Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kesirlerle İşlemler Soruları

D) 5
ine
f
isem yayıncılık
yaynak
8.
9.
10.
5-1+5° +5¹
işlemini sonucu kaçtır?
A) 1
A)
B)
2/9
6
5
B)
Aşağıdakilerden hangisi 0'dan büyük
1'den küçüktür?
A) 23
B) (-2)-³ C) 23
C)
27/7/7
17
26
5
1
31
5
C)
(-3)-² m
Yukarıda kenar uzunlukları verilen dik-
dörtgenin çevre uzunluğu kaç metredir?
17
36
27
D) (-2)³
2-³ m
TEST
Hazanım Temelli S
8.1.2.1.
D)
17/12/2
Sorular
11. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) (-2) = 16
B)-24 =-16
21-4
P)-2-4---1
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
D) 5 ine f isem yayıncılık yaynak 8. 9. 10. 5-1+5° +5¹ işlemini sonucu kaçtır? A) 1 A) B) 2/9 6 5 B) Aşağıdakilerden hangisi 0'dan büyük 1'den küçüktür? A) 23 B) (-2)-³ C) 23 C) 27/7/7 17 26 5 1 31 5 C) (-3)-² m Yukarıda kenar uzunlukları verilen dik- dörtgenin çevre uzunluğu kaç metredir? 17 36 27 D) (-2)³ 2-³ m TEST Hazanım Temelli S 8.1.2.1. D) 17/12/2 Sorular 11. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) (-2) = 16 B)-24 =-16 21-4 P)-2-4---1
2. Matematik dersinde Uygar Öğretmen, öğrencilerine so-
rular sormuş ve cevaplar almıştır. Uygar Öğretmen ve
öğrenciler arasında geçen diyalog şu şekildedir:
2
Uygar Öğretmen: Mehmet sayısının toplama işlemine
3
göre tersi kaçtır?
2
Mehmet: sayısının toplama işlemine göre tersi A'dır
Öğretmenim.
Uygar Öğretmen: Ozan, B sayısının toplama işlemine
göre tersi kaçtır?
Ozan: B sayısının toplama işlemine göre tersi C'dir Öğ-
retmenim.
Uygar Öğretmen:Onur, A ile C'nin toplamı kaçtır?
Onur: A ile C'nin toplamı D'dir Öğretmenim.
Uygar Öğretmen: Peki, Hakan D'nin Die
6
hangi sayıyı verir?
Hakan: Toplama işleminin etkisiz elemanını verir öğret-
menim.
2
Yaşanan bu diyalogta tüm öğrenciler doğru cevap
verdiğine göre C-A-B-D işleminin sonucu kaçtır?
D) 2-/3
A) 16
B) 2
le toplamı bize
0
C) 2-—-—
26
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
2. Matematik dersinde Uygar Öğretmen, öğrencilerine so- rular sormuş ve cevaplar almıştır. Uygar Öğretmen ve öğrenciler arasında geçen diyalog şu şekildedir: 2 Uygar Öğretmen: Mehmet sayısının toplama işlemine 3 göre tersi kaçtır? 2 Mehmet: sayısının toplama işlemine göre tersi A'dır Öğretmenim. Uygar Öğretmen: Ozan, B sayısının toplama işlemine göre tersi kaçtır? Ozan: B sayısının toplama işlemine göre tersi C'dir Öğ- retmenim. Uygar Öğretmen:Onur, A ile C'nin toplamı kaçtır? Onur: A ile C'nin toplamı D'dir Öğretmenim. Uygar Öğretmen: Peki, Hakan D'nin Die 6 hangi sayıyı verir? Hakan: Toplama işleminin etkisiz elemanını verir öğret- menim. 2 Yaşanan bu diyalogta tüm öğrenciler doğru cevap verdiğine göre C-A-B-D işleminin sonucu kaçtır? D) 2-/3 A) 16 B) 2 le toplamı bize 0 C) 2-—-— 26
rpma ve Bölme işlemleri
KKT - 9
4. 2,5 litrelik meyve suyu her biri
litre sivi alabilen
bardaklara, bardaklarda boşluk kalmayacak şe-
kilde doldurulacaktır.
