Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Veri Analizi Soruları

KONU TESTI
Veri Analizi
Verileri Grafik ile Gösterme
Grafikler Arasında Donosomler Yapma
07
Grafik: Ogrencilerin Meslek Seçimi
120 120
30
pigor
Yukarıdaki grafikte bir siniftaki ogrencilerin meslek seçimleri verilmiştir.
Avukat olmak isteyen 4 öğrenci olduğuna göre; bu verilerle oluşturulacak sütun grafigi aşağıdakilerden
hangisidir?
A)
Grafik: Öğrencilerin Meslek Seçimi
B) Grafik: Ogrencilerin Meslek Seçimi
Öğrenci Sayisi
Ogrenci Sayısı
4
3.
2
4
3
1
Meslekler
Meslekler
Avukat
Mühendis
Doktor
Diğer
Doktor
Diğer
Avukat
Mühendis
C)
Grafik: Öğrencilerin Meslek Seçimi
Öğrenci Sayısı
D)
Grafik: Öğrencilerin Meslek Seçimi
Öğrenci Sayısı
4
3
2
1
TIL
4
3
2
1
Meslekler
Meslekler
Avukat
Mühendis
Doktor
Diğer
Avukat
Mühendis
Doktor
Diğer
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
KONU TESTI Veri Analizi Verileri Grafik ile Gösterme Grafikler Arasında Donosomler Yapma 07 Grafik: Ogrencilerin Meslek Seçimi 120 120 30 pigor Yukarıdaki grafikte bir siniftaki ogrencilerin meslek seçimleri verilmiştir. Avukat olmak isteyen 4 öğrenci olduğuna göre; bu verilerle oluşturulacak sütun grafigi aşağıdakilerden hangisidir? A) Grafik: Öğrencilerin Meslek Seçimi B) Grafik: Ogrencilerin Meslek Seçimi Öğrenci Sayisi Ogrenci Sayısı 4 3. 2 4 3 1 Meslekler Meslekler Avukat Mühendis Doktor Diğer Doktor Diğer Avukat Mühendis C) Grafik: Öğrencilerin Meslek Seçimi Öğrenci Sayısı D) Grafik: Öğrencilerin Meslek Seçimi Öğrenci Sayısı 4 3 2 1 TIL 4 3 2 1 Meslekler Meslekler Avukat Mühendis Doktor Diğer Avukat Mühendis Doktor Diğer
4. Aşağıdaki daire grafiklerinden birincisinde terzinin kutusundaki 72 düğmenin renklerine göre dağılımı, ikincisinde bir elbise
için kutudan kullandığı düğmelerin sayıları gösterilmiştir.
Grafik 1: Kutudaki Düğmelerin Renkleri
Grafik 2: Elbisede Kullanılan Düğmelerin Renkleri
Yeşil
Yeşil
Mavi
) 108
60° Mavi
10°
18°
8
130
72
Sari
San
Pembe
Mor
Pembe
Mor
Terzi, elbise için 2 sarı düğme kullandığına göre, kutuda bulunan hangi renkteki düğmeleri yarısını kullanmıştır?
D) Sadece Yeşil
C) Mavi ve Sari
B) Mor ve San
A) Pembe ve Mor
YANIT Yayinlar
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
4. Aşağıdaki daire grafiklerinden birincisinde terzinin kutusundaki 72 düğmenin renklerine göre dağılımı, ikincisinde bir elbise için kutudan kullandığı düğmelerin sayıları gösterilmiştir. Grafik 1: Kutudaki Düğmelerin Renkleri Grafik 2: Elbisede Kullanılan Düğmelerin Renkleri Yeşil Yeşil Mavi ) 108 60° Mavi 10° 18° 8 130 72 Sari San Pembe Mor Pembe Mor Terzi, elbise için 2 sarı düğme kullandığına göre, kutuda bulunan hangi renkteki düğmeleri yarısını kullanmıştır? D) Sadece Yeşil C) Mavi ve Sari B) Mor ve San A) Pembe ve Mor YANIT Yayinlar
7
5. Bir öğrencinin her biri 20 sorudan oluşan Matematik,
Fen Bilgisi ve Türkçe dersleri sınavlarında doğru cevap-
ladığı soru sayıları aşağıdaki grafikte verilmiştir.
