Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü ifadeler Soruları

tonguç
14.
2. Belgesel izlemeyi çok seven Aras izlediği
bir belgeselde "Türkiye nüfusunun yarısı
el ele tutuşsa Dünya'nın çevresini 1 tur sa-
rabilir." ifadesini duyuyor.
1
1
1
nor
YU
lai
da
mi
A)
C)
Aras Türkiye nüfusunun yaklaşık 82 milyon
ve bir kişinin kollarını açtığında parmakları
arasındaki mesafenin yaklaşık 100 cm ol-
duğunu biliyor.
Belgeselde duyduğu ifadeye göre Dün-
ya'nın çevresini hesaplamak isteyen
Aras'ın bulduğu sonucun metre cinsin-
den bilimsel gösterimi aşağıdakilerden
hangisidir?
B) 4,1: 106
D) 4,1.107
A) 4. 106
C) 4.107
<TIKLI
JKASI
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
tonguç 14. 2. Belgesel izlemeyi çok seven Aras izlediği bir belgeselde "Türkiye nüfusunun yarısı el ele tutuşsa Dünya'nın çevresini 1 tur sa- rabilir." ifadesini duyuyor. 1 1 1 nor YU lai da mi A) C) Aras Türkiye nüfusunun yaklaşık 82 milyon ve bir kişinin kollarını açtığında parmakları arasındaki mesafenin yaklaşık 100 cm ol- duğunu biliyor. Belgeselde duyduğu ifadeye göre Dün- ya'nın çevresini hesaplamak isteyen Aras'ın bulduğu sonucun metre cinsin- den bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? B) 4,1: 106 D) 4,1.107 A) 4. 106 C) 4.107 <TIKLI JKASI
UNITE 1: Üstü Ifadelerde Çarpma ve Bölme işlemi
Kaluplaşmış İkiz Sorular
9
1. Laboratuvar ortamındaki boş iki farklı deney tüpünün
1.'sine 25, 2.'sine 4 tane bakteri yerleştiriliyor. Bir saa-
tin sonunda 1. tüpteki bakteri sayısı 8 katına, 2. tüpteki
bakteri sayısı 16 katına çıkıyor.
A
B
8
12,2
8
2
12
2
1. Tüp
2. Tüp
Buna göre, bir saatin sonunda 1. tüpteki bakteri sa-
yısının, 2. tüpteki bakteri sayısına oranı kaçtır?
D) 44
A) 28
B) 26
C) 4-3
2
512
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
UNITE 1: Üstü Ifadelerde Çarpma ve Bölme işlemi Kaluplaşmış İkiz Sorular 9 1. Laboratuvar ortamındaki boş iki farklı deney tüpünün 1.'sine 25, 2.'sine 4 tane bakteri yerleştiriliyor. Bir saa- tin sonunda 1. tüpteki bakteri sayısı 8 katına, 2. tüpteki bakteri sayısı 16 katına çıkıyor. A B 8 12,2 8 2 12 2 1. Tüp 2. Tüp Buna göre, bir saatin sonunda 1. tüpteki bakteri sa- yısının, 2. tüpteki bakteri sayısına oranı kaçtır? D) 44 A) 28 B) 26 C) 4-3 2 512
220
4. Aşağıda "Kim Milyoner Olmak İster" adlı yarışma programında sorulan bir soru verilmiştir.
HIZ TV
264 12000 12083
119
16120
-1083
0000 doOQO0000000000000000000000
Güneşin içine yaklaşık kaç tane dünya sığar?
1085.909
130 bin
B: 1 milyon 300 bin
3290
8 -3249
13.204
C: 13 milyon
D: 130 milyon
4700
6
8
13oooo
Bu soruya cevap verebilmek için aşağıda Güneş ve Dünya'nın hacimleri verilmiştir.
Güneş
941200p,
10
Dünya
100
1,412 1018 km3
1,983 - 1012 km3
111
6
Buna göre sorunun doğru cevabı aşağıdakilerden hangisidir?
