Ondalık Gösterim Soruları
![6. Uzunlukları birbirinden farklı dikdörtgen biçimindeki renkli kumaşların her biri kendi içlerinde eş parçalara ayrıl-
mıştır. Bu kumaşların ve dikdörtgen biçimindeki eş parçalarının ölçüleri aşağıda verilmiştir.
Mavi
3 m
2,5 . 10-1 m
Yeşil
1,5 m
3. 10-2 m
Sari
4,5 m
4,5 . 10-1 m
Pembe
2,4 m
12. 10-2 m
m
Buna göre hangi renkteki kumaştan elde edilen parça sayısı en fazladır?
A) Mavi
B) Yeşil
Cou
C) Sari
D) Pembe
8. Sinif Deneme Sınavi - 3](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20210418123509770644-1939127.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim6. Uzunlukları birbirinden farklı dikdörtgen biçimindeki renkli kumaşların her biri kendi içlerinde eş parçalara ayrıl-
mıştır. Bu kumaşların ve dikdörtgen biçimindeki eş parçalarının ölçüleri aşağıda verilmiştir.
Mavi
3 m
2,5 . 10-1 m
Yeşil
1,5 m
3. 10-2 m
Sari
4,5 m
4,5 . 10-1 m
Pembe
2,4 m
12. 10-2 m
m
Buna göre hangi renkteki kumaştan elde edilen parça sayısı en fazladır?
A) Mavi
B) Yeşil
Cou
C) Sari
D) Pembe
8. Sinif Deneme Sınavi - 3
![B
B.
MATEMATIK
8.Sınıf Deneme Sınavi - 2
6.
Aşağıdaki tabloda bir lunaparktaki oyuncakların bir binişlik Jeton ücretleri verilmiştir.
Oyuncak
Ücret (TL)
5
Atli Karınca
Çarpışan Araba
Hızlı Tren
6,4
7,5
Gondol
6
Bu lunapark sahibi tabloda verilen fiyatlarda değişiklik yapmaya karar veriyor. Yapılmak istenen değişiklikler aşağı-
daki tabloda gösterilmiştir.
Yapılacak Değişim
Oyuncak
Atli Karınca
%25 artış
%25 artış
Çarpışan Araba
Hizli Tren
Gondol
%20 azalış
%20 artış
Buna göre yapılan değişiklik sonucunda bir kişi yeni fiyat tablosuna göre tüm oyuncaklardan birer jeton aldi-
ğında, ödemesi gereken toplam tutarın TL cinsinden çözümlenmiş hali aşağıdakilerden hangisi olur?
A) 2-10' +7.10° +4.10- +5.10-2
B) 2.10+ 7. 10° +4.10-2 +5.10-3
C) 2.102 + 7.10' +4.10-1 +5.10-2
D) 2.10'+7. 10° +4.10-15.10 3](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211114144115747426-1566337.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimB
B.
MATEMATIK
8.Sınıf Deneme Sınavi - 2
6.
Aşağıdaki tabloda bir lunaparktaki oyuncakların bir binişlik Jeton ücretleri verilmiştir.
Oyuncak
Ücret (TL)
5
Atli Karınca
Çarpışan Araba
Hızlı Tren
6,4
7,5
Gondol
6
Bu lunapark sahibi tabloda verilen fiyatlarda değişiklik yapmaya karar veriyor. Yapılmak istenen değişiklikler aşağı-
daki tabloda gösterilmiştir.
Yapılacak Değişim
Oyuncak
Atli Karınca
%25 artış
%25 artış
Çarpışan Araba
Hizli Tren
Gondol
%20 azalış
%20 artış
Buna göre yapılan değişiklik sonucunda bir kişi yeni fiyat tablosuna göre tüm oyuncaklardan birer jeton aldi-
ğında, ödemesi gereken toplam tutarın TL cinsinden çözümlenmiş hali aşağıdakilerden hangisi olur?
A) 2-10' +7.10° +4.10- +5.10-2
B) 2.10+ 7. 10° +4.10-2 +5.10-3
C) 2.102 + 7.10' +4.10-1 +5.10-2
D) 2.10'+7. 10° +4.10-15.10 3
![1.
