Oran Orantı Soruları
![C
ATA YAYINCILIK
1
muslue=201²12
Boyacı Cem Usta, 100 m² lik bir duvarı boyamak için
6 litre boya kullanıyor.
Fill bowa
Cem Usta 120 m² lik bir duvarı boyamak için kaç
litre boya kullanır?
5 Bir usta, bir işi 72 günde tamamlamaktadır.
Buna göre, bu ustayla aynı çalışma hızına sahip
12 usta aynı işi kaç günde tamamlar?
Limon
1.72=12-X](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307181006928459-4374217.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran OrantıC
ATA YAYINCILIK
1
muslue=201²12
Boyacı Cem Usta, 100 m² lik bir duvarı boyamak için
6 litre boya kullanıyor.
Fill bowa
Cem Usta 120 m² lik bir duvarı boyamak için kaç
litre boya kullanır?
5 Bir usta, bir işi 72 günde tamamlamaktadır.
Buna göre, bu ustayla aynı çalışma hızına sahip
12 usta aynı işi kaç günde tamamlar?
Limon
1.72=12-X
![4.
A) 32
B) 24
udaki mesafe 11 cm olduğuna göre, atılan yeşil
C) 16
Zerrin bataryasının dolu kısmının boş kısmına oranı
533
olan tableti ile 2,5 saat film izleyebilmektedir.
Buna göre Zerrin tabletinin bataryasının boş kısmının dolu kısmına oranı
süren bir filmin tamamını izleyebilir?
A) 72
B) 96
C) 120
D) 12
3/2
iken en fazla kaç dakika
D) 144
2133](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307180014517694-4891455.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı4.
A) 32
B) 24
udaki mesafe 11 cm olduğuna göre, atılan yeşil
C) 16
Zerrin bataryasının dolu kısmının boş kısmına oranı
533
olan tableti ile 2,5 saat film izleyebilmektedir.
Buna göre Zerrin tabletinin bataryasının boş kısmının dolu kısmına oranı
süren bir filmin tamamını izleyebilir?
A) 72
B) 96
C) 120
D) 12
3/2
iken en fazla kaç dakika
D) 144
2133
![2.
6
132
11
S
K=4
IV
20.6=120
Yukarıdaki görselde içlerinde bir miktar fındık bulunan I, II, III ve IV numaralı kavanozlar verilmiştir.
5
4
Her bir kavanozda bulunan fındık sayısının solundaki kavanozda bulunan fındık sayısına oranı
Buna göre III ve IV numaralı kavanozlardaki fındıkların toplam sayısı en az kaç olabilir?
A) 300
B) 225
C) 200
tür.
D) 175](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307174633537541-4891455.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı2.
6
132
11
S
K=4
IV
20.6=120
Yukarıdaki görselde içlerinde bir miktar fındık bulunan I, II, III ve IV numaralı kavanozlar verilmiştir.
5
4
Her bir kavanozda bulunan fındık sayısının solundaki kavanozda bulunan fındık sayısına oranı
Buna göre III ve IV numaralı kavanozlardaki fındıkların toplam sayısı en az kaç olabilir?
A) 300
B) 225
C) 200
tür.
D) 175
![6.
Bir basketbol maçında Sinan'ın kaydettiği sayının, takımının kaydettiği sayıya oranı -
11/1 tür.
Buna göre, aşağıdaki tablolardan hangisi, Sinan'ın takımındaki oyuncuların kaydettiği sayılar olabilir?
A)
Oyuncu Sayı
Sinan
6
Osman
8
Ersan
10
Semih 10
Oğuz
14
B)
Oyuncu Sayı
Sinan
8
Osman
Ersan
Semih
Oğuz
8
8
10
14
24
32
Oyuncu Sayı
Sinan
10
Osman
10
Ersan
10
Semih
10
Oğuz
8
D)
Oyuncu Sayı
Sinan
12
Osman
Ersan
Semih
Oğuz
12
8
8
8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307165155290790-4850559.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı6.
Bir basketbol maçında Sinan'ın kaydettiği sayının, takımının kaydettiği sayıya oranı -
11/1 tür.
Buna göre, aşağıdaki tablolardan hangisi, Sinan'ın takımındaki oyuncuların kaydettiği sayılar olabilir?
