Veri Analizi Soruları

Ortaokul Matematik
Veri Analizi8.
Test - 9
Veri Analizi
BENIM
HOCAM
HOCA
Sinif
2. Ünite
3.
Aşağıda
lere ait
1.
Bir veri grubundaki sayıların toplamının veri grubundaki veri sayısına bölümü aritmetik orta
lamayı verir.
Aşağıda Feyza'nın telefonunda adım sayar uygulamasında son beş günlük adım sayısını
veren çizgi grafiği ve aritmetik ortalaması gösterilmiştir.
Adim Sayısı
Feyza
3000
2000
1000
Günler
Pazartesi -
Sali -
Carşamba
Perşembe
Cuma-
Aritmetik Ortalama
2000 Adim
Adım sayar uygulaması beş günlük adım ortalamasını 2000 adım olarak hesaplamıştır. Fey-
za'nın telefon ekranının bir kısmı kırıldığından, perşembe gününe ait adım sayısı görüleme-
mektedir.
Buna göre, Feyza perşembe günü kaç adım atmıştır?
A) 3000
B) 4000
C) 5000
D) 6000
lonina 1 saat aralıklarla alınmaktadır. 09.00 - 12.00 sa-
falci

Ortaokul Matematik
Veri AnaliziAşağıdakilerden hangisinin olası durum
sayısı en azdır?
11
A) İki basamaklı sayılar içinden rastgele seçi-
len bir sayının asal sayı olması
B) Üzerinde 100'e kadar sayıların yazılı ola
duğu, özdeş toplardan rastgele seçilen bir
topun çift sayr olması
© 200 ile 1000 arasındaki sayıların yazılı ol-
duğu, özdeş kartlardan rastgele alınan bir
kartın üzerinde tam kare sayı yazması
D) 600'dan köçük sayılar özdeş kartlara
yazı-
Jarak bir torba atılıyor. Rastgele alınan bir
kartın üzerinde yazan sayının 3 ile 5'in katı
olması

Ortaokul Matematik
Veri Analizi30
20
3.
15.
Bir mağazada yukarıda verilen iki farklı büyüklükteki kolonyanın 1 haftalık satışından eşit miktarlarda
gelir elde edilmiştir.
250
Sadece 250 mL'lik şişelerin satışından elde edilen gelir 2000 liradan fazladır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) 400 mL'lik şişelerin satışından elde edilen gelir en az 2020 TL'dir.
B) 250 mL'lik şişelerden en az 132 şişe satılmıştır.
C) 400 mL'lik şişelerde satılan kolonya miktarı en az 40 600 mL'dir.
D) 250 mL'lik şişelerde satılan kolonya miktarı en az 34 litredir.
6
8. Sınıf Genel Deneme S
ayısal Bölüm

Ortaokul Matematik
Veri Analizi1.
Aşağıda verilen çizgi gratiğinde A, B ve C manavlarının dört hatta boyunca aldıkları çilek miktarları, tabloda ise
bu çileklerin çürük çıkma oranlan gösterilmiştir.
Grafik: Haftalara Göre Alinan
Tablo: Alinan Çileklerin çürük
Çilek Miktar
Çıkma Oranları
Miktar (kg)
Çürük Çıkan çilek
Manavlar
Oranları (%)
35
A
32
30
25
Do
B
30
20
15
C
10
10
TO
Haftalar
Buna göre, dört hafta sonunda alınan toplam çileklerden sağlam olanların manavlara göre dağılımı
gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Grafik: Sağlam Çileklerin Manavlara
B) Grafik: Sağlam Çileklerin Manavlara
Göre Dağılımı
Göre Dağılımı
360
A
B
B
A-a su
(=100 go
112
A
112
68°
1809
C
Bessors
Log
360.SS
C) Grafik: Sağlam Çileklerin Manavlara
Göre Dağılımı
D) Grafik: Sağlam Çileklerin Manavlara 205
Göre Dağılımı
B
B
A
180°
640
C
Robnile
360
162,5
34
11-1
1
Diğer

Ortaokul Matematik
Veri AnaliziKoltuk
Mobilya Çeşitleri
TV Ünitesi
gt
Yemek Masası
Ayni
20 e
xt
Bu mağazada iki markaya ait her bir ürün çeşidinden 76'şar adet mobilya satiliyor.
Buna göre mağazada kalan ürün çeşitleri ve sayılarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Al 26-lane B marka TV Ünitesi
202
tar
Bu
rir
C60 tane B marka yemek masası
B) 8 tane A marka koltuk
D) Toplam 52 tane TV Ünitesi
14. Bir seyahat firmasının tekli veya ikili koltuk biletlerinin birer tanelerinin satış fiyatlarının dağılımı Grafik
1'de, biletlerin bir günlük satış sayılarının dağılımı ise Grafik 2'de verilmiştir
.
136 ter
Grafik 1: Tekli ve İkili Koltukların
Bilet Fiyatlarının Dağılımı
Grafik 2: Koltuk Biletlerinin Satış
Sayılarının Dağılımı
3k 750
so
2
14.
İkili
Tekli
25
27
135° 2 P
120°
Tekli
17
2400
k
(C
ikili
25
(27 (
250
20
11
x2k
x 17
175
2
23
4
Tekli veya ikili koltuk için birer biletin satış fiyatları farkı 20 TL blup firmada belirtilen gün içinde 50'den
fazla bilet satılmıştır.
Buna göre satılan tüm biletlerden elde edilen toplam gelir en az kaç liradır?
A) 1610
B) 1870
C) 2040
D) 2200
8
ruumsal Deneme Sınavı - 3

