıdaki şekilde, rakımı (yüksekliği) 1200 metre olan bir dağ ve aralarındaki mesafe 1000'er metre olan dört köy verilmiştir.
E köyünden dağın zirvesine %20 eğim ile bir teleferik hattı döşeniyor. Fakat daha sonra eğimin çok fazla olduğu düşünülerek,
eğimi %15 oranına indirme kararı alınıyor.
Verilenlere göre eğimin %15 olması için teleferiği hangi köye inşa etmek gerekir?
B) B
C) C
E
169
D) D
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri5.
Yukarıda askerlerin içtima alanında düzenli bir şekilde sıralandığı bir bölümün üstten görünümü verilmiştir. Askerlerin 4 tanesinin
içtimaya kafasında kasksız çıktığı görünmektedir.
B)-10
Kaskli asker
Bu dört askerden birini koordinat sisteminin orijini olarak kabul edersek diğer üç askerin koordinatları toplamı aşağıda
kilerden hangisi olamaz?
A) -12
168
Kasksız asker
C) 2
D) 18
8. Sınıf Matematik Soru Bankas
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri4D Serisi Ⓡ
C) 6
A) 16
11. Ali, Can ve Nuri'nin yaşları toplamı 50'dir. Ali'nin yaşı
Can'ın yaşının 2 katının 3 fazlasıdır.
Ali 23 yaşında olduğuna göre, Nuri kaç yaşındadır?
B) 17
D) 7
C) 18
D) 19
DENE TESTİ - 2
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri17. Birbirine bağlı üç çarktan birincisi, bir tam
turunu 24 saniyede; ikincisi ise bir tam tu-
runu 18 saniyede tamamlamaktadır. Birinci
çark, 6 tur döndüğünde ikinci çark, 8 tur;
üçüncü çark ise 2 tur dönmektedir.
Buna göre 72 saniye sonra üçüncü çark
kaç tur dönmüş olur?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri2
9.
13-
S
Sol Kefe
2
kg
2
kg
A) 6
14,4
5,3,3,3, X
-
3 3 3
kg kg kg
B) 7
2-6-16
Yukarıdaki şekilde eşit kollu bir terazi ve kütleleri üzerle-
rinde yazılı altı tane ağırlık verilmiştir. Bu ağırlıkların tümü,
sol kefedekilerin toplam kütlesi, sağ kefedekilerin toplam
kütlesinden daha fazla ve her kefede en az bir ağırlık ola-
cak biçimde teraziye rastgele yerleştirilecektir.
Sağ Kefe
Buna göre, sol kefedeki ağırlıkların kilogram cinsin-
den toplam kütlesi ile sağ kefedeki ağırlıkların kilog-
ram cinsinden toplam kütlesi arasındaki fark için kaç
farklı olası durum vardır?
C) 8
5
D) 9
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri10.
R
95
35
180
●
Grafik: Boy Uzunlukları
+Boy uzunlukları (cm)
x+
y+
-5 A) 346
48
3. Semih, Ahmet'ten 4 cm kısadır.
34
Kişiler
ci kazu
All Ahmet Semih
Yukarıdaki sütun grafiğinde 4 arkadaşın boy
uzunlukları verilmiştir.
Ali ile Ahmet'in boy uzunlukları eşittir.
nu Ey
B) 348 350D) 352
3x+4=584
i en
Cylúr
Ali, Ahmet ve Selim'in boy uzunluklarının
aritmetik ortalaması 178 cm'dirs 28
Buna göre x + y kaçtır?
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar ProblemleriMATEMATIK
9. Zeynep'in 376 kitabinin 288'i romandır. Zeynep roman dışındaki kitaplarını,
her birinin içinde 4 kitap olacak şekilde kolilere yerleştirmiştir. Daha sonra
bu kolileri bir kamyonetin kasasına aşağıdaki gibi yerleştirmeye başlamıştır.
II. Sira
1. Sıra
376
288
088
8816
08
8
Buna göre Zeynep bütün kolileri kamyonetin kasasına yerleştirdiğinde
üst üste konulmuş koliler kaç sıra oluşturur?