A)
Oyuncu Sayı
Sinan
6
Osman
8
Ersan
10
Semih 10
Oğuz
14
B)
Oyuncu Sayı
Sinan
8
Osman
Ersan
Semih
Oğuz
8
8
10
14
24
32
Oyuncu Sayı
Sinan
10
Osman
10
Ersan
10
Semih
10
Oğuz
8
D)
Oyuncu Sayı
Sinan
12
Osman
Ersan
Semih
Oğuz
12
8
8
8
![26-120
4200
a 80 km hızla 5 saat
20 km arttınrsa aynı
alır?
100
G
D) 140
çalışarak 6 günde
de 8 işçi günde 3
nde bitirebilir?
ranti
Verilen orantı;
I.Eş güçteki 6 işçi bir işi 30 günde bitirebil-
mektedir. Bu işi 8 işçi kaç günde bitirebilir?
II.6 km'lik bir yolu 30 dakikada koşabilen bir
koşucu 8 km'lik bir yolu kaç dakikada koşa-
bilir?
Il 6 kilosu 30 TL olan elmanın 8 kilosu kaç
TL'dir?
Problemlerinden hangilerinin çözümünde
kullanılabilir?
A) Yalnız I
C) I ve II
bsat
B) Yalnız II
D) II ve III
woo
İÇ VE
Arsanic
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307174445073987-3025912.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı26-120
4200
a 80 km hızla 5 saat
20 km arttınrsa aynı
alır?
100
G
D) 140
çalışarak 6 günde
de 8 işçi günde 3
nde bitirebilir?
ranti
Verilen orantı;
I.Eş güçteki 6 işçi bir işi 30 günde bitirebil-
mektedir. Bu işi 8 işçi kaç günde bitirebilir?
II.6 km'lik bir yolu 30 dakikada koşabilen bir
koşucu 8 km'lik bir yolu kaç dakikada koşa-
bilir?
Il 6 kilosu 30 TL olan elmanın 8 kilosu kaç
TL'dir?
Problemlerinden hangilerinin çözümünde
kullanılabilir?
A) Yalnız I
C) I ve II
bsat
B) Yalnız II
D) II ve III
woo
İÇ VE
Arsanic
3
![we Ters Oranti Problemleri
ödeme
kaç TL
25
de 6 adet
Yanlış
adet çini
Test 24
5. Bir araç gideceği yere 120 km/sa. sabit hızla iler-
leyerek 6 saatte varabilmektedir.
Bu araç 90 km/sa. sabit hızla ilerlemiş olsaydı
gideceği yere kaç saatte ulaşırdı?.
A) 4
B) 8
C) 12
Seef
D) 16
Harley
Stat
6. Selim 108 misketi, Adem ve Ömer'e sırasıyla 4
olacak şekilde hediye ediyor.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307173123889037-4747833.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantıwe Ters Oranti Problemleri
ödeme
kaç TL
25
de 6 adet
Yanlış
adet çini
Test 24
5. Bir araç gideceği yere 120 km/sa. sabit hızla iler-
leyerek 6 saatte varabilmektedir.
Bu araç 90 km/sa. sabit hızla ilerlemiş olsaydı
gideceği yere kaç saatte ulaşırdı?.
A) 4
B) 8
C) 12
Seef
D) 16
Harley
Stat
6. Selim 108 misketi, Adem ve Ömer'e sırasıyla 4
olacak şekilde hediye ediyor.
![UYGULAMA-1
Birbiriyle doğru orantılı olan iki çokluktan yararlanarak orantı sabitini bulmak, bu sabite eşit olan diğer çoklukları bulma-
da bize yardımcı olacaktır.
xile (y + 4) doğru orantılıdır. x = 20 iken y = 8 olursa, x = 10 iken y'nin değerini bulmak için aşağıdaki adımlar izlenir.
1
20
20
8+4 12
11
5
3
2
Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1) a ile (b-6) doğru orantılıdır.
a = 16 iken b = 30 ise a = 24 iken b kaçtır?
X
y+4
5
olduğundan
10
y+4
x2
5
-
3
3
y+4=6
y = 2
2) (a-3) ile (b + 5) doğru orantılıdır.
a = 12 iken b = 17 ise a = 21 iken b kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307170222804004-5347170.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran OrantıUYGULAMA-1
Birbiriyle doğru orantılı olan iki çokluktan yararlanarak orantı sabitini bulmak, bu sabite eşit olan diğer çoklukları bulma-
da bize yardımcı olacaktır.
xile (y + 4) doğru orantılıdır. x = 20 iken y = 8 olursa, x = 10 iken y'nin değerini bulmak için aşağıdaki adımlar izlenir.
