Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

İşlem Önceliği Soruları

POLEMLER
Aşağıdaki problemleri çözünüz.
Okula yürüyerek gidip gelen Ozan'ın evi ile okulu arası 165 metredir. Ozan bir haftanın
sonunda kaç metre yol yürümüş olur?
165
x Z
1155
Basamaklarındaki rakamların
çarpımı kaçtır?
73
X37
MATEMATIK PROBLEMLER
çarpımı
21 olan iki basamaklı en büyük ve en küçük sayıların
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
POLEMLER Aşağıdaki problemleri çözünüz. Okula yürüyerek gidip gelen Ozan'ın evi ile okulu arası 165 metredir. Ozan bir haftanın sonunda kaç metre yol yürümüş olur? 165 x Z 1155 Basamaklarındaki rakamların çarpımı kaçtır? 73 X37 MATEMATIK PROBLEMLER çarpımı 21 olan iki basamaklı en büyük ve en küçük sayıların
(-6) (-2)●8 A-4 = 16
/Bir öğrenci yukarıda verilen eşitlikte, ve ▲ yerine top-
lama (+), çıkarma (-), çarpma () ve bölme (+) sembolle-
rinden üçünü kullanarak eşitliğin doğru olduğunu göster-
miştir.
Buna göre öğrencinin ve A yerine kullandığı iş-
lem sembolleri sırasıyla hangi seçenekte doğru veril-
miştir?
X
B) -..
D) •, -, +
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
(-6) (-2)●8 A-4 = 16 /Bir öğrenci yukarıda verilen eşitlikte, ve ▲ yerine top- lama (+), çıkarma (-), çarpma () ve bölme (+) sembolle- rinden üçünü kullanarak eşitliğin doğru olduğunu göster- miştir. Buna göre öğrencinin ve A yerine kullandığı iş- lem sembolleri sırasıyla hangi seçenekte doğru veril- miştir? X B) -.. D) •, -, +
maram
Sınıfım / Şubem.
IN EŞİT OLMASI İÇİN GEREKEN İŞLEMLERİ YAPMA
4. 154+ (25 ÷ 5) = (9 x 27) - ?
2
?"
DOĞAL SAYILARLA
BÖLME İŞLEMİ
5.7
Test 16
Yukarıdaki ifadede eşitliği sağlamak için
"?" yerine kaç yazılmalıdır?
W4157
A. 164 B. 159
C. 98
D. 84
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
maram Sınıfım / Şubem. IN EŞİT OLMASI İÇİN GEREKEN İŞLEMLERİ YAPMA 4. 154+ (25 ÷ 5) = (9 x 27) - ? 2 ?" DOĞAL SAYILARLA BÖLME İŞLEMİ 5.7 Test 16 Yukarıdaki ifadede eşitliği sağlamak için "?" yerine kaç yazılmalıdır? W4157 A. 164 B. 159 C. 98 D. 84
MATEMATİK 4 3. ÜNİTE
Adım Soyadım:
EŞİTLİKLERDE VERİLMEYENİ BULMA-İFADELERİN EŞİT O
1. 9x7= 16 + ?
Yukarıdaki ifadede "?" yerine hangi sayı
yazılmalıdır?
M4157 2
A. 59 B. 47
2. 125
A.-
?
1
5 = 12 +5+8
Yukarıdaki eşitliğin sağlanması için "?"
yerine hangi işaretin konması gerekir?
Numaram
C. 43 D. 38
B. +
C. X
M4157
D. ÷
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
MATEMATİK 4 3. ÜNİTE Adım Soyadım: EŞİTLİKLERDE VERİLMEYENİ BULMA-İFADELERİN EŞİT O 1. 9x7= 16 + ? Yukarıdaki ifadede "?" yerine hangi sayı yazılmalıdır? M4157 2 A. 59 B. 47 2. 125 A.- ? 1 5 = 12 +5+8 Yukarıdaki eşitliğin sağlanması için "?" yerine hangi işaretin konması gerekir? Numaram C. 43 D. 38 B. + C. X M4157 D. ÷
10. Aşağıda zihinden toplama işlemine ait stratejiler veril-
miştir.
