Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğal Sayı Problemleri Soruları

XX
7.
Kuvvet = 150 Newton
Dinanometre kuvveti ölçen bir alet
tir. Dinamometreye uygulanan kuv-
vet arttıkça dinamometredeki
ma miktarı da artar.
uza-
Şekildeki dinamometreye uygula
nan kuvvet etkisiyle dinamomet-
renin 3 birim uzadığı görülmüştür.
Dinamometreye var olan kuvvet
üzerine ikinci bir kuvvet daha uygulandığında uzama mik-
tarı 7 birime ulaşmıştır.
Li
Buna göre uygulanan ikinci kuvvet kaç Newton'dur?
A) 100
B) 150
C) 200
D) 250
PRUVAAKADEM
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
XX 7. Kuvvet = 150 Newton Dinanometre kuvveti ölçen bir alet tir. Dinamometreye uygulanan kuv- vet arttıkça dinamometredeki ma miktarı da artar. uza- Şekildeki dinamometreye uygula nan kuvvet etkisiyle dinamomet- renin 3 birim uzadığı görülmüştür. Dinamometreye var olan kuvvet üzerine ikinci bir kuvvet daha uygulandığında uzama mik- tarı 7 birime ulaşmıştır. Li Buna göre uygulanan ikinci kuvvet kaç Newton'dur? A) 100 B) 150 C) 200 D) 250 PRUVAAKADEM
8.LGS yerleştirme puanı 5,6,7,8 puan ortalamasına göre hesaplanmaktadır.
Ahmet, Ayşe, Akif ve Ayça'nın not ortalamaları aşağıdaki tabloda verilmiştir.
5. sınıf
6. sınıf
90
95
84,5
92,3
Ahmet
Ayşe
Akif
Ayça
7. sınıf
86,3
87,6
83,7
96
A) Ayça > Ayşe > Ahsaat Akif
C) Ayça > Ayşe > Akif > Ahmet
8. sınıf
86,5
90,3
92,2
80,1
85,6
82,5
90,4
88,9
Buna göre LGS yerleştirme puanı en yüksek olan öğrenciden en düşük olan öğrenciye doğru sıralama
aşağıdakilerden hangisidir?
B) Ayşe > Ayça > Akif > Ahmet
D) Ayşe > Ayça > Ahmet > Akif
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
8.LGS yerleştirme puanı 5,6,7,8 puan ortalamasına göre hesaplanmaktadır. Ahmet, Ayşe, Akif ve Ayça'nın not ortalamaları aşağıdaki tabloda verilmiştir. 5. sınıf 6. sınıf 90 95 84,5 92,3 Ahmet Ayşe Akif Ayça 7. sınıf 86,3 87,6 83,7 96 A) Ayça > Ayşe > Ahsaat Akif C) Ayça > Ayşe > Akif > Ahmet 8. sınıf 86,5 90,3 92,2 80,1 85,6 82,5 90,4 88,9 Buna göre LGS yerleştirme puanı en yüksek olan öğrenciden en düşük olan öğrenciye doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir? B) Ayşe > Ayça > Akif > Ahmet D) Ayşe > Ayça > Ahmet > Akif
10.
Görsel I
Özdeş çorba kaseleri Görsel I ve Il'deki gibi iç içe konulduğu zaman kaselerin yükseklikleri santimetre cinsinden
sırasıyla 5,24 ve 6,37 olmaktadır.
Görsel II
Buna göre görselde verilen kaselerin oluşturduğu yüksekliğin santimetre cinsinden değeri aşağıdakiler
den hangisidir?
A) 8,43
B) 8,53
C) 8,63
D) 8,73
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
10. Görsel I Özdeş çorba kaseleri Görsel I ve Il'deki gibi iç içe konulduğu zaman kaselerin yükseklikleri santimetre cinsinden sırasıyla 5,24 ve 6,37 olmaktadır. Görsel II Buna göre görselde verilen kaselerin oluşturduğu yüksekliğin santimetre cinsinden değeri aşağıdakiler den hangisidir? A) 8,43 B) 8,53 C) 8,63 D) 8,73
23. Şirketteki bilgisayarı için koruyucu program arayan Yunus, A ve B adli bilgisayar
programları arasında karar vermekte zorlanıyor. A programı ilk 3 ay ücretsiz ve son-
raki aylar 60 TL şeklinde ücretlendiriyor. B programı ise ilk 5 ay ücretsiz ve sonraki
aylar 75 TL olarak ücretlendiriyor.
