Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kesirlerle İşlemler Soruları

3. Aşağıdaki işlemleri yapınız.
2²2 + 12
a.
2. Melike Teyze, bir yumak ipin
'lik kısmından kaç çift çorap örebilir?
d.
+
12
1. 1
3+15
b.
olw
e.
'lik kısmının
2.4
5 10
5.15
7 + 21
8
celo
8 +
1
'i ile bir çift çorap örüyor. Melike Teyze, Bahçenin yar
ahçenin 2 çeyre
armut ağacı dikil
Şimdi işlemi
9
g
8
4
9+9
f. 11. 22
45 90
t
17. 17
-20 100
g.
8
1
13 26
Bahçenin,
2
11/12 + 1²/18
+8
CON
İşlemin
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
3. Aşağıdaki işlemleri yapınız. 2²2 + 12 a. 2. Melike Teyze, bir yumak ipin 'lik kısmından kaç çift çorap örebilir? d. + 12 1. 1 3+15 b. olw e. 'lik kısmının 2.4 5 10 5.15 7 + 21 8 celo 8 + 1 'i ile bir çift çorap örüyor. Melike Teyze, Bahçenin yar ahçenin 2 çeyre armut ağacı dikil Şimdi işlemi 9 g 8 4 9+9 f. 11. 22 45 90 t 17. 17 -20 100 g. 8 1 13 26 Bahçenin, 2 11/12 + 1²/18 +8 CON İşlemin
1.
Problemler
Gül
Lale
Menekşe
Orkide
Papatya
Sümbül
Zambak Nergis
Leylak
Bir çiçek üreticisi bahçesini 6 eş parçaya bölmüştür. Bahçenin'ine gül, 'ine lale, ine menekşe,
6
ine leylak ekmiştir. Kalan parçalardan birini 2 eş parçaya bölerek zambak ve nergis; diğerini ise 3 eş
parçaya bölerek orkide, papatya ve sümbül ekmiştir.
a. Üretici, bahçenin kaçta kaçına zambak ekmiştir?
b. Üretici, bahçenin kaçta kaçına sümbül ekmiştir?
c. Sümbül ve papatya ekili kısımlar tüm bahçenin kaçta kaçıdır?
ç. Orkide ve zambak ekili kısımlar tüm bahçenin kaçta kaçıdır?
d. Lale ve nergis ekili kısımlar tüm bahçenin kaçta kaçıdır?
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
1. Problemler Gül Lale Menekşe Orkide Papatya Sümbül Zambak Nergis Leylak Bir çiçek üreticisi bahçesini 6 eş parçaya bölmüştür. Bahçenin'ine gül, 'ine lale, ine menekşe, 6 ine leylak ekmiştir. Kalan parçalardan birini 2 eş parçaya bölerek zambak ve nergis; diğerini ise 3 eş parçaya bölerek orkide, papatya ve sümbül ekmiştir. a. Üretici, bahçenin kaçta kaçına zambak ekmiştir? b. Üretici, bahçenin kaçta kaçına sümbül ekmiştir? c. Sümbül ve papatya ekili kısımlar tüm bahçenin kaçta kaçıdır? ç. Orkide ve zambak ekili kısımlar tüm bahçenin kaçta kaçıdır? d. Lale ve nergis ekili kısımlar tüm bahçenin kaçta kaçıdır?
5. Aşağıda elektronik eşya satan bir mağazanın kampan-
ya afişi verilmiştir.
Elektronik eşyada büyük indirimler
başlıyor!
Yeni yıla özel her üründe etiket
fiyatı üzerinden 35 TL
indirim yapıyoruz!
Bir müşteri bu mağazadan, uygulanan indirim ile her ay
75 TL ödeme yaparak 12 ay taksitle bir kulaklık satın
almıştır.
Buna göre bu kulaklık indirimsiz etiket fiyatı üzerin-
den her ay 55 TL ödeme yapılarak alınsaydı kaç ay
boyunca taksit ödenirdi?