Hangi stratejinin kullanımı yanlıştır?
A) 43 + 32 = 43 + 2 + 10 + 10 + 10
B) 68 + 33 = 68 +30 + 2 + 1
C) 28 +35+ 42 = 28 + 2 + 40 + 35
D) 46 + 35 = 46 + 17 + 18
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
10. Aşağıda zihinden toplama işlemine ait stratejiler veril- miştir. Hangi stratejinin kullanımı yanlıştır? A) 43 + 32 = 43 + 2 + 10 + 10 + 10 B) 68 + 33 = 68 +30 + 2 + 1 C) 28 +35+ 42 = 28 + 2 + 40 + 35 D) 46 + 35 = 46 + 17 + 18
9.
Tam Sayılarla İşlemler
Aşağıda bir futbol takımının oyuncularının saha dizilişi, forma numaraları ve yedek oyuncuları verilmiştir.
Kaleci
3
5
15
Challenger Matematik
22
Defans
13
20
7
19
14
21
19
Yedek Oyuncular
Orta Saha
12
48
32
17
9
10
Forvet
Kaleci
: Defans
: Orta Saha
: Forvet
Buna göre aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Sahadaki orta saha oyuncularının forma numaraları toplamı K, yedek defans oyuncularının forma nu-
maraları toplamı M ise K M = -20'dir.
B) Sahadaki defans oyuncularının forma numaralarının toplamı A ve takımdaki forvet oyuncularının forma
numaraları toplamı B ise |A-B| = 9'dur.
(C) Sahadaki forvet oyuncularının forma numaraları toplamı C, takımdaki kalecilerin forma numaraları top-
lami D ise D-C=6'dır.
D) Sahadaki defans oyuncularından forma numarası en küçük olan ile yedek defans oyuncularından for-
ma numarası en büyük olan yer değiştirirse sahadaki defans oyuncularının forma numaraları toplamı
R, yedek orta saha oyuncularının forma numaraları toplamı P ise R-(-P) = 141'dir.
Kafa Dengi
11
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
9. Tam Sayılarla İşlemler Aşağıda bir futbol takımının oyuncularının saha dizilişi, forma numaraları ve yedek oyuncuları verilmiştir. Kaleci 3 5 15 Challenger Matematik 22 Defans 13 20 7 19 14 21 19 Yedek Oyuncular Orta Saha 12 48 32 17 9 10 Forvet Kaleci : Defans : Orta Saha : Forvet Buna göre aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Sahadaki orta saha oyuncularının forma numaraları toplamı K, yedek defans oyuncularının forma nu- maraları toplamı M ise K M = -20'dir. B) Sahadaki defans oyuncularının forma numaralarının toplamı A ve takımdaki forvet oyuncularının forma numaraları toplamı B ise |A-B| = 9'dur. (C) Sahadaki forvet oyuncularının forma numaraları toplamı C, takımdaki kalecilerin forma numaraları top- lami D ise D-C=6'dır. D) Sahadaki defans oyuncularından forma numarası en küçük olan ile yedek defans oyuncularından for- ma numarası en büyük olan yer değiştirirse sahadaki defans oyuncularının forma numaraları toplamı R, yedek orta saha oyuncularının forma numaraları toplamı P ise R-(-P) = 141'dir. Kafa Dengi 11
MATEMATIK
1. Burak arkadaşıyla dört işlemle ilgili oyun oynuyor.
Eğer verilen işlem
Oi içindeyse o işlemin sonucu 1 kabul edilecektir.
Buna göre;
53 X
işleminin sonucu kaçtır?
A) 9
72+
+23
B) 648
Deneme 04
içine yazılırsa o işlem parantez içinde gibi kabul edilecek,
C) 1125
D) 1520
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
MATEMATIK 1. Burak arkadaşıyla dört işlemle ilgili oyun oynuyor. Eğer verilen işlem Oi içindeyse o işlemin sonucu 1 kabul edilecektir. Buna göre; 53 X işleminin sonucu kaçtır? A) 9 72+ +23 B) 648 Deneme 04 içine yazılırsa o işlem parantez içinde gibi kabul edilecek, C) 1125 D) 1520
14. Aşağıdaki tablet ekranındaki mavi ve kırmızı tuşlara basıl-
dığında ekranın alt ve üst kısmındaki sayılar değişmekte-
dir.