Aşağıdaki tabloda Ordu, Giresun ve Trabzon şehirlerini ziyaret eden turistlerin sayılan verilmi
Tablo: Şehirleri Ziyaret Eden
Turistierin Sayılan
$ehirler
Turist Sayisi
Ordu
0.125 106
Giresun
9.5 10
Trabzon
*: 10?
Trabzon'u ziyaret eden turistlerin sayısı, Ordu'yu ziyaret eden turisterin sayısından az ve Gire
ziyaret eden turistlerin sayısından fazladir
Buna göre x'in alabilecegi degerlerden biri asagidakilerden hangisidir?
A) 10
B) 3 10
C) 10
D) 3 10 2
D3](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211104180950664836-3811057.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim1.
Aşağıdaki tabloda Ordu, Giresun ve Trabzon şehirlerini ziyaret eden turistlerin sayılan verilmi
Tablo: Şehirleri Ziyaret Eden
Turistierin Sayılan
$ehirler
Turist Sayisi
Ordu
0.125 106
Giresun
9.5 10
Trabzon
*: 10?
Trabzon'u ziyaret eden turistlerin sayısı, Ordu'yu ziyaret eden turisterin sayısından az ve Gire
ziyaret eden turistlerin sayısından fazladir
Buna göre x'in alabilecegi degerlerden biri asagidakilerden hangisidir?
A) 10
B) 3 10
C) 10
D) 3 10 2
D3
![a
1. Devirli ondalık gösterim, biçiminde rasyonel sayı olarak yazılırken sayının virgülsüz hâlinden devret-
b
meyen kısım çıkarılarak elde edilen sayı paya yazılır. Paydaya ise virgülden sonraki devreden basamak
sayısı kadar 9, devretmeyen basamak sayısı kadar O yazılır.
564 - 5
71682 - 716
Örneğin; 5,64 =
71,682
=
99
990
Bir ortaokul öğrencisinin matematik dersindeki dönem sonu puanı hesaplanırken; birinci yazılı puanı, ikin-
ci yazılı puanı ve etkinliklere katılım puanı toplanıp 3'e bölünür.
Ayşenur'un dönem sonu matematik ders puanı 87,5 'dır.
Birinci yazılı puanı 78 ve etkinliklere katılım puanı 90 olan Ayşenur'un bu dönemdeki matematik
dersi ikinci yazılı puanı kaçtır?
A) 97
B) 95
D) 88
C) 90](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211107070515895611-4018221.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterima
1. Devirli ondalık gösterim, biçiminde rasyonel sayı olarak yazılırken sayının virgülsüz hâlinden devret-
b
meyen kısım çıkarılarak elde edilen sayı paya yazılır. Paydaya ise virgülden sonraki devreden basamak
sayısı kadar 9, devretmeyen basamak sayısı kadar O yazılır.
564 - 5
71682 - 716
Örneğin; 5,64 =
71,682
=
99
990
Bir ortaokul öğrencisinin matematik dersindeki dönem sonu puanı hesaplanırken; birinci yazılı puanı, ikin-
ci yazılı puanı ve etkinliklere katılım puanı toplanıp 3'e bölünür.
Ayşenur'un dönem sonu matematik ders puanı 87,5 'dır.
Birinci yazılı puanı 78 ve etkinliklere katılım puanı 90 olan Ayşenur'un bu dönemdeki matematik
dersi ikinci yazılı puanı kaçtır?
A) 97
B) 95
D) 88
C) 90
![20
o
A)
C)
!
1
C) 0,04 =
25
9
D) 0,18 =
50
G
too
18
100
1
1
1
!
1
1
1
0,24
0,12
9,48,
BOBO
6.
10.12
9.
n
SI-
1
1
C
1
Yukarıda verilen kutuların içe-
risine ardışık iki kutudaki sayı-
ların toplamı hemen sonra ge-
len kutuya yazılacak şekilde
sayılar yerleştirilmiştir
Buna göre boş kutulara ya-
zılacak sayılardan birinin e-
şiti aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
1
1
1
1
1
t
3 12
A)
25 O
B)
936
25 100
1
C)
12 48
25 100
1
D)
21
25 100](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211113183613580130-3665426.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim20
o
A)
C)
!
1
C) 0,04 =
25
9
D) 0,18 =
50
G
too
18
100
1
1
1
!
1
1
1
0,24
0,12
9,48,
BOBO
6.