Doğru Cevap Sayısı
15
10
5
- Dersler
Fen
Matematik
Turkce
Bilgisi
Bu sınavlarda en fazla Türkçe dersinden en az Matematik
dersinden soru cevaplayan öğrencinin Türkçe dersin-
den cevapladığı tüm soruları doğru olduğuna göre,
öğrencinin toplamda cevapladığı sorulardan en çok
kaçı yanlıştır?
A) 10
B) 12
C) 14
D) 15
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
7 5. Bir öğrencinin her biri 20 sorudan oluşan Matematik, Fen Bilgisi ve Türkçe dersleri sınavlarında doğru cevap- ladığı soru sayıları aşağıdaki grafikte verilmiştir. Doğru Cevap Sayısı 15 10 5 - Dersler Fen Matematik Turkce Bilgisi Bu sınavlarda en fazla Türkçe dersinden en az Matematik dersinden soru cevaplayan öğrencinin Türkçe dersin- den cevapladığı tüm soruları doğru olduğuna göre, öğrencinin toplamda cevapladığı sorulardan en çok kaçı yanlıştır? A) 10 B) 12 C) 14 D) 15
AMU Y
MATİK
6. SINIF
8.
1. 50 sayısı 5 ve 2 ile kalansız bölünür.
2. 12 sayısı 6 ve 9 ile kalansız bölünür.
3. 98 sayısı 6 ile kalansız bölünür.
4. 72 sayısı 4 ile kalansız bölünür.
Selim Öğretmen tahtaya aşağıdaki gibi 4 haneli bir
şifre kutusu çiziyor ve yukarıda verilen önermeler
doğruysa önermenin numarasının yazılı olduğu ku-
tuya 1, yanlış ise O yerleştirerek bir şifre oluşturuyor.
Buna göre, Selim Öğretmenin tahtaya yazdığı
şifre nedir?
A) 1101
C) 0101
B) 1110
D) 1001
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
AMU Y MATİK 6. SINIF 8. 1. 50 sayısı 5 ve 2 ile kalansız bölünür. 2. 12 sayısı 6 ve 9 ile kalansız bölünür. 3. 98 sayısı 6 ile kalansız bölünür. 4. 72 sayısı 4 ile kalansız bölünür. Selim Öğretmen tahtaya aşağıdaki gibi 4 haneli bir şifre kutusu çiziyor ve yukarıda verilen önermeler doğruysa önermenin numarasının yazılı olduğu ku- tuya 1, yanlış ise O yerleştirerek bir şifre oluşturuyor. Buna göre, Selim Öğretmenin tahtaya yazdığı şifre nedir? A) 1101 C) 0101 B) 1110 D) 1001
3. Alp ve Tekin'in aday olduğu bir sinif başkanlı
seçiminde Alp'in aldığı oy sayısının, Tekin'in aldı
oy sayısına oranı
iki arkadaşın aldığı oy sayılarının dağılımı da
re grafiğinde gösterildiğinde Tekin ve Alp'in
sayılarına ait merkez açıların farkı kaç dere
olur?
A) 45
B) 60
C) 90
D) 135
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
3. Alp ve Tekin'in aday olduğu bir sinif başkanlı seçiminde Alp'in aldığı oy sayısının, Tekin'in aldı oy sayısına oranı iki arkadaşın aldığı oy sayılarının dağılımı da re grafiğinde gösterildiğinde Tekin ve Alp'in sayılarına ait merkez açıların farkı kaç dere olur? A) 45 B) 60 C) 90 D) 135
. ürünler
Aşağıda verilen daire grafiği bir mağazadaki P, R ve S ürünlerinin sayılarının dağılımı, sütun grafiği ise bu
yüzde kaçının satıldığını göstermektedir.
3.
Satılan Ürün Yüzdesi (%)
R
140°
50
45
40
35
0 120°
P
20
15
10
5
PR
S
Ürünler
Bu mağazada başlangıçta toplam 720 tane P, R ve S ürünü olduğuna göre yapılan satışlardan sonra bu mağaza
da kalan P R ve S ürünlerinin sayılarının dağılımı aşağıdaki daire grafiklerinden hangisinde gösterilmiştir?
