Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yüzdeler Soruları

10.Mehmet elektrik faturasını son ödeme tarihinden
bir ay sonra gecikme faizi ile birlikte 72 TL olarak
ödüyor.
Gecikme faizi fatura tutarı üzerinden %8 olarak
hesaplandığına göre bu elektrik faturasının tu-
tarı kaç liradır?
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
10.Mehmet elektrik faturasını son ödeme tarihinden bir ay sonra gecikme faizi ile birlikte 72 TL olarak ödüyor. Gecikme faizi fatura tutarı üzerinden %8 olarak hesaplandığına göre bu elektrik faturasının tu- tarı kaç liradır?
2. Bir deterjan paketinin üzerinde olması gereken mik-
tardan en fazla kaç kg'a kadar eksik ya da fazla ol-
duğu yüzde sembolü ile görselde gösterilmiştir.
ULTRA
CLEAN
12
36
MODEL EĞİTİM YAYINLARI
1 kg
F% 0,5
Buna göre 1 kg'lık beş paket deterjan satın alan
bir kişinin aldığı deterjanların toplam kütlesi gram
cinsinden aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 4975
B) 5000
C) 5025
D) 5050
4
7. SINIF
Matematik
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
2. Bir deterjan paketinin üzerinde olması gereken mik- tardan en fazla kaç kg'a kadar eksik ya da fazla ol- duğu yüzde sembolü ile görselde gösterilmiştir. ULTRA CLEAN 12 36 MODEL EĞİTİM YAYINLARI 1 kg F% 0,5 Buna göre 1 kg'lık beş paket deterjan satın alan bir kişinin aldığı deterjanların toplam kütlesi gram cinsinden aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 4975 B) 5000 C) 5025 D) 5050 4 7. SINIF Matematik
in-
ne
n-
7
Bir çiftlikte 80 tane koyun vardır. Bu koyunların %60'ı 3'er
tane, %25'i ise 2'şer tane diğerleri ise 1'er tane yavru dün-
yaya getirmiştir.
Buna göre koyunlar toplam kaç tane yavru dünyaya ge-
tirmiştir?
Çözüm
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
in- ne n- 7 Bir çiftlikte 80 tane koyun vardır. Bu koyunların %60'ı 3'er tane, %25'i ise 2'şer tane diğerleri ise 1'er tane yavru dün- yaya getirmiştir. Buna göre koyunlar toplam kaç tane yavru dünyaya ge- tirmiştir? Çözüm
7.) Bir miktar fındık, bir grup öğrenciye dağıtıla-
caktır. Aşağıdaki tabloda öğrenci sayısına göre
öğrenci başına düşecek fındık sayısı verilmiştir.
Tablo: Öğrenci Sayısına Göre Bir Öğrenciye
Düşen Fındık Sayısı
Öğrenci
sayısı
2
3
4
5
120
96
X
TO. 208. 12/29
-9px
96
B) 90
7. Sınıf Matematik
Bir öğrenciye düşen
fındık sayısı
Öğrenci sayısı ile bir öğrenciye düşen fin-
dik sayısı ters orantılı olduğuna göre orantı
sabiti kaçtır?
A) 60
60
40
30
24
C) 120
D) 150
ANKARA YAYINCILIK
8. Bir b
tecel
köpe
alınm
Bu
pel
A)
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
7.) Bir miktar fındık, bir grup öğrenciye dağıtıla- caktır. Aşağıdaki tabloda öğrenci sayısına göre öğrenci başına düşecek fındık sayısı verilmiştir. Tablo: Öğrenci Sayısına Göre Bir Öğrenciye Düşen Fındık Sayısı Öğrenci sayısı 2 3 4 5 120 96 X TO. 208. 12/29 -9px 96 B) 90 7. Sınıf Matematik Bir öğrenciye düşen fındık sayısı Öğrenci sayısı ile bir öğrenciye düşen fin- dik sayısı ters orantılı olduğuna göre orantı sabiti kaçtır? A) 60 60 40 30 24 C) 120 D) 150 ANKARA YAYINCILIK 8. Bir b tecel köpe alınm Bu pel A)
8
Aşağıda uzunluğu verilen iki renkli şerit çubuğun toplam
uzunluğunun %60'ı kadarlık kısmı sol uçtan kesilecektir.