Birinci De
Bir Biling
Yunus, A programını kullanmaya başladıktan 3 ay sonra B programını da kullanıma-
ya başlamış ve belirli bir süre sonra iki programı da kullanmayı aynı anda bırakmıştır.
Yunus bu iki programı kullandığı dönem için toplam 1380 TL ödediğine göre, A
programını kaç ay kullanmıştır?
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
23. Şirketteki bilgisayarı için koruyucu program arayan Yunus, A ve B adli bilgisayar programları arasında karar vermekte zorlanıyor. A programı ilk 3 ay ücretsiz ve son- raki aylar 60 TL şeklinde ücretlendiriyor. B programı ise ilk 5 ay ücretsiz ve sonraki aylar 75 TL olarak ücretlendiriyor. Birinci De Bir Biling Yunus, A programını kullanmaya başladıktan 3 ay sonra B programını da kullanıma- ya başlamış ve belirli bir süre sonra iki programı da kullanmayı aynı anda bırakmıştır. Yunus bu iki programı kullandığı dönem için toplam 1380 TL ödediğine göre, A programını kaç ay kullanmıştır?
emektedir,
iktir.
na gelmes
Gül
Papatya
Karanfil
Yandaki tabloda 1 ayda satılan gül, papatya, karanfil
ve orkide sayılarının cebirsel ifadesi verilmiştir.
Bu çiçekçide satılan güllerin sayısının satılan papat-
yaların sayısına oranı
3
2
A) 1/12
4
Tabloya göre aşağıdakilerden hangisi iki fark-
türden satılan çiçeklerin oranı olamaz?
A
'dir.
B)
4. Onits
5
6
B
C)
3.
3
co w
8
Matematik
Orkide
Çiçek türü
Gül
Papatya
Karanfil
C
Orkide
Satış adedi
D)
2x-6
X +5
X
9 +
5
12
+7
X
3 *
+3
Ji
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
emektedir, iktir. na gelmes Gül Papatya Karanfil Yandaki tabloda 1 ayda satılan gül, papatya, karanfil ve orkide sayılarının cebirsel ifadesi verilmiştir. Bu çiçekçide satılan güllerin sayısının satılan papat- yaların sayısına oranı 3 2 A) 1/12 4 Tabloya göre aşağıdakilerden hangisi iki fark- türden satılan çiçeklerin oranı olamaz? A 'dir. B) 4. Onits 5 6 B C) 3. 3 co w 8 Matematik Orkide Çiçek türü Gül Papatya Karanfil C Orkide Satış adedi D) 2x-6 X +5 X 9 + 5 12 +7 X 3 * +3 Ji
ka-
izer
8. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına "D",
yanlış olanların başına "Y" yazılacaktır.
Asal iki sayının çarpımı asal sayıdır.
Çift asal sayı yoktur.
iki basamaklı en büyük asal sayı 97 dir.
10 sayısı iki basamaklı bir asal sayı ise,
yerine 3 farklı rakam yazılabilir.
Tablo doğru bir şekilde doldurulduğunda gö-
rünümü aşağıdakilerden
hangisi olur?
A) Y
Y
Y
D
B) Y
D
Y
D
C) Y
Y
D
Y
D) Y
D
D
Y
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
ka- izer 8. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına "D", yanlış olanların başına "Y" yazılacaktır. Asal iki sayının çarpımı asal sayıdır. Çift asal sayı yoktur. iki basamaklı en büyük asal sayı 97 dir. 10 sayısı iki basamaklı bir asal sayı ise, yerine 3 farklı rakam yazılabilir. Tablo doğru bir şekilde doldurulduğunda gö- rünümü aşağıdakilerden hangisi olur? A) Y Y Y D B) Y D Y D C) Y Y D Y D) Y D D Y
A) 820
5. Kumbarasında para biriktiren Eymen, sadece
50 kr ve 1 TL'lik madeni paraları kumbarasına
atmaktadır.
