Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğal Sayılarla İşlemler Soruları

10. Aşağıda verilen iki kutunun içinde üzerlerinde birer tam sayının yazılı olduğu toplar bulunmaktadır.
(-5) + (4) + (2) + (-1);
A6)+ (66) 0
A)
-7
-5
B)
4
-5
2
C)
-1
Kutulardaki topların üzerinde yazan tam sayıların toplamının birbirine eşit olması için karşılıklı olarak birer
topun yeri değiştirilmiştir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yeri değiştirilen bu toplardan biri olamaz?
-2
8
-3
-2
D)
8) + (-3) 1-2) +
-1
(8) + (-12) ~ ~4
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
10. Aşağıda verilen iki kutunun içinde üzerlerinde birer tam sayının yazılı olduğu toplar bulunmaktadır. (-5) + (4) + (2) + (-1); A6)+ (66) 0 A) -7 -5 B) 4 -5 2 C) -1 Kutulardaki topların üzerinde yazan tam sayıların toplamının birbirine eşit olması için karşılıklı olarak birer topun yeri değiştirilmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi yeri değiştirilen bu toplardan biri olamaz? -2 8 -3 -2 D) 8) + (-3) 1-2) + -1 (8) + (-12) ~ ~4
A) -15
B)-13
12. Zemin katta bulunan bir asansör önce 2 kat
yukarı, sonra 5 kat aşağı ve daha sonra 9 kat
yukarı hareket ediyor.
A) 4
B) 5
http://matematikvakti.net
C) 6
D) 7
Yukarıdaki toplama.
yerine hangi sayı g
A) -11
B)-4
16. Bir günde İsta
+3°C'dir. Ank
7°C daha sc
Ankara'dan
2
Buna göre
derecedin
A) 15
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
A) -15 B)-13 12. Zemin katta bulunan bir asansör önce 2 kat yukarı, sonra 5 kat aşağı ve daha sonra 9 kat yukarı hareket ediyor. A) 4 B) 5 http://matematikvakti.net C) 6 D) 7 Yukarıdaki toplama. yerine hangi sayı g A) -11 B)-4 16. Bir günde İsta +3°C'dir. Ank 7°C daha sc Ankara'dan 2 Buna göre derecedin A) 15
6
13
46-29
+
38 25-
ETKİNLİK-3: Aşağıda verilen çıkarma işlemini soldan sağa, yukarıdan aşağıya
doğru ve çapraz olarak yapınız.
A
kokul 2. Sinif
35
K
40
81-65->>
44
+
28→
14
92-66-26
++
38 17-49
54 49 75
73
48
+
7
54-
4719
#
39-
P
X
Bir kova, bir fincandan
Bir tenceredeki su mikt
Bir sürahi 6 bardak s
ile dolar.
Su bardağı çay barda
Bir çay fincaninin ne
faydalanınız
Bir inekten günde 5
de 15 litre süt elde
Bir sürahi, bir kove
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
6 13 46-29 + 38 25- ETKİNLİK-3: Aşağıda verilen çıkarma işlemini soldan sağa, yukarıdan aşağıya doğru ve çapraz olarak yapınız. A kokul 2. Sinif 35 K 40 81-65->> 44 + 28→ 14 92-66-26 ++ 38 17-49 54 49 75 73 48 + 7 54- 4719 # 39- P X Bir kova, bir fincandan Bir tenceredeki su mikt Bir sürahi 6 bardak s ile dolar. Su bardağı çay barda Bir çay fincaninin ne faydalanınız Bir inekten günde 5 de 15 litre süt elde Bir sürahi, bir kove
1. Aşağıda ölçüleri verilen dik yamuk şeklindeki bahçe-
nin paralel kenarlarına başına ve sonuna da gelecek
şekilde eşit aralıklarla portakal ağacı dikilecek olup
diğer kenarlarına da başına ve sonuna gelmeyecek
şekilde eşit aralıklarla limon ağacı dikilecektir. Ancak
köşelere en yakın limon ağaçlarının köşelere olan
mesafesi ile ardışık iki limon ağacı arası mesafe eşit
uzunlukta olacaktır.