-10
120
Mavi tuşa bir kez basıldığında ekranın üst kısmındaki sa-
yı 1 artmaktadır. Kırmızı tuşa bir kez bastığında ise ekra-
nın alt kısmındaki sayı 4 azalmaktadır.
Ekranda -10 ve 120 sayıları varken sırasıyla mavi ve kır-
mızı tuşlara basılıyor.
Buna göre ekranın alt ve üst kısmındaki sayıların eşit
olması için tuşlara toplam kaç kez basılmalıdır?
A) 26
C) 46
B) 32
Diğer sayfaya geçiniz.
D) 52
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
14. Aşağıdaki tablet ekranındaki mavi ve kırmızı tuşlara basıl- dığında ekranın alt ve üst kısmındaki sayılar değişmekte- dir. -10 120 Mavi tuşa bir kez basıldığında ekranın üst kısmındaki sa- yı 1 artmaktadır. Kırmızı tuşa bir kez bastığında ise ekra- nın alt kısmındaki sayı 4 azalmaktadır. Ekranda -10 ve 120 sayıları varken sırasıyla mavi ve kır- mızı tuşlara basılıyor. Buna göre ekranın alt ve üst kısmındaki sayıların eşit olması için tuşlara toplam kaç kez basılmalıdır? A) 26 C) 46 B) 32 Diğer sayfaya geçiniz. D) 52
20.
Aşağıdaki şekilde alttaki iki kutu içine yazılan sayıların
toplamı üstlerindeki kutulara yazılarak işlemlere
devam edildiğinde sonuç -15 bulunmuştur.
-6
A) 18
3
B)-9
-15
Buna göre A yerine hangi sayı gelmelidir?
A
C) -18
D) -27
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
20. Aşağıdaki şekilde alttaki iki kutu içine yazılan sayıların toplamı üstlerindeki kutulara yazılarak işlemlere devam edildiğinde sonuç -15 bulunmuştur. -6 A) 18 3 B)-9 -15 Buna göre A yerine hangi sayı gelmelidir? A C) -18 D) -27
199
n edi-
yincilik
Aşağıda Gülsüm'ün markette tarttığı ürünlerin kilog-
ramları verilmiştir.
5
Shius lib
2,1 kg Domates
1,97 kg Biber
2.45 kg Patlican
081 Bu markette domatesin kilogram fiyatı 20,99 lira,
biberin kilogram fiyatı 25,17 lira, patlıcanın kilog-
ram fiyatı 20,1 lira olduğuna göre Gülsüm'ün kaç
lira ödeme yapacağını tahmin ediniz.
Shib
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
199 n edi- yincilik Aşağıda Gülsüm'ün markette tarttığı ürünlerin kilog- ramları verilmiştir. 5 Shius lib 2,1 kg Domates 1,97 kg Biber 2.45 kg Patlican 081 Bu markette domatesin kilogram fiyatı 20,99 lira, biberin kilogram fiyatı 25,17 lira, patlıcanın kilog- ram fiyatı 20,1 lira olduğuna göre Gülsüm'ün kaç lira ödeme yapacağını tahmin ediniz. Shib
çapır olan bir çemberin çevresi zur dir
Aşağıdaki oyuncakta tel çubuk dan yarım daireden oluşm
3 cm
(л'yi 3 aliniz.)
Şekil üzerinde telin uzunlukları verildiğine göre, oyuncak içerisinde yer alan tüm telin uzunluğu kaç santimetredir?
A) 2.32
B) 4.32
14. Aşağıda üzerinde tam sayıların yazılı olduğu 8 top vardır.
C) 2.3³
-81
-27
32
27
81
og
D) 3
34
34
Deren, bu toplardan rastgele iki tanesini seçiyor. Seçtiği toplarda yazan tam sayıları kullanarak birini taban, birini üs olacak şekil-
de üslü ifadeler oluşturuyor. Deren bu şekilde oluşturduğu üslü ifadelerden en küçük olanı ile en büyük olanı bir kenara ayırıyor.
