Kesirlerle İşlemler Soruları
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler3. Anneleri Merve ve Yahya'ya 10 adet krep yapmıştır. Bu iki
kardeşin yedikleri krepler aşağıdaki gibidir.
3
1
3
A) 1¹
6
tane
Merve
Yahya
İki kardeş kreplerini yedikten sonra geri kalan krepleri ise
anneleri yemiştir.
1
5 tane
22
Buna göre annenin yediği krep sayısı kaçtır?
C) 15
(B) 2 1/
6
D) 25
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerister
1.
1
ww
A)
Yağmur
19
6
Pervin
B
40
9
5-
2
4
2/3
6/9
Işıl
16
4
Özlem
Sinem Öğretmen Matematik dersinde tam sayılı kesirleri bileşik kesre dönüştürmeyi öğretmiştir.
Yukarıda Yağmur, Pervin, Işıl ve Özlem'in söylediği tam sayılı kesirler gösterilmiştir.
Buna göre, Yağmur ve Işıl'ın söylediği kesirlerin toplamı, Pervin ve Özlem'in söylediği kesirlerin toplamından ne kadar
fazladır?
1
5|6
| cr
18
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler1 100
17. Bir kantinde eşit büyüklükteki 60 şişede; porta-
kal, vişne ve kayısı suyu bulunmaktadır. Şişelerin
1 inde portakal, %20'sinde vişne suyu vardır.
3
Buna göre, kantindeki meyve suları arasından
rastgele seçilen şişede kayısı suyu olma olası-
lığı kaçtır?
A) 1/12
1
-
B)
C) 7/7/2
12
D)
7
15
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler2.
Bir programdaki işleyiş aşağıdaki sıralama-
da olmaktadır:
1. Adım: Kesri yaz
2. Adım: Kesir hangi ardışık doğal sayılar
arasındaysa; bu doğal sayıların
küçüğünü paya, büyüğünü pay-
daya ekle
3. Adım: Kesri en sade hale getir.
4. Adım: Sonucu ekrana yaz.
Buna göre yukarıdaki programın 1. adı-
14
mina kesri yazılırsa 4. adımda ekra-
3
na yazılan kesir kaçtır?
A)
12
6
64132²2x3=6
Sh
B)
MATEMATIK
9
4
TÖR
C)
6
/D)
Bir ağaç türü bir yılda
düzenli sulama ile yılın
başındaki boyunun 7'si
kadar, sadece mevsim
isemyayincilik www.isemkitap.com-
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerangs
1.
Birlikte balık tutmaya giden Metin, Ali ve Fey-
yazın tuttuğu balıklar hakkında şu bilgiler veri-
liyor:
Metin'in tuttuğu balıklar Feyyazın tuttuğu
balıkların 'sına eşittir.
1,6
6
Metin, Alinin tuttuğu balıkların 3ine eşit
5
sayıda balık tutmuştur.
Feyyaz 144 balık tutmuştur.
Buna göre Ali kaç balık tutmuştur?
A. 24
B. 36
C. 40
D.48
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler13.
140
120
A) 90
90
Soru Sayısı
: Tuğba
: Melisa
Günler
Pzt. Salı Çrş.
Grafik-1: Tuğba ve Melisa'nın günlük
çözdüğü soru sayılanı
2/3 12 13 17
B) 110
Matematik Dersi Oranı
M 350
Pzt. Salı Çrş.
Yukarıda verilen Grafik-1, Tuğba ve Melisa'nın günlük çözdüğü soru sayısını vermektedir. Grafik-2'de ise Tuğba ve
Melisa'nın bir günde çözdüğü soru sayısının kaçta kaçının Matematik dersine ait olduğu bilgisi verilmiştir.
Tuğba
Melisa
Buna göre, Tuğba'nın 3 günde çözdüğü Matematik soru sayısı ile Melisa'nın 3 günde çözdüğü diğer derslere ait
toplam soru sayısının farkının mutlak değeri kaçtır?
→ Günler
Grafik-2: Tuğba ve Melisa'nın günlük çözdüğü
sorular içinde Matematik dersinin payı
C) 120
D) 130
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerere cok
göster
Billim
te pe
üketir
an pe
i gere
1
2
6
4
8
0,01-10
x
2
6
4
Mavi kart
1,468
Yeşil kart
2,468
Yukanda 1'den 8'e kadar üzerinde sayılar yazan mavi ve yeşil kartlar için aşağıdaki işlemler yapılacaktır.
Mavi karttaki asal sayılar silinip, kalan rakamlar bir kez kullanılarak en küçük ondalıklı sayı yazılıyor.
Yeşil karttaki tek sayılar silinip kalan rakamlar yine bir kez kullanılarak en küçük ondalık sayı yazılıyor.
İlk bulunan ondalıklı sayıdan ikinci bulunan ondalıklı sayı çıkarılıyor.
B)-108
78
Farkin sonucu, a-10° ifadesindeki a sayısına eşit ve n ise iki karttan silinen toplam sayı adeti olduğuna göre, bu
yazıiş aşağıdaki gösterimlerden hangisine eşit olamaz?
1465
-0.000
-0,0001-10-
D) 100-10-10
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler16.
46
A)
B)
4500
C)
-
10000
Ali, 0,45 m uzunluğundaki eşit bölmeli cetveli ile sarı ve mavi şeritleri aynı hizaya koymuştur.
