Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma Soruları

bazı
Aşağıda bir dağ kıyısındaki deniz ve uçan bir
kuşun bir anlık görünümü verilmiştir.
A) -165
C) -175
Kuş
Bu kuşun A noktasına olan dikey uzaklığı
150 m ve A noktasının balığa olan dikey uzak-
liği 235 m'dir.
Balik
Şekilde verilen kuşun deniz seviyesine olan
uzaklığı 210 metre olduğuna göre, balığın
deniz seviyesine göre metre cinsinden ko-
numu aşağıdakilerden hangisidir?
B) -170
D) -180
Ankara Yayıncılık
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
bazı Aşağıda bir dağ kıyısındaki deniz ve uçan bir kuşun bir anlık görünümü verilmiştir. A) -165 C) -175 Kuş Bu kuşun A noktasına olan dikey uzaklığı 150 m ve A noktasının balığa olan dikey uzak- liği 235 m'dir. Balik Şekilde verilen kuşun deniz seviyesine olan uzaklığı 210 metre olduğuna göre, balığın deniz seviyesine göre metre cinsinden ko- numu aşağıdakilerden hangisidir? B) -170 D) -180 Ankara Yayıncılık
-5
B) 18
Furkan
-18
Furkan ve Aydın yukarıda verilen kartlardan çarpımlan en büyük olacak şekilde ikişer kart seçecektir.
Önce Furkan geri koymayacak şekilde iki kart, daha sonra Aydın kalan kartlardan 2 tanesini seçecektir.
Buna göre, Aydın'da bulunan kartlardaki sayıların toplamı, Furkan'da bulunan kartlardaki sayıların topla-
mından kaç fazladır?
A) -8
(-12)
(-18)
C) 62
ÜNİTE 1
Tam Sayılar
Aydın
324
x8
24
D) 84
216
192
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
-5 B) 18 Furkan -18 Furkan ve Aydın yukarıda verilen kartlardan çarpımlan en büyük olacak şekilde ikişer kart seçecektir. Önce Furkan geri koymayacak şekilde iki kart, daha sonra Aydın kalan kartlardan 2 tanesini seçecektir. Buna göre, Aydın'da bulunan kartlardaki sayıların toplamı, Furkan'da bulunan kartlardaki sayıların topla- mından kaç fazladır? A) -8 (-12) (-18) C) 62 ÜNİTE 1 Tam Sayılar Aydın 324 x8 24 D) 84 216 192
4.
Görselde verilen öğrencilerin elindeki her bir kartın üze-
rinde birer negatif tam sayı yazmaktadır.
Kartların üzerindeki tam sayıların çarpımı 40 oldu-
ğuna göre bu iki tam sayının toplamı en fazla kaçtır?
A)-41
B)-14
C) -13
D)-12
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
4. Görselde verilen öğrencilerin elindeki her bir kartın üze- rinde birer negatif tam sayı yazmaktadır. Kartların üzerindeki tam sayıların çarpımı 40 oldu- ğuna göre bu iki tam sayının toplamı en fazla kaçtır? A)-41 B)-14 C) -13 D)-12
06. 130 cm uzunluğundaki bir A bitkisi haftada 5 cm, 150 cm
uzunluğundaki B bitkisi ayda 3 cm uzamaktadır.
Buna göre kaç hafta sonra bu bitkilerin boyları
eşit olur?
Buna göre problemin çözümünü veren denklem
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 150+5x=130+3x
C) 130+3x=150 +5x
B) 130+5x=150+3x
D) 130-5x=150-3x
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
06. 130 cm uzunluğundaki bir A bitkisi haftada 5 cm, 150 cm uzunluğundaki B bitkisi ayda 3 cm uzamaktadır. Buna göre kaç hafta sonra bu bitkilerin boyları eşit olur? Buna göre problemin çözümünü veren denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) 150+5x=130+3x C) 130+3x=150 +5x B) 130+5x=150+3x D) 130-5x=150-3x
xtir.
aki sekizinci.
ğıdakilerden
C
B
1
me
8.
A) a + b
B) a + b + 1 C) ab + 1 D) a-b
asy inimalgi smat
lenovas
innslebus
12 ve 8A iki basamaklı sayısı aralarında asaldır.
