Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Soru Sayısı
20
10
10
10
20
0
eğitim-öğretim yılında LGS'ye
Sir.
-larının bulunduğu dilimlerin
ve 10°
AAAA
verilmiştir.
4
MATEMATIK
Bir doğal sayının karesi şeklinde yazılabilen sayilara tam kare doğal sep denie
a, b, c birer doğal sayt olmak üzere a b-a/b ve a/b₂c/b= (a/b
Aşağıda 4 farklı oyun hamurunun kütleleri verilmiştir.
Vi kg
Vakg
1. Oyun
Hamuru
2. Oyun
Hamuru
17
V6xg
3. Oyun
Hamuru
V
4. Oyun
Hamuru
Verilen oyun hamurlanının birleşiminden oluşan kütlelerin kg cinsinden değerleri ile ilgili aşağıdaki bilgiler ver
iliyor:
2 ve 4. oyun hamurlarının kütleleri toplamı tam kare sayid
1 ve 3. oyun hamurlarının kütleleri toplami rasyonel sayıdır.
1 ve 2. oyun hamurlarının kütleleri toplamı tam sayidir.
Buna göre verilen öncüllerden hangileri yanlıştır?
A) Yanliz I.
B) Yanlız ill.
C) I ve II.
7, a, b, c birer doğal sayı olmak üzere √a²b = a/b ve a√b+c√b = (a + c)√/b'dir.
DII ve III.
slümlerinin porro
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
Soru Sayısı 20 10 10 10 20 0 eğitim-öğretim yılında LGS'ye Sir. -larının bulunduğu dilimlerin ve 10° AAAA verilmiştir. 4 MATEMATIK Bir doğal sayının karesi şeklinde yazılabilen sayilara tam kare doğal sep denie a, b, c birer doğal sayt olmak üzere a b-a/b ve a/b₂c/b= (a/b Aşağıda 4 farklı oyun hamurunun kütleleri verilmiştir. Vi kg Vakg 1. Oyun Hamuru 2. Oyun Hamuru 17 V6xg 3. Oyun Hamuru V 4. Oyun Hamuru Verilen oyun hamurlanının birleşiminden oluşan kütlelerin kg cinsinden değerleri ile ilgili aşağıdaki bilgiler ver iliyor: 2 ve 4. oyun hamurlarının kütleleri toplamı tam kare sayid 1 ve 3. oyun hamurlarının kütleleri toplami rasyonel sayıdır. 1 ve 2. oyun hamurlarının kütleleri toplamı tam sayidir. Buna göre verilen öncüllerden hangileri yanlıştır? A) Yanliz I. B) Yanlız ill. C) I ve II. 7, a, b, c birer doğal sayı olmak üzere √a²b = a/b ve a√b+c√b = (a + c)√/b'dir. DII ve III. slümlerinin porro
+0.
MATEMATIK
SAYISAL BÖLÜM
-acak şekilde 12 tane özdeş kare
2.
MATEMATIK
Asal çarpan algoritması, bir doğal sayının asal çarpanlarını bulmaya yarar.
Omeğin:
48
24
loc
BOOL
768
ATO
12
6
48 sayısının asal çarpan algoritması yapılmış olup asal çarpanları 2 ve 3'tür.
300012
15002
2
1080
2
2
3 3
1
x, y ve z birbirinden farklı asal rakamlar olmak üzere
iştir.
AX
Bx
cy
Dy
Ez
h
744
doğal sayısının asal çarpan algoritması yukarıda verilm-
Buna göre A doğay sayısının alabileceği en büyük değer ile en küçük değerin toplamı kaçtır?
C) 1575
A) 630
D) 3855
3. Konya ili ile Karapınar ilçesi arasındaki mesafe 93 km'dir. Yolun Konya Ovası'nın merkezinde olması nedeniyle
virajı olmayıp doğrusal bir yol olma özelliği vardır. Bundan dolayı sürücülerin dikkati çabuk dağılmakta ve ka-
zalara sebep olmaktadır.
