Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Yüzdeler Soruları

4.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011121314151617181920
B
A
Şekildeki gibi her biri 1 km uzunluğunda olan 20
bölmeli bir yolun A ve B uçlarından aynı anda iki
araç tünele giriyorlar. Araçların motor kuvvetleri
1,2 ve 1,4 olup saniyede onda birler basamağının
karesi kadar (km) yol almaktadırlar.
Bu iki araç hangi iki bölmenin sınırında karşı-
laşabilirler?
A) 14-15
B) 9-10
C) 4-5
D) 15-16
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011121314151617181920 B A Şekildeki gibi her biri 1 km uzunluğunda olan 20 bölmeli bir yolun A ve B uçlarından aynı anda iki araç tünele giriyorlar. Araçların motor kuvvetleri 1,2 ve 1,4 olup saniyede onda birler basamağının karesi kadar (km) yol almaktadırlar. Bu iki araç hangi iki bölmenin sınırında karşı- laşabilirler? A) 14-15 B) 9-10 C) 4-5 D) 15-16
KAZANIM
Tadi
Son
Unetim (Ton)
K: Kavun
L: Limon
M: Muz
N: Nar
194
120
V. gün
30
IV gun
K
L
M
N
Na
Yukandaki sütun grafiğinde bir şehirde üretilen
kavun, limon, muz ve nar miktarları gösteril-
miştir
Aşağıdaki grafiklerden hangisi yukarıda verilen
sütun grafiğinin daire grafiğine dönüştürülmüş
hâlidir?
A)
B)
Naz ve Beril
larına göre
AY 1. guno
B) 3 gün o
€) 4. gün
DY 2. gun
N
N
30°
K
K
4
60°
150°
140°
60°
Yeşil
400
100
M
M
Mav
N
at
N
45°
135°
60°
K
A)
120
1440
100
80
60
M
M
40
20
10
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
KAZANIM Tadi Son Unetim (Ton) K: Kavun L: Limon M: Muz N: Nar 194 120 V. gün 30 IV gun K L M N Na Yukandaki sütun grafiğinde bir şehirde üretilen kavun, limon, muz ve nar miktarları gösteril- miştir Aşağıdaki grafiklerden hangisi yukarıda verilen sütun grafiğinin daire grafiğine dönüştürülmüş hâlidir? A) B) Naz ve Beril larına göre AY 1. guno B) 3 gün o €) 4. gün DY 2. gun N N 30° K K 4 60° 150° 140° 60° Yeşil 400 100 M M Mav N at N 45° 135° 60° K A) 120 1440 100 80 60 M M 40 20 10
VERİ ANALİZİ YENİ NESİL
25. Aşağıda verilen daire grafiği bir manavin pazartesi günü aldığı domates, biber ve muz miktarının dağılımını; sütün
grafiği ise bu ürünlerin aynı gün satılan miktarını göstermektedir.
Satılan miktar (%)
100+
Biber
75
Domates
240°
30°
Muz
50
40
lin
25+
bu
da
Domates
Biber
Muz
Ürünler
Bu manavda pazartesi günü satılmayan biber miktarı 36 kg'dır.
Buna göre satılmayan domates miktarı kaç kilogramdır?
A) 40
B) 60
C) 75
D) 80
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
VERİ ANALİZİ YENİ NESİL 25. Aşağıda verilen daire grafiği bir manavin pazartesi günü aldığı domates, biber ve muz miktarının dağılımını; sütün grafiği ise bu ürünlerin aynı gün satılan miktarını göstermektedir. Satılan miktar (%) 100+ Biber 75 Domates 240° 30° Muz 50 40 lin 25+ bu da Domates Biber Muz Ürünler Bu manavda pazartesi günü satılmayan biber miktarı 36 kg'dır. Buna göre satılmayan domates miktarı kaç kilogramdır? A) 40 B) 60 C) 75 D) 80
1. Bir örümcek ipeği ağı (ipi) içinde bulundurduğu protein yapıdan dolayı bir örümceğin ağırlığından çok daha
fazlasını taşır.