Buna göre A yerine yazılabilecek rakamların
toplamı kaçtır?
A) 15
B) 17
C) 21
D) 24
8. Sınıf Matematik Kafası
1
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
xtir. aki sekizinci. ğıdakilerden C B 1 me 8. A) a + b B) a + b + 1 C) ab + 1 D) a-b asy inimalgi smat lenovas innslebus 12 ve 8A iki basamaklı sayısı aralarında asaldır. Buna göre A yerine yazılabilecek rakamların toplamı kaçtır? A) 15 B) 17 C) 21 D) 24 8. Sınıf Matematik Kafası 1
3.
1
Deneme »
Fatih Kaan (-7) + (+9) + (+7) işleminin sonucunu
aşağıdaki gibi 4 adımda bulmuştur.
= (-7) + (+7) + (+9)
= [(-7)+(+7)] + (+9)
= 0 + (+9)
= 9
Buna göre Fatih Kaan bu işlemi yaparken de-
ğişme, birleşme, etkisiz eleman ve ters eleman
özelliklerinden kaç tanesini kullanmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
4. Aşağıdaki sayı doğrusunda K nokta
len tam sayı-16, L noktasına karşı
12'dir.
K
Buna göre bu sayı doğrusun
arasında kalan tam sayıların
A) -58
B) -54
C)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
3. 1 Deneme » Fatih Kaan (-7) + (+9) + (+7) işleminin sonucunu aşağıdaki gibi 4 adımda bulmuştur. = (-7) + (+7) + (+9) = [(-7)+(+7)] + (+9) = 0 + (+9) = 9 Buna göre Fatih Kaan bu işlemi yaparken de- ğişme, birleşme, etkisiz eleman ve ters eleman özelliklerinden kaç tanesini kullanmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 4. Aşağıdaki sayı doğrusunda K nokta len tam sayı-16, L noktasına karşı 12'dir. K Buna göre bu sayı doğrusun arasında kalan tam sayıların A) -58 B) -54 C)
CU
Gülen Emoji
Çam Ağacı
+20 puan
Mutlu Çöp Adam
X
Üzgün Emoji
+2 puan
D)-1800
+10 puan
-5 puan
-30 puan
Sefa ve Yavuz, iki kişilik oynanan bir bilgisayar yarış oyununda seyir hâlinde iken karşılarına çıkan yukarıdaki emojileri almış ve aynı
anda başladıkları yarışı aynı anda ve aynı yerde bitirmişlerdir.
Yarışı bitirene kadar;
Sefa 22 puan,
Yavuz -33 puan kazanmıştır.
Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisi doğru olabilir?
A) Sefa, her bir emojiden birer tane almıştır.
B) Yavuz, her bir emojiden birer tane almıştır.
C) Sefa, 2 adet gülen emoji, 1 adet çam ağacı emojisi, 1 adet çok üzgün emoji ve 1 adet mutlu çöp adam emojisi almıştır.
D) Yavuz, 3 adet çok üzgün emoji, 2 adet çam ağacı emojisi, 1 adet üzgün emojisi almıştır.
Çok Üzgün Emoji
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
CU Gülen Emoji Çam Ağacı +20 puan Mutlu Çöp Adam X Üzgün Emoji +2 puan D)-1800 +10 puan -5 puan -30 puan Sefa ve Yavuz, iki kişilik oynanan bir bilgisayar yarış oyununda seyir hâlinde iken karşılarına çıkan yukarıdaki emojileri almış ve aynı anda başladıkları yarışı aynı anda ve aynı yerde bitirmişlerdir. Yarışı bitirene kadar; Sefa 22 puan, Yavuz -33 puan kazanmıştır. Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisi doğru olabilir? A) Sefa, her bir emojiden birer tane almıştır. B) Yavuz, her bir emojiden birer tane almıştır. C) Sefa, 2 adet gülen emoji, 1 adet çam ağacı emojisi, 1 adet çok üzgün emoji ve 1 adet mutlu çöp adam emojisi almıştır. D) Yavuz, 3 adet çok üzgün emoji, 2 adet çam ağacı emojisi, 1 adet üzgün emojisi almıştır. Çok Üzgün Emoji
8
9
016
15
018
18
Tablodaki verilere göre çarpma işlemi içeren problem kurunuz.