A) 15
B) 16
C) 17
D) 18
ÜNİTE 1
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
5. Aşağıda elektronik eşya satan bir mağazanın kampan- ya afişi verilmiştir. Elektronik eşyada büyük indirimler başlıyor! Yeni yıla özel her üründe etiket fiyatı üzerinden 35 TL indirim yapıyoruz! Bir müşteri bu mağazadan, uygulanan indirim ile her ay 75 TL ödeme yaparak 12 ay taksitle bir kulaklık satın almıştır. Buna göre bu kulaklık indirimsiz etiket fiyatı üzerin- den her ay 55 TL ödeme yapılarak alınsaydı kaç ay boyunca taksit ödenirdi? A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 ÜNİTE 1
C
11
158
A noktasi
ye başlayan kaplumbağa 2 saatte käy
A) 112,5
B) 225
3. Ziya 4800 liralık bir televizyonun tamamını borçla almıştır.
Ziya borcunun 'unu ödemiştir.
16
Buna göre, Ziya'nın televizyonun borcunu bitirmesi için kaç lira daha ödemesi gerekir?
D) 1800
A) 2700
B) 2400
C) 2100
Adım Adım Zirveye 6. Sınıf Mat
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
C 11 158 A noktasi ye başlayan kaplumbağa 2 saatte käy A) 112,5 B) 225 3. Ziya 4800 liralık bir televizyonun tamamını borçla almıştır. Ziya borcunun 'unu ödemiştir. 16 Buna göre, Ziya'nın televizyonun borcunu bitirmesi için kaç lira daha ödemesi gerekir? D) 1800 A) 2700 B) 2400 C) 2100 Adım Adım Zirveye 6. Sınıf Mat
1. 48 kg un, her biri kg un alan kâğıt torbalara konuluyor. Bu iş için kaç tane kâğıt torba kullanıl
dığını bulunuz.
2. Bir el işi kâğıdının'ü 3 eş parçaya bölünüyor. Oluşan 3 eş parçadan birinin, tüm el işi kâğıdının
kaçta kaçı olduğunu bulunuz.
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
1. 48 kg un, her biri kg un alan kâğıt torbalara konuluyor. Bu iş için kaç tane kâğıt torba kullanıl dığını bulunuz. 2. Bir el işi kâğıdının'ü 3 eş parçaya bölünüyor. Oluşan 3 eş parçadan birinin, tüm el işi kâğıdının kaçta kaçı olduğunu bulunuz.
EADA38
2/9
olun
yo-
Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemleri Gerektiren Problemler
da her iki ucunda boşluk bulunmayan 48 cm uzunluğundaki bir cetvelden kesilen üç parça verilmiştir.
3
5
6
7
B)
8 12 13
14
21
C)
37
38
TEST-39
olamini hesaplıyor.
kesilen bu üç parçadan her birinin bütünün kaçta kaçı olduğunu belirten kesirleri yazıyor. Daha sonra bu kesirlerin
Buna göre Akın'ın hesapladığı sonuç aşağıdakilerden hangisidir?
5
16
D)
39
40
16
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
EADA38 2/9 olun yo- Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemleri Gerektiren Problemler da her iki ucunda boşluk bulunmayan 48 cm uzunluğundaki bir cetvelden kesilen üç parça verilmiştir. 3 5 6 7 B) 8 12 13 14 21 C) 37 38 TEST-39 olamini hesaplıyor. kesilen bu üç parçadan her birinin bütünün kaçta kaçı olduğunu belirten kesirleri yazıyor. Daha sonra bu kesirlerin Buna göre Akın'ın hesapladığı sonuç aşağıdakilerden hangisidir? 5 16 D) 39 40 16
6. Bir manav tezgâhtaki domatesleri üç gün boyunca aşa-
ğıdaki şekilde satıyor.
• 1. gün domateslerin -
2
• 2 gün domateslerin
A) 1
5
• 3 gün geriye kalan domateslerini satıyor
Buna göre bu manav üçüncü gün tezgâhtaki doma-
teslerin kaçta kaçını satmıştır?