Örümcek
Örümcek
Yandaki görselde bir örümcek ipine tutunmuş aynı ağırlıkta 3 örüm-
15
cek verilmiştir. Her bir örümceğin ağırlığı gram'dır. Örümceklerin
7
tutunduğu ip 30 gram ağırlığı taşıyabilecek kapasitedir.
İp
Ağaçtan ip aracılığı ile aşağı inmeye çalışan örümceklerden kaç tanesi daha ipe tutunup inmeye ça-
lıştığında ip kopar?
A) 15
B) 14
C) 12
D) 11
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
1. Bir örümcek ipeği ağı (ipi) içinde bulundurduğu protein yapıdan dolayı bir örümceğin ağırlığından çok daha fazlasını taşır. Örümcek Örümcek Yandaki görselde bir örümcek ipine tutunmuş aynı ağırlıkta 3 örüm- 15 cek verilmiştir. Her bir örümceğin ağırlığı gram'dır. Örümceklerin 7 tutunduğu ip 30 gram ağırlığı taşıyabilecek kapasitedir. İp Ağaçtan ip aracılığı ile aşağı inmeye çalışan örümceklerden kaç tanesi daha ipe tutunup inmeye ça- lıştığında ip kopar? A) 15 B) 14 C) 12 D) 11
del
KAZANIM TARAMA TESTİ
2
Aşağıdaki gratikte manav dokkanı olan Mehmet Bey'in pazartesi, sal ve çarşamba gönlerindeki elma, portakal ve
muz satışları gösterilmiştir.
Grafik: Manavda Satılan Elma, Portakal ve Muzun Günlore Gore Dagium
Satis Miktan (Kg)
35
30
25
Elma
Portakal
20
Muz
15
10
5
0
Günler
Pazartesi
Sald
Çarşamba
1.2.3 ve 4. soruları grafikte verilen bilgilere göre cevaplayiniz.
a:
1. Üç gün
be
mister 2
oo
2. Som saulan mo
4. Çarşamba günü satılan meyvelerin toplam kütlesi, salı günü satılan meyvelerin toplam kütlesinin yüzde
kaçıdır?
C) 80
D90
A) 60
B) 75
107
1. Sint Matematik Soru Bankas
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
del KAZANIM TARAMA TESTİ 2 Aşağıdaki gratikte manav dokkanı olan Mehmet Bey'in pazartesi, sal ve çarşamba gönlerindeki elma, portakal ve muz satışları gösterilmiştir. Grafik: Manavda Satılan Elma, Portakal ve Muzun Günlore Gore Dagium Satis Miktan (Kg) 35 30 25 Elma Portakal 20 Muz 15 10 5 0 Günler Pazartesi Sald Çarşamba 1.2.3 ve 4. soruları grafikte verilen bilgilere göre cevaplayiniz. a: 1. Üç gün be mister 2 oo 2. Som saulan mo 4. Çarşamba günü satılan meyvelerin toplam kütlesi, salı günü satılan meyvelerin toplam kütlesinin yüzde kaçıdır? C) 80 D90 A) 60 B) 75 107 1. Sint Matematik Soru Bankas
DJ Domet - 210 soru
Soru 5
Grafik: Bir ülkedeki araçların satış fiyatlarına göre uygulanan
Özel Tüketim Vergisi (OTV) orani
ÖTV'siz satış fiyatı
0 - 60.000 TL
60.000'den fazla
Uygulanacak ÖTV orani
%25
%30
Furkan, eşine ÖTV'li satış fiyatı 50.000 TL olan aracı, kendisine ise 195.000 TL olan aracı alıyor.
Buna göre Furkan bu iki araca toplam kaç TL ÖTV ödemiştir?
A) 45.000
B) 50.000
C) 55.000
D) 60.000
21
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
DJ Domet - 210 soru Soru 5 Grafik: Bir ülkedeki araçların satış fiyatlarına göre uygulanan Özel Tüketim Vergisi (OTV) orani ÖTV'siz satış fiyatı 0 - 60.000 TL 60.000'den fazla Uygulanacak ÖTV orani %25 %30 Furkan, eşine ÖTV'li satış fiyatı 50.000 TL olan aracı, kendisine ise 195.000 TL olan aracı alıyor. Buna göre Furkan bu iki araca toplam kaç TL ÖTV ödemiştir? A) 45.000 B) 50.000 C) 55.000 D) 60.000 21
32 1
Geri Sayım
Denemeleri - 1
SAYISAL BÖLÜM
MATEMATİK
.