0/060
80 cm
Çözüm
1 cm
S
11cm
Kesme işlemi sonucu iki renk bulunan parçadaki mor
renkli kısmın uzunluğu 11 cm olduğuna göre başlangıç-
taki turuncu renkli kısmın uzunluğu kaç cm'dir?
A) 32
B) 21
C) 20
D) 18
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
8 Aşağıda uzunluğu verilen iki renkli şerit çubuğun toplam uzunluğunun %60'ı kadarlık kısmı sol uçtan kesilecektir. 0/060 80 cm Çözüm 1 cm S 11cm Kesme işlemi sonucu iki renk bulunan parçadaki mor renkli kısmın uzunluğu 11 cm olduğuna göre başlangıç- taki turuncu renkli kısmın uzunluğu kaç cm'dir? A) 32 B) 21 C) 20 D) 18
Sınıf
BAHÇEŞEHİ
21. Gül öğretmen 5. sınıf öğrencilerine yüzdelik konusunu tekrar ettirmek için bir oyun oynatır. Bahçede bardaklan te
çevirerek su taşıma oyunu oynayan öğrenciler, sonra taşıdıkları bardakları yüzdelik olarak hesaplamaya çalışt
Her öğrencinin 10 bardak taşıma hakkı vardır.
2
4 100
Özgü
Ahmet
Mustafa
Kerem
11890
3,106
5 bardak taşıdım. %50 bardak taşı-
mış oldum.
5
10
3 bardak taşıdım. %30 bardak taşı-
mış oldum.
TOOL
8 bardak taşıdım. %80 bardak taşı-
mış oldum.
7 bardak taşıdım. %75 bardak taşı-
mış oldum.
B) Ahmet
Yukarıda verilen öğrencilerin taşıdıkları bardak sayısı bilgilerine göre, hangi öğrenci yüzdeliğini yanı
hesaplamıştır?
A) Özgü
C) Mustafa
Yukarıda
D) Kerem
A) 1,2
23. Sosyal s
aşağıda
K
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
Sınıf BAHÇEŞEHİ 21. Gül öğretmen 5. sınıf öğrencilerine yüzdelik konusunu tekrar ettirmek için bir oyun oynatır. Bahçede bardaklan te çevirerek su taşıma oyunu oynayan öğrenciler, sonra taşıdıkları bardakları yüzdelik olarak hesaplamaya çalışt Her öğrencinin 10 bardak taşıma hakkı vardır. 2 4 100 Özgü Ahmet Mustafa Kerem 11890 3,106 5 bardak taşıdım. %50 bardak taşı- mış oldum. 5 10 3 bardak taşıdım. %30 bardak taşı- mış oldum. TOOL 8 bardak taşıdım. %80 bardak taşı- mış oldum. 7 bardak taşıdım. %75 bardak taşı- mış oldum. B) Ahmet Yukarıda verilen öğrencilerin taşıdıkları bardak sayısı bilgilerine göre, hangi öğrenci yüzdeliğini yanı hesaplamıştır? A) Özgü C) Mustafa Yukarıda D) Kerem A) 1,2 23. Sosyal s aşağıda K
yi buluyor
ise kartona eklemeler yaparak kenarlan doğal
Faik keserek kenarlan doğal sayı olan
alan Faik'in karesinin alanından kaç cm" buyüktür?
=16
D) 11
A) * = 40
A = 15
1 = 12
Başarı Yüzdesi = -
Gol Sayısı
Atış Sayısı
Ali
Fikri
Riza
Atış Sayısı Gol Sayısı Başan Yüzdesi
8
10
20
A
30
100
65
B) = 30
A = 20
=9
50
30
Ali, Fikri ve Rasim farklı sayılarda penaltı atışlan yapmis
lardır. Bu penaltı atışları ile ilgili tablo yanda verilmiştir.
Buna göre sembolleri *. A ve sırasıyla nedir?