62
1800/L
160
68
720 metre
90 metre
150 metre
840 metre
B) 520
C) 960
8407 920 150 90
168
144 30
18
9
3. As
ke
cat
EGITIM YAYINLARI
2000
Portakal ağacı 20 ₺, limon ağacı 30 ₺ olduğuna
göre ağaçlar için ödenecek ücret en az kaç t'dir?
A) 480
20081
D) 1040
Eboba30
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
1. Aşağıda ölçüleri verilen dik yamuk şeklindeki bahçe- nin paralel kenarlarına başına ve sonuna da gelecek şekilde eşit aralıklarla portakal ağacı dikilecek olup diğer kenarlarına da başına ve sonuna gelmeyecek şekilde eşit aralıklarla limon ağacı dikilecektir. Ancak köşelere en yakın limon ağaçlarının köşelere olan mesafesi ile ardışık iki limon ağacı arası mesafe eşit uzunlukta olacaktır. 62 1800/L 160 68 720 metre 90 metre 150 metre 840 metre B) 520 C) 960 8407 920 150 90 168 144 30 18 9 3. As ke cat EGITIM YAYINLARI 2000 Portakal ağacı 20 ₺, limon ağacı 30 ₺ olduğuna göre ağaçlar için ödenecek ücret en az kaç t'dir? A) 480 20081 D) 1040 Eboba30
2.
Berkan Öğretmen, tahtaya şekildeki gibi üç basa-
maklı sayıyı ifade eden çizgiler çizmiştir.
0
En sağdaki basamak birler basamağı olmak üzere
sayının onlar basamağına 0 rakamını yazan Berkan
Öğretmen, öğrencilerinden bu şekilde oluşturula-
bilecek üç basamaklı ve üç farklı asal çarpana sa-
hip en küçük sayıyı yazmalarını istemiştir.
Buna göre, bu soruyu doğru cevaplayan öğren-
cinin verdiği cevap aşağıdakilerden hangisidir?
A) 100
C) 104
D) 105
B) 102
MATEMATİK
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
2. Berkan Öğretmen, tahtaya şekildeki gibi üç basa- maklı sayıyı ifade eden çizgiler çizmiştir. 0 En sağdaki basamak birler basamağı olmak üzere sayının onlar basamağına 0 rakamını yazan Berkan Öğretmen, öğrencilerinden bu şekilde oluşturula- bilecek üç basamaklı ve üç farklı asal çarpana sa- hip en küçük sayıyı yazmalarını istemiştir. Buna göre, bu soruyu doğru cevaplayan öğren- cinin verdiği cevap aşağıdakilerden hangisidir? A) 100 C) 104 D) 105 B) 102 MATEMATİK
eri
12
18
5. Bir motosiklet kare şeklindeki yarış
pistinde 3 tur atarak toplam 960 m
yol almıştır.
Buna göre bu pistin bir kenarının
uzunluğu kaç metredir?
96013
91/320
06
6
000
32014
32180
6. Ünite
000
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
eri 12 18 5. Bir motosiklet kare şeklindeki yarış pistinde 3 tur atarak toplam 960 m yol almıştır. Buna göre bu pistin bir kenarının uzunluğu kaç metredir? 96013 91/320 06 6 000 32014 32180 6. Ünite 000
Adim Temel Sorular
2
. Bir un fabrikası, üretimde kullanacağı buğdayı yetiştirmek için yandaki görsellerde veri-
len alanlan eşit parsellere buğday ekimi yapacaktır
Üretim sorumlulan, her iki parselin etrafina bir sıra tel örgü çekerek parsellerin sınırlarını
belirlemek istemektedir.