Bir mağazada satılan K ve L marka sandalyelerin fiyatları TL cinsinden birer tam sayıya eşittir.
Bu mağaza sahibi günlük hasılatını hesaplarken toplam 1050 TL'lik gelirin 600 TL'sinin K mar-
ka sandalye satışından, geri kalanının ise L marka sandalye satışından olduğunu farketmiştir.
GST
boo
00
L Marka Sandalye
FK Marka Sandalye
2
30
honlamalet bos, b
236
uso
Bu mağazada satılan L marka sandalyenin fiyatı, K marka sandalyenin fiyatının %60'ına
eşit olduğuna göre bu mağazada satılan K marka sandalye sayısı ile L marka sandalye
sayısının toplamı en az kaçtır?
B) 9
C) 10
D) 11
A) 8
of bo
450
452
10%
67100 se i
aso
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
32 1 Geri Sayım Denemeleri - 1 SAYISAL BÖLÜM MATEMATİK . Bir mağazada satılan K ve L marka sandalyelerin fiyatları TL cinsinden birer tam sayıya eşittir. Bu mağaza sahibi günlük hasılatını hesaplarken toplam 1050 TL'lik gelirin 600 TL'sinin K mar- ka sandalye satışından, geri kalanının ise L marka sandalye satışından olduğunu farketmiştir. GST boo 00 L Marka Sandalye FK Marka Sandalye 2 30 honlamalet bos, b 236 uso Bu mağazada satılan L marka sandalyenin fiyatı, K marka sandalyenin fiyatının %60'ına eşit olduğuna göre bu mağazada satılan K marka sandalye sayısı ile L marka sandalye sayısının toplamı en az kaçtır? B) 9 C) 10 D) 11 A) 8 of bo 450 452 10% 67100 se i aso
2.
Osman Bey, her yıl bahçesinde elma, portakal ve mandalina toplamaktadır. Aşağıda verilen Grafik 1'de Osman Bey'in bahçe-
sinden topladığı ürün miktarlan, Grafik 2'de ürünlerin fire miktarları gösterilmiştir.
Grafik 1: Toplanan Ürün Miktan
Grafik 2: Ürünlerdeki Fire Orani
Miktar (kg)
Oran (%)
10
200
180
160
140
120
100
80
60
40
20
-NWAO voo co
9
8
7
6
5
4.
3
2
Yillar
Yillar
2018
2019
2020
2018
2019
2020
: Elma
: Portakal
: Mandalina
Buna göre, Osman Bey'in ürünleri 3 yılda toplam kaç kilogram fire vermiştir?
C) 96
D) 133
B) 90
A) 84
ANIT Yayintars
AKTİF DEFTER 145
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
2. Osman Bey, her yıl bahçesinde elma, portakal ve mandalina toplamaktadır. Aşağıda verilen Grafik 1'de Osman Bey'in bahçe- sinden topladığı ürün miktarlan, Grafik 2'de ürünlerin fire miktarları gösterilmiştir. Grafik 1: Toplanan Ürün Miktan Grafik 2: Ürünlerdeki Fire Orani Miktar (kg) Oran (%) 10 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 -NWAO voo co 9 8 7 6 5 4. 3 2 Yillar Yillar 2018 2019 2020 2018 2019 2020 : Elma : Portakal : Mandalina Buna göre, Osman Bey'in ürünleri 3 yılda toplam kaç kilogram fire vermiştir? C) 96 D) 133 B) 90 A) 84 ANIT Yayintars AKTİF DEFTER 145
2. Bir manavın 1 günde sattığı sebzelerin kilogramları aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Sebze
Satış Miktarı (kg)
Domates
30
Salatalık
Domates
Salatalık
120°
Biber
18
Biber
Soğan
Soğan
Bu tablonun daire grafiği oluşturulduğunda soğanın merkez açısının ölçüsü, salatalığın merkez açısının ölçüsünden 8° fazla çı-
kıyor.
Buna göre, kaç kg soğan satılmıştır?
