Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler Soruları

9.
Rakamları birbirinden farklı
42a5b
Gift
sayısı 2 ile ve 3 ile tam bölünebilen bir sayıdır.
Buna göre, a yerine yazılabilecek en büyük ra-
kam kaçtır?
A) 6
/B
472+9+5+2=7523
(C) 8
5th
4+2 +4 + S + b
9
B) 7
0,6,8
D) 9
12
Ortaokul Matematik
Bölünebilme Kuralları
9. Rakamları birbirinden farklı 42a5b Gift sayısı 2 ile ve 3 ile tam bölünebilen bir sayıdır. Buna göre, a yerine yazılabilecek en büyük ra- kam kaçtır? A) 6 /B 472+9+5+2=7523 (C) 8 5th 4+2 +4 + S + b 9 B) 7 0,6,8 D) 9 12
?
Plastik, cam, metal
ve kâğıt atıklar ye-
niden kullanılması
mümkün olan atık-
lardır. Bunun için
bu tip atıklar geri dönüşüm kutularında toplandıktan sonra
geri dönüşüm merkezlerinde çeşitli işlemlerden geçirilerek
yeniden üretime kazandırılır.
||$
Yukarıda eşit miktarda atık alabilen, her birinde farklı bir
tür atık bulunan geri dönüşüm kutuları gösterilmiştir.
Plastik atıkların bulunduğu geri dönüşüm kutusunun -'i
5.
6
dolu iken cam atıkların bulunduğu geri dönüşüm kutusu-
2
nun si, kâğıt atıkların bulunduğu geri dönüşüm kutusu-
nun ise yarısı doludur. Metal atıkların bulunduğu geri dönü-
şüm kutusunun doluluk oranı kâğıt atıkların bulunduğu geri
3
dönüşüm kutusunun doluluk oranının 'üne eşittir. Geri
10
dönüşüm kutularında toplam 129 kg atık bulunmaktadır.
Buna göre kutular tamamen dolduğunda toplam kaç
kilogram atık toplanmış olur?
A) 224
B) 240
C) 258
D) 276
PRUVAKADEMİ
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
? Plastik, cam, metal ve kâğıt atıklar ye- niden kullanılması mümkün olan atık- lardır. Bunun için bu tip atıklar geri dönüşüm kutularında toplandıktan sonra geri dönüşüm merkezlerinde çeşitli işlemlerden geçirilerek yeniden üretime kazandırılır. ||$ Yukarıda eşit miktarda atık alabilen, her birinde farklı bir tür atık bulunan geri dönüşüm kutuları gösterilmiştir. Plastik atıkların bulunduğu geri dönüşüm kutusunun -'i 5. 6 dolu iken cam atıkların bulunduğu geri dönüşüm kutusu- 2 nun si, kâğıt atıkların bulunduğu geri dönüşüm kutusu- nun ise yarısı doludur. Metal atıkların bulunduğu geri dönü- şüm kutusunun doluluk oranı kâğıt atıkların bulunduğu geri 3 dönüşüm kutusunun doluluk oranının 'üne eşittir. Geri 10 dönüşüm kutularında toplam 129 kg atık bulunmaktadır. Buna göre kutular tamamen dolduğunda toplam kaç kilogram atık toplanmış olur? A) 224 B) 240 C) 258 D) 276 PRUVAKADEMİ
12
6
46 UNITE 1
75,60,55
Yandaki küpün her bir yüzeyine birbirinden farklı sayılar yazılmıştır. Bu küpte karşılıklı yüzlerde
yazılan sayıların çarpımı aynıdır.
J
Buna göre küpün bütün yüzlerinde yazan sayıların toplamı en az kaç olabilir?