Buna göre, Deren'in kenara ayırdığı üslü ifadelerin oranı en az kaç olur?
A) 4324
81
B) 4-324
(34)
C) -4
-4-324
3-244
D)-4-648
www.unlulerdijital.com
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
çapır olan bir çemberin çevresi zur dir Aşağıdaki oyuncakta tel çubuk dan yarım daireden oluşm 3 cm (л'yi 3 aliniz.) Şekil üzerinde telin uzunlukları verildiğine göre, oyuncak içerisinde yer alan tüm telin uzunluğu kaç santimetredir? A) 2.32 B) 4.32 14. Aşağıda üzerinde tam sayıların yazılı olduğu 8 top vardır. C) 2.3³ -81 -27 32 27 81 og D) 3 34 34 Deren, bu toplardan rastgele iki tanesini seçiyor. Seçtiği toplarda yazan tam sayıları kullanarak birini taban, birini üs olacak şekil- de üslü ifadeler oluşturuyor. Deren bu şekilde oluşturduğu üslü ifadelerden en küçük olanı ile en büyük olanı bir kenara ayırıyor. Buna göre, Deren'in kenara ayırdığı üslü ifadelerin oranı en az kaç olur? A) 4324 81 B) 4-324 (34) C) -4 -4-324 3-244 D)-4-648 www.unlulerdijital.com
41
7.
1. 32.(44.3) = (32.44). A
II. 42.38 = 38.
III. 5.(19-7)= 5.*-5.*
Yukarıda verilen işlemlerle ilgili öğrenci yo-
rumları şöyledir;
: 3'tür.
Anıl: 1. işlemde A =
Canan: 2. işlemde çarpmanın dağılma
= 42 bulunur.
özelliği kullanılarak
Mert: 3. işlemde çarpmanın dağılma özelli-
ği kullanılarak * = 13 bulunur.
Buğra: 2. işlemde çarpmanın değişme özelli-
ği kullanılarak = 42 bulunur.
Ebrisduy
Merve:+= 7 dir.
Buna göre hangi yorumlar doğrudur?
A) Anıl, Buğra, Merve
Anıl, Canan, Mert able
Canan, Mert, Buğra
Mert, Buğra, Merve
OVERTON 0814 (8
evince 25
lagione OS
0296 (A
8
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
41 7. 1. 32.(44.3) = (32.44). A II. 42.38 = 38. III. 5.(19-7)= 5.*-5.* Yukarıda verilen işlemlerle ilgili öğrenci yo- rumları şöyledir; : 3'tür. Anıl: 1. işlemde A = Canan: 2. işlemde çarpmanın dağılma = 42 bulunur. özelliği kullanılarak Mert: 3. işlemde çarpmanın dağılma özelli- ği kullanılarak * = 13 bulunur. Buğra: 2. işlemde çarpmanın değişme özelli- ği kullanılarak = 42 bulunur. Ebrisduy Merve:+= 7 dir. Buna göre hangi yorumlar doğrudur? A) Anıl, Buğra, Merve Anıl, Canan, Mert able Canan, Mert, Buğra Mert, Buğra, Merve OVERTON 0814 (8 evince 25 lagione OS 0296 (A 8
buk
A) 838
C) 827
Anlamadın
B) 828
428
8
A) (428+8) ÷ 12
B) 428+ (12+8)
C) 428 - (12 x 8)
D)) (428-8) + 12
-
12
D) 805
Bu bölme işleminde bölen sayıyı
bulmak için aşağıdaki işlemlerden
hangisi yapılmalıdır?
351
iz
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
buk A) 838 C) 827 Anlamadın B) 828 428 8 A) (428+8) ÷ 12 B) 428+ (12+8) C) 428 - (12 x 8) D)) (428-8) + 12 - 12 D) 805 Bu bölme işleminde bölen sayıyı bulmak için aşağıdaki işlemlerden hangisi yapılmalıdır? 351 iz
6.