0) 7/10
6
Hala
B) //
7
30
18
>) 30
Ö
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
6. Bir manav tezgâhtaki domatesleri üç gün boyunca aşa- ğıdaki şekilde satıyor. • 1. gün domateslerin - 2 • 2 gün domateslerin A) 1 5 • 3 gün geriye kalan domateslerini satıyor Buna göre bu manav üçüncü gün tezgâhtaki doma- teslerin kaçta kaçını satmıştır? 0) 7/10 6 Hala B) // 7 30 18 >) 30 Ö
MATSEV
14. Bir otomobil sürücüsü, iki şehir arasındaki yolun
5
'sını gidince mola veriyor. Bu otomobil sürücü-
16
sü 45 km sonra mola vermiş olsaydı yolun yarısında
mola vermiş olacaktı.
Buna göre iki şehir arasındaki yolun uzunluğu
kaç kilometredir?
A) 192
B) 240
C) 272
D) 320
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
MATSEV 14. Bir otomobil sürücüsü, iki şehir arasındaki yolun 5 'sını gidince mola veriyor. Bu otomobil sürücü- 16 sü 45 km sonra mola vermiş olsaydı yolun yarısında mola vermiş olacaktı. Buna göre iki şehir arasındaki yolun uzunluğu kaç kilometredir? A) 192 B) 240 C) 272 D) 320
3. Bir kaldırım, dikdörtgenler prizması şeklindeki taşların aşağıdaki gibi bitişik olarak döşenmesi ile oluşturulmuştur.
2 m
32
147 cm
196 cm
Kaldırımın yarısında 147 cm genişliğindeki taşlar diğer yarısında ise 196 cm genişliğindeki taşlar kullanılmıştır.
Kaldırımın genişliği 2 m olduğuna göre üst yüzünün alanı en az kaç metrekaredir?
A) 20,26
B) 21,32
C) 22,59
D) 23,58
Paraf Yayınları
1'dir?
125
(-5)3
C) (-80)¹+(-
A)
3. Matematik
tahtaya kal
duğu üslü
temiştir.
DIDY
(-2)4
Buna gör
rencinin
maz?
A) 50
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
3. Bir kaldırım, dikdörtgenler prizması şeklindeki taşların aşağıdaki gibi bitişik olarak döşenmesi ile oluşturulmuştur. 2 m 32 147 cm 196 cm Kaldırımın yarısında 147 cm genişliğindeki taşlar diğer yarısında ise 196 cm genişliğindeki taşlar kullanılmıştır. Kaldırımın genişliği 2 m olduğuna göre üst yüzünün alanı en az kaç metrekaredir? A) 20,26 B) 21,32 C) 22,59 D) 23,58 Paraf Yayınları 1'dir? 125 (-5)3 C) (-80)¹+(- A) 3. Matematik tahtaya kal duğu üslü temiştir. DIDY (-2)4 Buna gör rencinin maz? A) 50
6.
34
4
D) Elma sayısının i
2
5
Lib.
Elma Armut Muz
st
i, muz sayısının
Adet
4
3
2
1
Yukarıdaki grafik bir buzdolabındaki meyve çeşitlerini ve miktarlarını göstermektedir.
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
'i kadardır.
A) Elma sayısı tüm meyvelerin
B) Armut sayısı tüm meyvelerin
C) Muzlarini yenirse, kalan muz sayısı kivi sayısına eşit olur.
5
3 -'ü kadardır.
16
Kivi
sin
'sinden azdır.
→→ Meyveler
XEST
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
6. 34 4 D) Elma sayısının i 2 5 Lib. Elma Armut Muz st i, muz sayısının Adet 4 3 2 1 Yukarıdaki grafik bir buzdolabındaki meyve çeşitlerini ve miktarlarını göstermektedir. Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? 'i kadardır. A) Elma sayısı tüm meyvelerin B) Armut sayısı tüm meyvelerin C) Muzlarini yenirse, kalan muz sayısı kivi sayısına eşit olur. 5 3 -'ü kadardır. 16 Kivi sin 'sinden azdır. →→ Meyveler XEST
3
5. 12 kişilik bir sınıftaki öğrencilerin 2'si kız ve kızlarında
i gözlüklüdür. Gözlüklü kızların sayısı ile gözlüksüz
4
erkeklerin sayısı birbirine eşittir.
