Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yüzdeler Soruları

002 ÉS (A
5. 80 litrelik bir karışımdaki tuz oranı %15, 120 litre-
lik bir karışımdaki tuz oranı %40'tır.
Her iki karışım karıştırıldığında oluşan yeni karı-
şımdaki tuz oranı yüzde kaç olur?
A) 24
B) 26
C) 28
D) 30
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
002 ÉS (A 5. 80 litrelik bir karışımdaki tuz oranı %15, 120 litre- lik bir karışımdaki tuz oranı %40'tır. Her iki karışım karıştırıldığında oluşan yeni karı- şımdaki tuz oranı yüzde kaç olur? A) 24 B) 26 C) 28 D) 30
6.
Kaban
1. indirim: %20
2. indirim: %10
3. indirim : %5
1000 TL
IT O
Yukarıdaki kabana art arda üç kez indirim uygula-
niyor.
apland A
Her indirim, indirimli satış fiyatı üzerinden uygu-
inolandığına göre kabanın son satış fiyatı kaç TL olur?
A) 696 008 B) 684
C) 676 00 D) 672
MATEMATİK
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
6. Kaban 1. indirim: %20 2. indirim: %10 3. indirim : %5 1000 TL IT O Yukarıdaki kabana art arda üç kez indirim uygula- niyor. apland A Her indirim, indirimli satış fiyatı üzerinden uygu- inolandığına göre kabanın son satış fiyatı kaç TL olur? A) 696 008 B) 684 C) 676 00 D) 672 MATEMATİK
TEST 01
TÖDEV 15
7. Aşağıdaki tabloda bir emlakçının satmış olduğu daire ve arsa için aldığı komisyon miktarları gösterilmiştir.
Tablo: Daire ve Arsa Satışlarından Alınan Komisyon Yüzdeleri
Fiyat Aralığı (TL)
Komisyon Yüzdesi
0-200 000 TL
Von%3
Daire-1
250 000 TL
VECO
200 001 TL ve yukarısı
%2
Emlakçı bir ay içerisinde iki tane daire, iki tane arsa satmıştır. Emlakçının sattığı daire ve arsaların fiyatları
aşağıda gösterilmiştir.
Arsa-1
200 000 TL
Arsa-2
Daire-2
150 000 TL
Buna göre emlakçı, yukarıda yapmış olduğu satışlarla toplam kaç TL komisyon kazanmıştır?
A) 23 500
B) 24 000
C) 24 500
D) 25 500
450 000 TL
€10 as 18
mot
on
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
TEST 01 TÖDEV 15 7. Aşağıdaki tabloda bir emlakçının satmış olduğu daire ve arsa için aldığı komisyon miktarları gösterilmiştir. Tablo: Daire ve Arsa Satışlarından Alınan Komisyon Yüzdeleri Fiyat Aralığı (TL) Komisyon Yüzdesi 0-200 000 TL Von%3 Daire-1 250 000 TL VECO 200 001 TL ve yukarısı %2 Emlakçı bir ay içerisinde iki tane daire, iki tane arsa satmıştır. Emlakçının sattığı daire ve arsaların fiyatları aşağıda gösterilmiştir. Arsa-1 200 000 TL Arsa-2 Daire-2 150 000 TL Buna göre emlakçı, yukarıda yapmış olduğu satışlarla toplam kaç TL komisyon kazanmıştır? A) 23 500 B) 24 000 C) 24 500 D) 25 500 450 000 TL €10 as 18 mot on
8.
A BANKASI
Yıllık Faiz Oranı
%12
MATEMATIK
Yatırılan Anapara
48 000 TL
B BANKASI
Aylık Faiz Oranı
%0,8
vibri sexu
A bankasına bir yıllığına yatırılan paradan kazanılan faiz miktarı ile B bankasına bir yıllığına yatırılan anapa-
radan kazanılan faiz miktarı birbirine eşittir.