A)
B)
D)
R.
R.
R
110°
R
105°
1059
100°
5 135° p
9 140° ,
130°
5120°
P
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
. ürünler Aşağıda verilen daire grafiği bir mağazadaki P, R ve S ürünlerinin sayılarının dağılımı, sütun grafiği ise bu yüzde kaçının satıldığını göstermektedir. 3. Satılan Ürün Yüzdesi (%) R 140° 50 45 40 35 0 120° P 20 15 10 5 PR S Ürünler Bu mağazada başlangıçta toplam 720 tane P, R ve S ürünü olduğuna göre yapılan satışlardan sonra bu mağaza da kalan P R ve S ürünlerinin sayılarının dağılımı aşağıdaki daire grafiklerinden hangisinde gösterilmiştir? A) B) D) R. R. R 110° R 105° 1059 100° 5 135° p 9 140° , 130° 5120° P
3. Alp ve Tekin'in aday olduğu bir sinif başkanlığı
seçiminde Alp'in aldığı oy sayısının, Tekin'in aldığı
3
oy sayısına oranı tir,
iki arkadaşın aldığı oy sayılarının dağıtımı dal-
re grafiğinde gösterildiğinde Tekin ve Alp'in oy
sayılarına ait merkez açıların farkı kaç derece
olur?
A) 45 B) 60
C) 90
D) 135
ER
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
3. Alp ve Tekin'in aday olduğu bir sinif başkanlığı seçiminde Alp'in aldığı oy sayısının, Tekin'in aldığı 3 oy sayısına oranı tir, iki arkadaşın aldığı oy sayılarının dağıtımı dal- re grafiğinde gösterildiğinde Tekin ve Alp'in oy sayılarına ait merkez açıların farkı kaç derece olur? A) 45 B) 60 C) 90 D) 135 ER
OSSO
315
L
39
540
SOS
Ban binalarda qaliya dägen yağmur suyu toplanıp flucionere
namun va unirejari Kullanımına sunulur, YESILBINA olarak a
Umlan bu binalarda yıllok kao kilogram bu taarrulu yapilablle
Yagmur toplama alanı (m) x[Yillik ortalama yağış miktarı (g/m",
(Cati katsayisi) (Filtre etkinlik katsayısi) formülü kullanılarak hesap
Bu formüldeki;
• Yagmur toplama alanı: Binanın toplam cati alanını ifade eder
Cati katsayısı : Çatıya düşen yağmur suyunun kaçta kaçının
toplanabileceğini ifade eder.
Filtre etkinlik katsayısı : Çatidan toplanan yağmur suyunun
kaçının filtrelerden geçebileceğini ifade eder.
Yillik ortalama yağış miktarının 600 kg/m olduğu bir ilde top
9000 m çatı alanına sahip bir YEŞIL BINA'nın çatı katsayıs
filtro otkinlik katsayısı o olarak belirlenmiştir.
10
20
Buna göre bu binanın bir yılda sağladığı su tasarruf mi
kaç kilogramdir?
A) 108 000
B) 216 000
C) 432 000
D) 540 OOC
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
OSSO 315 L 39 540 SOS Ban binalarda qaliya dägen yağmur suyu toplanıp flucionere namun va unirejari Kullanımına sunulur, YESILBINA olarak a Umlan bu binalarda yıllok kao kilogram bu taarrulu yapilablle Yagmur toplama alanı (m) x[Yillik ortalama yağış miktarı (g/m", (Cati katsayisi) (Filtre etkinlik katsayısi) formülü kullanılarak hesap Bu formüldeki; • Yagmur toplama alanı: Binanın toplam cati alanını ifade eder Cati katsayısı : Çatıya düşen yağmur suyunun kaçta kaçının toplanabileceğini ifade eder. Filtre etkinlik katsayısı : Çatidan toplanan yağmur suyunun kaçının filtrelerden geçebileceğini ifade eder. Yillik ortalama yağış miktarının 600 kg/m olduğu bir ilde top 9000 m çatı alanına sahip bir YEŞIL BINA'nın çatı katsayıs filtro otkinlik katsayısı o olarak belirlenmiştir. 10 20 Buna göre bu binanın bir yılda sağladığı su tasarruf mi kaç kilogramdir? A) 108 000 B) 216 000 C) 432 000 D) 540 OOC
VERİ ANALİZİ
1% 15
Yol masrafi
%40
Kira
%20
Mutfak
%25
Diğer
Yukarıdaki daire grafigi Kenan Bey'in
bir aylık maaşını harcamasini göster-
kulun si-
göster
mektedir.
