Doğal Sayı Problemleri Soruları
![13. ab iki basamaklı doğal sayısı için aşağıdaki
bilgiler veriliyor.
a - b bir tam kare sayıdır.
a + b bir tam kare sayıdır.
Buna göre a.b çarpımının sonucu aşağıda-
kilerden hangisi olabilir?
A) 8
B) 9
C) 20 D) 21](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030162653952258-4784058.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri13. ab iki basamaklı doğal sayısı için aşağıdaki
bilgiler veriliyor.
a - b bir tam kare sayıdır.
a + b bir tam kare sayıdır.
Buna göre a.b çarpımının sonucu aşağıda-
kilerden hangisi olabilir?
A) 8
B) 9
C) 20 D) 21
![0₁
2. Esila parmaklarına aşağıdaki gibi rakamlar yazmıştır.
473 285607
473
14
4
7.
3
Sol
8
Sağ
C) 6877
4738567
İki elini sıranın üstüne koyup sol elinin iki parmağını, sağ elinin bir parmağını kapatmıştır.
Esila parmaklarında bulunan rakamlarla oluşturulabilen en büyük sayıyı oluşturduğunda oluşan
bu sayının binler başamağında bulanan rakamın basamak değeri ile milyonlar bölüğünde bulanan
rakamların sayı değeri toplamı kaçtır?
A) 6008
B) 6022
D) 7605
C
D
10
11
C
9
12
13
C
14
C
St
B
16](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030184931203851-3671637.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri0₁
2. Esila parmaklarına aşağıdaki gibi rakamlar yazmıştır.
473 285607
473
14
4
7.
3
Sol
8
Sağ
C) 6877
4738567
İki elini sıranın üstüne koyup sol elinin iki parmağını, sağ elinin bir parmağını kapatmıştır.
Esila parmaklarında bulunan rakamlarla oluşturulabilen en büyük sayıyı oluşturduğunda oluşan
bu sayının binler başamağında bulanan rakamın basamak değeri ile milyonlar bölüğünde bulanan
rakamların sayı değeri toplamı kaçtır?
A) 6008
B) 6022
D) 7605
C
D
10
11
C
9
12
13
C
14
C
St
B
16
![7.
Yanda verilen afişi gören Ida hemen resmini çekmiş ve
akşam arkadaş grubu ile paylaşmıştır.
4 ay boyunca keman dersini indirimli alıp, gitar da almak
isteyen Ida ve arkadaşları toplam ödeyecekleri ücret
konusunda kararsız kalıyorlar.
Toplamda ödenecek ücret 300 + 2004 işlemi ile he-
saplanacaktır.
Bu işlemin sonucunu Ida 2000 lira olarak, arkadaşların-
dan Ela 900 lira olarak, Beren 1000 lira olarak Seda ise
1100 lira olarak hesaplıyor.
Hangi öğrencinin hesaplaması doğrudur?
A) Ida
FK
B) Ela
Co
1
0 +
C) Beren
Mi~ Müzik
1 Keman + 4 Ay Keman Dersi
Keman: 300 TL
A
Indirimli ders ücreti: Aylık 200 TL
D) Seda
FINAN ORTAOK
W
Aa
R
Sin](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030171812932070-4433630.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri7.
Yanda verilen afişi gören Ida hemen resmini çekmiş ve
akşam arkadaş grubu ile paylaşmıştır.
4 ay boyunca keman dersini indirimli alıp, gitar da almak
isteyen Ida ve arkadaşları toplam ödeyecekleri ücret
konusunda kararsız kalıyorlar.
Toplamda ödenecek ücret 300 + 2004 işlemi ile he-
saplanacaktır.
Bu işlemin sonucunu Ida 2000 lira olarak, arkadaşların-
dan Ela 900 lira olarak, Beren 1000 lira olarak Seda ise
1100 lira olarak hesaplıyor.
Hangi öğrencinin hesaplaması doğrudur?
A) Ida
FK
B) Ela
Co
1
0 +
C) Beren
Mi~ Müzik
1 Keman + 4 Ay Keman Dersi
Keman: 300 TL
A
Indirimli ders ücreti: Aylık 200 TL
D) Seda
FINAN ORTAOK
W
Aa
R
Sin
![LENDİRME TESTİ-1-2
17. Emre, babasının verdiği 445 TL'nin 120 TL'sini
aylık okula gidiş gelişi için okul servisine veriyor ve
kırtasiyeden 40 TL'ye test kitabı alıyor.
18. 20-12:(29-23)
MATEMATİK
Emre kalan parasını günlük 15 TL harcayarak kaç
günde bitirebilir?
A) 16
B) 17
B) 17
6. SINIF
C) 18
Verilen işlemin sonucu kaçtır?