Kurduğunuz problemi çözünüz.
Yandaki verilerle bölme işlemi içeren problem kurunuz.
Kurduğunuz problemi çözünüz.
Ürün
Domates
Meyve Sebze Hali
Kg Fiyatı Bir Kasadaki Miktarı
₺3
kg 22
Limon ₺5
Üzüm
₺7
Bisiklet
₺450
Paten
₺90
25 kg
18 kg
Futbol Topu
₺36
12 Ay
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
8 9 016 15 018 18 Tablodaki verilere göre çarpma işlemi içeren problem kurunuz. Kurduğunuz problemi çözünüz. Yandaki verilerle bölme işlemi içeren problem kurunuz. Kurduğunuz problemi çözünüz. Ürün Domates Meyve Sebze Hali Kg Fiyatı Bir Kasadaki Miktarı ₺3 kg 22 Limon ₺5 Üzüm ₺7 Bisiklet ₺450 Paten ₺90 25 kg 18 kg Futbol Topu ₺36 12 Ay
12. Tablo 1
Meyve
Kayısı
Üzüm
Tablo 1'de kayısı ve üzümün kurutulduktan son-
ra kütlelerindeki azalma oranları verilmiştir.
Tablo 2
Meyve
Kuru Kayısı
Kuru Üzüm
Kurutulmuş Meyvenin
Ağırlığındaki Azalma Oranı
A) 9
%10
%15
Tablo 2'de 1 kg kuru kayısı ve 1 kg kuru üzü-
mün fiyatları verilmiştir.
Birim Fiyatı (1kg)
10 TL
8 TL
160 kg kayısı ve 180 kg üzüm kurutulduktan
sonra birbirine karıştırılmadan ve hiç artmadan,
eşit büyüklükte ve ağırlıkça en fazla olacak şe-
kilde poşetlere konuluyor.
B) 12
Buna göre 1 poşet kuru kayısının fiyatı, 1
poşet kuru üzümün fiyatından ne kadar faz-
ladır?
C) 16
D) 18
54
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
12. Tablo 1 Meyve Kayısı Üzüm Tablo 1'de kayısı ve üzümün kurutulduktan son- ra kütlelerindeki azalma oranları verilmiştir. Tablo 2 Meyve Kuru Kayısı Kuru Üzüm Kurutulmuş Meyvenin Ağırlığındaki Azalma Oranı A) 9 %10 %15 Tablo 2'de 1 kg kuru kayısı ve 1 kg kuru üzü- mün fiyatları verilmiştir. Birim Fiyatı (1kg) 10 TL 8 TL 160 kg kayısı ve 180 kg üzüm kurutulduktan sonra birbirine karıştırılmadan ve hiç artmadan, eşit büyüklükte ve ağırlıkça en fazla olacak şe- kilde poşetlere konuluyor. B) 12 Buna göre 1 poşet kuru kayısının fiyatı, 1 poşet kuru üzümün fiyatından ne kadar faz- ladır? C) 16 D) 18 54
10. Tuna'nın kumbarasında 10 TL'lik ve 20 TL'lik kağıt
paralar bulunmaktadır.
Bu kumbarada bulunan 20 TL liklerin sayısı, bu
kumbaradaki bütün paraların sayısının
uvod ninebi
ng t
sidir.
. Bu kumbarada bulunan 10 TL'liklerin sayısı, bu
kumbaradaki bütün paraların sayısının'idir.
●
12
Tuna'nın kumbarasında bulunan 10 TL'lik ve 20
TL'lik kâğıt paraların toplam değeri 350 TL olduğu-
na göre, bu kumbarada toplam kaç tane 20 TL'lik
para vardır?