10
Yatırılan Anapara
x TL
dob
Buna göre B bankasına yatırılan anapara, A bankasına 2 yıllığına yatırılsaydı kaç TL faiz kazanılırdı?
A) 13 600
B) 13 800
C) 14 200
D) 14 400
7.
Sinif
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
8. A BANKASI Yıllık Faiz Oranı %12 MATEMATIK Yatırılan Anapara 48 000 TL B BANKASI Aylık Faiz Oranı %0,8 vibri sexu A bankasına bir yıllığına yatırılan paradan kazanılan faiz miktarı ile B bankasına bir yıllığına yatırılan anapa- radan kazanılan faiz miktarı birbirine eşittir. 10 Yatırılan Anapara x TL dob Buna göre B bankasına yatırılan anapara, A bankasına 2 yıllığına yatırılsaydı kaç TL faiz kazanılırdı? A) 13 600 B) 13 800 C) 14 200 D) 14 400 7. Sinif
Aşağıdaki tabloda yapılan şeker-su karışımlarının
miktarları ve karışımdaki şeker yüzdesi verilmiştir.
Tablo: Karışım Miktarları ve Karışım Yüzdeleri
Karışım Karışım Miktarı (L)
Şeker Yüzdesi
I
300 L
II
200 L
III
100 L
Yukarıdaki I, II ve III numaralı karışımlar boş bir
kaba boşaltılarak karıştırılmıştır.
1.
%10
%40
%40
Buna göre, son durumda elde edilen karışımın şe-
ker yüzdesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 25
B) 28
C) 30
D) 32
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
Aşağıdaki tabloda yapılan şeker-su karışımlarının miktarları ve karışımdaki şeker yüzdesi verilmiştir. Tablo: Karışım Miktarları ve Karışım Yüzdeleri Karışım Karışım Miktarı (L) Şeker Yüzdesi I 300 L II 200 L III 100 L Yukarıdaki I, II ve III numaralı karışımlar boş bir kaba boşaltılarak karıştırılmıştır. 1. %10 %40 %40 Buna göre, son durumda elde edilen karışımın şe- ker yüzdesi aşağıdakilerden hangisidir? A) 25 B) 28 C) 30 D) 32
arının
iştir.
i
esi
bir
se-
3.
Bir öğrencinin, her dersten 50 sorunun olduğu bir
sınavda soruların yüzde kaçını cevapladığı aşağı-
daki tabloda gösterilmiştir.
Tablo: Soruları Cevaplama Yüzdesi
A
B
Ders
Cevaplama
Yüzdesi
TEST 02
◆ Yüzde (%)
60---
50
40
30+
20-
10-
C
%80 %60 %100 %20
Cevaplanan soruların yüzde kaçının doğru yapıl-
dığı aşağıdaki grafikte gösterilmiştir.
Grafik: Doğru Cevaplanan Soruların Yüzde
Miktarları
D
1024
A B CD100
Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi yan-
liştir?
→ Ders
A) C dersinden doğru cevaplanan soru sayısı, A
dersinden doğru cevaplanan soru sayısından 1
fazladır.
B) B dersinden doğru cevaplanan soru sayısı, A
lim modersinden doğru cevaplanan soru sayısının ya-
rısı kadardır.
C) A dersinden doğru cevaplanan soru sayısının 19
eksiği, D dersinden doğru cevaplanan soru sa-
yısına eşittir.
D) Öğrenci dört dersten toplam 69 tane soruyu
doğru cevaplamıştır.
