Oran ve Orantı Soruları
![Pala
MEB SORDU
Lufer 8.
8
8
8
112
www.ww
Bir balıkçı, yakaladığı palamut ve lüferleri her kasada 8 adet balık olacak şekilde farklı tür balıkları karıştırma-
dan toplam 24 adet kasaya yukandaki gibi yerleştirilmiştir.
Palamut bulunan kasaların sayısının, lüfer bulunan kasaların sayısına oran
ç kaç adet lüfer yakalamıştır?
B) 112
A) 192
358447
Maak Yeylan 7. SINI-INTRO MATEMATIK
112
182
220
C) 80
D) 50
olduğuna göre, balik-
MEB BECERİ TEMELLI SORULAR
192=Palamat
lüfer=-=—=//===
S
m](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319114927298829-5231236.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve OrantıPala
MEB SORDU
Lufer 8.
8
8
8
112
www.ww
Bir balıkçı, yakaladığı palamut ve lüferleri her kasada 8 adet balık olacak şekilde farklı tür balıkları karıştırma-
dan toplam 24 adet kasaya yukandaki gibi yerleştirilmiştir.
Palamut bulunan kasaların sayısının, lüfer bulunan kasaların sayısına oran
ç kaç adet lüfer yakalamıştır?
B) 112
A) 192
358447
Maak Yeylan 7. SINI-INTRO MATEMATIK
112
182
220
C) 80
D) 50
olduğuna göre, balik-
MEB BECERİ TEMELLI SORULAR
192=Palamat
lüfer=-=—=//===
S
m
![1. Bir olayın olma olasılığı
İstenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Aşağıdaki daire grafiğinde bir sınıftaki öğrencilerin kayıtlı oldukları kulüptere göre dağılımı verilmiş-
tir.
A)
H
1
12
Joo 300
Go 5
cop youe
Spor
kulübü
150°(
B)
Latranç
kuluby
1
16
60°
Dans
kulübü
Sinema
kulübü
Dans kulubüne kayıtlı kız öğrenci sayısı aynı kulübe kayıtlı erkek öğrenci sayısından azdır.
Buna göre bu siniftan rastgele seçilen bir öğrencinin dans kulübüne kayıtlı bir kız öğrenci
olma olasılığı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
100
LE
18 60
Kod
18
6034
77
ba
D)
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319114426753233-4972300.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantı1. Bir olayın olma olasılığı
İstenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Aşağıdaki daire grafiğinde bir sınıftaki öğrencilerin kayıtlı oldukları kulüptere göre dağılımı verilmiş-
tir.
A)
H
1
12
Joo 300
Go 5
cop youe
Spor
kulübü
150°(
B)
Latranç
kuluby
1
16
60°
Dans
kulübü
Sinema
kulübü
Dans kulubüne kayıtlı kız öğrenci sayısı aynı kulübe kayıtlı erkek öğrenci sayısından azdır.
Buna göre bu siniftan rastgele seçilen bir öğrencinin dans kulübüne kayıtlı bir kız öğrenci
olma olasılığı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
100
LE
18 60
Kod
18
6034
77
ba
D)
20
![50
6. KONU
3=enesin Proji
5- Fatilin Presi
9. Enes'in parasının Fatih'in parasına oranı
Fatih'in parası, Enes'in parasından 60 TL
fazla olduğuna göre Enes'in parası kaç
TL'dir?
A) 150
B) 120
3
C) 90
'tir.
D) 75
Ö
Matematik Soruları Çanta'da](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230319084340920426-5361628.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantı50
6. KONU
3=enesin Proji
5- Fatilin Presi
9. Enes'in parasının Fatih'in parasına oranı
Fatih'in parası, Enes'in parasından 60 TL
fazla olduğuna göre Enes'in parası kaç
TL'dir?
A) 150
B) 120
3
C) 90
'tir.
D) 75
Ö
Matematik Soruları Çanta'da
![Evinde 6 kedi besleyen Pelin, kedilere her
gün aynı miktarda mama veriyor. Kış mev-
siminde evden çok çıkmayan Pelin, kedi-
lere 25 gün yetecek yem aldıktan sonra 5
gün boyunca kedileri besliyor ve 5. günün
sonunda kedilerin 2 tanesi hastalanarak, 3
gün boyunca yemek yemeyip hastalığın 4.
gününde yemek yemeye başlıyor.
