Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Oran Orantı Soruları

9.
C)
1
Şekilde yarıçapları 10 santimetre ve 7 santimetre olan iki
dişli çark verilmiştir.
3
4
Küçük çark 13. turu tamamladığında büyük çarkın gö-
rüntüsü aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?
A)
B)
2
2
D)
1
1
2
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
9. C) 1 Şekilde yarıçapları 10 santimetre ve 7 santimetre olan iki dişli çark verilmiştir. 3 4 Küçük çark 13. turu tamamladığında büyük çarkın gö- rüntüsü aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir? A) B) 2 2 D) 1 1 2
2. Taşıtları park ederken aracın etrafındaki engelleri algila-
yarak araç içerisinde sürücüyü uyarmak için tasarlanmış
yakınlık sensörlerine park sensörü denir..
1. durum
2. durum
3. durum
Şekildeki araç duvara doğru geri geri gittiğinde park sen-
söründeki renkler aracın duvara yaklaşmasına bağlı ola-
rak değişmektedir.
Sarı renk duvara 180 cm mesafe kaldığında, turuncu renk
duvara 120 cm mesafe kaldığında, kırmızı renk ise duvara
60 cm mesafe kaldığında yanmaktadır.
A)
Buna göre kırmızı ikaz ışığı ilk yandığında aracın du-
vara uzaklığının sarı ikaz ışığı ilk yandığındaki aracın
duvara uzaklığına oranı nedir?
1
4
())))
P
B)
1
2
DDDD
))))
))))
C)
1
3
D)
2/3
3.
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
2. Taşıtları park ederken aracın etrafındaki engelleri algila- yarak araç içerisinde sürücüyü uyarmak için tasarlanmış yakınlık sensörlerine park sensörü denir.. 1. durum 2. durum 3. durum Şekildeki araç duvara doğru geri geri gittiğinde park sen- söründeki renkler aracın duvara yaklaşmasına bağlı ola- rak değişmektedir. Sarı renk duvara 180 cm mesafe kaldığında, turuncu renk duvara 120 cm mesafe kaldığında, kırmızı renk ise duvara 60 cm mesafe kaldığında yanmaktadır. A) Buna göre kırmızı ikaz ışığı ilk yandığında aracın du- vara uzaklığının sarı ikaz ışığı ilk yandığındaki aracın duvara uzaklığına oranı nedir? 1 4 ()))) P B) 1 2 DDDD )))) )))) C) 1 3 D) 2/3 3.
18.
Aşağıda verilen iki depodan birincisinde 3x litre, ikincisinde ise (2x+80) litre su vardır.
3x Litre
30
1. Depo
21
Depolarda bulunan musluklar aynı anda açıldığında musluklardan akan suyun zamana bağlı değişim
grafiği aşağıda verilmiştir.
(2x+80) Litre
Grafik: Musluklardan Akan Suyun Zamana Bağlı Değişimi
Akan Su (Litre)
1. Deponun s
Musluğu
2. Depo
2. Deponun 7
Musluğu
Zaman (Saat)
2 3
Musluklar aynı anda açıldıktan 15 saat sonra depolarda kalan su miktarları eşit olduğuna göre
başlangıçta depolarda bulunan su miktarlarının toplamı kaç litredir?
A) 1080
B) 940
C) 600
D) 480
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
18. Aşağıda verilen iki depodan birincisinde 3x litre, ikincisinde ise (2x+80) litre su vardır. 3x Litre 30 1. Depo 21 Depolarda bulunan musluklar aynı anda açıldığında musluklardan akan suyun zamana bağlı değişim grafiği aşağıda verilmiştir. (2x+80) Litre Grafik: Musluklardan Akan Suyun Zamana Bağlı Değişimi Akan Su (Litre) 1. Deponun s Musluğu 2. Depo 2. Deponun 7 Musluğu Zaman (Saat) 2 3 Musluklar aynı anda açıldıktan 15 saat sonra depolarda kalan su miktarları eşit olduğuna göre başlangıçta depolarda bulunan su miktarlarının toplamı kaç litredir? A) 1080 B) 940 C) 600 D) 480
8. Aşağıda bir markette satilan farklı markalardaki
dört paket deterjan gösterilmiştir.
A
Deterjan
4 kg
36 TL
C
Deterjan
8 kg
64 TL
B
Deterjan
5 kg
42 TL
D
Deterjan
10 kg
85 TL
Buna göre hangi marka deterjanın 1 kilogra-
mının fiyatı daha ucuza gelmektedir?