A. 7
B. 9
2
3
C. 12
D. 14
Berkay Yayınları Ⓒ
103
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
10. Tuna'nın kumbarasında 10 TL'lik ve 20 TL'lik kağıt paralar bulunmaktadır. Bu kumbarada bulunan 20 TL liklerin sayısı, bu kumbaradaki bütün paraların sayısının uvod ninebi ng t sidir. . Bu kumbarada bulunan 10 TL'liklerin sayısı, bu kumbaradaki bütün paraların sayısının'idir. ● 12 Tuna'nın kumbarasında bulunan 10 TL'lik ve 20 TL'lik kâğıt paraların toplam değeri 350 TL olduğu- na göre, bu kumbarada toplam kaç tane 20 TL'lik para vardır? A. 7 B. 9 2 3 C. 12 D. 14 Berkay Yayınları Ⓒ 103
5.
19 20
21
15 16
22
17
11 12
18
13 14
8
10
3
A) Ayşenur'un oturabileceği 5 koltuk vardır
B) Zeynep'in oturabileceği 11 koltuk vardır
C) Ecrin'in oturabileceği 3 koltuk vardır.
D) Melisa'nın oturabileceği 2 koltuk vardır
4
5
2
V
Yukarıda 22 yolcu koltuğu bulunan bir hızlı tren vagonunun iç kısmı koltuk numaraları ile birlikte görülmektedir. Trene
binen 4 yolcu ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmektedir.
1. Ayşe, 22'nin pozitif tam sayı bölenleri olan numaralı koltuklara oturmak istemektedir. 1,211, 22
II. Zeynep, 22 ile aralarında asal olan numaralı koltuklara oturmak istemektedir. o
III. Ecrin, 22'nin asal çarpanları olan numaralı koltuklara oturmak istemektedir
IV. Melisa, 11 ile 22 sayılarının ortak çarpanları olan numaralı koltuklara oturmak istemektedir.
Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
5. 19 20 21 15 16 22 17 11 12 18 13 14 8 10 3 A) Ayşenur'un oturabileceği 5 koltuk vardır B) Zeynep'in oturabileceği 11 koltuk vardır C) Ecrin'in oturabileceği 3 koltuk vardır. D) Melisa'nın oturabileceği 2 koltuk vardır 4 5 2 V Yukarıda 22 yolcu koltuğu bulunan bir hızlı tren vagonunun iç kısmı koltuk numaraları ile birlikte görülmektedir. Trene binen 4 yolcu ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmektedir. 1. Ayşe, 22'nin pozitif tam sayı bölenleri olan numaralı koltuklara oturmak istemektedir. 1,211, 22 II. Zeynep, 22 ile aralarında asal olan numaralı koltuklara oturmak istemektedir. o III. Ecrin, 22'nin asal çarpanları olan numaralı koltuklara oturmak istemektedir IV. Melisa, 11 ile 22 sayılarının ortak çarpanları olan numaralı koltuklara oturmak istemektedir. Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
MATEMATİK
Aşağıda ön yüzlerinde birer tam sayı yazılı kart-
ların bazılarının arka yüzleri dönüktür.
-6 7
-3 -2 -6 -→>>
-9
A) 4
2
Bu şekilde her satırdaki sayıların toplamı bir-
birine eşittir.
Buna göre, arkası dönük kartların ön yüzle-
rinde yazılı sayıların birbirine bölümü aşa-
ğıdakilerden hangisi olabilir?
B) 2
C) -3
D) -4
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
MATEMATİK Aşağıda ön yüzlerinde birer tam sayı yazılı kart- ların bazılarının arka yüzleri dönüktür. -6 7 -3 -2 -6 -→>> -9 A) 4 2 Bu şekilde her satırdaki sayıların toplamı bir- birine eşittir. Buna göre, arkası dönük kartların ön yüzle- rinde yazılı sayıların birbirine bölümü aşa- ğıdakilerden hangisi olabilir? B) 2 C) -3 D) -4
4. Merdivenleri 2'şer 2'şer çıkıp 3'er 3'er inen
Aylin'in çıkarken attığı adım sayısı inerken
attığı adım sayısından 12 fazla olduğuna
göre bu merdiven toplam kaç basamak-
lıdır?
2
A) 60
B) 64
X-2-3
C) 72
D) 84
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
4. Merdivenleri 2'şer 2'şer çıkıp 3'er 3'er inen Aylin'in çıkarken attığı adım sayısı inerken attığı adım sayısından 12 fazla olduğuna göre bu merdiven toplam kaç basamak- lıdır? 2 A) 60 B) 64 X-2-3 C) 72 D) 84
16. Aşağıdaki tabloda Burcu Hanım'ın aldığı buzdolabı ve ça-
maşır makinesinin peşinat ve bir taksit tutarı verilmiştir.