A) 30
B) 33
C) 48
D) 92
Ortaokul Matematik
Bölünebilme Kuralları
12 6 46 UNITE 1 75,60,55 Yandaki küpün her bir yüzeyine birbirinden farklı sayılar yazılmıştır. Bu küpte karşılıklı yüzlerde yazılan sayıların çarpımı aynıdır. J Buna göre küpün bütün yüzlerinde yazan sayıların toplamı en az kaç olabilir? A) 30 B) 33 C) 48 D) 92
5.
6.
AAG 7.SINIF ONLİNE 1
Ahmet Bey'in masa üretimi yapan marangoz atölyesi vardır. Bu atölyede ocak ayında 50 tane özdeş
masa yapılmıştır. Yapılan bu masaların hepsi o ayın sonunda satılmıştır. Ahmet Bey'in atölyesindeki
ocak ayı giderleri aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Tablo: Ocak Ayı Giderleri
Gelirler
Malzemelerin tutarı
Marangoz atölyesinin giderleri
Çalışanların maaşları toplamı
Tutar (TL)
9400
5200
7400
Sadece masa yapılan bu atölyede ocak ayında yapılan masaların satışından elde edilen kâr
8000 TL olduğuna göre bir masanın satış fiyatı kaç TL'dir?
A) 700
B) 600
C) 500
D) 280
Mert ile Esra panoya asılı dört kartı belirlenen kurala göre seçerek bir oyun oynamaktadır. Kartların
seçimi ve oyunun puanlaması aşağıdaki gibidir.
.
• Oyuna ilk başlayan kişi panodan bir kart alacaktır. Sonra diğeri panodan bir kart alacaktır. Aynı
şekilde oyuna ilk başlayan panodan bir kart daha alacak diğeri de panoya asılı son kartı alacaktır.
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
5. 6. AAG 7.SINIF ONLİNE 1 Ahmet Bey'in masa üretimi yapan marangoz atölyesi vardır. Bu atölyede ocak ayında 50 tane özdeş masa yapılmıştır. Yapılan bu masaların hepsi o ayın sonunda satılmıştır. Ahmet Bey'in atölyesindeki ocak ayı giderleri aşağıdaki tabloda verilmiştir. Tablo: Ocak Ayı Giderleri Gelirler Malzemelerin tutarı Marangoz atölyesinin giderleri Çalışanların maaşları toplamı Tutar (TL) 9400 5200 7400 Sadece masa yapılan bu atölyede ocak ayında yapılan masaların satışından elde edilen kâr 8000 TL olduğuna göre bir masanın satış fiyatı kaç TL'dir? A) 700 B) 600 C) 500 D) 280 Mert ile Esra panoya asılı dört kartı belirlenen kurala göre seçerek bir oyun oynamaktadır. Kartların seçimi ve oyunun puanlaması aşağıdaki gibidir. . • Oyuna ilk başlayan kişi panodan bir kart alacaktır. Sonra diğeri panodan bir kart alacaktır. Aynı şekilde oyuna ilk başlayan panodan bir kart daha alacak diğeri de panoya asılı son kartı alacaktır.
3.
D) 27
Ayça; kırmızı, beyaz ve turuncu renkteki el işi kağıtlarını
kullanarak Cumhuriyet Bayramı için süslemeler yapacak-
tır. Aşağıdaki dairesel grafikte Ayça'nın elinde bulunan el
işi kağıtlarının renklerine göre dağılımı verilmiştir.
Grafik: El İşi Kağıtlarının Sayılarına Göre Dağılımı
7 tere
74 12
92 36 13 teu
69 24X
2 thel
tri21 210
eyaz
Turuncu
Kırmızı 12-7=5
Beyaz 12-3=9
T
6-2=4
210°
B) 35
T+K=
12K 12B 6T
630
18
9x-18 k
Jl
30⁰ x
B → 3x
T- 2X
K→ 7x
B Biterse
5+9+4=18
Ayça yaptığı her bir süsleme için 12 tane kırmızı, 12 tane be-
yaz ve 6 tane turuncu el işi kağıdı kullanmaktadır. Ayça el işi
kağıtlarından herhangi bir renk bitene kadar süsleme yapmış
ve geriye kullanmadığı 630 tane el işi kağıdı kalmıştır.