Buna göre Pelin'in aldığı yem kedilere
toplam kaç gün yetmiştir?
A) 26
B) 27
C) 28
D) 29](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230318124246634759-4866783.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve OrantıEvinde 6 kedi besleyen Pelin, kedilere her
gün aynı miktarda mama veriyor. Kış mev-
siminde evden çok çıkmayan Pelin, kedi-
lere 25 gün yetecek yem aldıktan sonra 5
gün boyunca kedileri besliyor ve 5. günün
sonunda kedilerin 2 tanesi hastalanarak, 3
gün boyunca yemek yemeyip hastalığın 4.
gününde yemek yemeye başlıyor.
Buna göre Pelin'in aldığı yem kedilere
toplam kaç gün yetmiştir?
A) 26
B) 27
C) 28
D) 29
![IL
Ost,
1-0
b
10. Görselde bir raf üzerine belirli aralılarla yerleştirilmiş taban genişlikleri 20 santimetre olan sarı ve kırmızı dubalar
verilmiştir.
0312
20 cm
7. SINIF 4. DENEME
PSIS BRADS
7. 3
Rafta aynı renkteki dubalar arası mesafe farklı renkteki dubalar arası mesafenin yarısına eşittir.
3
Aynı renkteki dubalar arası mesafe
metre olduğuna göre rafin uzunluğu kaç metredir?
5
A) 3-1/2
D) 7 - 12/24
5/6
Mozaik
15
5
L
Yayınları
21
S
20 cm
C) 5-
35
lis](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230318170254789520-5450678.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve OrantıIL
Ost,
1-0
b
10. Görselde bir raf üzerine belirli aralılarla yerleştirilmiş taban genişlikleri 20 santimetre olan sarı ve kırmızı dubalar
verilmiştir.
0312
20 cm
7. SINIF 4. DENEME
PSIS BRADS
7. 3
Rafta aynı renkteki dubalar arası mesafe farklı renkteki dubalar arası mesafenin yarısına eşittir.
3
Aynı renkteki dubalar arası mesafe
metre olduğuna göre rafin uzunluğu kaç metredir?
5
A) 3-1/2
D) 7 - 12/24
5/6
Mozaik
15
5
L
Yayınları
21
S
20 cm
C) 5-
35
lis
![5. İçerisinde eşit miktarda şekerli su bulunan A, B ve C kapların-
daki şeker yüzdeleri verilmiştir.
%X
Şeker
%Y
Şeker
B
A
C
Bu kaplar ile yapılan karışımların şeker yüzdeleri aşağıdaki
tabloda verilmiştir.
A ile B
%Z
Şeker
40
C) 44
A ile C
Şeker Yüzdesi (%)
Buna göre, A, B ve C kaplarındaki şekerli suların tama-
mi farklı bir kapta karıştırılırsa yeni karışımın şeker oranı
yüzde kaçtır?
A) 36
B) 40
28
B ile C
D) 46
52
E) 48](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230318153355910276-4382055.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantı5. İçerisinde eşit miktarda şekerli su bulunan A, B ve C kapların-
daki şeker yüzdeleri verilmiştir.
%X
Şeker
%Y
Şeker
B
A
C
Bu kaplar ile yapılan karışımların şeker yüzdeleri aşağıdaki
tabloda verilmiştir.
A ile B
%Z
Şeker
40
C) 44
A ile C
Şeker Yüzdesi (%)
Buna göre, A, B ve C kaplarındaki şekerli suların tama-
mi farklı bir kapta karıştırılırsa yeni karışımın şeker oranı
yüzde kaçtır?
A) 36
B) 40
28
B ile C
D) 46
52
E) 48
![Ⓒ
6. Aşağıdaki daire grafiği Akif'in cebindeki toplam 240 t'yi oluşturan 5 t, 10 t ve 20 t'lik banknotların
miktar olarak dağılımına göre oluşturulmuştur.
10t
100% 150°
110°
5t
20t
Akif'e 60 ₺ borcu olan bir arkadaşı borcunu 1 tane 20 t, 2 tane 10 t, 4 tane de 5 ₺ vererek ödemiştir.