Buna göre bu iş için kaç bardak gereklidir?
A) 5
B) 10
C) 15
D) 20
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
rpma ve Bölme işlemleri KKT - 9 4. 2,5 litrelik meyve suyu her biri litre sivi alabilen bardaklara, bardaklarda boşluk kalmayacak şe- kilde doldurulacaktır. Buna göre bu iş için kaç bardak gereklidir? A) 5 B) 10 C) 15 D) 20
GUCLENDIREN MATEMAT
7. 4A ve ab iki basamaklı doğal sayılar olmak 9. Kerem
üzere
biriktirm
4Ajab
işlemi veriliyor.
Buna göre A'nın alabileceği doğal sayı
değerleri toplamı kaçtır?
A) 10
15
B) 14
D) 19
8. Dokuz basamaklı bir sayı hakkında bili-
nenler aşağıdaki gibidir.
• Tüm rakamları birbirinden farklıdır.
• Milyonlar basamağındaki sayının
basamak ve sayı değerleri toplamı
9 000 009'dur.
Ankara Yayincilik
• Binler basamağındaki sayının basa-
mak ve sayı değerleri farkı 6 993'tür.
Buna göre bu şartları sağlayan en bü-
yük sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 987 654 321
Ker
son
faz
ati
4
Be
la
n
F
10.
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
GUCLENDIREN MATEMAT 7. 4A ve ab iki basamaklı doğal sayılar olmak 9. Kerem üzere biriktirm 4Ajab işlemi veriliyor. Buna göre A'nın alabileceği doğal sayı değerleri toplamı kaçtır? A) 10 15 B) 14 D) 19 8. Dokuz basamaklı bir sayı hakkında bili- nenler aşağıdaki gibidir. • Tüm rakamları birbirinden farklıdır. • Milyonlar basamağındaki sayının basamak ve sayı değerleri toplamı 9 000 009'dur. Ankara Yayincilik • Binler basamağındaki sayının basa- mak ve sayı değerleri farkı 6 993'tür. Buna göre bu şartları sağlayan en bü- yük sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) 987 654 321 Ker son faz ati 4 Be la n F 10.
>>> RASYONEL SAYILAR
Rasyonel Saylann Ondalık Gösterimi
Rasyonel saylan andalik gösterim şeklinde yazmak için tark
yollar vard
Paydays 10'un Kuvvetlerinden Biri Haline Getirmek
Payda 10 un kuvvetlerinden bin olacak biçimde 10, 100, 1000,
pekline getirildikten sonra bölme yaparak verilen rasyonel
sayys ondalik gösterim şeklinde yazabiliriz.
UYGULAMA 5
Aşağıdaki rasyonel sayılan, paydalarını 10'un kuvveti şek-
linde yazdıktan sonra ondalik gösterim şeklinde yazınız.
f.
101 =
9. 25
YANIT Yayınları
UYGULAMA 6
Aşağıdaki sayı doğrularında harflerle gösterilen nok-
talara karşılık gelen rasyonel sayıları ondalik göste
rim ile ifade ediniz.
a.
UYGULAMA 7
Aşağıda verilen ürünlerin fiyatlarını ondalik gösterim
şeklinde yazınız.
of
14 TL
b.
TL
2. bölüm
-10
TL
AKTIF DEFTER
63
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
>>> RASYONEL SAYILAR Rasyonel Saylann Ondalık Gösterimi Rasyonel saylan andalik gösterim şeklinde yazmak için tark yollar vard Paydays 10'un Kuvvetlerinden Biri Haline Getirmek Payda 10 un kuvvetlerinden bin olacak biçimde 10, 100, 1000, pekline getirildikten sonra bölme yaparak verilen rasyonel sayys ondalik gösterim şeklinde yazabiliriz. UYGULAMA 5 Aşağıdaki rasyonel sayılan, paydalarını 10'un kuvveti şek- linde yazdıktan sonra ondalik gösterim şeklinde yazınız. f. 101 = 9. 25 YANIT Yayınları UYGULAMA 6 Aşağıdaki sayı doğrularında harflerle gösterilen nok- talara karşılık gelen rasyonel sayıları ondalik göste rim ile ifade ediniz. a. UYGULAMA 7 Aşağıda verilen ürünlerin fiyatlarını ondalik gösterim şeklinde yazınız. of 14 TL b. TL 2. bölüm -10 TL AKTIF DEFTER 63