10.12
9.
n
SI-
1
1
C
1
Yukarıda verilen kutuların içe-
risine ardışık iki kutudaki sayı-
ların toplamı hemen sonra ge-
len kutuya yazılacak şekilde
sayılar yerleştirilmiştir
Buna göre boş kutulara ya-
zılacak sayılardan birinin e-
şiti aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
1
1
1
1
1
t
3 12
A)
25 O
B)
936
25 100
1
C)
12 48
25 100
1
D)
21
25 100
![2.
CCOLA
1. UNITE
GARPANLAR VE
KATLAR /
ÜSLÜ İFADELER
TEST - 4
1.
mm hassasiyetinde olanlarıdır. Bunlardan biri de Şekili de gösterilmiştir.
Mikrometre, milimetrenin binde birine kadar hassasiyetle ölçüm yapan bir alettir. En çok kullanılanlari 0,01
Şekil - 1:
Milimetreleri
%1'ini gösteren kısım
Milimetreleri
gösteren kisim
25
5
O
20
Ölçüm = Mavi + Pembe
Yarim
milimetreleri
gösteren kısım
Mikrometrede ölçüm yapılırken mavi bölümde yer alan yatay çizginin üst kısmındaki iki çizgi arası 1
mm'yi, alt kısmında yer alan iki çizgi arası 0,5 mm'yi ifade eder. Pembe bölümde ise iki çizgi arası 0,01
mm'dir. Bu bölümlerden elde edilen sonuçların toplamı bize ölçümün sonucunu verir.
Örneğin, yukarıda verilen mikrometrede yapılan ölçüm;
Ölçüm = Mavi + Pembe
= 7,5 + 0,23
= 7,73 mm olur.
Şekil - II:
40
10
5
10
TT
35
12,5+
Yukarıda verilen bilgilere göre, Şekil - Il'de yapılan ölçümün sonucunun milimetre cinsinden çö-
zümlenmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1.101 + 2.10° + 8.10-1 +8.10-2
C) 1.10+ 3. 10° + 3.10-1 + 8.10-2
B) 1.101 + 2.10° + 3.10-1 + 8.10-2
D) 1.10° + 3. 10° + 8.10-2 +8.10-2
22](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211005050224089382-3689230.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim2.
CCOLA
1. UNITE
GARPANLAR VE
KATLAR /
ÜSLÜ İFADELER
TEST - 4
1.
mm hassasiyetinde olanlarıdır. Bunlardan biri de Şekili de gösterilmiştir.
Mikrometre, milimetrenin binde birine kadar hassasiyetle ölçüm yapan bir alettir. En çok kullanılanlari 0,01
Şekil - 1:
Milimetreleri
%1'ini gösteren kısım
Milimetreleri
gösteren kisim
25
5
O
20
Ölçüm = Mavi + Pembe
Yarim
milimetreleri
gösteren kısım
Mikrometrede ölçüm yapılırken mavi bölümde yer alan yatay çizginin üst kısmındaki iki çizgi arası 1
mm'yi, alt kısmında yer alan iki çizgi arası 0,5 mm'yi ifade eder. Pembe bölümde ise iki çizgi arası 0,01
mm'dir. Bu bölümlerden elde edilen sonuçların toplamı bize ölçümün sonucunu verir.
Örneğin, yukarıda verilen mikrometrede yapılan ölçüm;
Ölçüm = Mavi + Pembe
= 7,5 + 0,23
= 7,73 mm olur.
Şekil - II:
40
10
5
10
TT
35
12,5+
Yukarıda verilen bilgilere göre, Şekil - Il'de yapılan ölçümün sonucunun milimetre cinsinden çö-
zümlenmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1.101 + 2.10° + 8.10-1 +8.10-2
C) 1.10+ 3. 10° + 3.10-1 + 8.10-2
B) 1.101 + 2.10° + 3.10-1 + 8.10-2
D) 1.10° + 3. 10° + 8.10-2 +8.10-2
22
![SIMAY
2. lal, 1 veya 1'den büyok, 10'dan küçük bir gerçek sayi ven
bir tam sayı olmak üzere, a 10 gösterimi bilimsel gosto
3. , 1 vey
bir tam sa
rimdir
Istanou
ma yen
Bir kis
göre,
nin lir
hang
A) 2
C) 2
Koronavirüsten korunmak için dikkat edilmesi gereken ön-
lemlerden biri de el yıkamaktır. Ellerimizi en az 20 saniye
boyunca yıkarken musluk açık bırakıldığında en az 0,002
mº suyu boşa akıtmış oluyoruz.