Buna göre, bu sınıftaki gözlüklü öğrenci sayısı
kaçtır?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
3 5. 12 kişilik bir sınıftaki öğrencilerin 2'si kız ve kızlarında i gözlüklüdür. Gözlüklü kızların sayısı ile gözlüksüz 4 erkeklerin sayısı birbirine eşittir. Buna göre, bu sınıftaki gözlüklü öğrenci sayısı kaçtır? A) 2 B) 4 C) 6 D) 8
1
3
-24
10. Aşağıda verilen iki farklı elek yardımıyla kum ve taşlar birbirinden ayrılmaktadır.
Kum ve taş kanşımı
H
1. Ene
Kum
Büyük taşlar
Küçük taşlar
2. elek 1. eleğe göre daha küçük taneleri geçirmektedir. Kum ve taş kanşımı ilk olarak 1. elek ve ardından
2
-'ini ve 'ini oluşturan büyük ve küçük taşlar eleklerde
3.
2. elekten geçirildiğinde sırasıyla toplam karışımın 15
5
kalıyor.
En sonda 1200 g kum elde edildiğine göre başlangıçtaki kum ve taş kangımının kütlesi kaç gramdır?
A) 3600
B) 4000
C) 4500
D) 5000
YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
1 3 -24 10. Aşağıda verilen iki farklı elek yardımıyla kum ve taşlar birbirinden ayrılmaktadır. Kum ve taş kanşımı H 1. Ene Kum Büyük taşlar Küçük taşlar 2. elek 1. eleğe göre daha küçük taneleri geçirmektedir. Kum ve taş kanşımı ilk olarak 1. elek ve ardından 2 -'ini ve 'ini oluşturan büyük ve küçük taşlar eleklerde 3. 2. elekten geçirildiğinde sırasıyla toplam karışımın 15 5 kalıyor. En sonda 1200 g kum elde edildiğine göre başlangıçtaki kum ve taş kangımının kütlesi kaç gramdır? A) 3600 B) 4000 C) 4500 D) 5000 YAYINLARI
KONU KAVRAMA TESTİ
met, geriye ka-
Çınar yemiştir.
dir?
7
12.
1 <-
k
<. 3
2 20 4
Sıralamasında "k" yerine yazılabilecek doğal s
yılar kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) {10, 11, 12}
C) {10, 11, 12, 13}
B) {11, 12, 13}
D) {11, 12, 13, 14}
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
KONU KAVRAMA TESTİ met, geriye ka- Çınar yemiştir. dir? 7 12. 1 <- k <. 3 2 20 4 Sıralamasında "k" yerine yazılabilecek doğal s yılar kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) {10, 11, 12} C) {10, 11, 12, 13} B) {11, 12, 13} D) {11, 12, 13, 14}
muk mesafe 50 km'den fazladır.
2. Bir spor salonunda, her hafta rastgele seçilen 4 kişi arasında bir yarış düzenlenmektedir. Her bir yarışmacı için
bir hafta boyunca yapması gereken egzersiz süresi hedefi belirlenmektedir. Bir haftanın sonunda oyuncunun
puanı, hedeflenen egzersiz süresinin dakika cinsinden değeri paydaya, yarışmacının bir hafta boyunca yaptığı
toplam egzersiz süresinin dakika cinsinden değeri paya yazılarak oluşturulan kesre eşittir.
Örneğin; haftalık hedefi 150 dk. egzersiz yapmak olan bir kişi 49 dk. egzersiz yaptığında puanı 150 olur.
49
Ocak ayının ilk haftasında düzenlenen bir yarıştaki kişilerin hedefledikleri egzersiz süreleri tablo 1'de, bir hafta
boyunca yaptıkları toplam egzersiz süreleri ise tablo 2'de gösterilmiştir.
Tablo 1: Hedeflenen Egzersiz Süreleri
Emre
Figen
Gamze
Hakan
Hedeflenen Egzersiz Süresi (dk.)
80
72
90
100
Tablo 2: Yapılan Toplam Egzersiz Süreleri
B) Figen
Emre
Figen.
Gamze
Hakan
Yapılan Toplam Egzersiz Süresi (dk.)