A) A
B) B
C) C
D) D
(EVINTAYA/ZIH
9. Aşağıdaki tabloda uluslararası para birimlerinin
belirli bir tarihteki birbirleri cinsinden değerleri ve-
rilmiştir.
Para Birimi
Türk Lirası
Amerikan
doları
Kodu
TRY
USD
GBP
Para Birimi
Karşılığı
1 TRY = 20 JPY
İngiliz Sterlini
Buna göre;
1 GBP = .... TRY
eşitliğindeki boş bırakılan yere yazılması gere-
ken sayı kaçtır?
A) 7
B) 7,5
1 USD = 6 TRY
1 GBP = 1,25 USD
C) 12,5
D) 15
Ģ
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
8. Aşağıda bir markette satilan farklı markalardaki dört paket deterjan gösterilmiştir. A Deterjan 4 kg 36 TL C Deterjan 8 kg 64 TL B Deterjan 5 kg 42 TL D Deterjan 10 kg 85 TL Buna göre hangi marka deterjanın 1 kilogra- mının fiyatı daha ucuza gelmektedir? A) A B) B C) C D) D (EVINTAYA/ZIH 9. Aşağıdaki tabloda uluslararası para birimlerinin belirli bir tarihteki birbirleri cinsinden değerleri ve- rilmiştir. Para Birimi Türk Lirası Amerikan doları Kodu TRY USD GBP Para Birimi Karşılığı 1 TRY = 20 JPY İngiliz Sterlini Buna göre; 1 GBP = .... TRY eşitliğindeki boş bırakılan yere yazılması gere- ken sayı kaçtır? A) 7 B) 7,5 1 USD = 6 TRY 1 GBP = 1,25 USD C) 12,5 D) 15 Ģ
2. Aşağıdaki şekilde bir tarlada çalışan işçiler gösterilmiştir. Tarlada çalışan 6 işçi tarlanın 2'sini 3 saatte çapalıyor. Tüm işçiler
aynı kapasitede çalışmaktadır.
11.50
208
13.58
3 saatin sonunda işçiler yarım saat yemek ve ihtiyaç molası veriyor. Mola bitince ekibe, diğer işçilerle aynı kapasitede çalışan
uç işçi dana katılıyor. Kalan işi hep birlikte bitiriyorlar.
Çapa işi sabah saat 8.20 de başladığına göre iş bittiğinde saat kaç olur?
A) 13 28
B) 13.48
C) 14.18
Hava Serisi
Enth
122
D) 14.38
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
2. Aşağıdaki şekilde bir tarlada çalışan işçiler gösterilmiştir. Tarlada çalışan 6 işçi tarlanın 2'sini 3 saatte çapalıyor. Tüm işçiler aynı kapasitede çalışmaktadır. 11.50 208 13.58 3 saatin sonunda işçiler yarım saat yemek ve ihtiyaç molası veriyor. Mola bitince ekibe, diğer işçilerle aynı kapasitede çalışan uç işçi dana katılıyor. Kalan işi hep birlikte bitiriyorlar. Çapa işi sabah saat 8.20 de başladığına göre iş bittiğinde saat kaç olur? A) 13 28 B) 13.48 C) 14.18 Hava Serisi Enth 122 D) 14.38
KOMPOZISY
TÜRKÇESİ V
DEYIMLER-
AZIMI KARIS
PISA-
ARZI SO
Yağ şeker ve un sırası ile 8,5 ve 3 sayıları ile ters
orantılı olacak şekilde karıştırılarak bir helva yapılıyor.
Yapılan helva 1580 gram olduğuna göre kaç gr un
kullanılmıştır?
A
A/
520cm uzunluğundaki bir ip 2 ve 3 ile doğru 5 ile ters
orantılı olan üç parçaya ayrılıyor. Büyük parça kaç cm'dir?
Hedefine Paraf At
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
KOMPOZISY TÜRKÇESİ V DEYIMLER- AZIMI KARIS PISA- ARZI SO Yağ şeker ve un sırası ile 8,5 ve 3 sayıları ile ters orantılı olacak şekilde karıştırılarak bir helva yapılıyor. Yapılan helva 1580 gram olduğuna göre kaç gr un kullanılmıştır? A A/ 520cm uzunluğundaki bir ip 2 ve 3 ile doğru 5 ile ters orantılı olan üç parçaya ayrılıyor. Büyük parça kaç cm'dir? Hedefine Paraf At