C) * = 40
A = 20
1.DÖNEM
=9
D) * = 20
A = 15
= 15
DENEME
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
yi buluyor ise kartona eklemeler yaparak kenarlan doğal Faik keserek kenarlan doğal sayı olan alan Faik'in karesinin alanından kaç cm" buyüktür? =16 D) 11 A) * = 40 A = 15 1 = 12 Başarı Yüzdesi = - Gol Sayısı Atış Sayısı Ali Fikri Riza Atış Sayısı Gol Sayısı Başan Yüzdesi 8 10 20 A 30 100 65 B) = 30 A = 20 =9 50 30 Ali, Fikri ve Rasim farklı sayılarda penaltı atışlan yapmis lardır. Bu penaltı atışları ile ilgili tablo yanda verilmiştir. Buna göre sembolleri *. A ve sırasıyla nedir? C) * = 40 A = 20 1.DÖNEM =9 D) * = 20 A = 15 = 15 DENEME
K
10
Aynı hikâye kitabını okuyan dört
arkadaştan Furkan kitabın % 65'ini.
3
Nami 0.7'sini, Sibel-'ünü, Sena ise
4
%72'sini okumuştur. Buna göre kim daha fazla
kitap okumuştur?
A) Sena
C) Nami
B) Sibel
D) Furkan
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
K 10 Aynı hikâye kitabını okuyan dört arkadaştan Furkan kitabın % 65'ini. 3 Nami 0.7'sini, Sibel-'ünü, Sena ise 4 %72'sini okumuştur. Buna göre kim daha fazla kitap okumuştur? A) Sena C) Nami B) Sibel D) Furkan
ER
21 cm
50 cm
36 cm
40 cm
Yukarıda kenar uzunlukları verilmiş dikdörtgen şeklinde levhalar
vardır. Bu levhalara uzun kenarlarına paralel olacak ve aralarında
birer santimetre olacak şekilde şerit halinde çizgiler çizilecektir.
Levhaların uzun kenarlarına çizgi çizilmeyecektir. Çizilecek her
100 cm 'lik şerit çizgi için bir tüp boya gerekmektedir.
Sağdaki levha için gerekli olan tüp boya sayısı soldaki levha
çin gerekli olan tüp boya sayısının yüzde kaç fazlasıdır?
A) 5
B) 10
C) 20
D) 40
ULA
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
ER 21 cm 50 cm 36 cm 40 cm Yukarıda kenar uzunlukları verilmiş dikdörtgen şeklinde levhalar vardır. Bu levhalara uzun kenarlarına paralel olacak ve aralarında birer santimetre olacak şekilde şerit halinde çizgiler çizilecektir. Levhaların uzun kenarlarına çizgi çizilmeyecektir. Çizilecek her 100 cm 'lik şerit çizgi için bir tüp boya gerekmektedir. Sağdaki levha için gerekli olan tüp boya sayısı soldaki levha çin gerekli olan tüp boya sayısının yüzde kaç fazlasıdır? A) 5 B) 10 C) 20 D) 40 ULA
Bir tarayıcıdan 12 sayfalık bir dokümanı farklı çözü
gıda verilen tablodaki gibi olmaktadır.
Dpi: Inç başına düşen nokta sayısı demektir. Dpi ne kadar büyük olursa nokta sayısı o kadar büyük olur ve baskıyı daha
net yapar.
Bundan dolayı da dosya boyutu büyür.
200
Dpi: 300
400
Dpi: Üç farklı ayarda çalışabilmektedir.
12 sayfalık bir dokümanın
farklı Dpi'lerdeki boyutu
(MB)
PDF boyutu (MB)
Dpi
200
300
400
15
Tarayıcıda dpi değeri 300 olarak ayarlanmıştır. Dpi değeri düşürüldüğünde dosya boyutu %20 azalmaktadır. Dpi
değeri artırıldığında dosya boyutu % 40 oranında artmaktadır.
* Sayfa sayısı ile dosya (PDF) boyutu (MB) doğru orantılıdır.
7. Buna göre, 12 sayfalık 15 MB boyutunda dokümanın dpi değerini düşürdüğümüzde elde edilen dosya boyutu
ile dpi değerini artırdığımızda elde edilen dosya boyutu toplamı kaç MB'tır?