1
20
20
8+4 12
11
5
3
2
Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1) a ile (b-6) doğru orantılıdır.
a = 16 iken b = 30 ise a = 24 iken b kaçtır?
X
y+4
5
olduğundan
10
y+4
x2
5
-
3
3
y+4=6
y = 2
2) (a-3) ile (b + 5) doğru orantılıdır.
a = 12 iken b = 17 ise a = 21 iken b kaçtır?
![8. 1.
111.
Yol
(km)
60
80
100
Yol
(km)
80
A)
100
120
Yakıt
3
4
8
Yakıt
(L)
4
8
C) KIZ
16
12
9. 5 20
=
9 x+7
göre x'in değeri kaçtır?
A) 24
B) 25
II.
IV.
KIZ Erkek
16
10
Yol
(km)
75
105
150
Erkek
15
Yol
(km)
90
120
150
Yukarıda dört farklı otomobilin yakıt tüketimle-
ri verilmiştir.
Hangisinin gittiği yol ile tükettiği yakıt mik-
tarı orantılı olarak değişmiştir?
A) I
B) II
C) III
C) 28
Yakıt
5
'tir.
7
10
D)
Yakıt
(L)
5
ifadesi bir orantı belirttiğine
10
15
10. Bir sınıfta bulunan kız öğrenci sayısının erkek
öğrenci sayısına oranı
8
5
D) IV
Buna göre bu sınıftaki kız ve erkek sayıları
aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?
D) 29
B) KIZ Erkek
20
24
www.dersimis.com
KIZ Erkek
16
20
11. Aşağıda Elif ve annesinin bulunduğu bir fotoğ-
raf ve bu fotoğraftaki boyları verilmiştir.
A)
B)
Buna göre Elif ve annesinin gerçek boy
uzunlukları aşağıdakilerden hangisi gibi
olabilir?
C)
D)
12. a 3
14 cm
A)
13.
011/3
Elif
126
140
112
133
a+b
olduğuna göre
2a
b 5
aşağıdakilerden hangisine eşittir?
B)
3
5
Peynir (kg)
Fiyat (TL)
Annesi
140
20 cm
180
1
160
150
C)
6
2
D)
ifadesi
+13
4
3
5
b
360 480
a
Peynirin miktarı ile fiyati arasındaki ilişki yuka-
ridaki tabloda verilmiştir.
Buna göre b - a tutarı kaç liradır?
A) 120
B) 240 C) 360 D) 480
Dersimis Video](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307165455613542-5421019.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı8. 1.
111.
Yol
(km)
60
80
100
Yol
(km)
80
A)
100
120
Yakıt
3
4
8
Yakıt
(L)
4
8
C) KIZ
16
12
9. 5 20
=
9 x+7
göre x'in değeri kaçtır?
A) 24
B) 25
II.
IV.
KIZ Erkek
16
10
Yol
(km)
75
105
150
Erkek
15
Yol
(km)
90
120
150
Yukarıda dört farklı otomobilin yakıt tüketimle-
ri verilmiştir.
Hangisinin gittiği yol ile tükettiği yakıt mik-
tarı orantılı olarak değişmiştir?
A) I
B) II
C) III
C) 28
Yakıt
5
'tir.
7
10
D)
Yakıt
(L)
5
ifadesi bir orantı belirttiğine
10
15
10. Bir sınıfta bulunan kız öğrenci sayısının erkek
öğrenci sayısına oranı
8
5
D) IV
Buna göre bu sınıftaki kız ve erkek sayıları
aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?
D) 29
B) KIZ Erkek
20
24
www.dersimis.com
KIZ Erkek
16
20
11. Aşağıda Elif ve annesinin bulunduğu bir fotoğ-
raf ve bu fotoğraftaki boyları verilmiştir.
A)
B)
Buna göre Elif ve annesinin gerçek boy
uzunlukları aşağıdakilerden hangisi gibi
olabilir?
C)
D)
12. a 3
14 cm
A)
13.
011/3
Elif
126
140
112
133
a+b
olduğuna göre
2a
b 5
aşağıdakilerden hangisine eşittir?
B)
3
5
Peynir (kg)
Fiyat (TL)
Annesi
140
20 cm
180
1
160
150
C)
6
2
D)
ifadesi
+13
4
3
5
b
360 480
a
Peynirin miktarı ile fiyati arasındaki ilişki yuka-
ridaki tabloda verilmiştir.
Buna göre b - a tutarı kaç liradır?
