Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
13. Aşağıda 3 özdeş kasaya yerleştirilmiş olan şeftalilerin doluluk oranları gösterilmiştir.
Şekil 1
Şekil II
Şekil III
Buna göre kasalardaki şeftalilerin doluluk oranları hangi seçenekte doğru verilmiştir?
Şekil II
Şekil III
C)
D)
Şekil !
1
6
7
N/- 07/w w/ N-
1
3
5
2
A/- w/N w/N w/-/
3
2
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
13. Aşağıda 3 özdeş kasaya yerleştirilmiş olan şeftalilerin doluluk oranları gösterilmiştir. Şekil 1 Şekil II Şekil III Buna göre kasalardaki şeftalilerin doluluk oranları hangi seçenekte doğru verilmiştir? Şekil II Şekil III C) D) Şekil ! 1 6 7 N/- 07/w w/ N- 1 3 5 2 A/- w/N w/N w/-/ 3 2
way,
ey
4121m
Film
Daire şeklinde kesilmiş 3 farklı renkte özdeş sarı, mavi ve kırmızı karton şekiller aşağıda gösterilmiştir.
5.
Sarı
Resim
Brokoli
ilk b
May
1121
Kırmızı
suri
Mau
Bu kartonlar sırasıyla 4, 8 ve 12 eş parçaya ayrılmıştır. Daha sonra bu kartonların birer parçaları bir kenarları çakı-
şacak ve küçük dilim üste gelecek şekilde alt alta koyulmuştur.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi elde edilen şeklin görüntüsü olabilir?
7
D)
Ortaokul Matematik
Alan Problemleri
way, ey 4121m Film Daire şeklinde kesilmiş 3 farklı renkte özdeş sarı, mavi ve kırmızı karton şekiller aşağıda gösterilmiştir. 5. Sarı Resim Brokoli ilk b May 1121 Kırmızı suri Mau Bu kartonlar sırasıyla 4, 8 ve 12 eş parçaya ayrılmıştır. Daha sonra bu kartonların birer parçaları bir kenarları çakı- şacak ve küçük dilim üste gelecek şekilde alt alta koyulmuştur. Buna göre aşağıdakilerden hangisi elde edilen şeklin görüntüsü olabilir? 7 D)
35
13. Aşağıdaki şekilde ön yüzlerinde 6'dan 25'e kadar
ofan ardışık doğal sayıların küçükten büyüğe doğru
sırayla yazılı olduğu 20 adet kart verilmiştir.
==
6 7 8
Üzerinde asal sayı yazan kartların solunda ve sağın-
daki ilk kartların arka yüzleri mavi, geriye kalan tüm
kartların arka yüzü yeşil renklidir.
Buna göre arka yüzü mavi olan kartların sayısı-
nın, arka yüzü yeşil olan kartların sayısına oranı
kaçtır?
A)
3
S
B) 9/17
C) 1
D)
25
3
Ortaokul Matematik
Sayı Problemleri
35 13. Aşağıdaki şekilde ön yüzlerinde 6'dan 25'e kadar ofan ardışık doğal sayıların küçükten büyüğe doğru sırayla yazılı olduğu 20 adet kart verilmiştir. == 6 7 8 Üzerinde asal sayı yazan kartların solunda ve sağın- daki ilk kartların arka yüzleri mavi, geriye kalan tüm kartların arka yüzü yeşil renklidir. Buna göre arka yüzü mavi olan kartların sayısı- nın, arka yüzü yeşil olan kartların sayısına oranı kaçtır? A) 3 S B) 9/17 C) 1 D) 25 3
ANKARA YAYINCILIK
12. Yılmaz Bey, uzun kenarı kısa kenarının iki katı
olan dikdörtgen şeklindeki bahçesini birbirine
eş iki tane kare şeklinde parçaya ayırıyor. Da-
ha sonra her parçanın yalnızca birer kenarına
köşelerine de gelmek koşuluyla ağaç dikiyor.
Parçalardan birine 6 m aralıkla diğer parçaya
ise 8 m aralıkla ağaç dikebiliyor.
Bahçenin uzun kenarının uzunluğu 90 m ile
100 m arasında olduğuna göre bu bahçenin
çevresinin uzunluğu kaç metredir?