A) 30
B) 33
C) 35
D) 39
Yukarıda caddelerin birbirine göre
Buna göre aşağıdakilerden har
A) Cumhuriyet Caddesi L 18 M
C) Şehitler Caddesi Il 18 Mart -
Yukarıda "Kati-
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
Bir tarayıcıdan 12 sayfalık bir dokümanı farklı çözü gıda verilen tablodaki gibi olmaktadır. Dpi: Inç başına düşen nokta sayısı demektir. Dpi ne kadar büyük olursa nokta sayısı o kadar büyük olur ve baskıyı daha net yapar. Bundan dolayı da dosya boyutu büyür. 200 Dpi: 300 400 Dpi: Üç farklı ayarda çalışabilmektedir. 12 sayfalık bir dokümanın farklı Dpi'lerdeki boyutu (MB) PDF boyutu (MB) Dpi 200 300 400 15 Tarayıcıda dpi değeri 300 olarak ayarlanmıştır. Dpi değeri düşürüldüğünde dosya boyutu %20 azalmaktadır. Dpi değeri artırıldığında dosya boyutu % 40 oranında artmaktadır. * Sayfa sayısı ile dosya (PDF) boyutu (MB) doğru orantılıdır. 7. Buna göre, 12 sayfalık 15 MB boyutunda dokümanın dpi değerini düşürdüğümüzde elde edilen dosya boyutu ile dpi değerini artırdığımızda elde edilen dosya boyutu toplamı kaç MB'tır? A) 30 B) 33 C) 35 D) 39 Yukarıda caddelerin birbirine göre Buna göre aşağıdakilerden har A) Cumhuriyet Caddesi L 18 M C) Şehitler Caddesi Il 18 Mart - Yukarıda "Kati-
oduna girdikten sonra Şekil - 4'teki
si kaç saat kaç dakika olur?
ziyaret etmiştir.
sitesini kaç kişi ziyaret etmiştir?
600
FENOMEN
3 konfeksiyon mağazasında; pantolon, gömlek ve tişörtlerin her birinin birer adet alış fiyatı kâr yüzdesi aşağıdaki tab-
verilmiştir.
A) 192
Pantolon
Gömlek
Tişört
Bu mağazanın aldığı gömlek sayısı, aldığı pantolon sayısının 2 katı, aldığı tişört sayısı ise aldığı gömlek ve pantolon
sayılarının toplamı kadardır.
Buna göre, konfeksiyoncu aldığı toplam 24 ürünün tamamını sattığına göre kaç TL kâr elde etmiştir?
C) 384
D) 420
FENOMEN
Alış Fiyatı (TL)
80
60
40
B) 360
Kâr Oranı (%)
30
20
40
187
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
oduna girdikten sonra Şekil - 4'teki si kaç saat kaç dakika olur? ziyaret etmiştir. sitesini kaç kişi ziyaret etmiştir? 600 FENOMEN 3 konfeksiyon mağazasında; pantolon, gömlek ve tişörtlerin her birinin birer adet alış fiyatı kâr yüzdesi aşağıdaki tab- verilmiştir. A) 192 Pantolon Gömlek Tişört Bu mağazanın aldığı gömlek sayısı, aldığı pantolon sayısının 2 katı, aldığı tişört sayısı ise aldığı gömlek ve pantolon sayılarının toplamı kadardır. Buna göre, konfeksiyoncu aldığı toplam 24 ürünün tamamını sattığına göre kaç TL kâr elde etmiştir? C) 384 D) 420 FENOMEN Alış Fiyatı (TL) 80 60 40 B) 360 Kâr Oranı (%) 30 20 40 187
4. UNITE
Vizdeler
8. Bir telefonun güç tasarruf modu ayarlanarak tahmini kalan kullanım süresini artırabiliriz.
Cihaz tasarruf modu
Tahmini kalan
100 kullanım süresi
48 saat
og tasarruf modu
Ultra güç tasarruf modu
a
%25
Tahmini kalan
kullanım süresi
Güç tasarruf modu
Ultra güç tasarruf modu
• Cihazın performansını sınıflandır. O
(Tahmini kalan süre %6 artar.)
Şekil -1
Şekil -2
Günlük telefon kullanımımızın herhangi bir anında Şekil -1'deki gibi güç tasarruf modunu tıkladıktan sonra Şekil-Z
tüm kutucuklara tik () atarak o anki pil ömrünü ne kadar uzatacağı altlarına yazılmıştır.