A) 120
B) 240 C) 360 D) 480
Dersimis Video
![ALISTIRMA-1
A) 240 TL para 5 ve 11 yaşındaki iki çocuğa yaşları ile doğ-
ru orantılı olacak şekilde paylaştırılmıştır.
Buna göre her bir çocuğun kaç TL aldığını bulunuz.
B) 3 kg kaşar peyniri elde etmek için 36 It süt kulla-
nıldığında göre 84 It sütten kaç kg kaşar peyniri elde
edileceğini bulunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307170113249549-5347170.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran OrantıALISTIRMA-1
A) 240 TL para 5 ve 11 yaşındaki iki çocuğa yaşları ile doğ-
ru orantılı olacak şekilde paylaştırılmıştır.
Buna göre her bir çocuğun kaç TL aldığını bulunuz.
B) 3 kg kaşar peyniri elde etmek için 36 It süt kulla-
nıldığında göre 84 It sütten kaç kg kaşar peyniri elde
edileceğini bulunuz.
![Örnek 3
Bir tuzlu su karışımında, 3 L su ile 24 g tuz karıştırılmıştır. Karışımdaki bu oran korunarak yeni bir karışım hazır-
lanacaktır.
Oran ve Oranti
Yeni karışımda 5 L su bulunacaktır.
Buna göre yeni karışımda bulunması gereken tuz miktarının kaç gram olduğunu hesaplayalım.
Bir haritaya ait ölçek, aşağıdaki oran yardımıyla bulunur.
Haritadaki Uzunluk
Gerçek Uzunluk
Bu oranlamada birimlerin aynı olmasına dikkat edilir. Haritadaki uzunluk çokluğu 1 olacak şekilde oranda
düzenleme yapılır.
Ölçek
Örnek 4
1
9000
-'dir. Bu planda bir yolun uzunluğu 15 cm ile gösterilmiştir.
Bir ulaşım planının ölçeği
Buna göre yolun gerçek uzunluğunun kaç kilometre olduğunu hesaplayalım.
148 ÜNİTE 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307154354385526-4807715.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran OrantıÖrnek 3
Bir tuzlu su karışımında, 3 L su ile 24 g tuz karıştırılmıştır. Karışımdaki bu oran korunarak yeni bir karışım hazır-
lanacaktır.
Oran ve Oranti
Yeni karışımda 5 L su bulunacaktır.
Buna göre yeni karışımda bulunması gereken tuz miktarının kaç gram olduğunu hesaplayalım.
Bir haritaya ait ölçek, aşağıdaki oran yardımıyla bulunur.
Haritadaki Uzunluk
Gerçek Uzunluk
Bu oranlamada birimlerin aynı olmasına dikkat edilir. Haritadaki uzunluk çokluğu 1 olacak şekilde oranda
düzenleme yapılır.
Ölçek
Örnek 4
1
9000
-'dir. Bu planda bir yolun uzunluğu 15 cm ile gösterilmiştir.
Bir ulaşım planının ölçeği
Buna göre yolun gerçek uzunluğunun kaç kilometre olduğunu hesaplayalım.
148 ÜNİTE 4
![20
1350 125h
S
54
48
D) 14-125
36/723210
18
ICO
◆ Zafer Yayınları
125 cm boyundaki Ece'nin gölgesinin 150 cm ol-
duğu saatte bir ağacın gölgesi 360 cm dir.
Buna göre ağacın boyu kaç santimetredir?
A) 280
C) 330
B) 300
D) 335
75
125](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307164152668862-4891455.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı20
1350 125h
S
54
48
D) 14-125
36/723210
18
ICO
◆ Zafer Yayınları
125 cm boyundaki Ece'nin gölgesinin 150 cm ol-
duğu saatte bir ağacın gölgesi 360 cm dir.
Buna göre ağacın boyu kaç santimetredir?
A) 280
C) 330
B) 300
D) 335
75
125
![11. Esra'nın elinde 120 tane kırmızı top, 150 tane de mavi top
vardır. Esra 20 tane kırmızı topu Ali'ye, A tane mavi topu
da Taner'e vermiştir.
Esra'nın başlangıçtaki kırmızı top sayısının mavi top sa-
yısına oranı ile son durumdaki mavi top sayısının kırmızı
top sayısına oranı eşittir.
Buna göre, A kaçtır?
A) 50
B) 60
C) 70
D) 80](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307130131664986-4308812.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı11. Esra'nın elinde 120 tane kırmızı top, 150 tane de mavi top
vardır. Esra 20 tane kırmızı topu Ali'ye, A tane mavi topu
da Taner'e vermiştir.