Soru
• Kare şeklindeki 1. parselin çevresi 24 km ve dikdörtgen şeklindeki 2. parselin kenar
uzunluklan kilometre cinsinden birer tam sayı olup aralarında asal değildir.
1. parsel
Aşağıdaki tabloda fabrikanın tedarik sorumlularının stokta bulunan tel örgülerin uzunluklannin türlerine göre dağilimi verilmiştir
Tablo: Stokta Bulunan Tel Örgülerin Uzunluklarının Türlerine Göre Dağılımı
Tel Örgü Çeşidi Kafes Tel Örgü Galvanizli Tel Örgü Dikenli Tel Örgü Kare Aralıklı Tel Örgü
Uzunluk (km)
100
55
75
68
2. parsel
Üretim sorumlulari, parsellerin çevresinde tel örgü ile çevrilmemiş kısım kalmayacak ve artan tel örgü miktan 3 km'den az olacak şekilde
stoktaki ürünlerden birini seçmiş ve parsellerin etrafını çevirmişlerdir.
Buna göre, üretim sorumluları stokta bulunan hangi türdeki tel örgüyü tercih etmişlerdir?
A) Kafes Tel Örgü
B) Galvanizli Tel Örgü
C) Dikenli Tel Örgü
D) Kare Aralıklı Tel Örgü
arkadaki
3.soruya soruyu çöz!
geçt
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
Adim Temel Sorular 2 . Bir un fabrikası, üretimde kullanacağı buğdayı yetiştirmek için yandaki görsellerde veri- len alanlan eşit parsellere buğday ekimi yapacaktır Üretim sorumlulan, her iki parselin etrafina bir sıra tel örgü çekerek parsellerin sınırlarını belirlemek istemektedir. Soru • Kare şeklindeki 1. parselin çevresi 24 km ve dikdörtgen şeklindeki 2. parselin kenar uzunluklan kilometre cinsinden birer tam sayı olup aralarında asal değildir. 1. parsel Aşağıdaki tabloda fabrikanın tedarik sorumlularının stokta bulunan tel örgülerin uzunluklannin türlerine göre dağilimi verilmiştir Tablo: Stokta Bulunan Tel Örgülerin Uzunluklarının Türlerine Göre Dağılımı Tel Örgü Çeşidi Kafes Tel Örgü Galvanizli Tel Örgü Dikenli Tel Örgü Kare Aralıklı Tel Örgü Uzunluk (km) 100 55 75 68 2. parsel Üretim sorumlulari, parsellerin çevresinde tel örgü ile çevrilmemiş kısım kalmayacak ve artan tel örgü miktan 3 km'den az olacak şekilde stoktaki ürünlerden birini seçmiş ve parsellerin etrafını çevirmişlerdir. Buna göre, üretim sorumluları stokta bulunan hangi türdeki tel örgüyü tercih etmişlerdir? A) Kafes Tel Örgü B) Galvanizli Tel Örgü C) Dikenli Tel Örgü D) Kare Aralıklı Tel Örgü arkadaki 3.soruya soruyu çöz! geçt
8. Bir grup turist, Antalya'da 1 hafta tatil yapmak
için otelde tek kişilik 10, çift kişilik 5 oda ayır-
tiyor.
Odalar
Tek kişilik oda
Çift kişilik oda
Günlük Fiyat
30
50
Yukarıdaki tabloya göre bu grubun 1 haftada
ödeyeceği toplam para kaç TL'dir?
B) 2750 C) 3350
A) 550
D) 3850
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
8. Bir grup turist, Antalya'da 1 hafta tatil yapmak için otelde tek kişilik 10, çift kişilik 5 oda ayır- tiyor. Odalar Tek kişilik oda Çift kişilik oda Günlük Fiyat 30 50 Yukarıdaki tabloya göre bu grubun 1 haftada ödeyeceği toplam para kaç TL'dir? B) 2750 C) 3350 A) 550 D) 3850
P
A
MATEMATİK
Doğal Sayılarla İşlemler
4. Bilgi: Toplama işleminde fark ile çıkan sayıyı toplayarak eksilen sayıyı elde edebiliriz.
1. işlem
2. işlem
Yasin
62
A
Emre
93
186
Yukarıdaki iki işlemi veren Esma Öğretmen, öğrencilerine yukarıdaki bilgiyi kullanarak 1. işlemdeki eksilen
sayıyı bulmalarını istemiştir.