Buzdolabı
Çamaşır
Makinesi
Peşinat
(TL)
4250
5000
Bir Taksit Tutarı
(TL)
750
1250
Burcu Hanım'ın aldığı buzdolabına ve çamaşır makinesi-
ne ödeyeceği taksitlerinin toplam miktarları eşittir.
Buna göre Burcu Hanım'ın aldığı buzdolabı ile çama-
şır makinesinin toplam fiyatı en az kaç liradır?
A) 17250
B) 16750
C) 14250
D) 13000
17.
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
16. Aşağıdaki tabloda Burcu Hanım'ın aldığı buzdolabı ve ça- maşır makinesinin peşinat ve bir taksit tutarı verilmiştir. Buzdolabı Çamaşır Makinesi Peşinat (TL) 4250 5000 Bir Taksit Tutarı (TL) 750 1250 Burcu Hanım'ın aldığı buzdolabına ve çamaşır makinesi- ne ödeyeceği taksitlerinin toplam miktarları eşittir. Buna göre Burcu Hanım'ın aldığı buzdolabı ile çama- şır makinesinin toplam fiyatı en az kaç liradır? A) 17250 B) 16750 C) 14250 D) 13000 17.
5. Sınıf Matematik
13. Aşağıda dokuz bölmeden oluşan ve herbirinde 9'ar boncuk bulunan bir sayı abaküsü verilmiştir.
E
Bu abaküsün bölümleri rastgele yukarı ve aşağı paylaştırılarak doğal sayılar oluşturuluyor.
S
6
Z
9
4 7
3
b
9
A) On iki milyon, dört yüz otuz iki bin, üç yüz on.
B) Bir milyon, iki yüz kırk üç bin, iki yüz otuz bir.
C) Yüz yirmi dört milyon, üç yüz yirmi üç bin, yüz.
D) On iki milyon, dört yüz otuz iki bin, otuz bir.
DENEME SINAVI
III
THIHHE
5
3
ħ
5
L
ħ
2
5
Abaküste boncuklar paylaştırıldığında oluşan sayılardan birisi 986 765 789 ise diğer sayının okunuşu
aşağıdakilerden hangisidir?
01312341210
N
4775841210
12,437 310
(EN
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
5. Sınıf Matematik 13. Aşağıda dokuz bölmeden oluşan ve herbirinde 9'ar boncuk bulunan bir sayı abaküsü verilmiştir. E Bu abaküsün bölümleri rastgele yukarı ve aşağı paylaştırılarak doğal sayılar oluşturuluyor. S 6 Z 9 4 7 3 b 9 A) On iki milyon, dört yüz otuz iki bin, üç yüz on. B) Bir milyon, iki yüz kırk üç bin, iki yüz otuz bir. C) Yüz yirmi dört milyon, üç yüz yirmi üç bin, yüz. D) On iki milyon, dört yüz otuz iki bin, otuz bir. DENEME SINAVI III THIHHE 5 3 ħ 5 L ħ 2 5 Abaküste boncuklar paylaştırıldığında oluşan sayılardan birisi 986 765 789 ise diğer sayının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? 01312341210 N 4775841210 12,437 310 (EN
1.
TALES
Matematik Müzesi
A) 23
4. ULUSAL TALES MATEMATİK YARIŞMASI
+
B) 26
3 Puanlık Sorular
Yukarıdaki toplama işleminde her harf farklı bir rakamı göstermektedir.
Buna göre, T+A+L+E+S işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
LES
ALES
TALES
70352
C) 30
D) 33
2019
5.Sınıf
E) 35
igist
D)6
=4
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
1. TALES Matematik Müzesi A) 23 4. ULUSAL TALES MATEMATİK YARIŞMASI + B) 26 3 Puanlık Sorular Yukarıdaki toplama işleminde her harf farklı bir rakamı göstermektedir. Buna göre, T+A+L+E+S işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? LES ALES TALES 70352 C) 30 D) 33 2019 5.Sınıf E) 35 igist D)6 =4