Esra'nın başlangıçtaki kırmızı top sayısının mavi top sa-
yısına oranı ile son durumdaki mavi top sayısının kırmızı
top sayısına oranı eşittir.
Buna göre, A kaçtır?
A) 50
B) 60
C) 70
D) 80
![2.
Bir pastanede peynirli poğaçalar 8 TL'ye, kıymalı poğa-
çalar 10 TL'ye satılıyor. Bir günde satılan peynirli poğaça
'dir.
sayısının kıymalı poğaça sayısına oranı
Pastanede tüm poğaçalar satılmış ve bu satıştan 708 TL
gelir elde edilmiştir.
Buna göre, kaç tane peynirli poğaça satılmıştır?
A) 30
B) 36
C) 42
D) 48
Ölçme Değerlendirme ve Sın](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307125711000862-4308812.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı2.
Bir pastanede peynirli poğaçalar 8 TL'ye, kıymalı poğa-
çalar 10 TL'ye satılıyor. Bir günde satılan peynirli poğaça
'dir.
sayısının kıymalı poğaça sayısına oranı
Pastanede tüm poğaçalar satılmış ve bu satıştan 708 TL
gelir elde edilmiştir.
Buna göre, kaç tane peynirli poğaça satılmıştır?
A) 30
B) 36
C) 42
D) 48
Ölçme Değerlendirme ve Sın
![4.
Dört çocuk 360 tane şekeri şu şekilde payla-
şacaktır.
Her çocuk yaşlarıyla ters orantılı olacak şe-
kilde şeker alacaktır.
• Çocuklar 3, 4, 6 ve 12 yaşındadır.
●
Buna göre en büyük çocuk en küçük ço-
cuktan kaç eksik şeker almıştır?
A) 36
B) 72
C) 108
D) 144](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307160204931565-3728714.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı4.
Dört çocuk 360 tane şekeri şu şekilde payla-
şacaktır.
Her çocuk yaşlarıyla ters orantılı olacak şe-
kilde şeker alacaktır.
• Çocuklar 3, 4, 6 ve 12 yaşındadır.
●
Buna göre en büyük çocuk en küçük ço-
cuktan kaç eksik şeker almıştır?
A) 36
B) 72
C) 108
D) 144
![1.
X
Z
Birbirini döndüren x, y, z ve t çarklarının yarı-
çapları sırasıyla 2, 3, 4 ve 6 ile orantılıdır.
Buna göre en büyük çark 1 tur attığında di-
ğer üç çark toplam kaç tur atar?
A) 6
B) 6,5
C) 7
D) 7,5
4. Dört
şaca
H
ki
C
Bu
CU
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307160034771671-3728714.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı1.
X
Z
Birbirini döndüren x, y, z ve t çarklarının yarı-
çapları sırasıyla 2, 3, 4 ve 6 ile orantılıdır.
Buna göre en büyük çark 1 tur attığında di-
ğer üç çark toplam kaç tur atar?
A) 6
B) 6,5
C) 7
D) 7,5
4. Dört
şaca
H
ki
C
Bu
CU
A
![14. Kazım'ın Faruk'tan 28 TL daha fazla parası
vardır.
Kazım'ın parasının Faruk'un parasına oranı
3 olduğuna göre Kazım'ın parası kaç TL'dir?
B) 28
A) 14
C) 42
D) 56
X+28
=3
Bir kutudaki mavi topların sayısının kırmızı
rirse, 1 inek kaç litres
Clic
c) Aynı miktarda tuğla taşıyan
tuğla taşırsa, 10 usta koton
Doğr
FUS
ç) Özdeş 4 musluk boş bir ha
rursa, 8 musluk kaç satte
Ters oranti
Saatteki hizi 50 km
yere 2 saatte vany
varabilmesi için san](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307155640558895-2545870.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı14. Kazım'ın Faruk'tan 28 TL daha fazla parası
vardır.
Kazım'ın parasının Faruk'un parasına oranı
3 olduğuna göre Kazım'ın parası kaç TL'dir?
B) 28
A) 14
C) 42
D) 56
X+28
=3
Bir kutudaki mavi topların sayısının kırmızı
rirse, 1 inek kaç litres
Clic
c) Aynı miktarda tuğla taşıyan
tuğla taşırsa, 10 usta koton
Doğr
FUS
ç) Özdeş 4 musluk boş bir ha
rursa, 8 musluk kaç satte
Ters oranti
Saatteki hizi 50 km
yere 2 saatte vany
varabilmesi için san