AA
B) B
CC
D D
22
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
220 4. Aşağıda "Kim Milyoner Olmak İster" adlı yarışma programında sorulan bir soru verilmiştir. HIZ TV 264 12000 12083 119 16120 -1083 0000 doOQO0000000000000000000000 Güneşin içine yaklaşık kaç tane dünya sığar? 1085.909 130 bin B: 1 milyon 300 bin 3290 8 -3249 13.204 C: 13 milyon D: 130 milyon 4700 6 8 13oooo Bu soruya cevap verebilmek için aşağıda Güneş ve Dünya'nın hacimleri verilmiştir. Güneş 941200p, 10 Dünya 100 1,412 1018 km3 1,983 - 1012 km3 111 6 Buna göre sorunun doğru cevabı aşağıdakilerden hangisidir? AA B) B CC D D 22
GÜÇ
KONU TESTI - 2
216
ifadesi bir asal sayıya eşittir.
X
Buna göre, x yerine aşağıdakilerden han-
gisi yazılabilir?
A) 18
B) 27
C) 54
DM708
+ b = 4 olmak üzere, $B + bris
3 bile
=
x 2.5dir
Toluce
una göre, x sayısı aşağıdakilerden han.
si olamaz?
10
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
GÜÇ KONU TESTI - 2 216 ifadesi bir asal sayıya eşittir. X Buna göre, x yerine aşağıdakilerden han- gisi yazılabilir? A) 18 B) 27 C) 54 DM708 + b = 4 olmak üzere, $B + bris 3 bile = x 2.5dir Toluce una göre, x sayısı aşağıdakilerden han. si olamaz? 10
ATOM
7. Bir odada oyun oynayan dört arkadaşın boy
uzunlukları metre cinsinden şu şekildedir:
Yunus: 2,74 - 1,99 -0,09
✓ 64 + 25
Serkan:
st
64 +36
16
8t6
Kerim:
24.55
104.4
Tuğrul
: 10° +3.10-4+6.10-4
+lj Joc
Joos
Buna göre boy uzunluğu en fazla olan
kimdir?
HiperZeka.
l
B) Serkan
A) Yunus
C) Kerim
D) Tuğrul
10
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
ATOM 7. Bir odada oyun oynayan dört arkadaşın boy uzunlukları metre cinsinden şu şekildedir: Yunus: 2,74 - 1,99 -0,09 ✓ 64 + 25 Serkan: st 64 +36 16 8t6 Kerim: 24.55 104.4 Tuğrul : 10° +3.10-4+6.10-4 +lj Joc Joos Buna göre boy uzunluğu en fazla olan kimdir? HiperZeka. l B) Serkan A) Yunus C) Kerim D) Tuğrul 10
MATEMATİK
Bütün basamaklarındaki sayıların sayı değerlerinin kendi kuvvetlerinin toplamı kendisine eşit
olan sayılara "Munchausen sayısı" denir.
xyz üç basamaklı bir doğal sayı olmak üzere
x+y+z= xyz
ise xyz bir Munchausen sayısıdır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi bir Munchausen sayısıdır?
D) 3443
C) 3435
B) 3124
A) 2132
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
MATEMATİK Bütün basamaklarındaki sayıların sayı değerlerinin kendi kuvvetlerinin toplamı kendisine eşit olan sayılara "Munchausen sayısı" denir. xyz üç basamaklı bir doğal sayı olmak üzere x+y+z= xyz ise xyz bir Munchausen sayısıdır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bir Munchausen sayısıdır? D) 3443 C) 3435 B) 3124 A) 2132
.
8
5. Serdar, mikroskobuyla yaptığı incelemeler
sonucunda;
Kaleminin ucuyla kâğıtta oluşturduğu nok-
ta izinin çapını 2,25 mikrometre
incelediği bir mikrobun çapını ise 90 piko-
metre olarak ölçmüştür.
1 mikrometre = 1000000 metre
bir çalışma
oluşturduğu
1
metre
uşturan sa-
hangisini
1 pikometre = 1000 000 000 000
yılarını
olduğuna göre;
Serdar'ın kâğıtta oluşturduğu noktanın
çapı, mikrobun çapının, kaç katı olduğu-
nun bilimsel gösterimi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 1,5.103
B) 1,5. 104
C) 2,5. 103
D) 2,5. 104
G
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
. 8 5. Serdar, mikroskobuyla yaptığı incelemeler sonucunda; Kaleminin ucuyla kâğıtta oluşturduğu nok- ta izinin çapını 2,25 mikrometre incelediği bir mikrobun çapını ise 90 piko- metre olarak ölçmüştür. 1 mikrometre = 1000000 metre bir çalışma oluşturduğu 1 metre uşturan sa- hangisini 1 pikometre = 1000 000 000 000 yılarını olduğuna göre; Serdar'ın kâğıtta oluşturduğu noktanın çapı, mikrobun çapının, kaç katı olduğu- nun bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 1,5.103 B) 1,5. 104 C) 2,5. 103 D) 2,5. 104 G
5.