hangisi
cevap
14 ve 15. soruları grafiğe göre
layınız.
14. Kenan Bey'in maaşı 3600 lira oldu-
ğuna göre mutfak masrafı kaç lira-
dir?
B) 720
AL 600
1840
D) 900
7100
1.20
3600
3600.20
108
15. Daire grafiği açı ile gösterilseydi yol
masraflarına karşılık gelen merkez
açı kaç derece
olurdu?
A) 36
C) 50
B) 42
D)
54
361
2
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
VERİ ANALİZİ 1% 15 Yol masrafi %40 Kira %20 Mutfak %25 Diğer Yukarıdaki daire grafigi Kenan Bey'in bir aylık maaşını harcamasini göster- kulun si- göster mektedir. hangisi cevap 14 ve 15. soruları grafiğe göre layınız. 14. Kenan Bey'in maaşı 3600 lira oldu- ğuna göre mutfak masrafı kaç lira- dir? B) 720 AL 600 1840 D) 900 7100 1.20 3600 3600.20 108 15. Daire grafiği açı ile gösterilseydi yol masraflarına karşılık gelen merkez açı kaç derece olurdu? A) 36 C) 50 B) 42 D) 54 361 2
VERİ ANALİZ
Verilerin Farklı Gösterio
6.
Çamaşır
Buzdolabı makinesi
8. Aşağ
ayın
sebz
Ürün
Firin
Sayi
37
x
40
Tabloda bir beyaz eşya mağazasında bir
hafta boyunca satılan ürün ve sayıları veri-
lirken buzdolabı sayısı x ile gösterilmiştir.
Tablodaki verilerin daire grafiğinde gös-
terimi aşağıdaki gibi olduğuna göre kaç
tane buzdolabı satılmıştır?
Bu
şul
mi
Çamaşır
makinesi
Firin
40 adet
sai
111°C
B
AM
S
Buzdolabı
A) 36
D) 45
B) 41
C) 43
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
VERİ ANALİZ Verilerin Farklı Gösterio 6. Çamaşır Buzdolabı makinesi 8. Aşağ ayın sebz Ürün Firin Sayi 37 x 40 Tabloda bir beyaz eşya mağazasında bir hafta boyunca satılan ürün ve sayıları veri- lirken buzdolabı sayısı x ile gösterilmiştir. Tablodaki verilerin daire grafiğinde gös- terimi aşağıdaki gibi olduğuna göre kaç tane buzdolabı satılmıştır? Bu şul mi Çamaşır makinesi Firin 40 adet sai 111°C B AM S Buzdolabı A) 36 D) 45 B) 41 C) 43
6.
Grafik: Fidanların Boy Uzunlukları
Boy uzunluğu (cm)
A fidani
ITU ETA VAKFI DOĞA
24
B fidani
22
20
18
16
14
12
10
Aylar
1
2 3
4 5 6
Yukarıdaki grafik aynı anda dikilen iki fidanın boy
uzunluklarında meydana gelen aylık artışı göster-
mektedir.
Buna göre A fidanının boyundaki artışın en faz-
la olduğu ayda, B fidanının boyunun uzunluğu
kaç santimetreye ulaşmıştır?