Buna göre son durumda Akif'in cebinde bulunan paranın banknotlara göre dağılımını gösteren
daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)
10t
110%
10t
20t
Son Vird
YAYINLARI
170°
120°
80°
5t
5t
60°
20t
5t
60°
130°170°
10t
20t
D)
10t
120° (
20t
168°
72°
5t](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230318143631536475-4419124.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve OrantıⒸ
6. Aşağıdaki daire grafiği Akif'in cebindeki toplam 240 t'yi oluşturan 5 t, 10 t ve 20 t'lik banknotların
miktar olarak dağılımına göre oluşturulmuştur.
10t
100% 150°
110°
5t
20t
Akif'e 60 ₺ borcu olan bir arkadaşı borcunu 1 tane 20 t, 2 tane 10 t, 4 tane de 5 ₺ vererek ödemiştir.
Buna göre son durumda Akif'in cebinde bulunan paranın banknotlara göre dağılımını gösteren
daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)
10t
110%
10t
20t
Son Vird
YAYINLARI
170°
120°
80°
5t
5t
60°
20t
5t
60°
130°170°
10t
20t
D)
10t
120° (
20t
168°
72°
5t
![FLON
1234
4.
12
üzüm = 6x
Gilek = 34
Eva-12x
Muz= 2X
23
115
B 50+
Dikdörtgen prizması şeklindeki kutuların farklı konumlarda 21 13 br uzunluğundaki raflara dizilimi som
raf sonralarında kalan boşlukların uzunlukları yukarıdaki gibi olduğuna göre bu kutulardan birinin h
kaç br³ tür?
(A) 72/3
120
4
B) 10013
X2.13
Aşağıdaki grafikte bir manavın gün boyunca sattığı 120 kg ürünün dağılımı verilmiştir.
360°
1128
21/3 br
S
3423
Bu ürünlerin kilogram fiyatları ile ilgili olarak
Çilek
23x = 56 x 36
2.4
46
108
C) 10813
40120-132⁰
60
Elma
20
48
Muz
16
36
99
D) 12013
Üzüm
2x
who
şu
bilinmektedir:
kadardır.
Üzümün fiyatı; çileğin fiyatının iki katı, elmanın fiyatının yarısı, muzun fiyatının ise
Manav bu satışlardan toplam 568 TL gelir elde ettiğine göre, muzun kilogram fiyatı kaç TL'dir?
A) 3
B) 4,5
C) 5,25
D) 6
2/3
6.
Wa
Aleyna:
Ayge:
Aleyna:
Ayge:
Aleyna:
256
1
126
1
Bir evin krokisi aşağıda
-
Oda-1, oda-
holün bir tanes
Buna göre b
A) 4(3x-y)
8. Sınıf Matemati- 8. Sınıf Matematis](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230318142633529691-3213645.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve OrantıFLON
1234
4.
12
üzüm = 6x
Gilek = 34
Eva-12x
Muz= 2X
23
115
B 50+
Dikdörtgen prizması şeklindeki kutuların farklı konumlarda 21 13 br uzunluğundaki raflara dizilimi som
raf sonralarında kalan boşlukların uzunlukları yukarıdaki gibi olduğuna göre bu kutulardan birinin h
kaç br³ tür?
(A) 72/3
120
4
B) 10013
X2.13
Aşağıdaki grafikte bir manavın gün boyunca sattığı 120 kg ürünün dağılımı verilmiştir.
360°
1128
21/3 br
S
3423
Bu ürünlerin kilogram fiyatları ile ilgili olarak
Çilek
23x = 56 x 36
2.4
46
108
C) 10813
40120-132⁰
60
Elma
20
48
Muz
16
36
99
D) 12013
Üzüm
2x
who
şu
bilinmektedir:
kadardır.
Üzümün fiyatı; çileğin fiyatının iki katı, elmanın fiyatının yarısı, muzun fiyatının ise
Manav bu satışlardan toplam 568 TL gelir elde ettiğine göre, muzun kilogram fiyatı kaç TL'dir?
A) 3
B) 4,5
C) 5,25
D) 6
2/3
6.