12
1594
NO
1 TL 50 kuruş
Hafta sonu tiyatro izlemek istediğini söyleyen
Eymen, kendi kumbarasındaki paraları sayıp
masraflarını oradan karşılamak istemiştir.
A) 50.50+ 50.100
C) 50.(100+1)
50 adet 50 kr, 50 adet 1 TL madenî para sayan
Eymen'in kumbarasındaki toplam parayı
kuruş olarak gösteren işlem aşağıdakilerden
hangisidir? (1 TL = 100 kr)
Kamp'ı keşfet
6.
B) 50.50 + 50.1
D) 50.1 + 100
şe
öğ
işl
(
X
+
C
Matemat
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
A) 820 5. Kumbarasında para biriktiren Eymen, sadece 50 kr ve 1 TL'lik madeni paraları kumbarasına atmaktadır. 12 1594 NO 1 TL 50 kuruş Hafta sonu tiyatro izlemek istediğini söyleyen Eymen, kendi kumbarasındaki paraları sayıp masraflarını oradan karşılamak istemiştir. A) 50.50+ 50.100 C) 50.(100+1) 50 adet 50 kr, 50 adet 1 TL madenî para sayan Eymen'in kumbarasındaki toplam parayı kuruş olarak gösteren işlem aşağıdakilerden hangisidir? (1 TL = 100 kr) Kamp'ı keşfet 6. B) 50.50 + 50.1 D) 50.1 + 100 şe öğ işl ( X + C Matemat
1. Bir düğün salonu 360 kişiliktir. Bu salondaki
dalye bulunduğuna göre masa sayısı kaçtır?
2. Bir okul kantininde 186 kutu süt vardı. Kutu sütlerin yarısı pazartesi günü
satıldı. Salı günü 45, çarşamba günü de geriye kalan sütler satıldı. Çarşamba
günü kaç kutu süt satılmıştır?
un düzenlediği müze gezisine 177 öğrenci katıldı. 1 minibüse
minibüslerle
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
1. Bir düğün salonu 360 kişiliktir. Bu salondaki dalye bulunduğuna göre masa sayısı kaçtır? 2. Bir okul kantininde 186 kutu süt vardı. Kutu sütlerin yarısı pazartesi günü satıldı. Salı günü 45, çarşamba günü de geriye kalan sütler satıldı. Çarşamba günü kaç kutu süt satılmıştır? un düzenlediği müze gezisine 177 öğrenci katıldı. 1 minibüse minibüslerle
8
FENOMEN EV
Anlık izleyici sayısı: 36000 kişi
Fenomen TV'de "Aytan Hoca Anlatıyor" programına her bir
dakikada eşit sayıda izleyici katılmış olup programın 60. da-
kikasındaki izleyici sayısı görseldeki gibidir.
Programda 10 dakikalık reklam arası olmuştur.
Reklam arasında izleyici katılmadığına göre bu progra-
ma 1 dakikada kaç tane izleyici katılmıştır?
A) 72
B) 360
C) 600
D) 720
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
8 FENOMEN EV Anlık izleyici sayısı: 36000 kişi Fenomen TV'de "Aytan Hoca Anlatıyor" programına her bir dakikada eşit sayıda izleyici katılmış olup programın 60. da- kikasındaki izleyici sayısı görseldeki gibidir. Programda 10 dakikalık reklam arası olmuştur. Reklam arasında izleyici katılmadığına göre bu progra- ma 1 dakikada kaç tane izleyici katılmıştır? A) 72 B) 360 C) 600 D) 720
6.
Sınıf
1.
2.
Ondalık Gösterimlerde Çarpma işlemi
Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi yapar.
6-13,4
Yukarıda verilen işlemin sonucu aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 70,4 B) 78,4
C) 80,4
D) 88,4
1,12 0,2
Yukarıda verilen işlemin sonucu aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 0,224 B) 2,24
A) 21,45 B) 22,5
C) 22,4 D) 224
3. Kilogramı 9,8 TL olan muzdan 2,5 kilogram
alan Taha kaç TL ödeme yapar?
B) 22,5 C) 24,5
5.