A) 20
B) 22
C) 24
D) 26
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
2. Bir manavın 1 günde sattığı sebzelerin kilogramları aşağıdaki tabloda verilmiştir. Sebze Satış Miktarı (kg) Domates 30 Salatalık Domates Salatalık 120° Biber 18 Biber Soğan Soğan Bu tablonun daire grafiği oluşturulduğunda soğanın merkez açısının ölçüsü, salatalığın merkez açısının ölçüsünden 8° fazla çı- kıyor. Buna göre, kaç kg soğan satılmıştır? A) 20 B) 22 C) 24 D) 26
an
ar
n
Bor madeni dünyadaki uzay teknolojisinde kozme-
tik, ilaç, çimento gibi bir çok alanda kullanılmaktadır.
Ülkemiz dünya üzerinde bulunan bor madenlerinin
%72'sine sahiptir.
Ülkemizde bulunan bor madeni rezervleriyle ilgili
olarak;
5
12
'isi Balıkesir'in Bigadiç ilçesinde bulunmak-
tadır.
Žü Kütahya'nın Emet ilçesinde bulunmaktadır.
'
5
24
'ü Eskişehir'in Kırka ilçesinde bulunmakta-
dır.
Kalan kısmı ise Bursa'nın Mustafa Kemal Paşa
ilçesine bağlı Kestelek köyünde bulunmaktadır.
Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) Ülkemizdeki en büyük bor rezervi Balıkesir'de
bulunmaktadır.
B) Eskişehir'deki bor rezervi, Balıkesir'deki bor re-
zervinin yarısına eşittir.
C) Balıkesir ve Eskişehir'deki bor rezervleri toplamı
dünyadaki bor rezervinin yarısından fazladır.
D) Kütahya ve Bursa'da bulunan bor rezervlerinin
toplami Eskişehir bor rezervinin iki katından az-
dır.
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
an ar n Bor madeni dünyadaki uzay teknolojisinde kozme- tik, ilaç, çimento gibi bir çok alanda kullanılmaktadır. Ülkemiz dünya üzerinde bulunan bor madenlerinin %72'sine sahiptir. Ülkemizde bulunan bor madeni rezervleriyle ilgili olarak; 5 12 'isi Balıkesir'in Bigadiç ilçesinde bulunmak- tadır. Žü Kütahya'nın Emet ilçesinde bulunmaktadır. ' 5 24 'ü Eskişehir'in Kırka ilçesinde bulunmakta- dır. Kalan kısmı ise Bursa'nın Mustafa Kemal Paşa ilçesine bağlı Kestelek köyünde bulunmaktadır. Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Ülkemizdeki en büyük bor rezervi Balıkesir'de bulunmaktadır. B) Eskişehir'deki bor rezervi, Balıkesir'deki bor re- zervinin yarısına eşittir. C) Balıkesir ve Eskişehir'deki bor rezervleri toplamı dünyadaki bor rezervinin yarısından fazladır. D) Kütahya ve Bursa'da bulunan bor rezervlerinin toplami Eskişehir bor rezervinin iki katından az- dır.
Elma, erik ve portakal bahçesi olan bir çiftçinin dört yıl boyunca elde ettiği ürün miktarları aşağıdaki çizgi gra-
fiğinde gösterilmiştir.
Grafik: Meyve Üretimi
(Ton)
ONA O OO ONA
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
42.
2016
au 4G
Yıllar
2017
2018
2019
Elma
- Erik
Portakal
44
5. ve 6. soruları yukarıdaki grafiğe göre yanıtlayınız.
Yukarıda verilen grafiğe göre dört yıl boyunca üretilen erik miktarı portakal miktarının % kaçıdır?
A) 60
B) 55
C) 50
D) 45
5.
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
Elma, erik ve portakal bahçesi olan bir çiftçinin dört yıl boyunca elde ettiği ürün miktarları aşağıdaki çizgi gra- fiğinde gösterilmiştir. Grafik: Meyve Üretimi (Ton) ONA O OO ONA 28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 42. 2016 au 4G Yıllar 2017 2018 2019 Elma - Erik Portakal 44 5. ve 6. soruları yukarıdaki grafiğe göre yanıtlayınız. Yukarıda verilen grafiğe göre dört yıl boyunca üretilen erik miktarı portakal miktarının % kaçıdır? A) 60 B) 55 C) 50 D) 45 5.