Solucanların yoğun olduğu nemli topraklı bölgede bulunan bir tavuk ortalama 16 saniyede bir solucan bulabilmektedir.
Bölgede 2¹0 tane tavuk bulunmaktadır.
10
Bu bölgede bulunan tavuklar 2 saniyede kaç tane solucan bulabilirler?
A) 210
B) 2¹¹
11
C) 45
D) 47
Diğer Sayfaya Geçiniz
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
6. Solucanların yoğun olduğu nemli topraklı bölgede bulunan bir tavuk ortalama 16 saniyede bir solucan bulabilmektedir. Bölgede 2¹0 tane tavuk bulunmaktadır. 10 Bu bölgede bulunan tavuklar 2 saniyede kaç tane solucan bulabilirler? A) 210 B) 2¹¹ 11 C) 45 D) 47 Diğer Sayfaya Geçiniz
20.
İbrahim
Bul Soruyu Al
Oyuncağı
İşlem Şeridi
2
22
1.Kutu 2.Kutu
Benim oynaya-
cağım birinci
kutu +, ikinci
kutu - işlemi
olacaktır.
MATEMATIK DENEME - 3
H 2
Hakan
Benim oynaya-
cağım birinci
kutu , ikinci
kutu x işlemi
olacaktır.
Nazif
B) Hakan
Mustafa
Çocuklar! Yap işlemi, al oyuncağı. Yapma-
nız gereken +, +, X,
işlemlerinden
istediğiniz işlemi istediğiniz sayıda
kullanarak iki kutuya yerleştirmek. Eşitliği
sağlayın ve oyuncağı kazanın.
Benim oynaya-
cağım birinci
kutu x, ikinci
kutu + işlemi
olacaktır.
L
C) Mustafa
Erol
Buna göre oyunu oynayan 4 kişi arasından oyuncak kazanamayan kişi aşağıdakilerden hangisid
A) İbrahim
Benim oynay:
cağım birinci
kutu +, ikinci
kutu + işlemi
olacaktır.
1
D) E
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
20. İbrahim Bul Soruyu Al Oyuncağı İşlem Şeridi 2 22 1.Kutu 2.Kutu Benim oynaya- cağım birinci kutu +, ikinci kutu - işlemi olacaktır. MATEMATIK DENEME - 3 H 2 Hakan Benim oynaya- cağım birinci kutu , ikinci kutu x işlemi olacaktır. Nazif B) Hakan Mustafa Çocuklar! Yap işlemi, al oyuncağı. Yapma- nız gereken +, +, X, işlemlerinden istediğiniz işlemi istediğiniz sayıda kullanarak iki kutuya yerleştirmek. Eşitliği sağlayın ve oyuncağı kazanın. Benim oynaya- cağım birinci kutu x, ikinci kutu + işlemi olacaktır. L C) Mustafa Erol Buna göre oyunu oynayan 4 kişi arasından oyuncak kazanamayan kişi aşağıdakilerden hangisid A) İbrahim Benim oynay: cağım birinci kutu +, ikinci kutu + işlemi olacaktır. 1 D) E
2.
2472
-268
A) 3
7. Sınıf Matematik
43
107 2
★ve ▲ sembollerinden her biri dört işlem sembollerinden (+,-, x, :) birini temsil etmektedir.
(-4) (-1) = -3
(-5) [35] = 10
(-6) ▲ (-3)*(-1) = -9
olduğuna göre [(-1) (-2)]² A (-1) işleminin sonucu kaçtır?
B) 4
3
450
C) 5
D) 6
+1 Deneme Fasikülü
Ortaokul Matematik
İşlem Önceliği
2. 2472 -268 A) 3 7. Sınıf Matematik 43 107 2 ★ve ▲ sembollerinden her biri dört işlem sembollerinden (+,-, x, :) birini temsil etmektedir. (-4) (-1) = -3 (-5) [35] = 10 (-6) ▲ (-3)*(-1) = -9 olduğuna göre [(-1) (-2)]² A (-1) işleminin sonucu kaçtır? B) 4 3 450 C) 5 D) 6 +1 Deneme Fasikülü