Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme Soruları

ASTROMAT
AAAAAA
35. Aşağıda verilen sek sek oyununda her sırada sadece bir bölüme basmak partryla bitiş çizgisine uleg
lacaktır
1. Sira
1
&
2
2. Sıra
1
5
3. Sira
Bu oyunda, basılan bölümlerde yazan tam sayıların çarpımının sonucu kadar puan kazanılmaktadır.
Oyunu oynayan Cemre alınabilecek en yüksek puanı almıştır.
Buna göre Cemre'nin bastığı bölümlerde yazan sayıların toplamı kaçtır?
B) 8
C) -2
A) 13
D) -5
HIM ÜNSAL
MA
ME
TARIH
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
ASTROMAT AAAAAA 35. Aşağıda verilen sek sek oyununda her sırada sadece bir bölüme basmak partryla bitiş çizgisine uleg lacaktır 1. Sira 1 & 2 2. Sıra 1 5 3. Sira Bu oyunda, basılan bölümlerde yazan tam sayıların çarpımının sonucu kadar puan kazanılmaktadır. Oyunu oynayan Cemre alınabilecek en yüksek puanı almıştır. Buna göre Cemre'nin bastığı bölümlerde yazan sayıların toplamı kaçtır? B) 8 C) -2 A) 13 D) -5 HIM ÜNSAL MA ME TARIH
1. Profesör Mati sınıfında yapacağı etkinlik için hazırladığı toplardan üç tanesini kaybetmiş ve öğrencilerine kaybettiğ
toplarla ilgili aşağıdaki bilgileri vermiştir.
• Kaybettiğim toplardan her birinde farklı bir tam sayı yazmaktaydı.
• Sayılardan en büyüğü O'dan küçüktü.
Buna göre Prefesör Mati'nin kaybettiği toplarda yazan sayıların çarpımı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
C) O
-5
B) -15
-3-21
D) 24
2 3
4
4. Mater
miştir.
Mate
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
1. Profesör Mati sınıfında yapacağı etkinlik için hazırladığı toplardan üç tanesini kaybetmiş ve öğrencilerine kaybettiğ toplarla ilgili aşağıdaki bilgileri vermiştir. • Kaybettiğim toplardan her birinde farklı bir tam sayı yazmaktaydı. • Sayılardan en büyüğü O'dan küçüktü. Buna göre Prefesör Mati'nin kaybettiği toplarda yazan sayıların çarpımı aşağıdakilerden hangisi olabilir? C) O -5 B) -15 -3-21 D) 24 2 3 4 4. Mater miştir. Mate
6. Aşağıda bir fotoğraf düzenleme programında düzenlenen bir fotoğrafın parlaklık, gölge ve kontrast
seviyeleri kırmızı renkle gösterilmiştir. Seviyeleri belirten göstergeler, 1'er birim arayla yerleştirilmiş tam
sayılardan oluşmaktadır.
utriusu one nibil
Parlaklık
-3-2-1 0 1 2 3
Gölge
-3-2-1 0 1 2 3
Kontrast
-3-2-1 0 1 2 3
T
Mib neid edaineT TOM viss v lasy Úsuy no sbieseA 8
abnirnipid ebsti üle nel
Örneğin, şekildeki fotoğrafın parlaklık seviyesi O'dır.
Gülay şekilde ayarları gösterilen fotoğrafın parlaklık seviyesini belirli bir miktar arttırıyor, kontrast sevi-
yesini ise bu miktara eşit miktarda azaltıyor.ss to
eli Yabmunub noe oop ande
Gülay fotoğrafın gölge seviyesini de 1 birim azalttığına göre son durumda parlaklık, gölge ve
kontrast seviyelerini gösteren tam sayıların çarpımı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) O
B)-4
C) -8
D) -12
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
6. Aşağıda bir fotoğraf düzenleme programında düzenlenen bir fotoğrafın parlaklık, gölge ve kontrast seviyeleri kırmızı renkle gösterilmiştir. Seviyeleri belirten göstergeler, 1'er birim arayla yerleştirilmiş tam sayılardan oluşmaktadır. utriusu one nibil Parlaklık -3-2-1 0 1 2 3 Gölge -3-2-1 0 1 2 3 Kontrast -3-2-1 0 1 2 3 T Mib neid edaineT TOM viss v lasy Úsuy no sbieseA 8 abnirnipid ebsti üle nel Örneğin, şekildeki fotoğrafın parlaklık seviyesi O'dır. Gülay şekilde ayarları gösterilen fotoğrafın parlaklık seviyesini belirli bir miktar arttırıyor, kontrast sevi- yesini ise bu miktara eşit miktarda azaltıyor.ss to eli Yabmunub noe oop ande Gülay fotoğrafın gölge seviyesini de 1 birim azalttığına göre son durumda parlaklık, gölge ve kontrast seviyelerini gösteren tam sayıların çarpımı aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) O B)-4 C) -8 D) -12
Yeni Nesil Test
- Oranda Çokluklardan Birinin 1 Olması
. Birbirine Oranı Verilen İki Çokluktan Biri Verildiğinde Diğerini Bulma
7. Aşağıdaki tabloda tüccarlık yapan Serhan Bey'in domates ve biberin birer kilogramlarını hâlden aldığı fiyatlar
ile pazarcılara sattığı fiyatlar gösterilmiştir.