A) 2
18
D) 19
4
D) 32](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030182750200609-4984750.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriLENDİRME TESTİ-1-2
17. Emre, babasının verdiği 445 TL'nin 120 TL'sini
aylık okula gidiş gelişi için okul servisine veriyor ve
kırtasiyeden 40 TL'ye test kitabı alıyor.
18. 20-12:(29-23)
MATEMATİK
Emre kalan parasını günlük 15 TL harcayarak kaç
günde bitirebilir?
A) 16
B) 17
B) 17
6. SINIF
C) 18
Verilen işlemin sonucu kaçtır?
A) 2
18
D) 19
4
D) 32
![7.
7
2
Bir iş hanının asansör kabinindeki tuşlar veril-
miştir. Bu iş hanında Sami Mert'ten 4 kat aşağı-
da, Ferit Mert'ten 7 kat yukarıda çalışmaktadır.
Sami, Mert ve Ferit asansöre birlikte binmiş ve
çalıştıkları kat numarasına basmışlardır.
Üçünün bastığı üç tuştaki sayıların çarpımı
kaçtır?
A) -12 B) -24 C) -36 D) -40
IC](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030182851438028-4896718.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri7.
7
2
Bir iş hanının asansör kabinindeki tuşlar veril-
miştir. Bu iş hanında Sami Mert'ten 4 kat aşağı-
da, Ferit Mert'ten 7 kat yukarıda çalışmaktadır.
Sami, Mert ve Ferit asansöre birlikte binmiş ve
çalıştıkları kat numarasına basmışlardır.
Üçünün bastığı üç tuştaki sayıların çarpımı
kaçtır?
A) -12 B) -24 C) -36 D) -40
IC
![3. 521 kg fındığın tamamı paketler tam dolacak ve her
paketten en az 1 tane olacak şekilde 8 kilogramlık,
6 kilogramlık ve 3 kilogramlik paketlere paylaştırı-
liyor.
Buna göre, en az kaç tane pakete ihtiyaç var-
dir?
A) 66
B) 67
C) 68
D) 69](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030175942814073-3207986.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri3. 521 kg fındığın tamamı paketler tam dolacak ve her
paketten en az 1 tane olacak şekilde 8 kilogramlık,
6 kilogramlık ve 3 kilogramlik paketlere paylaştırı-
liyor.
Buna göre, en az kaç tane pakete ihtiyaç var-
dir?
A) 66
B) 67
C) 68
D) 69
![1. Bir kamyonetin kasasında her biri 6 kg olan 20 kasa
elma, her biri 8 kg olan 20 kasa armut ve 80 kg
ağırlığında satıcı vardır.
Bu kamyonetin kasasındaki ağırlık aşağıdakiler-
den hangisiyle hesaplanır?
A) 20 x (80+ 8 + 6)
C) 8 x (80 + 6) + 20
B) 80 x (8+6) + 20
D) 20 x (8+6) + 80](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030175826565214-3207986.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri1. Bir kamyonetin kasasında her biri 6 kg olan 20 kasa
elma, her biri 8 kg olan 20 kasa armut ve 80 kg
ağırlığında satıcı vardır.
Bu kamyonetin kasasındaki ağırlık aşağıdakiler-
den hangisiyle hesaplanır?
A) 20 x (80+ 8 + 6)
C) 8 x (80 + 6) + 20
B) 80 x (8+6) + 20
D) 20 x (8+6) + 80
![KONU TESTI -5
7.,
CUÇ
Yardımlarınız "ain teşekkirier
İki çuvaldaki cevizlerin kütleleri toplamı 140 kg'dır.
2. torbaya 30 kg ceviz konduğunda miktarlar
eşitlendiğine göre;
Başlangıçta 2. torbada kaç kilogram ceviz
vardır?
C) 60
A) 45
B) 55
D) 65
8. Aynı hatta çalışan 3 belediye otobüsünde taşı-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030180110273237-4866888.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriKONU TESTI -5
7.,
CUÇ
Yardımlarınız "ain teşekkirier
İki çuvaldaki cevizlerin kütleleri toplamı 140 kg'dır.
2. torbaya 30 kg ceviz konduğunda miktarlar
eşitlendiğine göre;
Başlangıçta 2. torbada kaç kilogram ceviz
vardır?
C) 60
A) 45
B) 55
D) 65
8. Aynı hatta çalışan 3 belediye otobüsünde taşı-
![9
5
$
5
6
Yandaki çark çevrildiğinde gelen rakam bir doğal sayının bölüğünün ilk
rakamı, bu rakamın karesi bölüğün diğer rakamlarıdır.
Örneğin, çark çevrildiğinde 2 rakamı gelsin. 22 = 4 elde edilir.
02 4 sayısı bölüğün rakamlarıdır.