1. Aşağıda birbirine eş, 8 bölmeden oluşan iki çark verilmiştir.
4
-3
-1
2
5
-2
7
-4
-1
C) 16
3
-2
-3
5
Çark-1
Çark-2
Her iki çark aynı anda döndürülüyor. Çarklar durup, çubuğun gösterdiği bölmedeki sayılardan Çark-1'deki sayı a, Çark-2'deki sayı b olmak
üzere a şeklinde yazılıyor ve değeri hesaplanıyor.
Sena, Çark-1'in 2'de, Çark-2'nin -2'de durduğunu görmüş ancak Çark-1'e b, Çark-2'ye a değerini yazmıştır.
Buna göre Sena'nın bulduğu sonuç gerçek sonucun kaç katıdır?
A) 4
B) 8
D) 32
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
1. Aşağıda birbirine eş, 8 bölmeden oluşan iki çark verilmiştir. 4 -3 -1 2 5 -2 7 -4 -1 C) 16 3 -2 -3 5 Çark-1 Çark-2 Her iki çark aynı anda döndürülüyor. Çarklar durup, çubuğun gösterdiği bölmedeki sayılardan Çark-1'deki sayı a, Çark-2'deki sayı b olmak üzere a şeklinde yazılıyor ve değeri hesaplanıyor. Sena, Çark-1'in 2'de, Çark-2'nin -2'de durduğunu görmüş ancak Çark-1'e b, Çark-2'ye a değerini yazmıştır. Buna göre Sena'nın bulduğu sonuç gerçek sonucun kaç katıdır? A) 4 B) 8 D) 32
3
4. Oya Hanım, marketten aldığı 2
10
kg portakalın
1 kilogramını kullanarak meyve suyu hazırla-
5
mıştır.
Buna göre Oya Hanım'ın aldığı portakallardan
geriye kaç kilogram kalmıştır?
A) 1
C)
1
10
7
10
B)
9
10
1/1/2
D)
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
3 4. Oya Hanım, marketten aldığı 2 10 kg portakalın 1 kilogramını kullanarak meyve suyu hazırla- 5 mıştır. Buna göre Oya Hanım'ın aldığı portakallardan geriye kaç kilogram kalmıştır? A) 1 C) 1 10 7 10 B) 9 10 1/1/2 D)
Karşılaştırma
erine birer rasyonel
ralamalarını istiyor.
8
5
i kaçtır?
23
26
&
Emir
Iclal
söylediği sayılar
yapacağı doğru
hangisidir?
gure
* yerine yazılabilecek tam sayıları bulunuz.
olduğuna göre, x doğal sayısı aşağıdakilerden
hangisi olabilir?
A) 3
B) 4
C) 5
A) Demir > Doruk > Zeynep > Nilsu
C) Nilsu > Zeynep > Demir > Doruk
6
S
ve Olmayan Ondalık Gösterim/Rasyonel Sayıları Sıralaria, Karşılaştırma
98
49
D) 6
17. Matematik olimpiyatına katılan öğrencilerine öğretmenleri üzerinde rasyonel sayı yazan tişörtler
yaptırmıştır.
Nilsu Demir Zeynep Doruk
Öğretmenleri öğrencileri fotoğraf çekimi için soldan sağa doğru tişörtlerinin üzerinde yazan sayı-
lar büyükten küçüğe doğru sıralı olacak şekilde dizmiştir.
Buna göre doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir?
CESO
B) Doruk Demir > Nilsu > Zeynep
D) Doruk Demir > Zeynep > Nilsu
6.
18.Sualtı ve üstü kurtarma ekibi dalgıçlarının, haftalık olarak yaptıkları eğitimlerde su altında inebil-
metre cinsinden ölçülmüş ve aşağıdaki görselde verilmiştir.