Ortaokul Matematik
Veri Analizi6. Bir araba galerisinde A, B, C ve D versiyonu bulu-
nan bir aracın 2018 yılına ait satış dağılımı grafik
1'de, 2019 yılına ait satış dağılımı grafik 2'de gösteril-
miştir.
2018 Yılına Ait
Satış Dağılımı
2019 Yılına Ait
Satış Dağılımı
Araç Sayısı
A
50
40
120°
30
D 1000
20
80°
B
10
Versiyon
A B C “D
Bu grafikte 2018 ve 2019 yılında aynı miktarda
araç satıldığına göre, 2018 yılında C versiyonu
araçtan kaç adet satılmıştır?
A) 15
B) 20 C) 25
D) 30

Ortaokul Matematik
Veri Analizi8.
4
Bir üniversitenin ilköğretim matematik öğretmenliği bölümünde, bölüm temsilcisi seçimi için öğrencia
sında aşağıdaki gibi dijital ortamda seçim düzenlenmiştir
. Seçimde her öğrenci sadece bir oy kullore
Seçim sonuçları her saat başı düzenli olarak dijital ekranda daire grafiği ile gösterilmektedir.
10:00
90
Onur
Süleyman
360
246
o
g-tok
240
18:00
144°
Onur
Süleyman
Yukarıda verilen saatler arasındaki sürede 180 kişi Onur'a, 120 kişi ise Süleyman'a oy vermiştir.
Oy verme işlemi saat 18.00'da bittiğine göre Süleyman toplam kaç oy almıştır?
A) 250
B) 280
C) 380
D) 420
225
CARI
Raporu
Tode do

Ortaokul Matematik
Veri AnaliziYENİ NESİL SORULAR
ndüz
VERİ ANALİZİ
ce
1. Aşağıdaki daire grafiğinde bir beyaz eşya firmasının 5 farklı ildeki fabrikalarında çalışan işçi sayıları ve sütun grafiğinde
bu fabrikalarda üretilen toplam buzdolabı sayıları verilmiştir.
Üretilen Buzdolabı Sayısı (bin)
9
Edirne
Aydın
8
7
80° 60°
6
45° Bolu
5
4
75°
Denizli
3
NW
2
Çorum
1
Aydın
Bolu
Çorum Denizli Edirne
Buna göre, hangi ildeki fabrikada işçi başına üretilen buzdolabı sayısı Denizli'deki fabrikada işçi başına üretilen
buzdolabı sayısı ile eşittir?
A) Aydın
B) Bolu
C) Çorum
D) Edirne
3

Ortaokul Matematik
Veri Analiziüniversite mezunu
lise
mezunu
%25 %20
%30
ilkokul mezinu
> ortaokul mezunu
17) Yukarıdaki grafikte bir ildeki 25-50 yaş aralığındaki
500 kişinin eğitim durumu gösterilmiştir. Buna göre
ortaokul mezunlarının sayısı kaçtır?
A) 75
B) 100
C) 125
D) 150
Süre: 40 dakika

Ortaokul Matematik
Veri AnaliziKAZANIM TARAMA TESTİ - 6
2.
VERİLERİN UYGUN ORAFİKLE GÖSTERİMİ
frekans sayımı denir. Frekans sayımında amaç belirli bir dilde yazılmış metinde belirli bir harfin, tüm
harflerin yüzde kaçını oluşturduğunu bulmaktır.
Yapılan frekans sayımları sonucunda Türkçe metinlerde en çok kullanılan yedi harf ve bu harflerin
kullanım sıklıkları aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Tablo: Türkçe Metinlerde En Çok Kullanılan
7 Harfin Kullanım Sıklığı
Hart
Sıklığı
% 12
E
% 9
%8
% Sweden
70 yorum?
A
SO
2-180
sosu od
1
su
0
N
R
% 7
% 7
% 6
%5
360 X 480
ws
L
1
to
800
158
Yukarıda verilen bilgilere göre 1 ve 2. soruları cevaplayınız.
rosu
360 x
1. Onur, Türkçe harflerin kullanım sıklıklarını daire grafiği ile göstermek istemektedir.
Buna göre Onur'un çizdiği grafikte i harfini gösteren daire dilimi aşağıdakilerden hangisinde
doğru olarak verilmiştir?
A)
i Harfi
Diğerleri
i Harfi
Diğerleri
355°
350°
25705
20
ogo
ng
Harfi
Diğerleri
i Harfi
Diğerleri
333
342