56
51
54
50
C) Gamze
51
72
En yüksek puanı alan yarışmacı yarışı kazandığına göre ocak ayının ilk haftasında düzenlenen yarışı kim
kazanmıştır?
A) Emre
34
5
SU
+00
D) Hakan
ISSN 2149-7478
61 B
Sube/Sinif:
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
muk mesafe 50 km'den fazladır. 2. Bir spor salonunda, her hafta rastgele seçilen 4 kişi arasında bir yarış düzenlenmektedir. Her bir yarışmacı için bir hafta boyunca yapması gereken egzersiz süresi hedefi belirlenmektedir. Bir haftanın sonunda oyuncunun puanı, hedeflenen egzersiz süresinin dakika cinsinden değeri paydaya, yarışmacının bir hafta boyunca yaptığı toplam egzersiz süresinin dakika cinsinden değeri paya yazılarak oluşturulan kesre eşittir. Örneğin; haftalık hedefi 150 dk. egzersiz yapmak olan bir kişi 49 dk. egzersiz yaptığında puanı 150 olur. 49 Ocak ayının ilk haftasında düzenlenen bir yarıştaki kişilerin hedefledikleri egzersiz süreleri tablo 1'de, bir hafta boyunca yaptıkları toplam egzersiz süreleri ise tablo 2'de gösterilmiştir. Tablo 1: Hedeflenen Egzersiz Süreleri Emre Figen Gamze Hakan Hedeflenen Egzersiz Süresi (dk.) 80 72 90 100 Tablo 2: Yapılan Toplam Egzersiz Süreleri B) Figen Emre Figen. Gamze Hakan Yapılan Toplam Egzersiz Süresi (dk.) 56 51 54 50 C) Gamze 51 72 En yüksek puanı alan yarışmacı yarışı kazandığına göre ocak ayının ilk haftasında düzenlenen yarışı kim kazanmıştır? A) Emre 34 5 SU +00 D) Hakan ISSN 2149-7478 61 B Sube/Sinif:
UNELIEL CARPNIA 18LENI
SIRA SERDE 1 Yapabilisi!
Her bir saatte kapasitesinin kadar su sızdıran
bir havuz 4 saatte kapasitesinin kaçta kaçı kadar su
Sızdırmış olur?
-0
STRA SERDE 4 Yapalibu
Her birinin ağırlığı 21 kg olan k
yerden başka bir yere taşınacaktır.
Kolllerin 1 kilogramının taşima üc
göre kolilerin tamamının taşıma ü
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
UNELIEL CARPNIA 18LENI SIRA SERDE 1 Yapabilisi! Her bir saatte kapasitesinin kadar su sızdıran bir havuz 4 saatte kapasitesinin kaçta kaçı kadar su Sızdırmış olur? -0 STRA SERDE 4 Yapalibu Her birinin ağırlığı 21 kg olan k yerden başka bir yere taşınacaktır. Kolllerin 1 kilogramının taşima üc göre kolilerin tamamının taşıma ü
sit
n
6. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki kar-
ton, kendi içlerinde özdeş olan mavi renkte 2
dikdörtgensel bölgeye ve sarı renkte 3 karesel
bölgeye ayrılmıştır.
3
6/5
E
Kenar uzunluğum olan sarı bölge ile mavi
ons bölgenin birer kenarlarının eşit uzunlukta ol-
novulusutaulo
duğu biliniyor.
sminiq Buna göre bir mavi ile bir sarı bölgenin
alanları toplamı kaç metrekaredir? deo
A) 3,6-x B) 3,7
C) 3,8+ D) 3,9
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
sit n 6. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki kar- ton, kendi içlerinde özdeş olan mavi renkte 2 dikdörtgensel bölgeye ve sarı renkte 3 karesel bölgeye ayrılmıştır. 3 6/5 E Kenar uzunluğum olan sarı bölge ile mavi ons bölgenin birer kenarlarının eşit uzunlukta ol- novulusutaulo duğu biliniyor. sminiq Buna göre bir mavi ile bir sarı bölgenin alanları toplamı kaç metrekaredir? deo A) 3,6-x B) 3,7 C) 3,8+ D) 3,9