4. Aşağıda bir konsere ait koltuk dizilimi ve bloklarda bulunan koltuk sayıları verilmiştir.
D)
SAHNE
A BLOK
A) 1850
B BLOK
CBLOK
Tablo: Konser Alanı Bloklarındaki
Koltuk Sayısı
Koltuk Sayısı
Blok
B) 2000
A
B
C
100
Konseri düzenleyen organizasyon şirketi biletleri satan firmadan B bloğa ait bilet fiyatının 60 TL olup bilet fiyatlarını koltuk
sayıları ile ters orantılı olacak şekilde satmasını istemiştir. Firma B bloğun bilet fiyatını 60 TL yapıp yanlışlıkla ters orantı yerine
doğru orantı kullanarak diğer blokların bilet fiyatlarını hesaplayıp tüm biletleri satmıştır.
120
Buna göre firmanın bilet satışından elde ettiği gelir organizasyon şirketinin hesap ettiği gelirden kaç lira fazladır?
C) 2150
150
D) 2300
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
4. Aşağıda bir konsere ait koltuk dizilimi ve bloklarda bulunan koltuk sayıları verilmiştir. D) SAHNE A BLOK A) 1850 B BLOK CBLOK Tablo: Konser Alanı Bloklarındaki Koltuk Sayısı Koltuk Sayısı Blok B) 2000 A B C 100 Konseri düzenleyen organizasyon şirketi biletleri satan firmadan B bloğa ait bilet fiyatının 60 TL olup bilet fiyatlarını koltuk sayıları ile ters orantılı olacak şekilde satmasını istemiştir. Firma B bloğun bilet fiyatını 60 TL yapıp yanlışlıkla ters orantı yerine doğru orantı kullanarak diğer blokların bilet fiyatlarını hesaplayıp tüm biletleri satmıştır. 120 Buna göre firmanın bilet satışından elde ettiği gelir organizasyon şirketinin hesap ettiği gelirden kaç lira fazladır? C) 2150 150 D) 2300
9.
Zemin (giriş) den sonra katlarına aşağıdan yukarıya sırayla 1,2,3,...şeklinde kat numarası verilen bir apartman-
da iki tane asansör bulunmaktadır.
4
OK
8329
Bu asansörlerin her birinde yukarıdaki gibi rakamların yazılı olduğu bir panel vardır. Apartmanın herhangi bir
katına çıkmak isteyen biri, rakamları kullanarak kat numarasını yazdıktan sonra OK tuşuna basarak istediği
kata çıkmaktadır.
Asansör bakımında teknik eleman birinci asansörün panelinde bulunan 5 rakamının yazılı olduğu düğme ile
ikinci asansörün panelinde bulunan 4 rakamının yazılı olduğu düğmenin bozuk olduğunu görmüştür.
Bu arızaya rağmen "Nasılsa apartmanda her kata en az bir asansörle çıkmak mümkündür." diyerek bu düğme-
lerin arızasını gidermemiştir.
Bu apartmanda en çok n kat varsa, n'nin en büyük asal çarpanı kaçtır?
A) 43
B) 29
C) 11
D) 7
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
9. Zemin (giriş) den sonra katlarına aşağıdan yukarıya sırayla 1,2,3,...şeklinde kat numarası verilen bir apartman- da iki tane asansör bulunmaktadır. 4 OK 8329 Bu asansörlerin her birinde yukarıdaki gibi rakamların yazılı olduğu bir panel vardır. Apartmanın herhangi bir katına çıkmak isteyen biri, rakamları kullanarak kat numarasını yazdıktan sonra OK tuşuna basarak istediği kata çıkmaktadır. Asansör bakımında teknik eleman birinci asansörün panelinde bulunan 5 rakamının yazılı olduğu düğme ile ikinci asansörün panelinde bulunan 4 rakamının yazılı olduğu düğmenin bozuk olduğunu görmüştür. Bu arızaya rağmen "Nasılsa apartmanda her kata en az bir asansörle çıkmak mümkündür." diyerek bu düğme- lerin arızasını gidermemiştir. Bu apartmanda en çok n kat varsa, n'nin en büyük asal çarpanı kaçtır? A) 43 B) 29 C) 11 D) 7
ki ifade
2. Aşağıdaki tabloda Aysel Öğretmen'in dersine girdiği 6. sınıfların erkek öğrenci sayılarının kız öğrenci sayılarına
oranları verilmiştir.
6-A
6-B
A)
6-C
Tablo: Sınıflara Göre Oranlar
Erkek Öğrenci Sayısının Kız Öğrenci Sayısına Oranı
B)
W/N/07/W|N|-
2
Bu okulun 6-A sınıfındaki öğrenci sayısının 6-B sınıfındaki öğrenci sayısına oranı
6-C sınıfındaki öğrenci sayısına oranı
6
'tir.