Ortaokul Matematik
Veri AnaliziARALIK AYI DENEME - 2
B
MATEMATİK
17. Aşağıda, bir baklava üreticisinin bir günde ürettiği baklava çeşitlerinin ağırlıklarına göre dağılımın
gösteren daire grafiği ve 1 kg tatlının fiyat tablosu verilmiştir.
Grafik: Baklava Çeşitlerinin Ağırlıklarına
Göre Dağılımı
Tablo : Tatlı Fiyatları
Tatlı çeşidi
1 kg fiyatı (TL)
70
Cevizli baklava
Cevizli baklava
Fıstıklı sarma
120
45
135
Özel kare
baklava
Fıstikli
sarma
90
Özel kare baklava
Bir günde üretilen ve tamamı satılan bu üç ürünün toplam kütlesi 100 kg olduğuna göre,
gün sonunda elde edilen gelir kaç TL'dir?
dir
C) 8475
D) 8575
B) 8375
A) 8275
324

Ortaokul Matematik
Veri AnaliziDeniz
Yildizi
ÜNİTE 1
USLÜ İFADELER
YAYINLARI
TEST-5
Üst grup
72
320
96
2
3
4
5
6
Alt grup
4
Yukanda verilen alt gruptaki sayılar kullanılarak üst gruptaki sayılar elde edilmiştir.
M
4
6
5
2
1
10
Verilen bilgilere göre aynı işlemler yukarıdaki sayılara uygulandığında, aşağıdaki sayılardan hangisi bu ku-
tucuklardan birine yazılması gereken sayılardan birisi değildir?
D) 2
C) 24
B) 40
A) 110

Ortaokul Matematik
Veri Analizi18. Yeşim kek yapmak için bir miktar un ile bir miktar şekeri karıştırdığında karışımdaki un miktarı % 68 olmuştur. (Şekil 1)
Seker
Kakao
Un
Un
% 68
Seker
Şekil 1
Şekil 2
Yeşim bu karışıma bir miktar kakao eklediğinde bu karışımdaki kakao miktarını gösteren daire diliminin merkez açısının ölçü-
sü 90° olmuştur. (Şekil 2)
Buna göre, son durumdaki karışımın şeker miktarı yüzde kaçtır?
A) 25
B) 24
C) 20
D) 18

Ortaokul Matematik
Veri Analiziw
80
183
nob
B. Aşağıdaki tabloda bir kırtasiyede bulunan üç çeşit defter sayisi ve yüzdeteri verilmiştir.
Tablo: Defter Çeşitlerinin Sayısı ve Yüzdesi
Defter Çeşidi Sayısı
Yüzdesi (%)
Kareli Defter
180
45
300
Çizgili Defter
Çizgisiz Defter
120
soo ald
Buna göre kırtasiyedeki defter çeşitleri daire grafiği ile gösterildiğinde çizgili defter sayısını gös-
teren daire diliminin merkez açısının ölçüsü kaç derece olur?
A) 120
B) 100
C) 90
D) 80
100

Ortaokul Matematik
Veri Analizi18. Aşağıdaki daire grafiğinde bir torbada bulunan mavi, kırmızı ve yeşil topların dağılımı verilmiştir.
Grafik: Torbada Bulunan Topların Dağılımı
Yeşil
toplar
Kırmızı
toplar
120°
Mavi toplar
Bu torbaya 6 mavi ve 3 kırmızı top eklendiğinde torbadan rastgele seçilen bir topun kırmızı, mavi veya yeşil
olma olasılığı eş olasılıklı olduğuna göre; bu torbada başlangıçta toplam kaç top vardır?
B) 24
C) 36
D) 48
A) 12
7
Kurmay

Ortaokul Matematik
Veri Analizi7. 1 ton = 1000 kg
Bir mandırada günlük toplanan sütlerin %10'u ile tereyağı, %30'u ile peynir üretilmektedir
. Bu mandırada 20 litre sütten
1 kg tereyağı, 5 litre sütten 1 kg peynir elde edilmektedir. 4 günde üretilen toplam 6 ton tereyağının günlere göre dağılımı
aşağıdaki daire grafiğinde gösterilmiştir.
Grafik: Üretilen Tereyağı Miktarının Günlere Göre Dağılımı
1. Gün
4. Gün
105
3. Gün
2. Gün
Buna göre mandıranın 4 günlük peynir üretimini gösteren sütun grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
B)
Grafik: Peynir Üretim Miktarları
A)
Grafik: Peynir Üretim Miktarlari
Peynir (ton)
24
21
18
15
12
Peynir (ton)
24
21
18
15
12
EC
Günler
0
Günler
4.
1. 2. 3.
1.
2.
3. 4.
Grafik: Peynir Üretim Miktarları
Peynir (ton)
D)
Grafik: Peynir Üretim Miktarları
Peynir (ton)
24
21
18
15
12
24
21
18
15
12
0
Günler
0
Günler
1. 2. 3. 4.
1. 2. 3. 4.