Bir insan günde ortalama 8 defa ellerini yıkadığına gö-
re, ellerini sabunlarken musluğu kapatan 4 kişilik bir
ailenin bir günde tasarruf ettiği su miktarının mạ cin-
sinden bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 64.10-3
B) 6,4.10-2
C) 0,64.10-1
D) 6,4. 101
8. S
www.sinav.com.tr](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211113161313694416-3673178.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimSIMAY
2. lal, 1 veya 1'den büyok, 10'dan küçük bir gerçek sayi ven
bir tam sayı olmak üzere, a 10 gösterimi bilimsel gosto
3. , 1 vey
bir tam sa
rimdir
Istanou
ma yen
Bir kis
göre,
nin lir
hang
A) 2
C) 2
Koronavirüsten korunmak için dikkat edilmesi gereken ön-
lemlerden biri de el yıkamaktır. Ellerimizi en az 20 saniye
boyunca yıkarken musluk açık bırakıldığında en az 0,002
mº suyu boşa akıtmış oluyoruz.
Bir insan günde ortalama 8 defa ellerini yıkadığına gö-
re, ellerini sabunlarken musluğu kapatan 4 kişilik bir
ailenin bir günde tasarruf ettiği su miktarının mạ cin-
sinden bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 64.10-3
B) 6,4.10-2
C) 0,64.10-1
D) 6,4. 101
8. S
www.sinav.com.tr
![2. 1 km = 1000 m
İnsan vücudundaki kılcal damarların toplam uzunluğu
ortalama 40 000 km'dir.
Buna göre insan vücudundaki kılcal damarların
metre cinsinden uzunluğunun bilimsel gösterimi
aşağıdakilerden hangisidir?
B) 4. 106
D) 4. 108
A) 4. 104
C) 4. 107](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211115134936000686-3052874.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim2. 1 km = 1000 m
İnsan vücudundaki kılcal damarların toplam uzunluğu
ortalama 40 000 km'dir.
Buna göre insan vücudundaki kılcal damarların
metre cinsinden uzunluğunun bilimsel gösterimi
aşağıdakilerden hangisidir?
B) 4. 106
D) 4. 108
A) 4. 104
C) 4. 107
![--
0
- 2
Yukarıdaki sayı doğrusunda -2 ile -1 arası noktalar
la eş parçalara ayrılmıştır.
Buna göre ? ile gösterilmiş rasyonel sayının ondale
gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
Buria
lirten
D04
B) -1,6
C) -1,4
A2,6
A](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211117110229386861-4041950.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim--
0
- 2
Yukarıdaki sayı doğrusunda -2 ile -1 arası noktalar
la eş parçalara ayrılmıştır.
Buna göre ? ile gösterilmiş rasyonel sayının ondale
gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
Buria
lirten
D04
B) -1,6
C) -1,4
A2,6
A
![B) BU
02.
0,25-(-0,0625) - +
3
azali
8.
işleminin sonucu kaçtır?
06.
kesrin payını 1 azaltır.
1
A)-
A
line
-
IA
B
↑ A
B
8
16
00
D)
16
: kesrin payını 1 artırır.
A
: kesrin paydasını li
IB
A
: kesrin paydasını 1
TB
Ora
ifadesinin değeri kaçı
3
50 -Abg santa
Buna göre
+2 - (+220)
NOTA
18:01
A)
B)-1
D) -
15
21
ero](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211119180126254503-4089225.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimB) BU
02.
0,25-(-0,0625) - +
3
azali
8.
işleminin sonucu kaçtır?
06.
kesrin payını 1 azaltır.
1
A)-
A
line
-
IA
B
↑ A
B
8
16
00
D)
16
: kesrin payını 1 artırır.