5
3
Buna göre bu üç sınıftaki toplam kız öğrenci sayısının toplam erkek öğrenci sayısına oranı kaçtır?
24
53
41
24
41
30
141
C)
7, 6-B sınıfındaki öğrenci sayısının
8
D)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
ki ifade 2. Aşağıdaki tabloda Aysel Öğretmen'in dersine girdiği 6. sınıfların erkek öğrenci sayılarının kız öğrenci sayılarına oranları verilmiştir. 6-A 6-B A) 6-C Tablo: Sınıflara Göre Oranlar Erkek Öğrenci Sayısının Kız Öğrenci Sayısına Oranı B) W/N/07/W|N|- 2 Bu okulun 6-A sınıfındaki öğrenci sayısının 6-B sınıfındaki öğrenci sayısına oranı 6-C sınıfındaki öğrenci sayısına oranı 6 'tir. 5 3 Buna göre bu üç sınıftaki toplam kız öğrenci sayısının toplam erkek öğrenci sayısına oranı kaçtır? 24 53 41 24 41 30 141 C) 7, 6-B sınıfındaki öğrenci sayısının 8 D)
A) 12
(B) 16
C) 18
D) 28
6. = orantısı ile ilgili verilenlerden hangisi doğ-
rudur?
A) a: b=d:c şeklinde yazılabilir.
B) a b c d eşitliği vardır.
C) a d= b c eşitliğinde, ad orantının içler çarpımını
ifade eder.
D) a = şeklinde ifade edilebilir.
-
d
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
A) 12 (B) 16 C) 18 D) 28 6. = orantısı ile ilgili verilenlerden hangisi doğ- rudur? A) a: b=d:c şeklinde yazılabilir. B) a b c d eşitliği vardır. C) a d= b c eşitliğinde, ad orantının içler çarpımını ifade eder. D) a = şeklinde ifade edilebilir. - d
8.
1. Funda'nın kütlesinin, Murat'ın kütlesine
orani.
II. Bir şirketin elde ettiği gelir miktarının, gider
miktarına oranı.
III. Çiftçi Ali Bey'in karpuz ektiği bahçenin ala-
nının bahçede yetişen karpuz sayısına oranı
Yukarıdaki oranlardan hangileri birimsiz
orandır?
A) I ve II
C) I ve III
9. Ege'nin kitaplarının sayısının, Yusuf'un kitapla-
rinin sayısına oranı 3'tür.
Buna göre, Ege ve Yusuf'un kitaplarının
toplam sayısı aşağıdakilerden hangisi ola-
bilir?
A) 18
B) II ve III
D) I, II ve III
B) 30
C) 36
D) 42
ma
matsev yayıncılık
1
1:
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
8. 1. Funda'nın kütlesinin, Murat'ın kütlesine orani. II. Bir şirketin elde ettiği gelir miktarının, gider miktarına oranı. III. Çiftçi Ali Bey'in karpuz ektiği bahçenin ala- nının bahçede yetişen karpuz sayısına oranı Yukarıdaki oranlardan hangileri birimsiz orandır? A) I ve II C) I ve III 9. Ege'nin kitaplarının sayısının, Yusuf'un kitapla- rinin sayısına oranı 3'tür. Buna göre, Ege ve Yusuf'un kitaplarının toplam sayısı aşağıdakilerden hangisi ola- bilir? A) 18 B) II ve III D) I, II ve III B) 30 C) 36 D) 42 ma matsev yayıncılık 1 1:
12. Ali, kırmızı kartonlardan beş tanesini kısa kenarları çakışık şekilde aşağıdaki gibi birleştirerek Şekil 1'deki
dikdörtgen kartonu elde ediyor.
10 cm
18 cm
Şekil 1
Azra ise mavi kartonlardan bir kısmını uzun kenarları çakışık şekilde aşağıdaki gibi birleştirerek Şe-
kil 2'deki dikdörtgen kartonu elde ediyor.
15 cm
5 cm
2
V...
Şekil 2
Ali ve Azra'nın son durumda elde ettikleri dikdörtgenlerin kısa kenarlarının uzun kenarlarına oranı bir-
birine eşittir.
Buna göre Azra oluşturduğu şekil için mavi kartonlardan kaç tane kullanmıştır?