Tablo: Domates ve Biberin Birer Kilogramlarının Alış ve Satış Fiyatları
lış Fiyatı (TL) Satış Fiyatı (TL)
6
2
3
7
Domates (1 kg)
Biber (1 kg)
Serhan Bey, çarşamba günü hâlden 1750 TL'ye domates satın alıyor ve bu domateslerin satışından elde ettiği
paranın tamamı ile tekrar hâle gidip biber satın alıyor. Sonra bu biberlerin bir kısmını satıyor.
oluyor.
Son durumda Serhan Bey'in elinde kalan biberlerin miktarının satın aldığı biberlerin miktarına oranı
Buna göre Serhan Bey biberlerin satışından toplam kaç lira elde etmiştir?
A) 5250
B) 8750
C) 9625
D) 10 500
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
Yeni Nesil Test - Oranda Çokluklardan Birinin 1 Olması . Birbirine Oranı Verilen İki Çokluktan Biri Verildiğinde Diğerini Bulma 7. Aşağıdaki tabloda tüccarlık yapan Serhan Bey'in domates ve biberin birer kilogramlarını hâlden aldığı fiyatlar ile pazarcılara sattığı fiyatlar gösterilmiştir. Tablo: Domates ve Biberin Birer Kilogramlarının Alış ve Satış Fiyatları lış Fiyatı (TL) Satış Fiyatı (TL) 6 2 3 7 Domates (1 kg) Biber (1 kg) Serhan Bey, çarşamba günü hâlden 1750 TL'ye domates satın alıyor ve bu domateslerin satışından elde ettiği paranın tamamı ile tekrar hâle gidip biber satın alıyor. Sonra bu biberlerin bir kısmını satıyor. oluyor. Son durumda Serhan Bey'in elinde kalan biberlerin miktarının satın aldığı biberlerin miktarına oranı Buna göre Serhan Bey biberlerin satışından toplam kaç lira elde etmiştir? A) 5250 B) 8750 C) 9625 D) 10 500
A) (5.6):2+5
B)(8+4):2.3
Li 6. SINIF MATEMATİK KASIM 1
10. Aşağıdaki işlemlerin hangisinde parantez
kaldırsakta sonuç değişmez?
C) 8. (4+2):2
D) 8100: 20+4. (2+5)
2/16/
11. Aşağıda verilen işlemlerin hangisinin sonucu
daha büyüktür?
A) 2.5.2¹
B) 100:50+3.5
C) 81:00-10.4
D) 121:11.4
12 255: (25.2) işleminin sonucu kaçtır?
C)4
018
812
14. Aşağ
A) 15
B) 4
C) 6
D)
15. 85
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
A) (5.6):2+5 B)(8+4):2.3 Li 6. SINIF MATEMATİK KASIM 1 10. Aşağıdaki işlemlerin hangisinde parantez kaldırsakta sonuç değişmez? C) 8. (4+2):2 D) 8100: 20+4. (2+5) 2/16/ 11. Aşağıda verilen işlemlerin hangisinin sonucu daha büyüktür? A) 2.5.2¹ B) 100:50+3.5 C) 81:00-10.4 D) 121:11.4 12 255: (25.2) işleminin sonucu kaçtır? C)4 018 812 14. Aşağ A) 15 B) 4 C) 6 D) 15. 85
1. çıkış
+5
4. çıkış
2. çıkış
3. çıkış
Yukarıda verilen para makinesine ok yönünde atılan 1 TL'ye geçtiği kutunun üzerinde yazılı olan işlem uygulan-
maktadır.