porozo nobiblood wa
uwT
D2-- puod lica
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
arının iştir. i esi bir se- 3. Bir öğrencinin, her dersten 50 sorunun olduğu bir sınavda soruların yüzde kaçını cevapladığı aşağı- daki tabloda gösterilmiştir. Tablo: Soruları Cevaplama Yüzdesi A B Ders Cevaplama Yüzdesi TEST 02 ◆ Yüzde (%) 60--- 50 40 30+ 20- 10- C %80 %60 %100 %20 Cevaplanan soruların yüzde kaçının doğru yapıl- dığı aşağıdaki grafikte gösterilmiştir. Grafik: Doğru Cevaplanan Soruların Yüzde Miktarları D 1024 A B CD100 Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi yan- liştir? → Ders A) C dersinden doğru cevaplanan soru sayısı, A dersinden doğru cevaplanan soru sayısından 1 fazladır. B) B dersinden doğru cevaplanan soru sayısı, A lim modersinden doğru cevaplanan soru sayısının ya- rısı kadardır. C) A dersinden doğru cevaplanan soru sayısının 19 eksiği, D dersinden doğru cevaplanan soru sa- yısına eşittir. D) Öğrenci dört dersten toplam 69 tane soruyu doğru cevaplamıştır. porozo nobiblood wa uwT D2-- puod lica
2.
Bir mağazada satılan yün kazak aşağıda gösteril-
miştir.
7.
Sinif
56 cm
Yukarıdaki yün kazağın yıkanmadan önceki uzun-
luğu 56 cm'dir. Yün kazağın etiketi aşağıda göste-
rilmiştir.
UYARI: Yün kazak yıkandığında uzunluğu
%5 kısalmaktadır.
A) 52,18
C) 54,89
Buna göre, kazağın yıkandıktan sonraki uzunluğu
santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi ola-
bilir?
B) 53,20
(D) 54,92
11
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
2. Bir mağazada satılan yün kazak aşağıda gösteril- miştir. 7. Sinif 56 cm Yukarıdaki yün kazağın yıkanmadan önceki uzun- luğu 56 cm'dir. Yün kazağın etiketi aşağıda göste- rilmiştir. UYARI: Yün kazak yıkandığında uzunluğu %5 kısalmaktadır. A) 52,18 C) 54,89 Buna göre, kazağın yıkandıktan sonraki uzunluğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi ola- bilir? B) 53,20 (D) 54,92 11
TEST 02
TÖDEV 15
Bir sınıftaki öğrencilerle ilgili olarak aşağıdaki bilgiler verilmiştir. Gözlüklü ve gözlüksüz öğrenci sayılarının
yüzdeleri sınıf mevcuduna göre ayarlanmıştır.
Tablo: Sınıftaki Gözlüklü ve Gözlüksüz Öğenci Yüzdeleri
6.
Cinsiyet
Kız
Erkek
Gözlüklü Öğrenci Yüzdesi
%8
Gözlüksüz Öğrenci Yüzdesi
%36
%40
Sınıftaki gözlüklü erkek öğrenci sayısı, gözlüklü kız öğrenci sayısından 4 fazladır.
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Erkek öğrencilerden gözlüksüz olanların sayısı, gözlüklü olanların sayısından 14 fazladır.
B) Sınıfta gözlük kullanmayan 28 öğrenci vardır.
C) Sınıfta 24 tane kız öğrenci vardır.
D) Sınıftaki erkek öğrenci sayısı, kız öğrenci sayısından 6 fazladır.
da beg
UzXb32
smli
93
intiels obvalmi
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
TEST 02 TÖDEV 15 Bir sınıftaki öğrencilerle ilgili olarak aşağıdaki bilgiler verilmiştir. Gözlüklü ve gözlüksüz öğrenci sayılarının yüzdeleri sınıf mevcuduna göre ayarlanmıştır. Tablo: Sınıftaki Gözlüklü ve Gözlüksüz Öğenci Yüzdeleri 6. Cinsiyet Kız Erkek Gözlüklü Öğrenci Yüzdesi %8 Gözlüksüz Öğrenci Yüzdesi %36 %40 Sınıftaki gözlüklü erkek öğrenci sayısı, gözlüklü kız öğrenci sayısından 4 fazladır. Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? A) Erkek öğrencilerden gözlüksüz olanların sayısı, gözlüklü olanların sayısından 14 fazladır. B) Sınıfta gözlük kullanmayan 28 öğrenci vardır. C) Sınıfta 24 tane kız öğrenci vardır. D) Sınıftaki erkek öğrenci sayısı, kız öğrenci sayısından 6 fazladır. da beg UzXb32 smli 93 intiels obvalmi
9. Aşağıdaki tabloda ortalama 60 gram olan bir tavuk
yumurtasının besin değeri verilmiştir.