Beril ile Azra bu çarkı ikişer defa çevirmiştir. Birincide elde ettikleri Fakamları birler bölüğünün ilk rakamı,
ikincide elde ettikleri rakamları binler bölüğünün ilk rakamı olarak yazmışlardır.
Beril en büyük sayıyı, Azra ise en küçük sayıyı oluşturduğuna göre, Beril'in elde ettiği sayının rakam-
ları toplamı Azra'nın elde ettiği sayının rakamları toplamından kaç fazladır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030175517985115-3207986.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri9
5
$
5
6
Yandaki çark çevrildiğinde gelen rakam bir doğal sayının bölüğünün ilk
rakamı, bu rakamın karesi bölüğün diğer rakamlarıdır.
Örneğin, çark çevrildiğinde 2 rakamı gelsin. 22 = 4 elde edilir.
02 4 sayısı bölüğün rakamlarıdır.
Beril ile Azra bu çarkı ikişer defa çevirmiştir. Birincide elde ettikleri Fakamları birler bölüğünün ilk rakamı,
ikincide elde ettikleri rakamları binler bölüğünün ilk rakamı olarak yazmışlardır.
Beril en büyük sayıyı, Azra ise en küçük sayıyı oluşturduğuna göre, Beril'in elde ettiği sayının rakam-
ları toplamı Azra'nın elde ettiği sayının rakamları toplamından kaç fazladır?
![3. Bir gömleğin fiyatı, bir pantolonun fiyatının ya-
risindan 3 TL fazladır.
Bir pantolon 56 TL olduğuna göre, 2 pan-
tolon, 1 gömlek alan Erdi mağazaya kaç TL
öder?
A) 136 B) 140
56
27 0
1:56
139)
C) 143
D) 147
5612
4 2013
16
6. SINIF MATEMATİK CÜÇLENDİREN SORU BANKASI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030174811481466-4866888.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri3. Bir gömleğin fiyatı, bir pantolonun fiyatının ya-
risindan 3 TL fazladır.
Bir pantolon 56 TL olduğuna göre, 2 pan-
tolon, 1 gömlek alan Erdi mağazaya kaç TL
öder?
A) 136 B) 140
56
27 0
1:56
139)
C) 143
D) 147
5612
4 2013
16
6. SINIF MATEMATİK CÜÇLENDİREN SORU BANKASI
![6.
Üç doğal sayının toplamı 4578'dir. Bu sayılardan ikisi
487 arttırılırken, üçüncü sayı 375 azaltılıyor.
Değişen sayılara göre, toplama işleminin sonucu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 599
B) 3979
C) 5167
D) 5177](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030173258755238-4998519.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri6.
Üç doğal sayının toplamı 4578'dir. Bu sayılardan ikisi
487 arttırılırken, üçüncü sayı 375 azaltılıyor.
Değişen sayılara göre, toplama işleminin sonucu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 599
B) 3979
C) 5167
D) 5177
![4.
3.
606
C) 286 706
9, 3, 4, 7, 6
8, 7, 5, 1, 2
A) 216 005
C) 137 257
kaçtır?
Yukarıdaki rakamlar birer kez kullanılarak oluşturu-
labilecek 6 basamaklı ve 4 basamaklı iki sayının top-
lamı en az kaçtır?
A) 174 481
C) 172 481
B) 287 716
D) 276 706
5-Matematik DAF 06
36012+28107 =
90381+19981 =
olduğuna göre; + işleminin sonucu kaçtır?
B) 128 257
D) 207 945
(e
B) 173 592
D) 164 481](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030173920101953-3407180.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri4.
3.
606
C) 286 706
9, 3, 4, 7, 6
8, 7, 5, 1, 2
A) 216 005
C) 137 257
kaçtır?
Yukarıdaki rakamlar birer kez kullanılarak oluşturu-
labilecek 6 basamaklı ve 4 basamaklı iki sayının top-
lamı en az kaçtır?
A) 174 481
C) 172 481
B) 287 716
D) 276 706
5-Matematik DAF 06
36012+28107 =
90381+19981 =
olduğuna göre; + işleminin sonucu kaçtır?
B) 128 257
D) 207 945
(e
B) 173 592
D) 164 481
![1.
10-2:2= ?
İşleminde Osman işlem önceliğini unut-
muş, önce çıkarma sonra bölme işlemini
yapmıştır.
İşlem önceliği dikkate alındığında ger-
çek sonuç Osman'ın bulduğu sonuçtan
kaç fazladır?
A) 9
B) 5
C) 4
D) 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030172641241493-4858359.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri1.
10-2:2= ?
İşleminde Osman işlem önceliğini unut-
muş, önce çıkarma sonra bölme işlemini
yapmıştır.
İşlem önceliği dikkate alındığında ger-
çek sonuç Osman'ın bulduğu sonuçtan
kaç fazladır?