A=0,2
B=0,21
olduğuna göre aşağıdaki sıralamalardan hangisi
C-0,213
doğrudur?
A) B<C<A
C) A<B<C
14/2
a
C<B<A
D) B<A<C
-2 -/-/-/10
213
d
359
rasyonel sayıların doğru sıralanışı aşağı-
den hangisidir?
b>c>a
1>c>a
B) d>b>a>c
D) b>d>a>c
GUNAY
YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
Karşılaştırma erine birer rasyonel ralamalarını istiyor. 8 5 i kaçtır? 23 26 & Emir Iclal söylediği sayılar yapacağı doğru hangisidir? gure * yerine yazılabilecek tam sayıları bulunuz. olduğuna göre, x doğal sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 3 B) 4 C) 5 A) Demir > Doruk > Zeynep > Nilsu C) Nilsu > Zeynep > Demir > Doruk 6 S ve Olmayan Ondalık Gösterim/Rasyonel Sayıları Sıralaria, Karşılaştırma 98 49 D) 6 17. Matematik olimpiyatına katılan öğrencilerine öğretmenleri üzerinde rasyonel sayı yazan tişörtler yaptırmıştır. Nilsu Demir Zeynep Doruk Öğretmenleri öğrencileri fotoğraf çekimi için soldan sağa doğru tişörtlerinin üzerinde yazan sayı- lar büyükten küçüğe doğru sıralı olacak şekilde dizmiştir. Buna göre doğru sıralama aşağıdakilerden hangisidir? CESO B) Doruk Demir > Nilsu > Zeynep D) Doruk Demir > Zeynep > Nilsu 6. 18.Sualtı ve üstü kurtarma ekibi dalgıçlarının, haftalık olarak yaptıkları eğitimlerde su altında inebil- metre cinsinden ölçülmüş ve aşağıdaki görselde verilmiştir. A=0,2 B=0,21 olduğuna göre aşağıdaki sıralamalardan hangisi C-0,213 doğrudur? A) B<C<A C) A<B<C 14/2 a C<B<A D) B<A<C -2 -/-/-/10 213 d 359 rasyonel sayıların doğru sıralanışı aşağı- den hangisidir? b>c>a 1>c>a B) d>b>a>c D) b>d>a>c GUNAY YAYINLARI
020
82
94
20
2. Aşağıdaki yeşil ve mavi kutularda birbirinden farklı sayılarda top bulunmaktadır.
20 21
21
5 21
2
2
552₂2
3x 70
5x42
B14
Mavi Kutu
3
10x21
14x15
4
F
21
¹3
10+8-18Yeşil Kutu
7
7
7
3
Kutulardaki tdp sayıları aralarında asal olmayıp yeşil kutudaki top sayısı
sayısı katına çıkarıldığında her iki kutudaki top sayıları aralarında asal olmaktadır.
Buna göre başlangıçta bu kutulardaki top sayıları toplamı en az kaç olabilir?
5
DY24
(C) 18
A 8
20
21
katına, mavi kutudaki top
avavincilik.com.tr
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
020 82 94 20 2. Aşağıdaki yeşil ve mavi kutularda birbirinden farklı sayılarda top bulunmaktadır. 20 21 21 5 21 2 2 552₂2 3x 70 5x42 B14 Mavi Kutu 3 10x21 14x15 4 F 21 ¹3 10+8-18Yeşil Kutu 7 7 7 3 Kutulardaki tdp sayıları aralarında asal olmayıp yeşil kutudaki top sayısı sayısı katına çıkarıldığında her iki kutudaki top sayıları aralarında asal olmaktadır. Buna göre başlangıçta bu kutulardaki top sayıları toplamı en az kaç olabilir? 5 DY24 (C) 18 A 8 20 21 katına, mavi kutudaki top avavincilik.com.tr
5)
6.
13
-11
AF
4
411
-4
m
slú
Y
+
Eş parçalara ayrılmış yukarıdaki sayı doğrusunda
işaretlenen 'A noktasına karşılık gelen rasyonel
şayı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
-1
0
B)
11.