Altı arkadaş, 7 saat boyunca çalışmaya karar veriyorlar ve aynı anda saat 10.00'da çalışmaya başlıyorlar. Altı arkadaşın mola ver-
dikleri zamanlarla ilgili bilgiler aşağıda verilmiştir.
Saat 10.00'dan;
Seda, 2'nin pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor. Omeğin, Seda, saat 10.00'da derse basladik-
tan 2' = 2 dakika, 22 = 4 dakika, 23 = 8 dakika, 24 – 16 dakika, 25 = 32 dakika ... sonra mola veriyor.
Suat, 3'ün pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor.
Metin, 5'in pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor.
Sevil, 7'nin pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor.
Fatma, 11 'in pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor.
Selçuk, 13'ün pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor.
Seda saat 11.00'da, Metin saat 12.00'da, Suat, Sevil, Fatma ve Selçuk ise saat 17.00'da çalışmayı bırakıyor.
Buna göre, altı arkadaş yedi saat boyunca toplam kaç kez mola vermişlerdir?
A) 16
B) 18
C) 19
D) 20
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
5. Altı arkadaş, 7 saat boyunca çalışmaya karar veriyorlar ve aynı anda saat 10.00'da çalışmaya başlıyorlar. Altı arkadaşın mola ver- dikleri zamanlarla ilgili bilgiler aşağıda verilmiştir. Saat 10.00'dan; Seda, 2'nin pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor. Omeğin, Seda, saat 10.00'da derse basladik- tan 2' = 2 dakika, 22 = 4 dakika, 23 = 8 dakika, 24 – 16 dakika, 25 = 32 dakika ... sonra mola veriyor. Suat, 3'ün pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor. Metin, 5'in pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor. Sevil, 7'nin pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor. Fatma, 11 'in pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor. Selçuk, 13'ün pozitif tam sayı kuvvetlerinin değeri kadar dakika sonra mola veriyor. Seda saat 11.00'da, Metin saat 12.00'da, Suat, Sevil, Fatma ve Selçuk ise saat 17.00'da çalışmayı bırakıyor. Buna göre, altı arkadaş yedi saat boyunca toplam kaç kez mola vermişlerdir? A) 16 B) 18 C) 19 D) 20
ORAN
Picisayar oyunlarına çok meraklı olan Miraç, babasının kendisine doğum günü hediyesi olarak aldığı oyunu bir an
once .
Babası, Miraç'a önce oyunun kurallarını anlatıyor:
12
9. 2
3 2
2
Oyun 4 bölümden oluşmaktadır.
Her bölüm 3 etaptan oluşmaktadır.
Her bölümün ilk iki etabında mevcut puanın 2 katına çıkmaktadır.
Son etapta mevcut puanın 8 katına çıkmaktadır.
3
Buna göre oyuna başlarken 16 bonus puanı ile başlayan Miraç, oyunu kaç puan ile tamamlar?
A) 220
B) 222
C) 223
D) 224
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
ORAN Picisayar oyunlarına çok meraklı olan Miraç, babasının kendisine doğum günü hediyesi olarak aldığı oyunu bir an once . Babası, Miraç'a önce oyunun kurallarını anlatıyor: 12 9. 2 3 2 2 Oyun 4 bölümden oluşmaktadır. Her bölüm 3 etaptan oluşmaktadır. Her bölümün ilk iki etabında mevcut puanın 2 katına çıkmaktadır. Son etapta mevcut puanın 8 katına çıkmaktadır. 3 Buna göre oyuna başlarken 16 bonus puanı ile başlayan Miraç, oyunu kaç puan ile tamamlar? A) 220 B) 222 C) 223 D) 224
Inden boy uzunluklarının farkı aşağıdakilerden
fazla sayıda
Joyu oluştur-
20
B/ 25
DX 69
Pazar
Yasemin'in aşağıda gösterilen kare biçiminde bir hobi bahçesi vardır.