Doğru cevabı aşağıdaki öğrencilerden hangisi bulmuştur?
A)
+
Betül
91
A
D)
Yaren
63
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
P A MATEMATİK Doğal Sayılarla İşlemler 4. Bilgi: Toplama işleminde fark ile çıkan sayıyı toplayarak eksilen sayıyı elde edebiliriz. 1. işlem 2. işlem Yasin 62 A Emre 93 186 Yukarıdaki iki işlemi veren Esma Öğretmen, öğrencilerine yukarıdaki bilgiyi kullanarak 1. işlemdeki eksilen sayıyı bulmalarını istemiştir. Doğru cevabı aşağıdaki öğrencilerden hangisi bulmuştur? A) + Betül 91 A D) Yaren 63
Test-16
1. Bölme işlemi 2. Bölme işlemi
A 7
A 11
Kalan
MATEMATİK
48
Doğal Sayılarla İşlemler
Aykut 1. bölme işleminde A harfinin yerine gelebilecek en büyük doğal sayıyı kullanarak 2. bölme işlemini yapı-
rak yor.
Buna göre, 2. bölme işleminde bölüm ve kalanın toplamı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 30
n6l6o D) 33
B) 31
abn C) 32
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
Test-16 1. Bölme işlemi 2. Bölme işlemi A 7 A 11 Kalan MATEMATİK 48 Doğal Sayılarla İşlemler Aykut 1. bölme işleminde A harfinin yerine gelebilecek en büyük doğal sayıyı kullanarak 2. bölme işlemini yapı- rak yor. Buna göre, 2. bölme işleminde bölüm ve kalanın toplamı aşağıdakilerden hangisidir? A) 30 n6l6o D) 33 B) 31 abn C) 32
an birin
diğerin
kuv
2. İzci kampında bulunan bir grup öğrenci odun toplamaya gittiklerinde, gruptaki her bir kişinin gruptaki kişi sayısı kadar
odunu kucağına aldıklarını görüyorlar. Toplam 324 adet odun toplayan bu gruptaki öğrenciler, taşımakta zorlanacaklarını
düşünerek her biri aynı sayıda odunu kucağından bırakıyor.
A
İzci kampına getirilen toplam odun sayısı bir tamkare sayıya eşit olduğuna göre, her bir öğrenci en az kaç adet
odunu kucağından bırakmıştır?
A) 16
B) 14
FENOMEN
C) 12
D) 10
93
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
an birin diğerin kuv 2. İzci kampında bulunan bir grup öğrenci odun toplamaya gittiklerinde, gruptaki her bir kişinin gruptaki kişi sayısı kadar odunu kucağına aldıklarını görüyorlar. Toplam 324 adet odun toplayan bu gruptaki öğrenciler, taşımakta zorlanacaklarını düşünerek her biri aynı sayıda odunu kucağından bırakıyor. A İzci kampına getirilen toplam odun sayısı bir tamkare sayıya eşit olduğuna göre, her bir öğrenci en az kaç adet odunu kucağından bırakmıştır? A) 16 B) 14 FENOMEN C) 12 D) 10 93
9.
64.101
işleminin sonucu kaçtır?
Çözüm:
1. adım = 64. (100+1)
2. adım = 64.100 + 1
3. adım = 6400 + 1
4. adım = 6401/
Yukarıda bir sorunun çözüm adımları verilmiştir.