A) 16
B) 18
C) 20
D) 22
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
6. Grafik: Fidanların Boy Uzunlukları Boy uzunluğu (cm) A fidani ITU ETA VAKFI DOĞA 24 B fidani 22 20 18 16 14 12 10 Aylar 1 2 3 4 5 6 Yukarıdaki grafik aynı anda dikilen iki fidanın boy uzunluklarında meydana gelen aylık artışı göster- mektedir. Buna göre A fidanının boyundaki artışın en faz- la olduğu ayda, B fidanının boyunun uzunluğu kaç santimetreye ulaşmıştır? A) 16 B) 18 C) 20 D) 22
8. SINIF
MATEMATİK
NBA basketbol ligi macının oynanacaq bir spor salonu ve bu spor salonunda satisa ikan bili
LGS - 14
LGS - 14
daki bilgiler veriliyor.
2 cm ve
tel motif
4 om ve
maşla-
Spor salonu 4 farklı bloktan oluşmaktadır.
Her bloktaki biletlerin %50'si satılmıştır
Aşağıdaki tabloda bloklara göre bilet fiyatları ve daire gratiğinde satılmayan biletlerin bloklara göre dağilure
verilmiştir.
Tablo: Bloklara Göre Bilet Fiyatlan (S)
Grafik: Satilmayan Biletlerin
Bloklara Göre Dağılımı
A
1903
B
c
D
A
50
50
25
25
120
D
X
120
80
B.
c
Satılmayan biletlerin toplam değeri 75 000 $ olduğuna göre, bu spor salonunun toplam seyirci kapasi-
tesi kaç kişidir?
D) 3600
C) 3000
B) 2400
A) 1800
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
8. SINIF MATEMATİK NBA basketbol ligi macının oynanacaq bir spor salonu ve bu spor salonunda satisa ikan bili LGS - 14 LGS - 14 daki bilgiler veriliyor. 2 cm ve tel motif 4 om ve maşla- Spor salonu 4 farklı bloktan oluşmaktadır. Her bloktaki biletlerin %50'si satılmıştır Aşağıdaki tabloda bloklara göre bilet fiyatları ve daire gratiğinde satılmayan biletlerin bloklara göre dağilure verilmiştir. Tablo: Bloklara Göre Bilet Fiyatlan (S) Grafik: Satilmayan Biletlerin Bloklara Göre Dağılımı A 1903 B c D A 50 50 25 25 120 D X 120 80 B. c Satılmayan biletlerin toplam değeri 75 000 $ olduğuna göre, bu spor salonunun toplam seyirci kapasi- tesi kaç kişidir? D) 3600 C) 3000 B) 2400 A) 1800
ÖRNEK - 8
360 ogrencisi bulunan bir spor okulunda yüzme, futbol ve
basketbol branşlar vardır. Bu spor okulundan rastgele seçi-
len bir öğrencinin yüzme branşindan olma olasılığı en az, fut-
bol branişindan olma olasıligi en fazladır.
Buna göre, spor okulundaki öğrencilerin katıldıkları bran-
ya göre dağılımı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)
B)
Basketbol
Yüzme
120
Basketbol
110
Yüzme
160
Door
Futbol
Futbol
D)
Basketbol
80
Futbol
Basketbol
125
Futbol
100
Yüzme
95
Yüzme
ANIT Paint
ÇÖZÜM
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
ÖRNEK - 8 360 ogrencisi bulunan bir spor okulunda yüzme, futbol ve basketbol branşlar vardır. Bu spor okulundan rastgele seçi- len bir öğrencinin yüzme branşindan olma olasılığı en az, fut- bol branişindan olma olasıligi en fazladır. Buna göre, spor okulundaki öğrencilerin katıldıkları bran- ya göre dağılımı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) B) Basketbol Yüzme 120 Basketbol 110 Yüzme 160 Door Futbol Futbol D) Basketbol 80 Futbol Basketbol 125 Futbol 100 Yüzme 95 Yüzme ANIT Paint ÇÖZÜM
Soru 8 [21]
Eşit uzunluktaki iki çubuktan birinin 3 cm'lik kısmı kesilip kalan kısım 3 eş parçaya, diğerinin 5
cm'lik kısmı kesilip 4 eş parçaya ayrılıyor.
3 cm
5 cm
Yeni oluşan parçaların birer tanesinin uzunlukları toplamı 17 cm olduğuna göre başlangıç-
taki bir çubuğun uzunluğu kaç cm'dir?