C
B
luu
5 fazlası
100
gu
ç sayfa
ODD
O
cm
Yasemin bahçenin AB kenarına A köşesine uzaklığı metre cinsinden 2'nin doğal sayı kuvvetleri
olacak şekilde, CD kenarına D köşesine uzaklığı metre cinsinden 3'ün doğal sayı kuvvetleri olacak
şekilde ağaçlar dikilecektir. AB kenarına dikilecek ağaç sayısı CD kenarına dikilecek ağaç sayısından
4 fazla olacaktır.
Buna göre bahçenin bir kenarının uzunluğu en az kaç santimetredir?
A) 512
B) 256
C 243
D) 240
2 4
64 128 256 512
8 16
719
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
Inden boy uzunluklarının farkı aşağıdakilerden fazla sayıda Joyu oluştur- 20 B/ 25 DX 69 Pazar Yasemin'in aşağıda gösterilen kare biçiminde bir hobi bahçesi vardır. C B luu 5 fazlası 100 gu ç sayfa ODD O cm Yasemin bahçenin AB kenarına A köşesine uzaklığı metre cinsinden 2'nin doğal sayı kuvvetleri olacak şekilde, CD kenarına D köşesine uzaklığı metre cinsinden 3'ün doğal sayı kuvvetleri olacak şekilde ağaçlar dikilecektir. AB kenarına dikilecek ağaç sayısı CD kenarına dikilecek ağaç sayısından 4 fazla olacaktır. Buna göre bahçenin bir kenarının uzunluğu en az kaç santimetredir? A) 512 B) 256 C 243 D) 240 2 4 64 128 256 512 8 16 719
19.
a 0 ve m, n tam sayı olmak üzere;
a".a" = anum
a
ve
-
-ah-m
a
m
a
(a")= ahmdir.
Aşağıda her biri dört eş parçaya bölünmüş iki çark verilmiştir. Verilen çarklarda her bir daire dilimine birer üslü ifade
yazılmıştır.
3-2
913
-6
3-4
35
9-2
92
3
34
9-12
1. Çark
2. Çark
Bir ve iki numaralı çarklar çevrilip çarkta okun gösterdiği birbirine eşit olmayan üslü ifadeler çarpılarak yeni üslü ifadeler
elde ediliyor.
Buna göre elde edilen bu üslü ifadelerden ikisinin oranı en az kaçtır?
A) 3-17
B) 3-15
C) 3-14
D) 3-12
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
19. a 0 ve m, n tam sayı olmak üzere; a".a" = anum a ve - -ah-m a m a (a")= ahmdir. Aşağıda her biri dört eş parçaya bölünmüş iki çark verilmiştir. Verilen çarklarda her bir daire dilimine birer üslü ifade yazılmıştır. 3-2 913 -6 3-4 35 9-2 92 3 34 9-12 1. Çark 2. Çark Bir ve iki numaralı çarklar çevrilip çarkta okun gösterdiği birbirine eşit olmayan üslü ifadeler çarpılarak yeni üslü ifadeler elde ediliyor. Buna göre elde edilen bu üslü ifadelerden ikisinin oranı en az kaçtır? A) 3-17 B) 3-15 C) 3-14 D) 3-12
8. Sinif_1.Deneme_SAYISAL BOLUM A kitapcigi_BASKI - Salt okunur
Nuus 1
sezek apusprat we do ap
Salts
kunur - Bu dosyada yapılan değişiklikleri kaydedemezsiniz.
MATEMATIK
17. Aşağıda tohum fidelemek için aşağıdaki şekilde üç farklı kap alıyor. Bu kaplarda bulunan gözlerden her bin
kendi içinde eşit miktarda Toprak almaktadır.
* wamue uogere was
23
uab yoqayse is 21% a no
10-
5-10-22
2. kap
3. kag
1. kap
100
.
Bó kapların birer gözlerinin alabileceği toprak miktarı kilogram cinsinden yukandaki şekilde verilmiştir
Her captan yüzer tanesini toprakla doldurmak için kaç gram toprak gereklidir?