-4
-2
3
4
MATEMATİK
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
5) 6. 13 -11 AF 4 411 -4 m slú Y + Eş parçalara ayrılmış yukarıdaki sayı doğrusunda işaretlenen 'A noktasına karşılık gelen rasyonel şayı aşağıdakilerden hangisi olamaz? -1 0 B) 11. -4 -2 3 4 MATEMATİK
LGS
Matematik
128 test
LGS
Fen Bilimleri
Murat'ın Matematik kitabında 128 test, her testte
16 soru vardır. Fen bilimleri kitabında 256 test, her
testte 16 adet soru bulunmaktadır. Murat Mate-
1
matik kitabındaki soruların 'sini çözmüş, Fen
2
256 test
1
Bilimleri kitabının da 'ini çözmüştür.
8
B)
Her iki kitapta da çözülmüş soruların oranı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1/12/2
C) 2²
D) 2²
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
LGS Matematik 128 test LGS Fen Bilimleri Murat'ın Matematik kitabında 128 test, her testte 16 soru vardır. Fen bilimleri kitabında 256 test, her testte 16 adet soru bulunmaktadır. Murat Mate- 1 matik kitabındaki soruların 'sini çözmüş, Fen 2 256 test 1 Bilimleri kitabının da 'ini çözmüştür. 8 B) Her iki kitapta da çözülmüş soruların oranı aşağıdakilerden hangisidir? A) 1/12/2 C) 2² D) 2²
you
es
Yayınları
9. Tostlarıyla meşhur bir ilde "Tost yeme" yarışması düzenlenecektir. İkişer kişilik takımların katılacağı yarışmada
belirlenen sürenin sonunda yenilen aynı büyüklükteki tostlardan, toplam tost sayısına göre farklı ödüller verile-
cektir. Yarışmaya Kemal, Emrah ile, Taner de Orçun ile takım oluşturarak katılmışlardır.
Dört kişinin yarışmada yediği tost miktarları ve yarışmada verilecek ödüller tabloda gösterilmiştir.
Ödül Tablosu
Kemal
52
15
Emrah
Mozaik Yayınlan
37
6
Taner
49
8
Mozaik
Orçun
27
4
moyal
Yenilen Tost
10 ile 13'e kadar
13'den 16'ya kadar
16 ve daha fazlası
Kazanılan Ödül
Tişört
100 TL
1000 TL
Buna göre Kemal ile Emrah'ın takımı ile Taner ve Orçun'un takımı sırasıyla hangi ödülleri kazanmıştırlar?
A) Ödül Kazanamamıştır - Tişört
B) 100 TL 1000 TL
C) Tişört - 1000 TL
D) 100 TL - Tişört
87 >
5. Sınıf Matematik Soru Bankası
4. KONU
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
you es Yayınları 9. Tostlarıyla meşhur bir ilde "Tost yeme" yarışması düzenlenecektir. İkişer kişilik takımların katılacağı yarışmada belirlenen sürenin sonunda yenilen aynı büyüklükteki tostlardan, toplam tost sayısına göre farklı ödüller verile- cektir. Yarışmaya Kemal, Emrah ile, Taner de Orçun ile takım oluşturarak katılmışlardır. Dört kişinin yarışmada yediği tost miktarları ve yarışmada verilecek ödüller tabloda gösterilmiştir. Ödül Tablosu Kemal 52 15 Emrah Mozaik Yayınlan 37 6 Taner 49 8 Mozaik Orçun 27 4 moyal Yenilen Tost 10 ile 13'e kadar 13'den 16'ya kadar 16 ve daha fazlası Kazanılan Ödül Tişört 100 TL 1000 TL Buna göre Kemal ile Emrah'ın takımı ile Taner ve Orçun'un takımı sırasıyla hangi ödülleri kazanmıştırlar? A) Ödül Kazanamamıştır - Tişört B) 100 TL 1000 TL C) Tişört - 1000 TL D) 100 TL - Tişört 87 > 5. Sınıf Matematik Soru Bankası 4. KONU
6.
Aşağıdaki bir beyaz eşya mağazasındaki bazı ürünlerin etiket fiyatı üzerinden alınacak peşin miktarı ve ödenecek taksit
sayısı verilmiştir.