A) 240
B) 280
C) 288
D) 324
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
ANKARA YAYINCILIK 12. Yılmaz Bey, uzun kenarı kısa kenarının iki katı olan dikdörtgen şeklindeki bahçesini birbirine eş iki tane kare şeklinde parçaya ayırıyor. Da- ha sonra her parçanın yalnızca birer kenarına köşelerine de gelmek koşuluyla ağaç dikiyor. Parçalardan birine 6 m aralıkla diğer parçaya ise 8 m aralıkla ağaç dikebiliyor. Bahçenin uzun kenarının uzunluğu 90 m ile 100 m arasında olduğuna göre bu bahçenin çevresinin uzunluğu kaç metredir? A) 240 B) 280 C) 288 D) 324
10. Çizgi (-) ve nokta (-) karakterleri kullanılarak tanımlanmış rakamlar ve işlemler aşağıda gösterilmiştir. Her rakam
ya da işaret için dört karakter kullanılmıştır.
%33
1-
2.-
3-...-
4 →...
5
-1.
6
işleminin sonucu kaçtır?
A) - 5
8---
9---
10.--.
Örneğin bu rakamlar kullanılarak 10 tam sayısı.-
Buna göre,
4
B) - 12
umfi
Toplama işlemi -
Çıkarma işlemi -
• sembolü ile gösterilmektedir.
C) - 16
D) -21
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
10. Çizgi (-) ve nokta (-) karakterleri kullanılarak tanımlanmış rakamlar ve işlemler aşağıda gösterilmiştir. Her rakam ya da işaret için dört karakter kullanılmıştır. %33 1- 2.- 3-...- 4 →... 5 -1. 6 işleminin sonucu kaçtır? A) - 5 8--- 9--- 10.--. Örneğin bu rakamlar kullanılarak 10 tam sayısı.- Buna göre, 4 B) - 12 umfi Toplama işlemi - Çıkarma işlemi - • sembolü ile gösterilmektedir. C) - 16 D) -21
D. Aşağıdaki problemi çözünüz.
2,
3
3200 TL maaş alan Sedat Bey, maaşının sini kiraya,'ini yol masrafına, 'ünü evin giderlerine
harcıyor. Buna göre:
a. Kiraya kaç TL vermektedir?
b. Yol masrafı kaç TL'dir?
#
4. Sınıf
0 0 0 0 0 0_R_R_B_R-8-8-982286
75
c. Evin giderleri kaç TL'dir?
Etkinlikli Soru Bankası - Matematik
Ortaokul Matematik
Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarı ve Tamamı
D. Aşağıdaki problemi çözünüz. 2, 3 3200 TL maaş alan Sedat Bey, maaşının sini kiraya,'ini yol masrafına, 'ünü evin giderlerine harcıyor. Buna göre: a. Kiraya kaç TL vermektedir? b. Yol masrafı kaç TL'dir? # 4. Sınıf 0 0 0 0 0 0_R_R_B_R-8-8-982286 75 c. Evin giderleri kaç TL'dir? Etkinlikli Soru Bankası - Matematik
dışında
niz.
rek
Berkay Yayıncılık
5, 12, 7, 8, 19, 6, 11, A
Yukarıdaki veri grubunun açıklık değeri 17 olduğuna
göre A yerine yazılması gereken sayılan bulunuz.
17, 23,, 34, 25
Yukarıdaki veri grubunun aritmetik ortalama değeri 20
olduğuna göre "" yerine yazılması gereken sayıyı bu-
lunuz.
zgo
8 Fulya, Özlem, Meltem ve Aysun'un yaşlarının aritmetik
ortalaması 35 olduğuna göre yaşlarının toplamını bulu-
nuz.
pas g
Ay nanuo
adziju
1 en us.