Makineye atılan 1 TL, hangi çıkıştan çıkarken 6 TL'ye dönüşür?
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
1. çıkış +5 4. çıkış 2. çıkış 3. çıkış Yukarıda verilen para makinesine ok yönünde atılan 1 TL'ye geçtiği kutunun üzerinde yazılı olan işlem uygulan- maktadır. Makineye atılan 1 TL, hangi çıkıştan çıkarken 6 TL'ye dönüşür?
7.SINIF MATEMATİK ARA TATİL ÖDEV FASİKÜ
5) 1'den 8'e kadar pozitif ta
içerisine farklı sayı gelecek şe
yerleştirilen sayılar oklarla
toplama ve çıkarma işlemler
1) (-6) +-4+(+5) işleminin sonucu kaçtır?
D) 3
A)-4
B)-3
C) -1
+2
x5
Buna göre k ile gi
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
7.SINIF MATEMATİK ARA TATİL ÖDEV FASİKÜ 5) 1'den 8'e kadar pozitif ta içerisine farklı sayı gelecek şe yerleştirilen sayılar oklarla toplama ve çıkarma işlemler 1) (-6) +-4+(+5) işleminin sonucu kaçtır? D) 3 A)-4 B)-3 C) -1 +2 x5 Buna göre k ile gi
14.
(-3).(-6) = ?
Yukarıdaki işlemin sonucu, çarpma işleminin değiş-
me ve birleşme özelliği kullanılarak aşağıdaki gibi
bulunmuştur.
= [(-3). (-6)]. ★
212
12:²+36 +2
= -72
Buna göre verilmeyen C ve tam sayılarının
farkı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) -18 B) -14
C) 18
72
6
36
D) 22
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
14. (-3).(-6) = ? Yukarıdaki işlemin sonucu, çarpma işleminin değiş- me ve birleşme özelliği kullanılarak aşağıdaki gibi bulunmuştur. = [(-3). (-6)]. ★ 212 12:²+36 +2 = -72 Buna göre verilmeyen C ve tam sayılarının farkı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) -18 B) -14 C) 18 72 6 36 D) 22
12. Aşağıda verilen kırmızı pulların içinde yazan sayılar
taban, mavi pulların içinde yazan sayılar kuvvet olacak
biçimde üslü ifadeler oluşturulacaktır. Her bir tam sayı
yalnızca bir defa kullanılacaktır.
+1
* Mavi
► Kırmızı
Buna göre, oluşturulan üslü ifadelerin değerleri
arasındaki fark en fazla kaçtır?
A) 145
B) 175
C) 283
D) 337
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
12. Aşağıda verilen kırmızı pulların içinde yazan sayılar taban, mavi pulların içinde yazan sayılar kuvvet olacak biçimde üslü ifadeler oluşturulacaktır. Her bir tam sayı yalnızca bir defa kullanılacaktır. +1 * Mavi ► Kırmızı Buna göre, oluşturulan üslü ifadelerin değerleri arasındaki fark en fazla kaçtır? A) 145 B) 175 C) 283 D) 337
am Sayılarla işlemler
www.testmatematik.com
6.
(-11) + (+17) + (-13) işleminin sonucu
kaçtır?
B) -4
A) -16 B) -2
C) 15
D) 19
(+6) + (13) = 7
7.
(-96) + a işleminin sonucu 16'dan büyüktür.
Buna göre a aşağıdakilerden hangisi ola-
bilir?
C) 12
B)-4
nif
133
D) 16
8.
Deniz seviyesinden yükseldikçe her 200 met-
rede hava sıcaklığı 1°C azalmaktadır.