0
'i Peşin, Kalanı 6
Taksit
3/
'si Peşin, Kalanı
2 Taksit
10
'u Peşin, Kalanı
7 Taksit
Örneğin buzdolabı almak isteyen birisi buzdolabının etiket fiyatının'i kadarını peşin, kalan kısmını da 6 eşit taksitte öde-
yecektir.
3
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Buzdolabına ödediği bir taksit buzdolabının toplam değerinin-'i kadardır.
9
7'si
'si Peşin, Kalanı
10 Taksit
B) Bulaşık makinesine peşin ödenen para aylık taksitlerin 3 katı kadardır.
C) Çamaşır makinesinin aylık taksitleri peşin ödenen miktardan daha azdır.
D) Televizyonun etiket fiyatı 3500 TL ise aylık taksitleri 300 TL'dir.
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
6. Aşağıdaki bir beyaz eşya mağazasındaki bazı ürünlerin etiket fiyatı üzerinden alınacak peşin miktarı ve ödenecek taksit sayısı verilmiştir. 0 'i Peşin, Kalanı 6 Taksit 3/ 'si Peşin, Kalanı 2 Taksit 10 'u Peşin, Kalanı 7 Taksit Örneğin buzdolabı almak isteyen birisi buzdolabının etiket fiyatının'i kadarını peşin, kalan kısmını da 6 eşit taksitte öde- yecektir. 3 Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Buzdolabına ödediği bir taksit buzdolabının toplam değerinin-'i kadardır. 9 7'si 'si Peşin, Kalanı 10 Taksit B) Bulaşık makinesine peşin ödenen para aylık taksitlerin 3 katı kadardır. C) Çamaşır makinesinin aylık taksitleri peşin ödenen miktardan daha azdır. D) Televizyonun etiket fiyatı 3500 TL ise aylık taksitleri 300 TL'dir.
7.SINIF MATEMATİK
Test No: 4
10. 2,45 a olduğuna göre a + b + c toplamı
C)
20
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 30
C) 32
B) 31
D) 33
tavas
11. Aşağıdaki karşılaştırmalardan hangisi
yanlıştır?
15.
S
a
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
7.SINIF MATEMATİK Test No: 4 10. 2,45 a olduğuna göre a + b + c toplamı C) 20 aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 30 C) 32 B) 31 D) 33 tavas 11. Aşağıdaki karşılaştırmalardan hangisi yanlıştır? 15. S a
4. Bir bakkal tanesi 50 kuruştan 110 tane yumurta sa-
tın almıştır. Yumurtaları bakkala taşırken 10 tanesi
kırılmıştır.
Bakkalın 15 ₺ kâr etmesi için kalan yumurtaların
tanesini kaç kuruştan satması gerekir?
A) 55
B) 60
C) 65
D) 70
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
4. Bir bakkal tanesi 50 kuruştan 110 tane yumurta sa- tın almıştır. Yumurtaları bakkala taşırken 10 tanesi kırılmıştır. Bakkalın 15 ₺ kâr etmesi için kalan yumurtaların tanesini kaç kuruştan satması gerekir? A) 55 B) 60 C) 65 D) 70
yakın.
D
Buna göre Baki'nin oynadığı oyuncak arabanın boyu kaç cm olabilir?
13
24
9
Baki, oyuncak arabasını ablasının cetveli üzerinde sürerek oyun oynamaktadır. Annesi seslenince oyuncak arabayı cet-İ
vel üzerinde yukarıdaki konumda bırakmıştır.
B.
Rasyonel Sayılar
23
7
P
26
5
E
K
$
T
R
E
N
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler
yakın. D Buna göre Baki'nin oynadığı oyuncak arabanın boyu kaç cm olabilir? 13 24 9 Baki, oyuncak arabasını ablasının cetveli üzerinde sürerek oyun oynamaktadır. Annesi seslenince oyuncak arabayı cet-İ vel üzerinde yukarıdaki konumda bırakmıştır. B. Rasyonel Sayılar 23 7 P 26 5 E K $ T R E N