A) 9
B) 5
C) 4
D) 1
![ROBLEMLERİ
6. ETKİNLİK
1.SAYFA
2) Elif ve Tuğba para biriktirmektedirler. İkisinin
paraları toplamı 180 TL' dir. Elif'in parası Tuğba'nın
parasının 5 katıdır. Buna göre Elif'in kaç TL'si
vardır?
4) Ermen'in kalem cavis Fray'ın kalem sayısının 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030123205965609-4969663.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriROBLEMLERİ
6. ETKİNLİK
1.SAYFA
2) Elif ve Tuğba para biriktirmektedirler. İkisinin
paraları toplamı 180 TL' dir. Elif'in parası Tuğba'nın
parasının 5 katıdır. Buna göre Elif'in kaç TL'si
vardır?
4) Ermen'in kalem cavis Fray'ın kalem sayısının 5
![37 Aşağıdaki bölme işlemlerinin sonuçlarını bulalım.
İşlem
266:7
49212
780 15
924: 11
336:16
7385 35
dey
Tahmini Sonuç
ho
To
So
de v
38 Aşağıdaki çarpma işlemlerinin sonuçlarını bulalım
1) 232 x 368
Yukarıda verilen çarpma işlemi için aşağıdaki soru-
ları cevaplayınız.
a) Yukarıdaki sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak so-
nuçları tahmin ediniz.
2)
c) Hangi tahmin gerçek sonuca daha yakındır? Neden?
Gerçek Sonuç
38
41
KAVATORSM
52
63
b) 42 x 91
d) 66 x 18
KAVRITORUM
a) 55 x 87
c) 44 x 73
Yukarıdaki çarpma işlemlerinden hangilerini en ya-
kın onluğa göre tahmin ettiğimizde gerçek sonuçtan
büyük bir sayı elde ederiz?
b) Yukarıdaki sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak so- 3) Günde 33 sayfa okuyan bir öğrenci 17 günde tahmi-
nuçları tahmin ediniz.
nen kaç sayfa kitap okur?
4)
Bir şirket 2565 lirayı 9 çalışanına eşit şekilde dağıtır-
sa her birine tahminen kaç lira düşer?
HiperZeka.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030170221585465-4962254.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri37 Aşağıdaki bölme işlemlerinin sonuçlarını bulalım.
İşlem
266:7
49212
780 15
924: 11
336:16
7385 35
dey
Tahmini Sonuç
ho
To
So
de v
38 Aşağıdaki çarpma işlemlerinin sonuçlarını bulalım
1) 232 x 368
Yukarıda verilen çarpma işlemi için aşağıdaki soru-
ları cevaplayınız.
a) Yukarıdaki sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak so-
nuçları tahmin ediniz.
2)
c) Hangi tahmin gerçek sonuca daha yakındır? Neden?
Gerçek Sonuç
38
41
KAVATORSM
52
63
b) 42 x 91
d) 66 x 18
KAVRITORUM
a) 55 x 87
c) 44 x 73
Yukarıdaki çarpma işlemlerinden hangilerini en ya-
kın onluğa göre tahmin ettiğimizde gerçek sonuçtan
büyük bir sayı elde ederiz?
b) Yukarıdaki sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak so- 3) Günde 33 sayfa okuyan bir öğrenci 17 günde tahmi-
nuçları tahmin ediniz.
nen kaç sayfa kitap okur?
4)
Bir şirket 2565 lirayı 9 çalışanına eşit şekilde dağıtır-
sa her birine tahminen kaç lira düşer?
HiperZeka.
![5. HAFTA - 5. TEST
10.
15
1
15 = 60-
LOO
129
1,5 - 10¹ metre
LLO
2
HAFTANIN HASADI
9,04
15
metre
6601
tone
Bir demir - çelik fabrikasında üretilen plakalar 600 adet üst üste olacak şekilde dizilmiştir. Üst üste dizilen plakaların toplam ka-
lınlığı 1,5 10¹ metre olmaktadır.
Buna göre, her bir plakanın kalınlığını metre cinsinden veren bilimsel gösterim aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2,5-10-²
B) 2,5-10-1
C) 4-10-2
D) 4-10-3
15
609
3
120
410.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221030142240771463-4711689.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri5. HAFTA - 5. TEST
10.
15
1
15 = 60-
LOO
129
1,5 - 10¹ metre
LLO
2
HAFTANIN HASADI
9,04
15
metre
6601
tone
Bir demir - çelik fabrikasında üretilen plakalar 600 adet üst üste olacak şekilde dizilmiştir. Üst üste dizilen plakaların toplam ka-
lınlığı 1,5 10¹ metre olmaktadır.
Buna göre, her bir plakanın kalınlığını metre cinsinden veren bilimsel gösterim aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2,5-10-²
B) 2,5-10-1
C) 4-10-2
D) 4-10-3
15
609
3
120
410.