Konya
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
+0. MATEMATIK SAYISAL BÖLÜM -acak şekilde 12 tane özdeş kare 2. MATEMATIK Asal çarpan algoritması, bir doğal sayının asal çarpanlarını bulmaya yarar. Omeğin: 48 24 loc BOOL 768 ATO 12 6 48 sayısının asal çarpan algoritması yapılmış olup asal çarpanları 2 ve 3'tür. 300012 15002 2 1080 2 2 3 3 1 x, y ve z birbirinden farklı asal rakamlar olmak üzere iştir. AX Bx cy Dy Ez h 744 doğal sayısının asal çarpan algoritması yukarıda verilm- Buna göre A doğay sayısının alabileceği en büyük değer ile en küçük değerin toplamı kaçtır? C) 1575 A) 630 D) 3855 3. Konya ili ile Karapınar ilçesi arasındaki mesafe 93 km'dir. Yolun Konya Ovası'nın merkezinde olması nedeniyle virajı olmayıp doğrusal bir yol olma özelliği vardır. Bundan dolayı sürücülerin dikkati çabuk dağılmakta ve ka- zalara sebep olmaktadır. Konya
9.
B.
MATEMATİK
A)
Bir olayın olma olasılığı
21
Istenilen olası durumlanın sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Malatya Fen Lisesi
Fethi Gemuhluoğlu Fen Lisesi
Akçadağ Fen Lisesi
Selahaddin Eyyubi Anadolu İmam
Aşağıdaki tabloda Malatya ilindeki sınav ile öğrenci alan okulların kontenjanlan verilmiştir.
Okul Adı
Okul Türü
Hatip Lisesi
Malatya Anadolu Lisesi
Fen Lisesi
Fen Lisesi
Fen Lisesi
AAAA
Anadolu İmam Hatip Lisesi
Anadolu Lisesi
Kontenjan
120
120
80
2019 yılında yapılan liselere geçiş sınavında yukarıda verilen okulların kontenjanlarının tamamina öğrenciler
yerleşmişlerdir.
120
150
Buna göre bu öğrenciler arasından rastgele seçilen bir öğrencinin fen liselerinden herhangi birine yer-
leştiği bilindiğine göre seçilen öğrencinin Akçadağ Fen Lisesine yerleşmiş olma olasılığı kaçtır?
D)
1
MATEMATIK
10. Aşağıdaki sütun grafiğinde
den verilmiştir.
H
İkizkenar dik üçgende 90'lik açının karşısındaki kenarın (hipotenüs) uzunluğu dik kenar uzunluğunun √2 kati
kadardır.
Gr
20
160
Kurutulmas
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
9. B. MATEMATİK A) Bir olayın olma olasılığı 21 Istenilen olası durumlanın sayısı Tüm olası durumların sayısı Malatya Fen Lisesi Fethi Gemuhluoğlu Fen Lisesi Akçadağ Fen Lisesi Selahaddin Eyyubi Anadolu İmam Aşağıdaki tabloda Malatya ilindeki sınav ile öğrenci alan okulların kontenjanlan verilmiştir. Okul Adı Okul Türü Hatip Lisesi Malatya Anadolu Lisesi Fen Lisesi Fen Lisesi Fen Lisesi AAAA Anadolu İmam Hatip Lisesi Anadolu Lisesi Kontenjan 120 120 80 2019 yılında yapılan liselere geçiş sınavında yukarıda verilen okulların kontenjanlarının tamamina öğrenciler yerleşmişlerdir. 120 150 Buna göre bu öğrenciler arasından rastgele seçilen bir öğrencinin fen liselerinden herhangi birine yer- leştiği bilindiğine göre seçilen öğrencinin Akçadağ Fen Lisesine yerleşmiş olma olasılığı kaçtır? D) 1 MATEMATIK 10. Aşağıdaki sütun grafiğinde den verilmiştir. H İkizkenar dik üçgende 90'lik açının karşısındaki kenarın (hipotenüs) uzunluğu dik kenar uzunluğunun √2 kati kadardır. Gr 20 160 Kurutulmas
be
168
10 Aşağıda bir okuldaki öğrencilerin katıldığı sosyal et-
kinliklerin yüzdesi 1. grafikte, spor etkinliğine katılan
öğrencilerin 2. grafikte merkez açıları verilmiştir.
6.12
726
36
216
Müzik
4060
B
Spor
% 40
A) 48
zap
1. Grafik
12
B) 72
36
SAYKAS021022803
A2X
214 Fazla
12
2. Grafik
XI
216
Bu okulda voleybol etkinliğine katılan öğrenci
sayısı, basketbol etkinliğine katılan öğrenci sayı-
sından 12 fazla olduğuna göre müzik etkinliğine
katılan öğrencilerin sayısı aşağıdakilerden han-
gisine eşit olur?