224
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemlerio
A) 25
19. Aşağıda birbirinden farklı değerlere sahip olan dört
mıknatıs vardır.
S
A
46
B
33
2
Bu mıknatıslar aralarında asal, asal olmayan ve top-
lamları en az olacak şekilde aşağıdaki gibi yerleştiri-
lecektir.
B) 25
D
B
C
A
Buna göre her harfin değerinin iki basamaklı ve
A'nın değerinin çift sayı olduğu bilindiğine göre
B + C + D kaç olabilir?
A) 45
B) 54
C) 74
D
lo
$184
4²6
20.
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar ProblemleriB₁
MATEMATİK
Aşağıda verilen 5 metre uzunluğundaki demir çubuğun tamamı yerin altına dikey bir şekilde gömülüyor.
Bu testte 15 soru vardır.
Cevaplarınızı cevap kâğı-
dinin Matematik kısmına
işaretleyiniz.
32
3
2
32
2
12
3
E
-m
3
E
2/m
E
5m
%
Demirin sivri ucunun bulunduğu aralık aşağıdakilerden hangisidir?
AA-B
B) C-D
C) B-C
12 1229
0/8
25
3/5
Yer
(OS)
A
B
D
E
3.
DD-E
918
19
12
da
III.
Yukarıdaki tablo doğru bir şekilde dolduruldu
den hangisidir?
A
+
+
IN 2/3
9-960
img²
30.
4. Aşağıda dört adet modellenen kesir is
5*
of
S
SD
Bu islemlerden hangisinin
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar ProblemleriETKİNLIK 2
ifadelerdeki boşlukları doldurunuz.
Bir okulda 5, 6, 7 ve 8. sınıf olmak üzere toplam 400
öğrenci vardır. 8. sınıfa giden öğrenci sayısı 100'dür
5. sınıf öğrenci sayısı, 8. sınıf öğrenci sayısının %40
olduğundan 5. sınıf öğrenci sayısı .......................
6. sınıf öğrenci sayısı, tüm öğrenci sayısının %351o
duğundan 6. sınıf öğrenci sayısı ....................tir.
mizi...
7. sınıf öğrenci sayısı ise....................dir.
24
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri9
24
?
6.1. Kat ilişkisine bakmak
II. En sade hallerine bakmak
çler dişlar çarpımına bakmak
Yukarıdakilerden hangisi veya
hangileri iki oranın orantı oluş-
turup oluşturmadığını anlama-
nın yöntemidir?
A) INÉ 11
c)
Blive Ill
D) II ve III
9.
7
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar ProblemleriKAÇ BARDAK LIMONATA
SIVI ÖLÇME
Derya her çocuk gibi meraklı, Neleri 1.
rak ediyor, diyeceksiniz. Her görduğu
merak ediyor. Annesini, babasını, öğre
menini, arkadaşlarını hep soru yağmu
na tutuyor. Araştırıyor, inceliyor, de
yapıyor. Bunlardan öğrendiklerini de h
kesle paylaşıyor.
Derya şimdi de marketten aldığı bi
bir şişe limonata ile deneyler yapıyor.
Biz de Derya'ya katılalım. Bakalım De
neler deneyecek. Hem unutmayalım. De
ya'ya yardım etmemiz gerekiyor. Çünk
o çok meraklı dedik ya!
Derya'nın marketten aldığı şişedeki limonata üç sürahi geldi. Bir sürahideki lin
natayı kupalara boşalttı. Tam altı kupa doldurdu.
Bir kupadaki limonatayı su bardaklarına doldurdu. Bir kupa 2 su bardağı geldi.
90
Arkadaşlarıyla basketbol maçı yapan Derya maç bitiminde aldığı limonatayı arka
daşlarına ikram etti.
2246
Aşağıdaki problemleri
2.
Derya
Derya'nın anlatımına
ğı limonata kalmıştı
Deryalar kaç su b
tüketmiş olurlar?
3. Demet sürahi tan
Buna göre sürah
4.
Nazlı 1 su barda
Buna göre Naz
5. Nazlı ve Deme
su bardağı lim