Titreşimli geri bildirimleri sınırlandır
(Tahmini kalan süreyi %4 artırır.)
9. Aşağıda bir kitap satış sitesini ziyaret eden kişiler ile
• Ekran parlaklığını azalt.
(Tahmini kalan süre %5 artar.)
Cihaz tasarruf modu
• Cihazın performansını sınırlandır.
Titreşim geri bildirimlerini sınırlandır.
• Ekran parlaklığını azalır.
TESTS
S
Şekil -3
Şekil - 4
Asaf kullandığı telefon bataryası %25'i gösterdiği anda Şekil - 3'teki güç tasarruf moduna girdikten sonra Şekil -4
tüm kutucuklara tik atarak pil ömrünü uzatmıştır.
Buna göre Asaf bu ayarı yaptıktan sonra telefonun tahmini kalan kullanım süresi kaç saat kaç dakika olur?
A) 12 saat 48 dakika
C)
13 saat 48 dakika
B) 13 saat 28 dakika
D) 14 saat 36 dakika
Yüzdeler
1. Aşağıda şeffaf renkli bir mavi b
5 cm
Şekil-l'deki K şeridi ok yönünde
şeritler Şekil-Il deki gibi üst üsm
Kırmızı ve mavi şeritlerin ü
alanı kaç cm2'dir?
A) 120
E
2. Bir konfeksiyon mağazasım
loda verilmiştir.
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
4. UNITE Vizdeler 8. Bir telefonun güç tasarruf modu ayarlanarak tahmini kalan kullanım süresini artırabiliriz. Cihaz tasarruf modu Tahmini kalan 100 kullanım süresi 48 saat og tasarruf modu Ultra güç tasarruf modu a %25 Tahmini kalan kullanım süresi Güç tasarruf modu Ultra güç tasarruf modu • Cihazın performansını sınıflandır. O (Tahmini kalan süre %6 artar.) Şekil -1 Şekil -2 Günlük telefon kullanımımızın herhangi bir anında Şekil -1'deki gibi güç tasarruf modunu tıkladıktan sonra Şekil-Z tüm kutucuklara tik () atarak o anki pil ömrünü ne kadar uzatacağı altlarına yazılmıştır. Titreşimli geri bildirimleri sınırlandır (Tahmini kalan süreyi %4 artırır.) 9. Aşağıda bir kitap satış sitesini ziyaret eden kişiler ile • Ekran parlaklığını azalt. (Tahmini kalan süre %5 artar.) Cihaz tasarruf modu • Cihazın performansını sınırlandır. Titreşim geri bildirimlerini sınırlandır. • Ekran parlaklığını azalır. TESTS S Şekil -3 Şekil - 4 Asaf kullandığı telefon bataryası %25'i gösterdiği anda Şekil - 3'teki güç tasarruf moduna girdikten sonra Şekil -4 tüm kutucuklara tik atarak pil ömrünü uzatmıştır. Buna göre Asaf bu ayarı yaptıktan sonra telefonun tahmini kalan kullanım süresi kaç saat kaç dakika olur? A) 12 saat 48 dakika C) 13 saat 48 dakika B) 13 saat 28 dakika D) 14 saat 36 dakika Yüzdeler 1. Aşağıda şeffaf renkli bir mavi b 5 cm Şekil-l'deki K şeridi ok yönünde şeritler Şekil-Il deki gibi üst üsm Kırmızı ve mavi şeritlerin ü alanı kaç cm2'dir? A) 120 E 2. Bir konfeksiyon mağazasım loda verilmiştir.
nler ve ken
nde kısa k
%25'idin
12 cm
12 cm
e 5 dakika
nci dersin
ştır?
12
10,5
lira KDV
DV ora
tır?
Aşağıdakilerden hangisi yanlış-
A) 90'in % 10 artırılmış hali 99'dur.
B) 50'nin % 20 artırılmış hali 60'dır.
C) 40'in % 125 artırılmış hali 90'dır.
80'in % 35 artırılmış hali 104'tür.
D)
1)
D) 8
1.