C) 80
Basketbol
223
72°
Z
216
Futbol
144°
Voleybol
yu
24
D) 90
144
72
216
Ortaokul Matematik
Daire Grafiği
be 168 10 Aşağıda bir okuldaki öğrencilerin katıldığı sosyal et- kinliklerin yüzdesi 1. grafikte, spor etkinliğine katılan öğrencilerin 2. grafikte merkez açıları verilmiştir. 6.12 726 36 216 Müzik 4060 B Spor % 40 A) 48 zap 1. Grafik 12 B) 72 36 SAYKAS021022803 A2X 214 Fazla 12 2. Grafik XI 216 Bu okulda voleybol etkinliğine katılan öğrenci sayısı, basketbol etkinliğine katılan öğrenci sayı- sından 12 fazla olduğuna göre müzik etkinliğine katılan öğrencilerin sayısı aşağıdakilerden han- gisine eşit olur? C) 80 Basketbol 223 72° Z 216 Futbol 144° Voleybol yu 24 D) 90 144 72 216
11. Bir memurun maaşı 8000 TL'dir. Yeni yılın ilk altı
ayında %2, ikinci altı ayında %3 zam veriliyor.
Bu memurun maaşı yıl sonunda kaç TL olur?
A) 8400
B) 8402,2
C) 8404,6
D) 8404,8
201/MATEMATIK/A SERİSİ
16.
131
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
11. Bir memurun maaşı 8000 TL'dir. Yeni yılın ilk altı ayında %2, ikinci altı ayında %3 zam veriliyor. Bu memurun maaşı yıl sonunda kaç TL olur? A) 8400 B) 8402,2 C) 8404,6 D) 8404,8 201/MATEMATIK/A SERİSİ 16. 131
Aslı,
Türkçe
Matematik
Fen
ciler
ği ile gösterilseydi
18.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız II
BYI ve III
Şifre
A) 2
2
3₂
05/
16 81
Sınıf Matematik... 8. Sınıf Matematik..
Crill ve IV
S
25
6
36
C) 4
B
16
48
163
81
48
Selim, telefonu için 4 haneli rakamları farklı bir şifre belirlemek istiyor.
43
DVI ve IV
Bunun için soldan sağa doğru ilk iki haneye bir sayının karesini sonraki iki haneye kendin-
den önceki ilk iki hanedeki sayının rakamları toplamının karesini yazıyor.
Selim'in oluşturacağı şifre için kaç farklı olası durum vardır?
888
D) 5
7
8
Ortaokul Matematik
Kombinasyon
Aslı, Türkçe Matematik Fen ciler ği ile gösterilseydi 18. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız II BYI ve III Şifre A) 2 2 3₂ 05/ 16 81 Sınıf Matematik... 8. Sınıf Matematik.. Crill ve IV S 25 6 36 C) 4 B 16 48 163 81 48 Selim, telefonu için 4 haneli rakamları farklı bir şifre belirlemek istiyor. 43 DVI ve IV Bunun için soldan sağa doğru ilk iki haneye bir sayının karesini sonraki iki haneye kendin- den önceki ilk iki hanedeki sayının rakamları toplamının karesini yazıyor. Selim'in oluşturacağı şifre için kaç farklı olası durum vardır? 888 D) 5 7 8
ÜNİTE
+
12. Bir terzi, bir miktar kumaşın'ini %20 kârla, geri ka-
lanını ise %30 zararla satıyor.
Kumaşın tamamı satıldığında kâr-zarar durumu
ne olur?
A) %12 kâr edilmiştir.
B) %12 zarar edilmiştir.
C) Ne kâr ne de zarar edilmiştir.
D) %24 kâr edilmiştir.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
ÜNİTE + 12. Bir terzi, bir miktar kumaşın'ini %20 kârla, geri ka- lanını ise %30 zararla satıyor. Kumaşın tamamı satıldığında kâr-zarar durumu ne olur? A) %12 kâr edilmiştir. B) %12 zarar edilmiştir. C) Ne kâr ne de zarar edilmiştir. D) %24 kâr edilmiştir.
17. Aşağıda küp şeklinde bloklar verilmiştir.
Ta
5¹ m
04167
C) 380
2-2 m
Metin, her iki küpten eşit sayıda alıp üst üste koyarak bir yapı elde etmiştir.
Buna göre oluşan yapının yüksekliği santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A405
B) 400
D) 375
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemi
17. Aşağıda küp şeklinde bloklar verilmiştir. Ta 5¹ m 04167 C) 380 2-2 m Metin, her iki küpten eşit sayıda alıp üst üste koyarak bir yapı elde etmiştir. Buna göre oluşan yapının yüksekliği santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir? A405 B) 400 D) 375
2.
gelen dalgaların aşındırmasıyla belirli bir kurala göre denize karışmıştır. Aşağıda arazinin ilk hali ile aşınmanın ilk üç aşamasi g
Halis Bey'in çevresi 1 kilometre olan kare şeklinde denize sıfır bir arazisi vardır. Bu arazinin bazı bölümleri güneydoğu yönünde
mektedir.