Buna göre ilk hata kaçıncı adımda yapılmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
13
D) 4
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
9. 64.101 işleminin sonucu kaçtır? Çözüm: 1. adım = 64. (100+1) 2. adım = 64.100 + 1 3. adım = 6400 + 1 4. adım = 6401/ Yukarıda bir sorunun çözüm adımları verilmiştir. Buna göre ilk hata kaçıncı adımda yapılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 13 D) 4
2. Barış'ın katılacağı bir kros yarışmasında hedef, belli istasyonlara uğrayıp üzerinde rakam yazan kartları
toplamaktır. Her istasyonda bir hakem masaya kart koymaktadır. İstasyona ilk ulaşan yarışmacı masadaki
kartı almakta, 6 tane kart toplayana kadar yarış devam etmektedir. İlk 6 kartı toplayan yarışmacı, yarışın
1. etabını sonlandırıp o etapta 1. olmaktadır. 1. olan yarışmacı sırasıyla topladığı kartlardaki ilk 4 rakam ile
dört basamaklı bir sayı, son 2 karttaki rakamlarla da iki basamaklı bir sayı oluşturmaktadır. Dört basamaklı
sayının iki basamaklı bölümü ise o etaptaki puanı oluşturmaktadır.
Barış'ın topladığı ilk 6 karttaki rakamlar sırasıyla 1, 8, 2, 5, 2, 5 olduğuna göre ilk etaptan aldığı puan
kaçtır?
A) 68
B) 71
2
18 NV
73
D) 85
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
2. Barış'ın katılacağı bir kros yarışmasında hedef, belli istasyonlara uğrayıp üzerinde rakam yazan kartları toplamaktır. Her istasyonda bir hakem masaya kart koymaktadır. İstasyona ilk ulaşan yarışmacı masadaki kartı almakta, 6 tane kart toplayana kadar yarış devam etmektedir. İlk 6 kartı toplayan yarışmacı, yarışın 1. etabını sonlandırıp o etapta 1. olmaktadır. 1. olan yarışmacı sırasıyla topladığı kartlardaki ilk 4 rakam ile dört basamaklı bir sayı, son 2 karttaki rakamlarla da iki basamaklı bir sayı oluşturmaktadır. Dört basamaklı sayının iki basamaklı bölümü ise o etaptaki puanı oluşturmaktadır. Barış'ın topladığı ilk 6 karttaki rakamlar sırasıyla 1, 8, 2, 5, 2, 5 olduğuna göre ilk etaptan aldığı puan kaçtır? A) 68 B) 71 2 18 NV 73 D) 85 Diğer sayfaya geçiniz.
oplamı
arı Toplamı
yaşında-
D) 22
a fazla
sının
?
groarer
en zamana göre derse katılım süresi
Öğrencile!!
Bilgi: Aritmetik ortalama, verilerin toplamının veri sayısına bölünmesiyle hesaplanır.
Aşağıdaki tabloda Kemal ve Buket'in birinci dönem matematik dersi sınavlarından aldıkları notlar ve-
Ortalama =
Verilerin Toplamı
Veri Sayısı
Aritmetik
rilmiştir.
183
170
Kemal
Buket
A) 86 ve 90
NAY
B) Derslere katılan öğrencilerin ortalama sayısı
D) Öğrenciye göre derse katılım sayısı
1. Sınav
83
72
Matematik öğretmenlerinin verdiği sınıf içi performans notu ile birlikte ikisinin de notlarının aritmetik
ortalaması birbirine eşit olmaktadır.