Deniz seviyesinde hava sıcaklığı -5°C olan
bir şehirde deniz seviyesinden 600 metre yük
seklikte hava sıcaklığı kaç derece Celcius'tur
A) -
C) -7
D)-8
(-5)-(+3) = -2
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
am Sayılarla işlemler www.testmatematik.com 6. (-11) + (+17) + (-13) işleminin sonucu kaçtır? B) -4 A) -16 B) -2 C) 15 D) 19 (+6) + (13) = 7 7. (-96) + a işleminin sonucu 16'dan büyüktür. Buna göre a aşağıdakilerden hangisi ola- bilir? C) 12 B)-4 nif 133 D) 16 8. Deniz seviyesinden yükseldikçe her 200 met- rede hava sıcaklığı 1°C azalmaktadır. Deniz seviyesinde hava sıcaklığı -5°C olan bir şehirde deniz seviyesinden 600 metre yük seklikte hava sıcaklığı kaç derece Celcius'tur A) - C) -7 D)-8 (-5)-(+3) = -2
Degisme, ters eleman, etkisiz eleman, birleşme özelliği
B)Birleşme, etkisiz eleman, ters eleman, değişme özelliği
Değişme, birleşme, ters eleman, etkisiz eleman özelliği
D) Değişme, ters eleman, birleşme, etkisiz eleman özelliği
16. Üzerlerinde tam sayıların yazılı olduğu yapboz parçalanı aşağıdaki gibt verilmiştir.
+3
je konanarak işlemi çözmüştür?
-10
Rümeysa üzerinde sayı yazan yapboz parçalarından birbirinin toplama işlemine göre tersi-olaniaria aşa-
ğıdaki gibi bir yapboz şekli oluşturmuştur.
Türkiye Geneli 7. Sınıf Kurumsal Denemesi - 1
Buna göre geriye kalan yapboz parçalarının üzerlerinde yazan sayıların çarpımı kaçtır?
A)-1120
B)-144
C) 144
D) 1120
AV Yayınları
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
Degisme, ters eleman, etkisiz eleman, birleşme özelliği B)Birleşme, etkisiz eleman, ters eleman, değişme özelliği Değişme, birleşme, ters eleman, etkisiz eleman özelliği D) Değişme, ters eleman, birleşme, etkisiz eleman özelliği 16. Üzerlerinde tam sayıların yazılı olduğu yapboz parçalanı aşağıdaki gibt verilmiştir. +3 je konanarak işlemi çözmüştür? -10 Rümeysa üzerinde sayı yazan yapboz parçalarından birbirinin toplama işlemine göre tersi-olaniaria aşa- ğıdaki gibi bir yapboz şekli oluşturmuştur. Türkiye Geneli 7. Sınıf Kurumsal Denemesi - 1 Buna göre geriye kalan yapboz parçalarının üzerlerinde yazan sayıların çarpımı kaçtır? A)-1120 B)-144 C) 144 D) 1120 AV Yayınları
Yayınları
3.
=
(-2). ★
=
= (-3) -₁
(-3)
Yukarıda şekillerin içerisinde yazan sayılara uygu-
lanacak işlemler yanlarında verilmiştir.
Bu kurala göre,
=
: ✿ ÷ (-2)
64
işlemin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) -17
B)-15 C) 15
D) 17
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
Yayınları 3. = (-2). ★ = = (-3) -₁ (-3) Yukarıda şekillerin içerisinde yazan sayılara uygu- lanacak işlemler yanlarında verilmiştir. Bu kurala göre, = : ✿ ÷ (-2) 64 işlemin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) -17 B)-15 C) 15 D) 17
6)
●
D
●
1
M
B
U
Yukarıdaki bölme işlemleri ile ilgili şu bilgiler
veriliyor.
A
T
Çiki basamaklı en büyük doğal sayıdır. 99
G,2 ve 5'e bölünebilen en küçük doğal
sayıdır 10
M, en büyük rakamdır.
A, 3 ve 5'e bölünebilen en küçük sayıdır. 45
T, en küçük asal sayıdır. 2
Buna göre D + B ifadesinin en büyük
değeri kaçtır?
A) 49
B) 51
C) 53
D) 55
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
6) ● D ● 1 M B U Yukarıdaki bölme işlemleri ile ilgili şu bilgiler veriliyor. A T Çiki basamaklı en büyük doğal sayıdır. 99 G,2 ve 5'e bölünebilen en küçük doğal sayıdır 10 M, en büyük rakamdır. A, 3 ve 5'e bölünebilen en küçük sayıdır. 45 T, en küçük asal sayıdır. 2 Buna göre D + B ifadesinin en büyük değeri kaçtır? A) 49 B) 51 C) 53 D) 55
5.
TAM SAYILARLA BÖLME İŞLEMİ
1. Aşağıda verilen işlemlerden hangisi doğrudur?
A) (-48): 2+1=25 B) 24: (-3) 8-0
C) (-5)+8:2=1
D) 1020: (-5) 14
2. (-10): (+2)+ 12: (-6)-(+3)" işleminin sonucu
kaçtır?