CON
con
Arazinin ilk hâli
Deniz
za
Birinci aşamadan sonra
CON
EVIC
A) Aşındırma aşamalarının hiçbirinde Halis Bey'in arazisinin çevre uzunluğu değişmemiştir.
21
1024
kilometrekaredir...
Deniz
Deniz
İkinci aşamadan sonra
Üçüncü aşamadan sonra
1. aşamada dört eş kareye bölünmüş arazinin güneydoğu parçası denize karışmıştır. 2. aşamada kuzeydoğu parçası dört eş kare
ye bölünmüş ve yine güneydoğu parçası denize karışmıştır. 3. aşamada ise 2. aşamada oluşan kuzeydoğu parçası dört eş kareye
ayrılıp yine güneydoğu parçası denize karışmıştır.
Buna göre, aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? (1 dönüm, 1000 metrekaredir.)
1
4096
1. Edirne'd
yer ayırt
kaldıkla
B) Halis Bey'in ilk üç aşamada kaybettiği arazi toplam
C) Denize sıfır arazilerin dönümü 1 024 000 lira değerinde olduğuna göre, Halis Bey'in arazisindeki değer kaybı ilk üç aşamada
21 000 000 liradır.
D) Aynı kurala göre dördüncü aşama gerçekleşirse üçüncü aşamadan sonra kalan arazinin
i daha denize karışmış olacaktır.
Ortaokul Matematik
Alan Problemleri
2. gelen dalgaların aşındırmasıyla belirli bir kurala göre denize karışmıştır. Aşağıda arazinin ilk hali ile aşınmanın ilk üç aşamasi g Halis Bey'in çevresi 1 kilometre olan kare şeklinde denize sıfır bir arazisi vardır. Bu arazinin bazı bölümleri güneydoğu yönünde mektedir. CON con Arazinin ilk hâli Deniz za Birinci aşamadan sonra CON EVIC A) Aşındırma aşamalarının hiçbirinde Halis Bey'in arazisinin çevre uzunluğu değişmemiştir. 21 1024 kilometrekaredir... Deniz Deniz İkinci aşamadan sonra Üçüncü aşamadan sonra 1. aşamada dört eş kareye bölünmüş arazinin güneydoğu parçası denize karışmıştır. 2. aşamada kuzeydoğu parçası dört eş kare ye bölünmüş ve yine güneydoğu parçası denize karışmıştır. 3. aşamada ise 2. aşamada oluşan kuzeydoğu parçası dört eş kareye ayrılıp yine güneydoğu parçası denize karışmıştır. Buna göre, aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? (1 dönüm, 1000 metrekaredir.) 1 4096 1. Edirne'd yer ayırt kaldıkla B) Halis Bey'in ilk üç aşamada kaybettiği arazi toplam C) Denize sıfır arazilerin dönümü 1 024 000 lira değerinde olduğuna göre, Halis Bey'in arazisindeki değer kaybı ilk üç aşamada 21 000 000 liradır. D) Aynı kurala göre dördüncü aşama gerçekleşirse üçüncü aşamadan sonra kalan arazinin i daha denize karışmış olacaktır.
FASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18
19. Dünya'nın yuvarlak olduğunu ispatlamak isteyen All, "Yusuf" adlı geminin 3 farkli uzaklıktaki görünümlerinin fo-
toğraflarını aşağıdaki gibi çekmiştir.
ww
1. Görünüm
2. Görünüm
3. Görünüm
Her görünümde "h" yüksekliği, bir önceki "h" yüksekliğine göre %20 oranında azalmaktadır.
"h," yüksekliği 62,5 santimetre olduğuna göre "h, +h+h, yükseklikleri toplamı kaç santimetredir?