gewete
abw
BERKAY YAYINCILIK
9
je
Ortaokul Matematik
Açıklık ve Aritmetik Ortalama
dışında niz. rek Berkay Yayıncılık 5, 12, 7, 8, 19, 6, 11, A Yukarıdaki veri grubunun açıklık değeri 17 olduğuna göre A yerine yazılması gereken sayılan bulunuz. 17, 23,, 34, 25 Yukarıdaki veri grubunun aritmetik ortalama değeri 20 olduğuna göre "" yerine yazılması gereken sayıyı bu- lunuz. zgo 8 Fulya, Özlem, Meltem ve Aysun'un yaşlarının aritmetik ortalaması 35 olduğuna göre yaşlarının toplamını bulu- nuz. pas g Ay nanuo adziju 1 en us. gewete abw BERKAY YAYINCILIK 9 je
23
8 Kerem 2600 liranın 3 üle tablet bilgisayar aldı Daha sonra kalan
5
verdi. Kerem'in kaç lirası kalmıştır?
parasının 3 ünü kardeşine
5
Aslının 48 tokası vardır. Bunların 7'sini kardeşine, 4'ünü de arkadaşına verdi. Aslı'nın
12
12
geriye kaç tokası kalmıştır?
Ortaokul Matematik
Kesir Problemleri
23 8 Kerem 2600 liranın 3 üle tablet bilgisayar aldı Daha sonra kalan 5 verdi. Kerem'in kaç lirası kalmıştır? parasının 3 ünü kardeşine 5 Aslının 48 tokası vardır. Bunların 7'sini kardeşine, 4'ünü de arkadaşına verdi. Aslı'nın 12 12 geriye kaç tokası kalmıştır?
11. Maaşı 4800 TL olan Elif Hanım'ın maaşı, yapılan zam-
la 5100 TL oluyor.
Maaşına aynı oranda zam yapılan Fehmi Bey'in
zamsız maaşı 4000 TL olduğuna göre, zamlı maaşı
kaç TL'dir?
A) 4100 B) 4150
C) 4200
D) 4250
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
11. Maaşı 4800 TL olan Elif Hanım'ın maaşı, yapılan zam- la 5100 TL oluyor. Maaşına aynı oranda zam yapılan Fehmi Bey'in zamsız maaşı 4000 TL olduğuna göre, zamlı maaşı kaç TL'dir? A) 4100 B) 4150 C) 4200 D) 4250
Doğru orantı-2
1-)
+2 cm-2 cm-3 cm+2 cm->
2 cm Banyo Mutfak
WC
↓
HH
Hol
A) 24
HH
Salon
B) 32
Balkon 2 cm
Ölçek: 1/200
Yukarıda dikdörtgen şeklindeki bir evin öl-
çeğiyle birlikte planı verilmiştir. Buna göre
bu evin salonu, holden kaç m² daha büyük-
tür?
C) 48
2 cm
7.Sınıf
D) 64
14-)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
Doğru orantı-2 1-) +2 cm-2 cm-3 cm+2 cm-> 2 cm Banyo Mutfak WC ↓ HH Hol A) 24 HH Salon B) 32 Balkon 2 cm Ölçek: 1/200 Yukarıda dikdörtgen şeklindeki bir evin öl- çeğiyle birlikte planı verilmiştir. Buna göre bu evin salonu, holden kaç m² daha büyük- tür? C) 48 2 cm 7.Sınıf D) 64 14-)
1 Alış fiyatı 2000 TL olan bir buzdolabının satış
fiyatı 2500 TL olarak belirleniyor. Buzdolabı ile aynı
kâr oranına sahip çamaşır makinesinin satış fiyatı
3800 TL'dir.
Buna göre, çamaşır makinesinin alış fiyatı kaç
TL'dir?
Ortaokul Matematik
Denklem Kurma
1 Alış fiyatı 2000 TL olan bir buzdolabının satış fiyatı 2500 TL olarak belirleniyor. Buzdolabı ile aynı kâr oranına sahip çamaşır makinesinin satış fiyatı 3800 TL'dir. Buna göre, çamaşır makinesinin alış fiyatı kaç TL'dir?
yule Tuna kaç yaşındadır?
1 kat
1 kont
-+=72
4. Ahmet'in yaşının Beren'in yaşına oranı
572
35
36
7
5 dicie
Aralarındaki yaş farkı 4 olduğuna göre
Beren kaç yaşındadır?
12.