Tablo: 1 Adet Yumurtanın Besin
Değerleri
Protein miktarı (g)
Yağ miktarı (g)
Karbonhidrat miktarı (g)
6,6
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III
5,4
0,6
Buna göre, 1 yumurtanın içeriği ile ilgili,
1000
1. %11'i proteindir. 60.66
II. %9'u yağdır.
III. %1,1'i karbonhidrattır.
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
9. Aşağıdaki tabloda ortalama 60 gram olan bir tavuk yumurtasının besin değeri verilmiştir. Tablo: 1 Adet Yumurtanın Besin Değerleri Protein miktarı (g) Yağ miktarı (g) Karbonhidrat miktarı (g) 6,6 yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III 5,4 0,6 Buna göre, 1 yumurtanın içeriği ile ilgili, 1000 1. %11'i proteindir. 60.66 II. %9'u yağdır. III. %1,1'i karbonhidrattır.
5. Hasan ve Sevgi, karşılıklı olarak ellerinde tuttuk-
ları düz çubukların tam uçlarına 2 m uzunluğun-
daki lastikleri şekildeki gibi takarak bir dikdört-
gen elde ediyorlar.
1 m
Hasan
Sevgi
İkişer adet çubuk ve lastik ile oluşturulan dikdört-
genin sınırladığı alanın iki katına çıkarılabilmesi
için 2 m uzunluğundaki lastikler esnetilerek daha
büyük bir dikdörtgen elde edilmiştir.
A) 25 11
2m
Buna göre esnetilen lastiklerin uzunluğu
yüzde kaç arttırılmıştır?
B) 40
C) 50
D) 100
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
5. Hasan ve Sevgi, karşılıklı olarak ellerinde tuttuk- ları düz çubukların tam uçlarına 2 m uzunluğun- daki lastikleri şekildeki gibi takarak bir dikdört- gen elde ediyorlar. 1 m Hasan Sevgi İkişer adet çubuk ve lastik ile oluşturulan dikdört- genin sınırladığı alanın iki katına çıkarılabilmesi için 2 m uzunluğundaki lastikler esnetilerek daha büyük bir dikdörtgen elde edilmiştir. A) 25 11 2m Buna göre esnetilen lastiklerin uzunluğu yüzde kaç arttırılmıştır? B) 40 C) 50 D) 100
Aşağıda diş fırçası sterilizasyon aleti verilmiştir.
Sterilizasyon aletine konulan bir diş fırçasının ta-
mamen steril (temiz) olabilmesi için en az 10 dk
sterilizasyon aletinin içinde kalması gereklidir.
Aşağıdaki tablo diş fırçalarının sterilizasyon ale-
tinde kalma sürelerini göstermektedir.
Tablo: Diş Fırçalarının Sterilizasyon Aletinde
Kalma Süreleri
Renk
Kırmızı Yeşil Mor Mavi
2
8
5
6
Süre (dakika)
Diş fırçalarının sterilizasyon aletinde kalma
süreleri %70 arttırılırsa bu diş fırçalarından
hangisi ya da hangileri tamamen steril (te-
miz) olabilir?
A) Kırmızı ve Mor
B) Yeşil ve Mavi
C) Yalnız Yeşil
D) Yeşil, Mor ve Mavi
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
Aşağıda diş fırçası sterilizasyon aleti verilmiştir. Sterilizasyon aletine konulan bir diş fırçasının ta- mamen steril (temiz) olabilmesi için en az 10 dk sterilizasyon aletinin içinde kalması gereklidir. Aşağıdaki tablo diş fırçalarının sterilizasyon ale- tinde kalma sürelerini göstermektedir. Tablo: Diş Fırçalarının Sterilizasyon Aletinde Kalma Süreleri Renk Kırmızı Yeşil Mor Mavi 2 8 5 6 Süre (dakika) Diş fırçalarının sterilizasyon aletinde kalma süreleri %70 arttırılırsa bu diş fırçalarından hangisi ya da hangileri tamamen steril (te- miz) olabilir? A) Kırmızı ve Mor B) Yeşil ve Mavi C) Yalnız Yeşil D) Yeşil, Mor ve Mavi