A
: kesrin paydasını li
IB
A
: kesrin paydasını 1
TB
Ora
ifadesinin değeri kaçı
3
50 -Abg santa
Buna göre
+2 - (+220)
NOTA
18:01
A)
B)-1
D) -
15
21
ero
![1
00
ÜSLÜ İFADELER
ünite
1) Aşağıda verilen ondalık gösterimleri 10 sayısının kuvvetlerini kullanarak çözümleyelim.
a) 52,4 =
b) 18,75 =
c) 183, 194 =
f) 8,003 =
e) 6,234 =
d) 201, 405 =
2) Aşağıda çözümlenen ondalık kesirleri bulalım.
b) 9.10% + 6.102 + 7.10° + 5.10- + 6.10-2 =
.) 1.103 + 1.102 + 4.10' +5.10° +6.10-1 =](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211122182845455110-4106226.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim1
00
ÜSLÜ İFADELER
ünite
1) Aşağıda verilen ondalık gösterimleri 10 sayısının kuvvetlerini kullanarak çözümleyelim.
a) 52,4 =
b) 18,75 =
c) 183, 194 =
f) 8,003 =
e) 6,234 =
d) 201, 405 =
2) Aşağıda çözümlenen ondalık kesirleri bulalım.
b) 9.10% + 6.102 + 7.10° + 5.10- + 6.10-2 =
.) 1.103 + 1.102 + 4.10' +5.10° +6.10-1 =
![c. 0,49
Ç. 0,84
3. Aşağıdaki ondalik gösterimleri kesir ve yüzde sembolü ile yazınız.
a. 0,03
b. 0.51
4. Uygulanan bir ankette, 100 kişiye en çok hangi rengi sevdiği soruldu. Toplanan vena
aşağıdaki gibi bir yüzlük tabloda gösterildi:
Kırmızı
Pembe
Mavi
Sari
Yeşil
Kahverengi
iki arkadaşın yemeyi du
Etkinlik
Yüzlük tabloya göre bu renklerin her birini en çok sevenlerin yüzdelerini bulunuz. Yüzde-
leri, kesir ve ondalik gösterim biçiminde yazınız.
Uygulama Basa
Paydası 100 olar
.
5. Bir otomobil, 75 km'lik yolun 45 km'sini gidince mola vermiştir. Otomobilin moladan
sonra alacağı yolun tüm yolun kaçta kacı olduğunu kesir, ondalık gösterim ve yüzde olarak
yazınız.
• Tam kismi 0, on
• Yüzde sembolü
• Yazdığınız ifad](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211122153734347776-4104787.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterimc. 0,49
Ç. 0,84
3. Aşağıdaki ondalik gösterimleri kesir ve yüzde sembolü ile yazınız.
a. 0,03
b. 0.51
4. Uygulanan bir ankette, 100 kişiye en çok hangi rengi sevdiği soruldu. Toplanan vena
aşağıdaki gibi bir yüzlük tabloda gösterildi:
Kırmızı
Pembe
Mavi
Sari
Yeşil
Kahverengi
iki arkadaşın yemeyi du
Etkinlik
Yüzlük tabloya göre bu renklerin her birini en çok sevenlerin yüzdelerini bulunuz. Yüzde-
leri, kesir ve ondalik gösterim biçiminde yazınız.
Uygulama Basa
Paydası 100 olar
.
5. Bir otomobil, 75 km'lik yolun 45 km'sini gidince mola vermiştir. Otomobilin moladan
sonra alacağı yolun tüm yolun kaçta kacı olduğunu kesir, ondalık gösterim ve yüzde olarak
yazınız.
• Tam kismi 0, on
• Yüzde sembolü
• Yazdığınız ifad
![2,1 cm
Ayağı kırılan sehpayı tamir etmek isteyen Ahmet bey hırdavatçıdan çeşitli boylarda vidalar almıştır.
Görselde vidalanması gereken yüzeyin kalınlığı verilmiştir.
Buna göre Ahmet bey aşağıda boyları gösterilen vidalardan hangisi ile bu sehpanın ayağını
tamir edebilir?
A)
B)
C)
D)
21
19
10
21
12
23
15
9
29
YAYINCILIK](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211118183813235920-3639578.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim2,1 cm
Ayağı kırılan sehpayı tamir etmek isteyen Ahmet bey hırdavatçıdan çeşitli boylarda vidalar almıştır.
Görselde vidalanması gereken yüzeyin kalınlığı verilmiştir.