D) 26,45
www.dersimis.com
r
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
6. Sınıf 1. 2. Ondalık Gösterimlerde Çarpma işlemi Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi yapar. 6-13,4 Yukarıda verilen işlemin sonucu aşağıda- kilerden hangisidir? A) 70,4 B) 78,4 C) 80,4 D) 88,4 1,12 0,2 Yukarıda verilen işlemin sonucu aşağıda- kilerden hangisidir? A) 0,224 B) 2,24 A) 21,45 B) 22,5 C) 22,4 D) 224 3. Kilogramı 9,8 TL olan muzdan 2,5 kilogram alan Taha kaç TL ödeme yapar? B) 22,5 C) 24,5 5. D) 26,45 www.dersimis.com r
ÖRNEK -7
Bir sayının % 30 azaltılmış hali 28 ise bu sayının % 75 artırılmış
halini bulunuz.
ETKİNLİK 3
Aşağıdaki tabloyu örneklerdeki gibi doldurunuz.
Sayı Yüzde Ondalık Sayı
100
% 107
1,07
İşlem
100.1,07 = 100.
107
100
E2E83
Sonuç
107
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
ÖRNEK -7 Bir sayının % 30 azaltılmış hali 28 ise bu sayının % 75 artırılmış halini bulunuz. ETKİNLİK 3 Aşağıdaki tabloyu örneklerdeki gibi doldurunuz. Sayı Yüzde Ondalık Sayı 100 % 107 1,07 İşlem 100.1,07 = 100. 107 100 E2E83 Sonuç 107
kach
0
:
0
2000
2. Arzu, bir ceketin % 20 zamlı fiyatı 96 TL, bir gömleğin % 20 zamlı fiyatı 108 TL olan bir mağazaya gider ve bir
gömlek ile bir ceket alır.
Bu mağaza cekete % 20 zam yerine % 20 indirim yapmış olsaydı ve gömleğe de zam yapmamış olsaydı
Arzu'nun bu alışverişe ödeyeceği fatura kaç TL olurdu?
A) 154
B) 160
C) 166
D) 172
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
kach 0 : 0 2000 2. Arzu, bir ceketin % 20 zamlı fiyatı 96 TL, bir gömleğin % 20 zamlı fiyatı 108 TL olan bir mağazaya gider ve bir gömlek ile bir ceket alır. Bu mağaza cekete % 20 zam yerine % 20 indirim yapmış olsaydı ve gömleğe de zam yapmamış olsaydı Arzu'nun bu alışverişe ödeyeceği fatura kaç TL olurdu? A) 154 B) 160 C) 166 D) 172
45 metre aralıklarla erik ağacı dikilmiştir.
aralıklarla çam ağacı, diğerine
olarak iki tarafın biri-
şından baş-
Yolun kaç yerinde farklı iki ağaç tam
olarak karşı karşıya olur?
Con
A) 4
DY7
B) 5
C) 6
Örneğin;
Buna göre
3
b
0
3
=4.[3a + 4b +2.2c +5(2d)]
olarak tanımlanıyor.
12
= 4.[3.2 +4.0+5(3.2) +2.31
= 4. (6 +0+30+6)
= 168 bulunur.
5 1
nucu kaçtır?
A) 120 B) 105 C) 75
2
A
B
18 A sayısının asal çarpan algoritması veril-
miştir.
90
3
www
123
3
işleminin so-
D) 80
6
Ç
pa
K
er
Ca
B
3₁ 2.2+
le
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
45 metre aralıklarla erik ağacı dikilmiştir. aralıklarla çam ağacı, diğerine olarak iki tarafın biri- şından baş- Yolun kaç yerinde farklı iki ağaç tam olarak karşı karşıya olur? Con A) 4 DY7 B) 5 C) 6 Örneğin; Buna göre 3 b 0 3 =4.[3a + 4b +2.2c +5(2d)] olarak tanımlanıyor. 12 = 4.[3.2 +4.0+5(3.2) +2.31 = 4. (6 +0+30+6) = 168 bulunur. 5 1 nucu kaçtır? A) 120 B) 105 C) 75 2 A B 18 A sayısının asal çarpan algoritması veril- miştir. 90 3 www 123 3 işleminin so- D) 80 6 Ç pa K er Ca B 3₁ 2.2+ le
9.