okn 1852-113
3. Aşağıdaki program, bir çokluğun belirlenen yüzde değerindeki artış veya azalış miktarını hesaplamaktadır.
Dosya
ZY
Düzen
işlem: %x artır
İlk Değer
A
30
50
A) 1,5
Görünüm
Ekle
Yüzde Çarpanları
İşlem
%70 artır
%50 artır
%M artır
?
Biçim
Satır Sayısı:
B
K
1,4
BOD
Araçlar
Yüzde Çarpanı Yeni Değer
34
L
3 V
B) 40
N
147
X = 30
Birinci satırda yer olan A ve B değerlerini
hesaplayalım.
A+ A.
70
100
= 34
Yukarıdaki bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi K, L, M veya N değerlerinden biri olamaz?
170A = 34 ⇒ A=20
100
A.B = 34 olmalı.
20. B = 34
B = 1,7
C) 50
D) 70
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
okn 1852-113 3. Aşağıdaki program, bir çokluğun belirlenen yüzde değerindeki artış veya azalış miktarını hesaplamaktadır. Dosya ZY Düzen işlem: %x artır İlk Değer A 30 50 A) 1,5 Görünüm Ekle Yüzde Çarpanları İşlem %70 artır %50 artır %M artır ? Biçim Satır Sayısı: B K 1,4 BOD Araçlar Yüzde Çarpanı Yeni Değer 34 L 3 V B) 40 N 147 X = 30 Birinci satırda yer olan A ve B değerlerini hesaplayalım. A+ A. 70 100 = 34 Yukarıdaki bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi K, L, M veya N değerlerinden biri olamaz? 170A = 34 ⇒ A=20 100 A.B = 34 olmalı. 20. B = 34 B = 1,7 C) 50 D) 70
Bir banka, zamanında yatırılmayan kredi kartı borcu
için aylık %3 gecikme zammı uyguluyor.
Buna göre 18 günlük gecikme sonunda gecikme
zammı ile birlikte kredi kartı borcunu 223,96 TL
olarak ödeyen bir kişinin gecikme bedeli dışındaki
kredi kartı borcu kaç liradır?
B. 210
A. 180
C. 220
D. 230
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
Bir banka, zamanında yatırılmayan kredi kartı borcu için aylık %3 gecikme zammı uyguluyor. Buna göre 18 günlük gecikme sonunda gecikme zammı ile birlikte kredi kartı borcunu 223,96 TL olarak ödeyen bir kişinin gecikme bedeli dışındaki kredi kartı borcu kaç liradır? B. 210 A. 180 C. 220 D. 230
5. Fikret Bey, bir dergide elektrikli otomobillerin kilometre başına yakıt tüketim maliyetinde yaklaşık %80 oranında
azalma sağladığı, aynı zamanda elektrikli otomobillerin çevre dostu olması yönüyle de avantajlı olduğu bilgisini
okur. Fikret Bey'in otomobilinin 100 km'deki yakıt tüketimi şehir içinde ortalama 5 L iken şehir dışında ortalama 4
litredir. Benzin fiyatı ₺7 iken Fikret Bey otomobilini değiştirerek elektrikli otomobil alır. Satıcı, aracın yakıt tüketim
maliyetinde yaklaşık %80 oranında azalma sağladığı bilgisini onaylar.
Fikret Bey'in aşağıdaki hesaplamaları yapmasına yardımcı olunuz.