.
15. Bir okulda hafta sonları düzenlenen kurslara
öğrencilerin katılımı ile ilgili aşağıdaki bilgiler
verilmiştir:
Kursa cumartesi günü öğrencilerin %80'i
gelmiş, %20'si gelmemiştir.
• Kursa pazar günü, cumartesi günü gelme-
yen öğrencilerden sadece %20'si gelmiş,
diğerleri pazar günü de gelmemiştir.
• Kursa pazar günü, cumartesi günü gelen-
lerin de sadece %20'si gelmemiş, diğerleri
pazar günü de gelmiştir.
Buna göre, pazar günü kurs listesinden
rastgele seçilen bir öğrencinin kursa gelme-
miş olma olasılığı yüzde kaçtır?
C) %32
D%40
A) %10
80 SERIE
B) %20
4.
960
geleds
Pepelnurę
to geluss
% 80 pelen
% 20 pelreger
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
. 15. Bir okulda hafta sonları düzenlenen kurslara öğrencilerin katılımı ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir: Kursa cumartesi günü öğrencilerin %80'i gelmiş, %20'si gelmemiştir. • Kursa pazar günü, cumartesi günü gelme- yen öğrencilerden sadece %20'si gelmiş, diğerleri pazar günü de gelmemiştir. • Kursa pazar günü, cumartesi günü gelen- lerin de sadece %20'si gelmemiş, diğerleri pazar günü de gelmiştir. Buna göre, pazar günü kurs listesinden rastgele seçilen bir öğrencinin kursa gelme- miş olma olasılığı yüzde kaçtır? C) %32 D%40 A) %10 80 SERIE B) %20 4. 960 geleds Pepelnurę to geluss % 80 pelen % 20 pelreger
A) 14
B) 15
C) 16
B
A)x+y+2
12. Aşağıdaki dairesel grafik bir ailenin aylık
harcamalarının dağılımını göstermektedir. Bu ailenin
aylık gideri 250 tl olduğuna göre mutfak gideri kaç tl dir?
17.x + y = 7 VE
B) 100
Mutfak
A) 112,5
C) 62,5
D) 12,5
A) 17
12
Diğer
%25
Giyim
%25
Eğitim
%5
18.( a - 2
hangisi
A) a?
2
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
A) 14 B) 15 C) 16 B A)x+y+2 12. Aşağıdaki dairesel grafik bir ailenin aylık harcamalarının dağılımını göstermektedir. Bu ailenin aylık gideri 250 tl olduğuna göre mutfak gideri kaç tl dir? 17.x + y = 7 VE B) 100 Mutfak A) 112,5 C) 62,5 D) 12,5 A) 17 12 Diğer %25 Giyim %25 Eğitim %5 18.( a - 2 hangisi A) a? 2
2.
- A
- B
-D
- E
Yukarıda verilen piramidin her bir katına yanına harf ile
belirtilmiş sayıların tüm pozitif çarpanları her birisi bir ku-
tucuk içine gelecek şekilde yazılacaktır. Hiçbir kutucuk
boş kalmayacaktır.
Buna göre aşağıda yapılan yorumlardan hangisi yan-
lış olur?
A) В yerine sadece asal sayı yazılır.
B) A yerine sadece 1 yazılır.
C) C ve Eyerine sadece bir doğal sayının kareleri yazılır.
D) D yerine yalnızca çift sayılar yazılır.
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
2. - A - B -D - E Yukarıda verilen piramidin her bir katına yanına harf ile belirtilmiş sayıların tüm pozitif çarpanları her birisi bir ku- tucuk içine gelecek şekilde yazılacaktır. Hiçbir kutucuk boş kalmayacaktır. Buna göre aşağıda yapılan yorumlardan hangisi yan- lış olur? A) В yerine sadece asal sayı yazılır. B) A yerine sadece 1 yazılır. C) C ve Eyerine sadece bir doğal sayının kareleri yazılır. D) D yerine yalnızca çift sayılar yazılır.