A) -10
tır?
A) 5
a=-5
B)-8
3. T-48+42]: [(-3).(-2)] + 6* işleminin sonucu kaç-
(-20): x=-5
B) 4
00
b = +1
C)-6
C) -4
C) -1
c=-2
Yukarıda verilen değerlere göre "a:b-c" işlemi-
nin sonucu kaçtır?
A) +3
B) +1
D)-4
y: 3=-12
B) +9 C)-9
D) -5
D) -3
Yukanda verilenlere göre "y: x" işleminin sonu-
cu kaçtır?
A) +12
D) -12
6. a, b birer tam sayı ve a < 0<b'dir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisinin sonucu
daima pozitiftir?
A) a: b
C) (a: b) a
7. (-30): (-10)+6: (-3) işleminin sonucu kaçtır?
A) 0
B) 1
C) 2
D)-3
B) b: a
D) a + b
8. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu nega-
tif olmayan en küçük tam sayıya eşittir?
A) (-10): (-10)
B) (-4).(-2):8
C) -51 (-5)
D) 0: (-3)
TEST
9. 48: (-2) işleminin sonucu kaçtır?
-6
A) 16
C) -4
B) 4
2+1 ARADA MATEMATİK
B) +7
10. K= (-1).(-1).(-1).(-1)
L=(-2).(-2).(-2)
Yukarıda verilenlere göre "K+L" işleminin so-
K
nucu kaçtır?
A) +8
C) -7
D)-8
D) -8
7. SINIF MateMito
öğr
00:
1.
8.
b
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
5. TAM SAYILARLA BÖLME İŞLEMİ 1. Aşağıda verilen işlemlerden hangisi doğrudur? A) (-48): 2+1=25 B) 24: (-3) 8-0 C) (-5)+8:2=1 D) 1020: (-5) 14 2. (-10): (+2)+ 12: (-6)-(+3)" işleminin sonucu kaçtır? A) -10 tır? A) 5 a=-5 B)-8 3. T-48+42]: [(-3).(-2)] + 6* işleminin sonucu kaç- (-20): x=-5 B) 4 00 b = +1 C)-6 C) -4 C) -1 c=-2 Yukarıda verilen değerlere göre "a:b-c" işlemi- nin sonucu kaçtır? A) +3 B) +1 D)-4 y: 3=-12 B) +9 C)-9 D) -5 D) -3 Yukanda verilenlere göre "y: x" işleminin sonu- cu kaçtır? A) +12 D) -12 6. a, b birer tam sayı ve a < 0<b'dir. Buna göre aşağıdakilerden hangisinin sonucu daima pozitiftir? A) a: b C) (a: b) a 7. (-30): (-10)+6: (-3) işleminin sonucu kaçtır? A) 0 B) 1 C) 2 D)-3 B) b: a D) a + b 8. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu nega- tif olmayan en küçük tam sayıya eşittir? A) (-10): (-10) B) (-4).(-2):8 C) -51 (-5) D) 0: (-3) TEST 9. 48: (-2) işleminin sonucu kaçtır? -6 A) 16 C) -4 B) 4 2+1 ARADA MATEMATİK B) +7 10. K= (-1).(-1).(-1).(-1) L=(-2).(-2).(-2) Yukarıda verilenlere göre "K+L" işleminin so- K nucu kaçtır? A) +8 C) -7 D)-8 D) -8 7. SINIF MateMito öğr 00: 1. 8. b
1.
a
A. - 25
- 1
8
4
Yukarıdaki yarım dairede, daire dilimleri içindeki sayı-
lar bitişik daire dilimlerinin içinde yazan sayılarla
çarpılıyor. Bulunan sonuç dilimleri ayırma çizgisindeki
çember içine yazılıyor.
Buna göre a² sayısı kaçtır?
B.-16
C. 16
- 2
D. 25
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme
1. a A. - 25 - 1 8 4 Yukarıdaki yarım dairede, daire dilimleri içindeki sayı- lar bitişik daire dilimlerinin içinde yazan sayılarla çarpılıyor. Bulunan sonuç dilimleri ayırma çizgisindeki çember içine yazılıyor. Buna göre a² sayısı kaçtır? B.-16 C. 16 - 2 D. 25