Wa
Aleyna:
Ayge:
Aleyna:
Ayge:
Aleyna:
256
1
126
1
Bir evin krokisi aşağıda
-
Oda-1, oda-
holün bir tanes
Buna göre b
A) 4(3x-y)
8. Sınıf Matemati- 8. Sınıf Matematis
![1.
10
TATS S
LO
ÇÖZÜM
için
KODU
YAZ
yada
OKUT
Musluk Sayısı
Su miktarı (L)
2 4 8
4 8 16
X
12
Yukarıdaki tablo bir havuzu doldurmak için açılan
musluk sayısını ve muslukların bir dakikada akıttık-
ları su miktarını göstermektedir.
Açılan musluk sayısıyla akıtılan su miktarı doğru
orantılı olduğuna göre x kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 9
D) 10
Doğru orantı
3. Aşağıda verilen tablolar
ların orantı sabiti farklıd
A)
B)
Zaman (saat)
Gidilen yol (km)
Gün
Okunan Sayfa sayısı
Koli sayısı
Yumurta Sayısı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230318120920906513-5449923.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantı1.
10
TATS S
LO
ÇÖZÜM
için
KODU
YAZ
yada
OKUT
Musluk Sayısı
Su miktarı (L)
2 4 8
4 8 16
X
12
Yukarıdaki tablo bir havuzu doldurmak için açılan
musluk sayısını ve muslukların bir dakikada akıttık-
ları su miktarını göstermektedir.
Açılan musluk sayısıyla akıtılan su miktarı doğru
orantılı olduğuna göre x kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 9
D) 10
Doğru orantı
3. Aşağıda verilen tablolar
ların orantı sabiti farklıd
A)
B)
Zaman (saat)
Gidilen yol (km)
Gün
Okunan Sayfa sayısı
Koli sayısı
Yumurta Sayısı
![andaki dişli çarklardan
8 dişli, büyük olanı
dir. Büyük dişli çark 6
Oldüğünde küçük
döner?
a/x
B) 9
D) 16
O
ödemiştir?
A) 126
1. M
Mşılık Odada kalanlar kişi başı kaç lira
B) 56
C) 252
D) 168
10)
Bir üçgenin 960'lik açısı haricindeki açılarından
biri 4 ile ters, diğeri 5 ile doğru orantılı olduğuna göre,
bu iki açıdan büyük olanın ölçüsü kaç derecedir?
A) 65⁰
B) 70⁰
C) 75°
D) 80°
4.15=6.X
be=6₁x
15) 2 usta bir
işi kaç günde yapa
A) 3
(B)
26=3+ +
16) 420 gramlık
maddelerinden sıras
ters orantılı olarak ka
Bu karışımda c madde
A) 20
B) 40](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230318104648577596-4013546.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantıandaki dişli çarklardan
8 dişli, büyük olanı
dir. Büyük dişli çark 6
Oldüğünde küçük
döner?
a/x
B) 9
D) 16
O
ödemiştir?
A) 126
1. M
Mşılık Odada kalanlar kişi başı kaç lira
B) 56
C) 252
D) 168
10)
Bir üçgenin 960'lik açısı haricindeki açılarından
biri 4 ile ters, diğeri 5 ile doğru orantılı olduğuna göre,
bu iki açıdan büyük olanın ölçüsü kaç derecedir?
A) 65⁰
B) 70⁰
C) 75°
D) 80°
4.15=6.X
be=6₁x
15) 2 usta bir
işi kaç günde yapa
A) 3
(B)
26=3+ +
16) 420 gramlık
maddelerinden sıras
ters orantılı olarak ka
Bu karışımda c madde
A) 20
B) 40
![3. Aşağıdaki sütun grafiğinde ten rengi elde etmek isteyen bir ressamın bu rengi elde etmek için kullandığı renklerin oranı
yüzde olarak verilmiştir.
86
Grafik: Renklerin karışımdaki yüzdeleri
Ten renginde kullanılan renklerin oranı (%)
50
30
12
4
Beyaz
B) 10
Kahverengi
Sarı
PF
Kırmızı
Siyah
Ressam istediği ten renginden daha koyu bir renk elde ettiği için kullandığı karışıma beyaz boya miktarının %40'ı kac
daha beyaz boya ilave ediyor.