C) 3. 105
D) 2. 10°
A) 5 10
B) 4. 10%
Sookasi
przy dos
1) ara
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
8. Sinif_1.Deneme_SAYISAL BOLUM A kitapcigi_BASKI - Salt okunur Nuus 1 sezek apusprat we do ap Salts kunur - Bu dosyada yapılan değişiklikleri kaydedemezsiniz. MATEMATIK 17. Aşağıda tohum fidelemek için aşağıdaki şekilde üç farklı kap alıyor. Bu kaplarda bulunan gözlerden her bin kendi içinde eşit miktarda Toprak almaktadır. * wamue uogere was 23 uab yoqayse is 21% a no 10- 5-10-22 2. kap 3. kag 1. kap 100 . Bó kapların birer gözlerinin alabileceği toprak miktarı kilogram cinsinden yukandaki şekilde verilmiştir Her captan yüzer tanesini toprakla doldurmak için kaç gram toprak gereklidir? C) 3. 105 D) 2. 10° A) 5 10 B) 4. 10% Sookasi przy dos 1) ara
4.
Yanda verilen silindir
içerisinde üzerlerinde
sayıların yazılı olduğu
dokuz tane top ve top-
ların alınabileceği üç
tane delik bulunmakta-
dır.
eeeeeeeee
Şekil - 1'de ortada bu-
lunan delikten bir top
alındığında alınan to-
pun üzerinde bulunan
toplar aşağıya inmiş ve
Şekil-2'de verilen görü-
nüm oluşmuştur.
Şekil - 1
26
20
24
Şekil - 1'deki silindirden
aynı ya da farklı delik-
lerden üç top alınacak
ve üzerlerinde yazılan
sayılar çarpılacaktır.
21 (0 23
22
24
Şekil - 2
Buna göre elde edilebilecek en büyük sonuç aşağı-
dakilerden hangisidir?
B) 213
A) 212
C) 214
1215
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
4. Yanda verilen silindir içerisinde üzerlerinde sayıların yazılı olduğu dokuz tane top ve top- ların alınabileceği üç tane delik bulunmakta- dır. eeeeeeeee Şekil - 1'de ortada bu- lunan delikten bir top alındığında alınan to- pun üzerinde bulunan toplar aşağıya inmiş ve Şekil-2'de verilen görü- nüm oluşmuştur. Şekil - 1 26 20 24 Şekil - 1'deki silindirden aynı ya da farklı delik- lerden üç top alınacak ve üzerlerinde yazılan sayılar çarpılacaktır. 21 (0 23 22 24 Şekil - 2 Buna göre elde edilebilecek en büyük sonuç aşağı- dakilerden hangisidir? B) 213 A) 212 C) 214 1215
13. Aşağıda milimetre cinsinden uzunluklarının çözümlenmiş hali verilen borular gösterilmiştir.
Matematike 05
(2.102 + 9.10 +5.10- + 7.102) mm
290, s 2005
-
(7.10' + 4.10° +5,109 +3,103 mm 74,53 325,00
+)
Bu boruların arasına uzunluğu milimetre cinsinden iki borunun uzunluğunun arasında olan parça konulup iç içe geç-
meyecek biçimde uç uca birleştirilmesiyle aşağıdaki şekil oluşturulmuştur.
+
Buna göre elde edilen şeklin uzunluğunun milimetre cinsinden değerinin bilimsel gösterimi aşağıdakilerden
hangisi olabilir?
A) 4, 1. 10²
B) 5,1 . 103
C) 6,22 102
D) 8,1 . 10
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
13. Aşağıda milimetre cinsinden uzunluklarının çözümlenmiş hali verilen borular gösterilmiştir. Matematike 05 (2.102 + 9.10 +5.10- + 7.102) mm 290, s 2005 - (7.10' + 4.10° +5,109 +3,103 mm 74,53 325,00 +) Bu boruların arasına uzunluğu milimetre cinsinden iki borunun uzunluğunun arasında olan parça konulup iç içe geç- meyecek biçimde uç uca birleştirilmesiyle aşağıdaki şekil oluşturulmuştur. + Buna göre elde edilen şeklin uzunluğunun milimetre cinsinden değerinin bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 4, 1. 10² B) 5,1 . 103 C) 6,22 102 D) 8,1 . 10
7. a 70 ve m, n birer tam sayı olmak üzere
an.am = an+m ve
an
an-m dir.
am
Bir iletkenin elektrik yüklerinin üzerinden akma-
sina karşı gösterdiği zorluğa o iletkenin direnci
denir. Birimi ohm'dur ve "2" sembolüyle göste-
rilir.