A) 62,5
C) 152,5
D) 184,5
B) 96,5
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
FASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18 19. Dünya'nın yuvarlak olduğunu ispatlamak isteyen All, "Yusuf" adlı geminin 3 farkli uzaklıktaki görünümlerinin fo- toğraflarını aşağıdaki gibi çekmiştir. ww 1. Görünüm 2. Görünüm 3. Görünüm Her görünümde "h" yüksekliği, bir önceki "h" yüksekliğine göre %20 oranında azalmaktadır. "h," yüksekliği 62,5 santimetre olduğuna göre "h, +h+h, yükseklikleri toplamı kaç santimetredir? A) 62,5 C) 152,5 D) 184,5 B) 96,5
sterilen
2a +2
7. Sinif
= 16+ 12
7. Sınıf
4. Aşağıda verilen parkurda dikey iki nokta arasındaki mesafe (2x + 1) birim, yatay iki nokta arasındaki mesafe ise
(x + 3y) birimdir.
Başlangıç
D) 4x=16-12
Bitiş
D) 2x + 3 = 2x + 1
Yanda verilen parkurun başlangıç kısmında bulunan 4 farklı giriş nok-
tasının birinden harekete başlayacak olan Ege bitiş kısmına doğru ha-
reket edecektir.
Parkurdaki hareket kuralları şu şekildedir:
Herhangi bir dikey yolda hareket ederken karşılaşılan her yatay yol-
da ilerlenerek diğer dikey yola doğru hareket edilecektir.
Herhangi bir yatay yolda hareket ederken karşılaşılan her dikey yol-
da bitiş kısmına doğru hareket edilecektir.
Buna göre başlangıç kısmında herhangi bir noktadan yola giren
Ege bitiş kısmına ulaştığında kaç birim yol almıştır?
A) 16x +12y + 6
C) 16x + 8y + 4
51
B) 20x+12y + 6
D) 20x + 8y + 4
Matematik
Ortaokul Matematik
Sayı Problemleri
sterilen 2a +2 7. Sinif = 16+ 12 7. Sınıf 4. Aşağıda verilen parkurda dikey iki nokta arasındaki mesafe (2x + 1) birim, yatay iki nokta arasındaki mesafe ise (x + 3y) birimdir. Başlangıç D) 4x=16-12 Bitiş D) 2x + 3 = 2x + 1 Yanda verilen parkurun başlangıç kısmında bulunan 4 farklı giriş nok- tasının birinden harekete başlayacak olan Ege bitiş kısmına doğru ha- reket edecektir. Parkurdaki hareket kuralları şu şekildedir: Herhangi bir dikey yolda hareket ederken karşılaşılan her yatay yol- da ilerlenerek diğer dikey yola doğru hareket edilecektir. Herhangi bir yatay yolda hareket ederken karşılaşılan her dikey yol- da bitiş kısmına doğru hareket edilecektir. Buna göre başlangıç kısmında herhangi bir noktadan yola giren Ege bitiş kısmına ulaştığında kaç birim yol almıştır? A) 16x +12y + 6 C) 16x + 8y + 4 51 B) 20x+12y + 6 D) 20x + 8y + 4 Matematik
Hal it
SILLE
ai işlem uy-
anesine
ERO
FASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18
10. Bir giyim mağazasının vitrini aşağıdaki görselde verilmiştir.
BOYALILAR
GİYİM
Etiket Fiyatı
Üzerinden
%70'e
Etiket Fiyatı: 140 TL
İndirimli Fiyatı: 98 TL
Buna göre aşağıda etiket ve indirimli fiyatı verilen ürünlerden hangisi, bu mağazaya ait olamaz?
D)
A)
B)
VARAN
İNDİRİMLER
İÇERİDE SİZLERİ BEKLİYOR
Etiket Fiyatı: 196 TL
İndirimli Fiyatı: 98 TL
Etiket Fiyatı: 132 TL
İndirimli Fiyatı: 40 TL
H
Etiket Fiyatı: 150 TL
İndirimli Fiyatı: 45 TL
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Hal it SILLE ai işlem uy- anesine ERO FASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18 10. Bir giyim mağazasının vitrini aşağıdaki görselde verilmiştir. BOYALILAR GİYİM Etiket Fiyatı Üzerinden %70'e Etiket Fiyatı: 140 TL İndirimli Fiyatı: 98 TL Buna göre aşağıda etiket ve indirimli fiyatı verilen ürünlerden hangisi, bu mağazaya ait olamaz? D) A) B) VARAN İNDİRİMLER İÇERİDE SİZLERİ BEKLİYOR Etiket Fiyatı: 196 TL İndirimli Fiyatı: 98 TL Etiket Fiyatı: 132 TL İndirimli Fiyatı: 40 TL H Etiket Fiyatı: 150 TL İndirimli Fiyatı: 45 TL
3. Bir masanın boyu 15 karıştan 6 cm eksik,
12 karıştan 15 cm fazladır.