Buna göre son durumda kullanılan sarı boya miktarı, karışımın yüzde kaçıdır?
A) 11
C) 9
Renkler
D) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230318095622497267-4113673.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantı3. Aşağıdaki sütun grafiğinde ten rengi elde etmek isteyen bir ressamın bu rengi elde etmek için kullandığı renklerin oranı
yüzde olarak verilmiştir.
86
Grafik: Renklerin karışımdaki yüzdeleri
Ten renginde kullanılan renklerin oranı (%)
50
30
12
4
Beyaz
B) 10
Kahverengi
Sarı
PF
Kırmızı
Siyah
Ressam istediği ten renginden daha koyu bir renk elde ettiği için kullandığı karışıma beyaz boya miktarının %40'ı kac
daha beyaz boya ilave ediyor.
Buna göre son durumda kullanılan sarı boya miktarı, karışımın yüzde kaçıdır?
A) 11
C) 9
Renkler
D) 8
![8. Sınıf
LGS Matematik
13
9.
A)
Başanılı
120°
Başarısız
SÖZEL
Grafik Oluşturma ve Grafikleri Birbirine Dönüştürme
Aşağıdaki grafik bir grupta bulunan 6 kişinin notlarını göstermektedir.
5
A Not
S
MANTIK
A
SORU
LARI
SAYISAL
ANALIZ
Öğrenciler
Ortalamanın altında kalan öğrenciler başarısız kabul edildiğine göre bu sınıfın başarı du-
rumunu gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisi olur?
M
tonguç
Başarısız
120°
(8
Tini2
zajo
D)
Başarılı
800](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230317125659134828-4758511.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantı8. Sınıf
LGS Matematik
13
9.
A)
Başanılı
120°
Başarısız
SÖZEL
Grafik Oluşturma ve Grafikleri Birbirine Dönüştürme
Aşağıdaki grafik bir grupta bulunan 6 kişinin notlarını göstermektedir.
5
A Not
S
MANTIK
A
SORU
LARI
SAYISAL
ANALIZ
Öğrenciler
Ortalamanın altında kalan öğrenciler başarısız kabul edildiğine göre bu sınıfın başarı du-
rumunu gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisi olur?
M
tonguç
Başarısız
120°
(8
Tini2
zajo
D)
Başarılı
800
![orantılı
n kaç t
13. Bir tel uzunlukları sırasıyla 4 ve 9 ile ters orantılı olacak
şekilde iki parçaya ayrılmıştır.
Oluşan parçaların uzunlukları farkı 15 cm olduğuna
göre telin başlangıçtaki uzunluğu kaç cm'dir?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230316170544431446-5212046.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantıorantılı
n kaç t
13. Bir tel uzunlukları sırasıyla 4 ve 9 ile ters orantılı olacak
şekilde iki parçaya ayrılmıştır.
Oluşan parçaların uzunlukları farkı 15 cm olduğuna
göre telin başlangıçtaki uzunluğu kaç cm'dir?
![TEST-3
5. Aşağıda iki adet vagon bulunduran bir tren verilmiştir.
Oran-Oranti Problemleri
nanud sbale nu Xuplee
Goo
9
2. vagon
4.UNITE
1. vagon
63
99
Şekilde verilen trendeki vagonların üzerine yazılan sayılar ile vagonun içindeki yolcu sayısı ters orantılıdır.
• 1. vagondaki yolcuların u erkektir. 286/
heleed 10-bl ristne.
• 2. vagondaki kadın ve erkek yolcuların sayısı sırasıyla 3 ve 4 ile ters orantılı olup kadın yolcu sayısı 12'dir.
Buna göre bu trende 1. vagondaki kadın yolcu sayısı kaçtır?
A) 12
B) 15
igine able nubluple sög
C) 20
4.UN
7. A
D) 24](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230316184425992922-4899948.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve OrantıTEST-3
5. Aşağıda iki adet vagon bulunduran bir tren verilmiştir.
Oran-Oranti Problemleri
nanud sbale nu Xuplee
Goo
9
2. vagon
4.UNITE
1. vagon
63
99
Şekilde verilen trendeki vagonların üzerine yazılan sayılar ile vagonun içindeki yolcu sayısı ters orantılıdır.