Buna göre mavi ve sarı şeritlerin uzunlukları, santimetre cinsinden aşağıdakilerden han-
gisi olabilir? (1 m = 100 cm)
0
Sarı şeridin uzunluğu
59
2
75
4
57
2
91
Too 16
Mavi şeridinin uzunluğu
65
2
3
173
5
1
100
3
53
100
24
100 + 2+
345-6
Too
11
34,6
X_
1036
x
It c
SINAN KUZUCU
YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlermatsev yayıncılık
45. Demet, içtiği su miktarını hesaplayabilmek için
şekilde verilen su şişesinin dik dairesel silindir
biçimindeki 3 litrelik kısmını önce 5 eşit parça-
ya, sonra da her bir parçayı 3 eşit parçaya bö-
lerek ölçeklendirmiştir.
Demet, içinde 3 litre su bulunan şişesindeki su-
yun bir kısmını içtikten sonra şişede oluşan gö-
rüntü aşağıdaki gibidir.
Buna göre Demet bu şişeden kaç litre su
içmiştir?
A)
1010 01
4
5
B) 1
5
C)
75
D) 10/50
35
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler6.
Buna göre ilk dört hesaplama sonucu not edilen değerler aşağıdakilerden hangisi olabilir?
1
A)
B)
C)
D)
2
21
7
15
4
5
Yanda verilen tam dolu bir damacanadan belli aralıklarla su tüketimi yapılmaktadır.
◆ Belirli zaman aralıklarıyla damacanada kalan suyun doluluk oranı hesaplanarak not
edilmiştir.
13
24
||
7
15
13
24
13
24
7
15
|||
13
24
2
21
7
15
2
21
IV
GANNGAGA
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler7-
ra
ra
izi
ya
miş
gini
tkın
ete-
ziğe
unla
ike
sin
son
nlı
O
5. Sınıf
sög
Kesirlerle İşlemler
71. Aşağıda dörder eş parçaya ayrılmış iki tablo gösterilmiştir. 1. tablonun ilk kutusuna
40
kutusuna
kesri yazılmıştır.
6
A)
1 -1
25
24
A 30s
2
1. Tablo
10
Thibodem B)
MATEMATİK
23
24
puines
2
40
1. tabloda ok yönünde bir sonraki kutuya her geçişte kesrin payı değişmezken paydası iki katına çıkmaktadır.
2. tabloda ok yönünde bir sonraki kutuya her geçişte kesrin paydası değişmezken, payı ikiye bölünmektedir.
Buna göre boyalı kutulara yazılması gereken kesirlerin toplamı kaçtır?
21
992¹1
24
113
2. Tablo
D)
19
24
02 (8)
5. Sınıf
kesri, 2. tablonun ik
73. Aşağıc
18 cm
Kesile
b 70
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlera,b,c ve d birer tam sayı olmak üzere,
a
b
t+
8
C
d
2
3
-L
=
a.d
b.d
±
b.c
b.d
2
2
25
L
a.d ±b.c
b.d
B) 7-
dir.
7
Dilara'nın kovast; 2-
4
5
2
25
-L
Ayşe
Dilara
Kübra
Neslihan
Şekilde verilen kovalar dört arkadaşa aittir. Bu kovalar tamamen kum ile doldurulup 30 L lik kum havuzunu
dolduracaklardır. Kovaların hacimleri şu şekildedir
2
Ayşe'nin kovast: 8-
3
C) 8-
4
1
15
Kübra'nın kovası: 7
46
75
4
5
Buna göre, bu kovalarla birer kez kum ile doldurulan havuzun kaç litrelik kısmı boş kalmıştır?
29
A) 7-
75
22
50
2pp
D) 9
11
50
Neslihan'in kovasí: 4-
1
15
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler73)
Yukarıda verilen kesirlerin küçükten büyü-
aşağıdakilerden
hangi-
ğe doğru sıralanışı
sidir?
A)
B)
D)
4
8 3 13
11 11' 11' 11
C)
TF F F F
00/= ∞0/F +/F F
V
V
4
11
11
3
13 8
8
V
11
11
11 11
V
V
V
~F F F F
V
11
V
11 11 11
13
11
13 3 8 4
11
V
3
11
13
11
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerTEST 20 BECERİ TEMELLİ
2
7
Aşağıda bir yol üzerine sayı doğrusu çizilmiş ve arabaların bulunduğu nokta
Arabalar zıt yönlere aynı hızlarla hareket ettiklerinde aralarındaki mesafe 7
16
2
7
5
3
Buna göre bu arabaların sayı doğrusu üzerinde durdukları noktaların oranı aşağıdakilerden hangisi ol
10
D)
C)
A)
B)
7
noktası olarak belirlenmişt
olduğunda duruyorlar.
3
7
7
3
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerA) 18
B) 15
Gürel Şef orkestrasında bululan 50 tane müzisyenin dağılımını yaparken ke-
mancılar arasında aşağıdaki gibi bir durum fak etmiştir.
⇒ Tüm orkestranın -
3-¹1 kemancidir.
⇒ Kemancıların
i 1.keman grubundandır.
⇒ Kemancıların u 2.keman grubundandır.
Buna göre, 1.keman grubunda bulunan müzisyen sayısı, 2. keman gru-
bundaki müzisyenlerden kaç fazladır?
C) 12
D) 9
FREN ULAS KAYA
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler1. Aşağıdaki sayı doğrusu eşit aralıklara bölünmüştür.
KL M N P R S T
Sayı doğrusu üzerindeki 5 noktası 2 sayısına denk
B
geldiğine göre bu noktalardan birinin
olması
5
için hangi noktaya 1 sayısı verilmelidir?
A) K
C) M
D) N
RA
B