Bs
5. Eylül'ün bilyelerinin sayısının Mert'in bilyeleri-
8
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar Problemleri
yule Tuna kaç yaşındadır? 1 kat 1 kont -+=72 4. Ahmet'in yaşının Beren'in yaşına oranı 572 35 36 7 5 dicie Aralarındaki yaş farkı 4 olduğuna göre Beren kaç yaşındadır? 12. Bs 5. Eylül'ün bilyelerinin sayısının Mert'in bilyeleri- 8
5. Zeynep, ekmek yapmak için 400 g buğday unu ile
600 g yulaf ununu karıştırmaktadır.
Zeynep, ekmek yapmak için toplam 4 kg un kul-
lanmak isterse unlardan kaçar gram karıştırmalı-
dir?
A)
B)
C)
D)
Buğday Unu (g)
1200
1600
1000
1600
Yulaf Unu (g)
2800
2400
3000
2800
1120
13
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
5. Zeynep, ekmek yapmak için 400 g buğday unu ile 600 g yulaf ununu karıştırmaktadır. Zeynep, ekmek yapmak için toplam 4 kg un kul- lanmak isterse unlardan kaçar gram karıştırmalı- dir? A) B) C) D) Buğday Unu (g) 1200 1600 1000 1600 Yulaf Unu (g) 2800 2400 3000 2800 1120 13
15. Matematik öğretmeni, her bir öğrencisinden kendi okul numarasının tüm doğal sayı çarpanlarını ayrı ayrı kâğıtlara yazıp
daha sonra bu kâğıtlardan rastgele birini seçmelerini istemiştir.
Aşağıda isimleri ve okul numaraları verilen öğrencilerden hangisinin rastgele seçtiği kâğıttaki sayının tek sayı ol-
ma olasılığı, çift sayı alma olasılığına eşittir?
A)
Aslı
20
B)
Barış
26
CC
6
Cengiz
32
DY
Doruk
36
ADRENALİN YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
15. Matematik öğretmeni, her bir öğrencisinden kendi okul numarasının tüm doğal sayı çarpanlarını ayrı ayrı kâğıtlara yazıp daha sonra bu kâğıtlardan rastgele birini seçmelerini istemiştir. Aşağıda isimleri ve okul numaraları verilen öğrencilerden hangisinin rastgele seçtiği kâğıttaki sayının tek sayı ol- ma olasılığı, çift sayı alma olasılığına eşittir? A) Aslı 20 B) Barış 26 CC 6 Cengiz 32 DY Doruk 36 ADRENALİN YAYINLARI
4.
D 6
Mehmet her iki parke taşında bir eşit aralıkl (3 adım atarak parkeler arasındaki çizgile-
re basmadan yukarıdaki gibi yürümeye başlamıştır. Parke taşları yukarıda gösterildiği
gibi 2 beyaz ve 1 koyu renkli olacak şekilde döşenmiştir.
Buna göre Mehmet'in sol ayağı ilk 100 adımında kaç kez koyu renkli parke taşı-
na basmıştır?
A) 11
16
GAZT
Resim
Brokoli
ey
D) 25
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
4. D 6 Mehmet her iki parke taşında bir eşit aralıkl (3 adım atarak parkeler arasındaki çizgile- re basmadan yukarıdaki gibi yürümeye başlamıştır. Parke taşları yukarıda gösterildiği gibi 2 beyaz ve 1 koyu renkli olacak şekilde döşenmiştir. Buna göre Mehmet'in sol ayağı ilk 100 adımında kaç kez koyu renkli parke taşı- na basmıştır? A) 11 16 GAZT Resim Brokoli ey D) 25
7.
13
B) 6⁹
35 metre
2
6.2.
22 45 metre
Kenar uzunlukları 45 metre ve 38 metre olan dikdört-
gen biçimindeki karton eş parçalara ayrılmıştır.
6:25
Buna göre, yukarıdaki boyalı bölgenin alanı kaç
metrekaredir?
A) 68
C) 614
D) 8-65
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
7. 13 B) 6⁹ 35 metre 2 6.2. 22 45 metre Kenar uzunlukları 45 metre ve 38 metre olan dikdört- gen biçimindeki karton eş parçalara ayrılmıştır. 6:25 Buna göre, yukarıdaki boyalı bölgenin alanı kaç metrekaredir? A) 68 C) 614 D) 8-65