Buna göre bir karış kaç cm uzunluktadır?
4. Bir masanın boyu 30 karıştan 6 cm eksik,
28 karıştan 14 cm fazladır.
Buna göre masa boyu kaç cm uzunluktadır?
Ortaokul Matematik
Denklem Kurma
3. Bir masanın boyu 15 karıştan 6 cm eksik, 12 karıştan 15 cm fazladır. Buna göre bir karış kaç cm uzunluktadır? 4. Bir masanın boyu 30 karıştan 6 cm eksik, 28 karıştan 14 cm fazladır. Buna göre masa boyu kaç cm uzunluktadır?
7. SINIF
MATEMATİK
B
3. Aşağıda Egemen'in oyun oynamak için kullandığı tableti ve kalan pil yüzdesi verilmiştir. Tabletin pili bu
'durumda iken Egemen oyun oynarsa tabletin pili 2 saat 20 dakika sonra bitecektir.
%50
Egemen tabletin pilini tamamen doldurup bu oyunun 1. seviye ile 2. seviyesini tamamlandığında table-
tin kullanım süresi 1 saat kalmıştır.
1. seviyeyi tamamladığı süre, 2. seviyeyi tamamladığı sürenin 2 katından 10 dakika fazla olduğu-
na göre Egemen bu oyunun 2. seviyesini kaç dakikada tamamlamıştır?
A) 150
B) 140
C) 80
D) 70
5.
Y
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
7. SINIF MATEMATİK B 3. Aşağıda Egemen'in oyun oynamak için kullandığı tableti ve kalan pil yüzdesi verilmiştir. Tabletin pili bu 'durumda iken Egemen oyun oynarsa tabletin pili 2 saat 20 dakika sonra bitecektir. %50 Egemen tabletin pilini tamamen doldurup bu oyunun 1. seviye ile 2. seviyesini tamamlandığında table- tin kullanım süresi 1 saat kalmıştır. 1. seviyeyi tamamladığı süre, 2. seviyeyi tamamladığı sürenin 2 katından 10 dakika fazla olduğu- na göre Egemen bu oyunun 2. seviyesini kaç dakikada tamamlamıştır? A) 150 B) 140 C) 80 D) 70 5. Y
%10'unu boş
evaplamıştır.
anlış cevapla-
D) 42
69
ndaki sorula-
ni ve üçüncü
21
7. Bir sınava katılan 250 öğrencinin 100'ü başarı-
sız olmuştur. Buna göre başarılı öğrenci sayısı
tüm öğrencilerin yüzde kaçıdır?
C) 75
A) 60
=
42
ARO
1
B) 70
D) 80
Ortaokul Matematik
Doğrusal İlişkiler
%10'unu boş evaplamıştır. anlış cevapla- D) 42 69 ndaki sorula- ni ve üçüncü 21 7. Bir sınava katılan 250 öğrencinin 100'ü başarı- sız olmuştur. Buna göre başarılı öğrenci sayısı tüm öğrencilerin yüzde kaçıdır? C) 75 A) 60 = 42 ARO 1 B) 70 D) 80
13. a, b, c, d birer gerçek sayı ve b 20, d≥ 0 olmak üze-
avb.c√d = a.cvb-d ve avb = √a².b'dir.
09
Aşağıda kare biçimindeki beyaz kartona eş kareler çi-
zilerek maviye boyanmıştır. Mavi karelerin köşeleri kar-
tonun kenarlarına değecek ve doğrusal olacak şekil-
de A ve B noktaları oluşturulmuştur.
Bir kenari a olan karenin köşegen uzun-
luğu a√2'dir.
A
A) 252
Bro
Buna göre boyalı olmayan bölgenin alanı kaç santi-
metrekaredir?
B√288 cm
B) 216
C) 180
D)144
Ortaokul Matematik
Alan Problemleri
13. a, b, c, d birer gerçek sayı ve b 20, d≥ 0 olmak üze- avb.c√d = a.cvb-d ve avb = √a².b'dir. 09 Aşağıda kare biçimindeki beyaz kartona eş kareler çi- zilerek maviye boyanmıştır. Mavi karelerin köşeleri kar- tonun kenarlarına değecek ve doğrusal olacak şekil- de A ve B noktaları oluşturulmuştur. Bir kenari a olan karenin köşegen uzun- luğu a√2'dir. A A) 252 Bro Buna göre boyalı olmayan bölgenin alanı kaç santi- metrekaredir? B√288 cm B) 216 C) 180 D)144