C) 24
B) 21
D) 27
A) 15
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
12. Ali, kırmızı kartonlardan beş tanesini kısa kenarları çakışık şekilde aşağıdaki gibi birleştirerek Şekil 1'deki dikdörtgen kartonu elde ediyor. 10 cm 18 cm Şekil 1 Azra ise mavi kartonlardan bir kısmını uzun kenarları çakışık şekilde aşağıdaki gibi birleştirerek Şe- kil 2'deki dikdörtgen kartonu elde ediyor. 15 cm 5 cm 2 V... Şekil 2 Ali ve Azra'nın son durumda elde ettikleri dikdörtgenlerin kısa kenarlarının uzun kenarlarına oranı bir- birine eşittir. Buna göre Azra oluşturduğu şekil için mavi kartonlardan kaç tane kullanmıştır? C) 24 B) 21 D) 27 A) 15
17. 560 TL paranın yarısı Kemal ve Arif arasında
3 ve 9 ile ters orantili, diğer yarısı ise Buket
ve Pelin arasında 3 ve 4 ile ters orantılı olacak
şekilde paylastırılıyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu kişi-
lerden birinin TL cinsinden aldığı para mik-
tar değildir?
A) 210
P
27-280
B) 180
1.
C) 160
D) 120
ANKARA YAYINCILIK
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
17. 560 TL paranın yarısı Kemal ve Arif arasında 3 ve 9 ile ters orantili, diğer yarısı ise Buket ve Pelin arasında 3 ve 4 ile ters orantılı olacak şekilde paylastırılıyor. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu kişi- lerden birinin TL cinsinden aldığı para mik- tar değildir? A) 210 P 27-280 B) 180 1. C) 160 D) 120 ANKARA YAYINCILIK
6.
-24 cm-
-48 cm-
14 cm-
C) 28
-X cm-
Yukarıda verilen kalınlığı ihmal edilmiş 24 cm uzunlu-
ğundaki pembe renkli bir tahtadan 14 cm uzunluk, 48
cm uzunluğundaki sarı renkli çubuktan x cm uzunluğun-
da parça kesildiğinde elde edilen aynı renkli parçaların
uzunlukları oranı birbirine eşit olmuştur.
Buna göre x kaç cm'dir?
A) 32
B) 30
D) 21
157
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
6. -24 cm- -48 cm- 14 cm- C) 28 -X cm- Yukarıda verilen kalınlığı ihmal edilmiş 24 cm uzunlu- ğundaki pembe renkli bir tahtadan 14 cm uzunluk, 48 cm uzunluğundaki sarı renkli çubuktan x cm uzunluğun- da parça kesildiğinde elde edilen aynı renkli parçaların uzunlukları oranı birbirine eşit olmuştur. Buna göre x kaç cm'dir? A) 32 B) 30 D) 21 157
Kab
a olme
2.
a ve b çoklukları doğru orantılı çokluklar olmak üzere
aralarındaki ilişki tabloda verilmiştir.
a
b
12
K
9
21
L
63
joy ma
Buna göre tablodaki K ve L değerleri toplamı kaçtır?
A) 63
B) 57
C) 550
D) 51
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
Kab a olme 2. a ve b çoklukları doğru orantılı çokluklar olmak üzere aralarındaki ilişki tabloda verilmiştir. a b 12 K 9 21 L 63 joy ma Buna göre tablodaki K ve L değerleri toplamı kaçtır? A) 63 B) 57 C) 550 D) 51
r? 6.
-24 cm-
48 cm-
-14 cm-
C) 28
-X cm-
L
Yukarıda verilen kalınlığı ihmal edilmiş 24 cm uzunlu-
ğundaki pembe renkli bir tahtadan 14 cm uzunluk, 48
cm uzunluğundaki sarı renkli çubuktan x cm uzunluğun-
da parça kesildiğinde elde edilen aynı renkli parçaların
uzunlukları oranı birbirine eşit olmuştur.
Buna göre x kaç cm'dir?
A) 32 10 B) 30
D) 21
Ortaokul Matematik
Oran Orantı
r? 6. -24 cm- 48 cm- -14 cm- C) 28 -X cm- L Yukarıda verilen kalınlığı ihmal edilmiş 24 cm uzunlu- ğundaki pembe renkli bir tahtadan 14 cm uzunluk, 48 cm uzunluğundaki sarı renkli çubuktan x cm uzunluğun- da parça kesildiğinde elde edilen aynı renkli parçaların uzunlukları oranı birbirine eşit olmuştur. Buna göre x kaç cm'dir? A) 32 10 B) 30 D) 21