2. Sınav
87
Buna göre matematik öğretmeninin Kemal ve Buket'e verdiği sınıf içi performans notları sıra-
sıyla aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) 88 ve 94
175
eri elde
92
C) 90 ve 95
D) 92 ve 100
ZOOM»
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
oplamı arı Toplamı yaşında- D) 22 a fazla sının ? groarer en zamana göre derse katılım süresi Öğrencile!! Bilgi: Aritmetik ortalama, verilerin toplamının veri sayısına bölünmesiyle hesaplanır. Aşağıdaki tabloda Kemal ve Buket'in birinci dönem matematik dersi sınavlarından aldıkları notlar ve- Ortalama = Verilerin Toplamı Veri Sayısı Aritmetik rilmiştir. 183 170 Kemal Buket A) 86 ve 90 NAY B) Derslere katılan öğrencilerin ortalama sayısı D) Öğrenciye göre derse katılım sayısı 1. Sınav 83 72 Matematik öğretmenlerinin verdiği sınıf içi performans notu ile birlikte ikisinin de notlarının aritmetik ortalaması birbirine eşit olmaktadır. 2. Sınav 87 Buna göre matematik öğretmeninin Kemal ve Buket'e verdiği sınıf içi performans notları sıra- sıyla aşağıdakilerden hangisi olabilir? B) 88 ve 94 175 eri elde 92 C) 90 ve 95 D) 92 ve 100 ZOOM»
.
125
20. √50 sayısı aşağıdakilerden hangisi ile çarpılırsa
sonuç bir doğal sayı olur?
A) √3
C) 2
21.
A
5
7
B) 5/5
D) 2√2
Yukarıda A sayısı çarpan ağacı yardımı ile çarpanları-
na ayrılmıştır.
Buna göre A + B toplamı kaçtır?
A) 175
B) 140
C) 105
D) 70
www.baska.com
22.. Bir A sayısının 6 ile bölümünden kalan 5'tir.
Bir A sayısının 4 ile bölümünden kalan 3'tür.
Yukarıda verilen bilgilere göre iki basamaklı A sa-
yısının alabileceği en büyül
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
. 125 20. √50 sayısı aşağıdakilerden hangisi ile çarpılırsa sonuç bir doğal sayı olur? A) √3 C) 2 21. A 5 7 B) 5/5 D) 2√2 Yukarıda A sayısı çarpan ağacı yardımı ile çarpanları- na ayrılmıştır. Buna göre A + B toplamı kaçtır? A) 175 B) 140 C) 105 D) 70 www.baska.com 22.. Bir A sayısının 6 ile bölümünden kalan 5'tir. Bir A sayısının 4 ile bölümünden kalan 3'tür. Yukarıda verilen bilgilere göre iki basamaklı A sa- yısının alabileceği en büyül
sunu
akin ya
oplan
A
KALAN
Sf/ Matematik
22
12
+
KALAN
1 M
147
2 A
347
Yukarıda verilen bölme işleminde kalanın alacağı en büyük değer ile yanında verilen çarpma iş-
lemi tanımlanıyor. Samet verilen bu işlemleri doğru yaparak işlemlerdeki tüm verilmeyenleri bul-
duktan sonra, başka bir soru ile karşılaşıyor.
Kalanın alacağı en büyük değer en yakın onluğa yuvarlanıp verilmeyen ögelerin toplamının en
yakın onluğa yuvarlanmış hâll ile çarpılıyor.
Bu soruyu da doğru yanıtlayan Samet'in verdiği yanıt aşağıdakilerden hangisidir?
A) 180
B) 200
C) 340
D) 425
PUANYAYINLARI
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılarla İşlemler
sunu akin ya oplan A KALAN Sf/ Matematik 22 12 + KALAN 1 M 147 2 A 347 Yukarıda verilen bölme işleminde kalanın alacağı en büyük değer ile yanında verilen çarpma iş- lemi tanımlanıyor. Samet verilen bu işlemleri doğru yaparak işlemlerdeki tüm verilmeyenleri bul- duktan sonra, başka bir soru ile karşılaşıyor. Kalanın alacağı en büyük değer en yakın onluğa yuvarlanıp verilmeyen ögelerin toplamının en yakın onluğa yuvarlanmış hâll ile çarpılıyor. Bu soruyu da doğru yanıtlayan Samet'in verdiği yanıt aşağıdakilerden hangisidir? A) 180 B) 200 C) 340 D) 425 PUANYAYINLARI