ÇALIŞMA KAĞIDI
21.
Grafik : Birinci dönem başlangıcırda 8. sınıflardaki
A, B ve C şubelerindeki öğrenci sayısı
23.
S
s
g
A
X
y
B
a
Bu dairesel grafikte 15.x = 12.y= 20. z eşitliği
bulunmaktadır.
Bu okulda birinci dönemin sonunda sadece A şu-
besindeki öğrenci sayısı yeni kayıtlar ile %10 ar-
tarak 66 olduğuna göre, birinci dönemin sonunda
bu okuldaki öğrenci sayısı kaç olur?
A) 180
B) 186 C) 190 D) 270
22.
24.
Bir okulda düzenlenecek olan geziye katılmak isteyen
ogrencilere nereye gitmek istedikleri sorulmuş ve öğren.
cilerin %30'u Izmir, %20'si Çanakkale, %15'i Nevşehir ve
kalanlar da Istanbul cevabını vermiştir.
Bu verilere ait daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Grafik: Gidilmek istenen
Yerler
B) Grafik: Gidilmek istenen
Yeter
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
ÇALIŞMA KAĞIDI 21. Grafik : Birinci dönem başlangıcırda 8. sınıflardaki A, B ve C şubelerindeki öğrenci sayısı 23. S s g A X y B a Bu dairesel grafikte 15.x = 12.y= 20. z eşitliği bulunmaktadır. Bu okulda birinci dönemin sonunda sadece A şu- besindeki öğrenci sayısı yeni kayıtlar ile %10 ar- tarak 66 olduğuna göre, birinci dönemin sonunda bu okuldaki öğrenci sayısı kaç olur? A) 180 B) 186 C) 190 D) 270 22. 24. Bir okulda düzenlenecek olan geziye katılmak isteyen ogrencilere nereye gitmek istedikleri sorulmuş ve öğren. cilerin %30'u Izmir, %20'si Çanakkale, %15'i Nevşehir ve kalanlar da Istanbul cevabını vermiştir. Bu verilere ait daire grafiği aşağıdakilerden hangisidir? A) Grafik: Gidilmek istenen Yerler B) Grafik: Gidilmek istenen Yeter
19. Bir ortaokulda 8A, 8B, 8C ve 8D olmak üzere sınava giren dört şube vardır. Bu şubelerdeki öğrenci sa-
yılarının sınıflara göre dağılmı daire grafiğinde, bu sınıflarda sınavda başarılı olan öğrencilerin yüzdelik
değerleri sütun grafiğinde gösterilmiştir.
Grafik: Sınıflara Göre Öğrenci
Sayılarının Dağılımı
Grafik: Sınavda Başarılı Olan
Öğrencilerin Yüzdeleri
Yüzde (%)
8B 8A
60° 30
8C
40
30
20
Git
120°
LO8D
Sinif
8A
8B
8C
8D
Grafiklere göre bu sınavda başarılı olan en çok öğrenciye sahip sinif aşağıdakilerden hangisidir?
A) 8A
B) 8B
C) 8C
D) 8D
SAYISAL BÖLÜM
iSLEYEN
ZEKA
13
Diger sayfaya geçiniz.
8. Siniflzk3
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
19. Bir ortaokulda 8A, 8B, 8C ve 8D olmak üzere sınava giren dört şube vardır. Bu şubelerdeki öğrenci sa- yılarının sınıflara göre dağılmı daire grafiğinde, bu sınıflarda sınavda başarılı olan öğrencilerin yüzdelik değerleri sütun grafiğinde gösterilmiştir. Grafik: Sınıflara Göre Öğrenci Sayılarının Dağılımı Grafik: Sınavda Başarılı Olan Öğrencilerin Yüzdeleri Yüzde (%) 8B 8A 60° 30 8C 40 30 20 Git 120° LO8D Sinif 8A 8B 8C 8D Grafiklere göre bu sınavda başarılı olan en çok öğrenciye sahip sinif aşağıdakilerden hangisidir? A) 8A B) 8B C) 8C D) 8D SAYISAL BÖLÜM iSLEYEN ZEKA 13 Diger sayfaya geçiniz. 8. Siniflzk3