• 1. vagondaki yolcuların u erkektir. 286/
heleed 10-bl ristne.
• 2. vagondaki kadın ve erkek yolcuların sayısı sırasıyla 3 ve 4 ile ters orantılı olup kadın yolcu sayısı 12'dir.
Buna göre bu trende 1. vagondaki kadın yolcu sayısı kaçtır?
A) 12
B) 15
igine able nubluple sög
C) 20
4.UN
7. A
D) 24
![3. Aşağıda üzerinde 18 yazan kare şeklindeki kareli kâğıdın arka yüzü pembe renktir.
10 18 18
Şekil 1
Şekil II
Şekil III
Kareli kağıdın şekil-l'de aşağıdan yukarıya doğru bir kenarı katlanmış, şekil Il'de ise sağdan sola doğru bir ker
katlanmıştır. Her katlamadan sonra, yeşil renk kalemle çizgi çekilmiştir.
Her iki durumda da kağıtlar açılmış ve şekil IIl'de oluşan çizgilerle çarpma işlemine ait modelleme görülmüm
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bu, modellemeye ait işlem olabilir?
6. Sinif
24
1 1
24
C) ²/2
3 4
D) 3-2/3
43
Deneme Sınavi 44](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230316170744555994-3059004.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantı3. Aşağıda üzerinde 18 yazan kare şeklindeki kareli kâğıdın arka yüzü pembe renktir.
10 18 18
Şekil 1
Şekil II
Şekil III
Kareli kağıdın şekil-l'de aşağıdan yukarıya doğru bir kenarı katlanmış, şekil Il'de ise sağdan sola doğru bir ker
katlanmıştır. Her katlamadan sonra, yeşil renk kalemle çizgi çekilmiştir.
Her iki durumda da kağıtlar açılmış ve şekil IIl'de oluşan çizgilerle çarpma işlemine ait modelleme görülmüm
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bu, modellemeye ait işlem olabilir?
6. Sinif
24
1 1
24
C) ²/2
3 4
D) 3-2/3
43
Deneme Sınavi 44
![55
en
or.
na
NARTEST M
2.
50
22
11. a#0 ve m,n tam sayılar olmak üzere
anam=an+m am
an
=am-n
1
Bir üniversite hastanesinde belirli bir bölgede
gın hastalığa neden olduğu tespit edilen 4 bakı
türü mikroskopta ayrı ayrı incelenmiştir.
Aşağıdaki tabloda bu bakterilerin gerçek büy
lükleri ile mikroskopta görülen büyüklükleri
miştir.
Bakteri
Türü
A
B
D
Gerçek
Büyüklük (mm)
3.
3-10-2
1-10-3
2-10-²
1,5-10-¹
3,4
0,01
2
0,5
ve
Mikroskopta Görülen
Büyüklük (mm)
Bu inceleme sırasında uygulanan en büyük
en küçük büyültme oranları sırasıyla aşağıda
kilerden hangisidir?
K
A) C ve B
B) C ve A
C) B ve D
D) A ve D
NARTEST N](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230316164456074510-4836060.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran ve Orantı55
en
or.
na
NARTEST M
2.
50
22
11. a#0 ve m,n tam sayılar olmak üzere
anam=an+m am
an
=am-n
1
Bir üniversite hastanesinde belirli bir bölgede
gın hastalığa neden olduğu tespit edilen 4 bakı
türü mikroskopta ayrı ayrı incelenmiştir.
Aşağıdaki tabloda bu bakterilerin gerçek büy
lükleri ile mikroskopta görülen büyüklükleri
miştir.
Bakteri
Türü
A
B
D
Gerçek
Büyüklük (mm)
3.
3-10-2
1-10-3
2-10-²
1,5-10-¹
3,4
0,01
2
0,5
ve
Mikroskopta Görülen
Büyüklük (mm)
Bu inceleme sırasında uygulanan en büyük
en küçük büyültme oranları sırasıyla aşağıda
kilerden hangisidir?
K
A) C ve B
B) C ve A
C) B ve D
D) A ve D
NARTEST N