7. Sınıf
ŞEHİR İÇİ 25 km
ŞEHİR DIŞI 500 km
MATEMATİK DERSİ
Mersin 500
Evi ile işyeri arası 25 km olduğuna göre bir günlük
işe gidiş-dönüş maliyetinde ortalama kaç lira kår
elde eder?
Hafta sonu Mersin'de yaşayan annesini ziyaret
eden Fikret Bey'in Mersin'e gidişi yaklaşık 500
km'dir.
Bir gidiş-dönüş maliyetinde ortalama kaç lira kår
elde eder?
2022 2023 Kazanım Pekiştirme Föyü - 15
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
5. Fikret Bey, bir dergide elektrikli otomobillerin kilometre başına yakıt tüketim maliyetinde yaklaşık %80 oranında azalma sağladığı, aynı zamanda elektrikli otomobillerin çevre dostu olması yönüyle de avantajlı olduğu bilgisini okur. Fikret Bey'in otomobilinin 100 km'deki yakıt tüketimi şehir içinde ortalama 5 L iken şehir dışında ortalama 4 litredir. Benzin fiyatı ₺7 iken Fikret Bey otomobilini değiştirerek elektrikli otomobil alır. Satıcı, aracın yakıt tüketim maliyetinde yaklaşık %80 oranında azalma sağladığı bilgisini onaylar. Fikret Bey'in aşağıdaki hesaplamaları yapmasına yardımcı olunuz. 7. Sınıf ŞEHİR İÇİ 25 km ŞEHİR DIŞI 500 km MATEMATİK DERSİ Mersin 500 Evi ile işyeri arası 25 km olduğuna göre bir günlük işe gidiş-dönüş maliyetinde ortalama kaç lira kår elde eder? Hafta sonu Mersin'de yaşayan annesini ziyaret eden Fikret Bey'in Mersin'e gidişi yaklaşık 500 km'dir. Bir gidiş-dönüş maliyetinde ortalama kaç lira kår elde eder? 2022 2023 Kazanım Pekiştirme Föyü - 15
Bir ürüne maliyeti üzerinden %20 kâr yapıldıktan sonra kârlı
fiyat üzerinden tekrar %20 indirim yapılmaktadır.
Buna göre bu ürünün yeni satış fiyatı ile ilgili verilenler-
den hangisi doğrudur?
A) Maliyet fiyatına satılmıştır.
B) %40 kâr ile satılmıştır.
C) %4 zarar ile satılmıştır.
D) %8 zarar ile satılmıştır.
Çözüm
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
Bir ürüne maliyeti üzerinden %20 kâr yapıldıktan sonra kârlı fiyat üzerinden tekrar %20 indirim yapılmaktadır. Buna göre bu ürünün yeni satış fiyatı ile ilgili verilenler- den hangisi doğrudur? A) Maliyet fiyatına satılmıştır. B) %40 kâr ile satılmıştır. C) %4 zarar ile satılmıştır. D) %8 zarar ile satılmıştır. Çözüm
sandalyeyi 18 günde bitirebildiği
9.
A) 60
C) 24
A) 150
A) 80
8
B) 75
402
80
Yukarıda verilen orantılara göre, b kaçtır?
B) 150,5
a
15
10. % 0,2 eksiği 149,7 olan sayı kaçtır?
12
b
B) 75
C) 84
C) 151
15
12
30
15
1800
182
DO
C) 70
CUST
11. Bir sayının çeyreği kendisinden yüzde kaç eksiktir?
D) 90
D) 151,5
YU
ye
1
D) 25
lars
2.
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
sandalyeyi 18 günde bitirebildiği 9. A) 60 C) 24 A) 150 A) 80 8 B) 75 402 80 Yukarıda verilen orantılara göre, b kaçtır? B) 150,5 a 15 10. % 0,2 eksiği 149,7 olan sayı kaçtır? 12 b B) 75 C) 84 C) 151 15 12 30 15 1800 182 DO C) 70 CUST 11. Bir sayının çeyreği kendisinden yüzde kaç eksiktir? D) 90 D) 151,5 YU ye 1 D) 25 lars 2.