Buna göre Ahmet bey aşağıda boyları gösterilen vidalardan hangisi ile bu sehpanın ayağını
tamir edebilir?
A)
B)
C)
D)
21
19
10
21
12
23
15
9
29
YAYINCILIK
![Dogan Akademi
2
6.
Verilen birim kareli kâğıtta bazı kareler maviye, bazı kareler yeşile boyanmıştır.
Buna göre,
1. Yeşil renkli olan karelerin sayısının, tüm karelerin sayısına bölümüyle elde edilen sayı 0,242 ile gösterilebilir.
II. Mavi renkli olan karelerin sayısının, tüm karelerin sayısına bölümüyle elde edilen sayı 0,12 ile gösterilebilir.
III. Boyalı karelerin sayısının, tüm karelerin sayısına bölümüyle elde edilen sayı 0,3636... biçiminde gösterilebilir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız
B) I ve II
C) I ve III
D) Il ve III
41
TEMEL SEVİYE
N](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211121165811726763-4096416.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimDogan Akademi
2
6.
Verilen birim kareli kâğıtta bazı kareler maviye, bazı kareler yeşile boyanmıştır.
Buna göre,
1. Yeşil renkli olan karelerin sayısının, tüm karelerin sayısına bölümüyle elde edilen sayı 0,242 ile gösterilebilir.
II. Mavi renkli olan karelerin sayısının, tüm karelerin sayısına bölümüyle elde edilen sayı 0,12 ile gösterilebilir.
III. Boyalı karelerin sayısının, tüm karelerin sayısına bölümüyle elde edilen sayı 0,3636... biçiminde gösterilebilir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız
B) I ve II
C) I ve III
D) Il ve III
41
TEMEL SEVİYE
N
![2. Aşağıda bir mağazada satılan bazı ürünlerin etiket fiyat-
ları verilmiştir.
120.45 TL
104,709 TL
71 780*96
Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu ürünlerden
birinin lira cinsinden fiyatının çözümlenmiş şekli de-
ğildir?
A) 1.102 +2 -10° + 4 . 10-1+5. 10-2
B) 1.102 + 4. 10° +
+7.10-1+9. 10-3
C) 2.102 + 7. 10° +8 . 10-1+5. 10-2
D) 9. 10+6. 10° + 8 . 10-2 +4 . 10-3](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211123180505668382-2252957.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim2. Aşağıda bir mağazada satılan bazı ürünlerin etiket fiyat-
ları verilmiştir.
120.45 TL
104,709 TL
71 780*96
Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu ürünlerden
birinin lira cinsinden fiyatının çözümlenmiş şekli de-
ğildir?
A) 1.102 +2 -10° + 4 . 10-1+5. 10-2
B) 1.102 + 4. 10° +
+7.10-1+9. 10-3
C) 2.102 + 7. 10° +8 . 10-1+5. 10-2
D) 9. 10+6. 10° + 8 . 10-2 +4 . 10-3
![5
) Cebinde 30 lira ile markete giden Murat kasada aldığı
ürünlerin fiyatı 32,25 lira olduğu için aşağıdaki tabloda
fiyatları çözümlenmiş verilen ürünlerden birini bırakmak
zorundadır.
Tablo: Marketteki ürünlerin bazılarının fiyatları
Ürün
Fiyat (TL)
Ekmek
1.10° +7.10-1+5.10-2
Gofret
2.10° +5.10-2
Makarna
2.10° +3.10-1
Şeker
1.10° +9.10-1+8.10-2
Buna göre bu dört üründen hangisini çıkarırsa diğer
ürünlerini alabilir?](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211017145158784421-2361275.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim5
) Cebinde 30 lira ile markete giden Murat kasada aldığı
ürünlerin fiyatı 32,25 lira olduğu için aşağıdaki tabloda
fiyatları çözümlenmiş verilen ürünlerden birini bırakmak
zorundadır.
Tablo: Marketteki ürünlerin bazılarının fiyatları
Ürün
Fiyat (TL)
Ekmek
1.10° +7.10-1+5.10-2
Gofret
2.10° +5.10-2
Makarna
2.10° +3.10-1
Şeker
1.10° +9.10-1+8.10-2
Buna göre bu dört üründen hangisini çıkarırsa diğer
ürünlerini alabilir?