B) 33
C) 39
D) 42
A) 27
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
Soru 8 [21] Eşit uzunluktaki iki çubuktan birinin 3 cm'lik kısmı kesilip kalan kısım 3 eş parçaya, diğerinin 5 cm'lik kısmı kesilip 4 eş parçaya ayrılıyor. 3 cm 5 cm Yeni oluşan parçaların birer tanesinin uzunlukları toplamı 17 cm olduğuna göre başlangıç- taki bir çubuğun uzunluğu kaç cm'dir? B) 33 C) 39 D) 42 A) 27
2
10. Bir basketbol turnuvasında takımlar 5 asil ye 7 yedek
oyuncu bulundurabilmektedir.
Bu turnuvada yer alan Sepetspor takımındaki oyun-
cular ve forma numaraları aşağıdaki tabloda verildi.
ği gibidir:
8
4 Mert
12 Kaan
Nuri
5 Batu
9
13 Sarp
Emre
6 Faik 10 Lemi 14 Vahi
7 Uğur
11 Suat 15 Taha
Buna göre, Sepetspor'da maç sırasında sakatla-
nan Lemi'nin yerine seçeneklerde özelliği verilen
oyunculardan hangisinin girmesi kesindir?
A) Isminin ikinci harfi a'dır.
B) Forma numarası iki basamaklıdır.
Cisminin harf sayısı 4'tür.
Di Forma numarası 5'e bölünmez.
8. Sinif
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
2 10. Bir basketbol turnuvasında takımlar 5 asil ye 7 yedek oyuncu bulundurabilmektedir. Bu turnuvada yer alan Sepetspor takımındaki oyun- cular ve forma numaraları aşağıdaki tabloda verildi. ği gibidir: 8 4 Mert 12 Kaan Nuri 5 Batu 9 13 Sarp Emre 6 Faik 10 Lemi 14 Vahi 7 Uğur 11 Suat 15 Taha Buna göre, Sepetspor'da maç sırasında sakatla- nan Lemi'nin yerine seçeneklerde özelliği verilen oyunculardan hangisinin girmesi kesindir? A) Isminin ikinci harfi a'dır. B) Forma numarası iki basamaklıdır. Cisminin harf sayısı 4'tür. Di Forma numarası 5'e bölünmez. 8. Sinif
MATEMATIK
BÖLÜM
DENEME-2 B
12. Aşağıdaki 1. grafikte sabah satışa başlamadan önce bir dondurmacıdaki dondurmaların miktarlarının dağılımı, 2. grafikte ise ak
şam satış bittikten sonra kalan dondurmaların miktarlarının dağılımı gösterilmiştir. Bu 1 günlük sürede dondurmaların %80'i sa-
tılmıştır.
Grafik 1: Sabah Dondurmacıdaki Dondurma Miktarları
Grafik 2: Akşam Dondurmacıdaki Dondurma Miktarları
Muzlu
Limonlu
80
60°
Limonlu
Muzlu
120°
150°
100°
Sade
60
Kakaolu
Sade
Kakaolu
Bu 1 günde 36 kg limonlu dondurma satıldığına göre, kaç kilogram sade dondurma satılmıştır?
A) 108
B) 110
C) 112
D) 114
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
MATEMATIK BÖLÜM DENEME-2 B 12. Aşağıdaki 1. grafikte sabah satışa başlamadan önce bir dondurmacıdaki dondurmaların miktarlarının dağılımı, 2. grafikte ise ak şam satış bittikten sonra kalan dondurmaların miktarlarının dağılımı gösterilmiştir. Bu 1 günlük sürede dondurmaların %80'i sa- tılmıştır. Grafik 1: Sabah Dondurmacıdaki Dondurma Miktarları Grafik 2: Akşam Dondurmacıdaki Dondurma Miktarları Muzlu Limonlu 80 60° Limonlu Muzlu 120° 150° 100° Sade 60 Kakaolu Sade Kakaolu Bu 1 günde 36 kg limonlu dondurma satıldığına göre, kaç kilogram sade dondurma satılmıştır? A) 108 B) 110 C) 112 D) 114