120'nin % 30 artırılmış hali aşa-
gıdakilerden hangisidir?
A) 126
B) 136
D) 156
2
C) 146
1 60'in % 50 artırılmış hali aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 75 B) 80 C) 85
D) 90
4. Etiket fiyatı 1500 lira olan telefo-
nun fiyatı gelen zamdan sonra %
10 artmıştır.
Buna göre telefonun yeni fiyatı
kaç liradır?
A) 1550
C) 1650
B) 1600
D) 1750
5. 800'ün % 0,5 artırılmış hali aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) 804
B) 802,4
D) 800,4
C) 802
7. 2100 TL maaşı olan Ali yılbaşında
% 7,5 zam almıştır.
6. 240 cevizin % 45 fazlası aşağı-
daki işlemlerden hangisi ile bu-
lunur?
A) 240.0,45
C) 240.1,45
B) 240.0,55
D) 240.1,55
Buna göre Ali'nin zamlı maaşı
kaç liradır?
A) 2247,5
C) 2267,5
B) 2257,5
D) 2277,5
8. Günde 250 soru çözen bir öğ-
renci, çözüdüğü soru sayısını az
bularak günlük çözdüğü soru sa-
yısında % 24 artış yapmıştır.
Buna göre, bu öğrenci günlük
kaç soru çözmesi gerekir?
A) 280 B) 300 C) 310 D) 320
9. Ece'nin matematik dersinden
yazılı notu 65'tir. Ece 2. yazıl
daha fazla çalışarak notunu ilk
zılıya göre % 40 artırmıştır.
Buna göre Ece 2. yazılıda
almıştır?
A) 81
B) 85
C) 88
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
nler ve ken nde kısa k %25'idin 12 cm 12 cm e 5 dakika nci dersin ştır? 12 10,5 lira KDV DV ora tır? Aşağıdakilerden hangisi yanlış- A) 90'in % 10 artırılmış hali 99'dur. B) 50'nin % 20 artırılmış hali 60'dır. C) 40'in % 125 artırılmış hali 90'dır. 80'in % 35 artırılmış hali 104'tür. D) 1) D) 8 1. 120'nin % 30 artırılmış hali aşa- gıdakilerden hangisidir? A) 126 B) 136 D) 156 2 C) 146 1 60'in % 50 artırılmış hali aşağı- dakilerden hangisidir? A) 75 B) 80 C) 85 D) 90 4. Etiket fiyatı 1500 lira olan telefo- nun fiyatı gelen zamdan sonra % 10 artmıştır. Buna göre telefonun yeni fiyatı kaç liradır? A) 1550 C) 1650 B) 1600 D) 1750 5. 800'ün % 0,5 artırılmış hali aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) 804 B) 802,4 D) 800,4 C) 802 7. 2100 TL maaşı olan Ali yılbaşında % 7,5 zam almıştır. 6. 240 cevizin % 45 fazlası aşağı- daki işlemlerden hangisi ile bu- lunur? A) 240.0,45 C) 240.1,45 B) 240.0,55 D) 240.1,55 Buna göre Ali'nin zamlı maaşı kaç liradır? A) 2247,5 C) 2267,5 B) 2257,5 D) 2277,5 8. Günde 250 soru çözen bir öğ- renci, çözüdüğü soru sayısını az bularak günlük çözdüğü soru sa- yısında % 24 artış yapmıştır. Buna göre, bu öğrenci günlük kaç soru çözmesi gerekir? A) 280 B) 300 C) 310 D) 320 9. Ece'nin matematik dersinden yazılı notu 65'tir. Ece 2. yazıl daha fazla çalışarak notunu ilk zılıya göre % 40 artırmıştır. Buna göre Ece 2. yazılıda almıştır? A) 81 B) 85 C) 88
1.60
180 km
II. 80
. 20
B
8-C şehirleri arası mesafe, A-C şehirleri arası me-
safenin % kaçıdır?
N. 40
270 km
Aşağıdaki ifadeleri eşleştirirsek kaç numaralı ifade
açıkta kalır?
C
a) 200'ün %40'ı
b) 300'ün %20'si
c) 2000'in %2'si
11.