Aşağıdakilerden hangisi alanı 6a3-6a olan bir dikdörtgenin kenar uzunluklarından birini veren cebirse
B) 3a
C) 2
D) a²
A) a-1
+
Yukarıda verilen kareli zeminde oluşturulmuş şeklin alanı 180 birimkaredir.
Buna göre, bu şeklin çevresi kaç birimdir?
A) 22/3
B) 44/3
C) 66√3
(3x-5).(-2x + a)
D) 88√3
dolduruyorlar.
Ayhan ve Demir dedelerinin tangannos
Farklı ağaçlardan toplanan bu cevide
Ikincisinden ise Ayhan'in aldid her 7
Buna göre paylaşılan cevizlerden Ave
A) 84
B) 85
11.
Bir kırtasiyede sezon sonunda
Kırtasiyenin aynı özellikteki ümm
. 1 defter, 1 kalem ve 1 sil
. 1 defter, 3 kalem ve 1 si
. 1 defter ve 6 kalemder
Buna göre bir defterin fiy
A) 1
12.
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
9. Aşağıdakilerden hangisi alanı 6a3-6a olan bir dikdörtgenin kenar uzunluklarından birini veren cebirse B) 3a C) 2 D) a² A) a-1 + Yukarıda verilen kareli zeminde oluşturulmuş şeklin alanı 180 birimkaredir. Buna göre, bu şeklin çevresi kaç birimdir? A) 22/3 B) 44/3 C) 66√3 (3x-5).(-2x + a) D) 88√3 dolduruyorlar. Ayhan ve Demir dedelerinin tangannos Farklı ağaçlardan toplanan bu cevide Ikincisinden ise Ayhan'in aldid her 7 Buna göre paylaşılan cevizlerden Ave A) 84 B) 85 11. Bir kırtasiyede sezon sonunda Kırtasiyenin aynı özellikteki ümm . 1 defter, 1 kalem ve 1 sil . 1 defter, 3 kalem ve 1 si . 1 defter ve 6 kalemder Buna göre bir defterin fiy A) 1 12.
1. Emel, ₺ 34,95 ya bir çanta alıyor ve satıcıya
₺ 50 veriyor.
Satıcı para üstünü vermeden önce Emel yak-
laşık olarak kaç lira para üstü alması gerek-
tiğini hesaplıyor. Buna göre, Emel'in bulduğu
tahmini sonuç kaç liradır?
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
1. Emel, ₺ 34,95 ya bir çanta alıyor ve satıcıya ₺ 50 veriyor. Satıcı para üstünü vermeden önce Emel yak- laşık olarak kaç lira para üstü alması gerek- tiğini hesaplıyor. Buna göre, Emel'in bulduğu tahmini sonuç kaç liradır?
6. Aynı okulun farklı sınıflarına giden Ali ve Necla adlı iki kardeşten Ali sabahçı, Necla ise öğlen-
cidir. Ali ve Necla'nın adımları sırasıyla 35 cm ve 45 cm'dir. Okuldan eve dönen Ali ile evden
okula giden Necla doğrusal olan ev ile okul arasındaki bir noktada karşılaşmışlardır. Her iki kar-
deşin karşılaştıkları noktaya kadar attıkları adım sayıları birbirine eşittir.
Ali
35 cm
Necla
45 cm
Ev ile okul arasındaki mesafenin metre cinsinden (400'den büyük bir tam sayı olduğu bi-
lindiğine göre bu mesafe en az kaç metre olur?
A) 407
B) 406
C) 405
D) 404
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
6. Aynı okulun farklı sınıflarına giden Ali ve Necla adlı iki kardeşten Ali sabahçı, Necla ise öğlen- cidir. Ali ve Necla'nın adımları sırasıyla 35 cm ve 45 cm'dir. Okuldan eve dönen Ali ile evden okula giden Necla doğrusal olan ev ile okul arasındaki bir noktada karşılaşmışlardır. Her iki kar- deşin karşılaştıkları noktaya kadar attıkları adım sayıları birbirine eşittir. Ali 35 cm Necla 45 cm Ev ile okul arasındaki mesafenin metre cinsinden (400'den büyük bir tam sayı olduğu bi- lindiğine göre bu mesafe en az kaç metre olur? A) 407 B) 406 C) 405 D) 404