İletken bir maddenin direnci o maddenin;
Öz direncine,
Uzunluğuna,
• Kesit alanına göre hesaplanır.
Direnci (R) hesaplamak için;
p.l
R
formülü kullanılır.
A
Burada maddenin;
p: öz direncini (22. m)
l: uzunluğunu (m)
A: kesit alanını (m2) ifade etmektedir.
100 m
0,0001m2
RAVINTATA LIM
Öz direnci 10-6 2.m olan yukarıdaki iletkenin
uzunluğu 100 m ve kesit alanı ise 0,0001 m2 dir.
Buna göre bu iletkenin direnci (R) kaç ohm'dur?
A) 10-1
B) 1
C) 101
D) 102
8. lal, 1 veya 1'den büyük, 10'dan kücük hir
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
7. a 70 ve m, n birer tam sayı olmak üzere an.am = an+m ve an an-m dir. am Bir iletkenin elektrik yüklerinin üzerinden akma- sina karşı gösterdiği zorluğa o iletkenin direnci denir. Birimi ohm'dur ve "2" sembolüyle göste- rilir. İletken bir maddenin direnci o maddenin; Öz direncine, Uzunluğuna, • Kesit alanına göre hesaplanır. Direnci (R) hesaplamak için; p.l R formülü kullanılır. A Burada maddenin; p: öz direncini (22. m) l: uzunluğunu (m) A: kesit alanını (m2) ifade etmektedir. 100 m 0,0001m2 RAVINTATA LIM Öz direnci 10-6 2.m olan yukarıdaki iletkenin uzunluğu 100 m ve kesit alanı ise 0,0001 m2 dir. Buna göre bu iletkenin direnci (R) kaç ohm'dur? A) 10-1 B) 1 C) 101 D) 102 8. lal, 1 veya 1'den büyük, 10'dan kücük hir
1. ÜNİTE
Üslü ifadeler
TEST - 4
3 Aşağıda verilen kare şeklindeki bir kartondan 1 cm genişliğinde bir şerit kesilip atılıyor.
A
1 cm
20 cm
21 cm
22 cm
23 cm
Şekil-1
Şekil-2
Geriye kalan karton, Şekil-2'deki gibi yukarıdan aşağıya doğru şeritlerin genişlikleri artacak şekilde her bir şeridin genişliği
cm cinsinden 2'nin ardışık doğal sayı kuvvetlerinden birine eşit uzunluktaki şeritlere ayrılmıştır.
Şekil-2'de elde edilen son şeridin ön yüzünün alanı 8 cm olduğuna göre Şekil 1'de verilen kare şeklindeki kar-
tonun ön yüzünün alanı kaç cm'dir?
C) 217
D) 216
A) 219
B) 218
İpucu için sayfa 4'teki FÖN 13'e bakınız.
15
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler
1. ÜNİTE Üslü ifadeler TEST - 4 3 Aşağıda verilen kare şeklindeki bir kartondan 1 cm genişliğinde bir şerit kesilip atılıyor. A 1 cm 20 cm 21 cm 22 cm 23 cm Şekil-1 Şekil-2 Geriye kalan karton, Şekil-2'deki gibi yukarıdan aşağıya doğru şeritlerin genişlikleri artacak şekilde her bir şeridin genişliği cm cinsinden 2'nin ardışık doğal sayı kuvvetlerinden birine eşit uzunluktaki şeritlere ayrılmıştır. Şekil-2'de elde edilen son şeridin ön yüzünün alanı 8 cm olduğuna göre Şekil 1'de verilen kare şeklindeki kar- tonun ön yüzünün alanı kaç cm'dir? C) 217 D) 216 A) 219 B) 218 İpucu için sayfa 4'teki FÖN 13'e bakınız. 15