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
1.60 180 km II. 80 . 20 B 8-C şehirleri arası mesafe, A-C şehirleri arası me- safenin % kaçıdır? N. 40 270 km Aşağıdaki ifadeleri eşleştirirsek kaç numaralı ifade açıkta kalır? C a) 200'ün %40'ı b) 300'ün %20'si c) 2000'in %2'si 11.
80
3.
A)
160 mm
****
Bu soaku
3 ve 4. sorulan aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Tahir Emrah ve Nuh isimli üç arkadaşın katildiği kütüğe çivi çakma yarışıyla ilgili bilgiler aşağıdaki gibide
Kütugün boyu, ve çivilerin boylan Sekil-r'de verilmiştir.
ekol
Bir botnin belirtilen yüzdesi (%a) kadarın x
100
N
4. UNITE
Yordeler
60 mm,
NET
Nuhuman biroktim
-Tahir
Şekil - II
Silindir
kütük
GoBarten
70 mm
Verilen bilgilere göre x + y kaç mm'dir?
A) 650
B) 500
40 mm
216 mm 144 mm
B)
✦
96 mm
NET
Buna göre çivilerin üstten görünümü verilenlerden hangisi gibi olur?
144 mm
80 mm 80 mm
400 mm
C) 550
C)
Nuh elindeki çivinin %60'ı dikey olarak kütüğe saplana-
cak şekilde çakıyor.
Emrah
Tahir
III
y mm 360 mm
x mm
Şekil-1
Emrah ve Tahir ellerindeki çivinin %80'ini kütüğün içine
dikey olarak çakıyor
Çivilerin sivri uçlarının görünümü Şekil-ll'deki gibidir.
40 mm
NE
Nuh
D) 500
D)
144 mm
60 mm
50 mm
NE
Mukaddes Y
odzdükleri asa
20 000 Hs Moqu
FENOMEN
çözülen
Mukad
Yılmaz
Irem'in
.
Buna go
A) 196
6. Aşa
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
80 3. A) 160 mm **** Bu soaku 3 ve 4. sorulan aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız. Tahir Emrah ve Nuh isimli üç arkadaşın katildiği kütüğe çivi çakma yarışıyla ilgili bilgiler aşağıdaki gibide Kütugün boyu, ve çivilerin boylan Sekil-r'de verilmiştir. ekol Bir botnin belirtilen yüzdesi (%a) kadarın x 100 N 4. UNITE Yordeler 60 mm, NET Nuhuman biroktim -Tahir Şekil - II Silindir kütük GoBarten 70 mm Verilen bilgilere göre x + y kaç mm'dir? A) 650 B) 500 40 mm 216 mm 144 mm B) ✦ 96 mm NET Buna göre çivilerin üstten görünümü verilenlerden hangisi gibi olur? 144 mm 80 mm 80 mm 400 mm C) 550 C) Nuh elindeki çivinin %60'ı dikey olarak kütüğe saplana- cak şekilde çakıyor. Emrah Tahir III y mm 360 mm x mm Şekil-1 Emrah ve Tahir ellerindeki çivinin %80'ini kütüğün içine dikey olarak çakıyor Çivilerin sivri uçlarının görünümü Şekil-ll'deki gibidir. 40 mm NE Nuh D) 500 D) 144 mm 60 mm 50 mm NE Mukaddes Y odzdükleri asa 20 000 Hs Moqu FENOMEN çözülen Mukad Yılmaz Irem'in . Buna go A) 196 6. Aşa
41 ÜNİTE
SAYILARDA YUZDE
Kazanımı:: Bir sayının belirli bir %'sini ve belirli bir %'si verile
başka bir çokluğun %'si olarak ifade eder.
2. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
2
a) 2500 TL maaşı olan Ergün, maaşına %3 zam al-
mıştır. Ergün'ün aldığı zam miktarı kaç TL'dir?
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
41 ÜNİTE SAYILARDA YUZDE Kazanımı:: Bir sayının belirli bir %'sini ve belirli bir %'si verile başka bir çokluğun %'si olarak ifade eder. 2. Aşağıdaki soruları cevaplayınız. 2 a) 2500 TL maaşı olan Ergün, maaşına %3 zam al- mıştır. Ergün'ün aldığı zam miktarı kaç TL'dir?