Buna göre Ayça, el işi kâğıdı ile kaç tane süsleme yap-
mıştır?
A) 30
-12
-6
C) 40
3x-12k=0
3x=12k x=8
D) 45
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
3. D) 27 Ayça; kırmızı, beyaz ve turuncu renkteki el işi kağıtlarını kullanarak Cumhuriyet Bayramı için süslemeler yapacak- tır. Aşağıdaki dairesel grafikte Ayça'nın elinde bulunan el işi kağıtlarının renklerine göre dağılımı verilmiştir. Grafik: El İşi Kağıtlarının Sayılarına Göre Dağılımı 7 tere 74 12 92 36 13 teu 69 24X 2 thel tri21 210 eyaz Turuncu Kırmızı 12-7=5 Beyaz 12-3=9 T 6-2=4 210° B) 35 T+K= 12K 12B 6T 630 18 9x-18 k Jl 30⁰ x B → 3x T- 2X K→ 7x B Biterse 5+9+4=18 Ayça yaptığı her bir süsleme için 12 tane kırmızı, 12 tane be- yaz ve 6 tane turuncu el işi kağıdı kullanmaktadır. Ayça el işi kağıtlarından herhangi bir renk bitene kadar süsleme yapmış ve geriye kullanmadığı 630 tane el işi kağıdı kalmıştır. Buna göre Ayça, el işi kâğıdı ile kaç tane süsleme yap- mıştır? A) 30 -12 -6 C) 40 3x-12k=0 3x=12k x=8 D) 45
03
US MT OSLO FADELER-1
324
18-2
eşitliği veriliyor.
Buna göre 10% sayısının değeri kaç basamaklı bir
doğal sayıdır?
A) 7
*2*
A)
B) 25
13
20
5-1 metre
Yukarıda verilen dikdörtgenin çevresi kaç metre-
dir?
B)
C) 28
13
10
D) 29
15
2-3 metre
PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALIZI
a bir tam sayı olmak üzere (5min değeri.as
kilerden hangisi olamaz?
10. (32 +61-¹
8) 0,04
işlemi veriliyor
Bu işlem
11.
1
1
6 6
6
8.SINIF
III. 3
adımlan izlenerek çözülüyor.
C-125
A) I. adımda
B) II. adımda
C) III. adımda
D) Hata yoktur.
Buna göre bu işlem adımlarında varsak hata
hangi adimda yapılmıştır?
Ortaokul Matematik
Bölünebilme Kuralları
03 US MT OSLO FADELER-1 324 18-2 eşitliği veriliyor. Buna göre 10% sayısının değeri kaç basamaklı bir doğal sayıdır? A) 7 *2* A) B) 25 13 20 5-1 metre Yukarıda verilen dikdörtgenin çevresi kaç metre- dir? B) C) 28 13 10 D) 29 15 2-3 metre PESA - PERFORMANS SÜREÇ ANALIZI a bir tam sayı olmak üzere (5min değeri.as kilerden hangisi olamaz? 10. (32 +61-¹ 8) 0,04 işlemi veriliyor Bu işlem 11. 1 1 6 6 6 8.SINIF III. 3 adımlan izlenerek çözülüyor. C-125 A) I. adımda B) II. adımda C) III. adımda D) Hata yoktur. Buna göre bu işlem adımlarında varsak hata hangi adimda yapılmıştır?
D
D
109870 sayısı
5 ile tam bölünür.
3900 sayısı
3 ile tam bölünür.
A) 1. çıkış
C) 3. çıkış
1980 sayısı
9 ile tam bölünür.
D
1. çıkış
Yukarıda verilen etkinliğe göre ifadelerin doğru
ya da yanlış olduğuna karar verilerek ok yönün-
de ilerlendiğinde hangi çıkışa ulaşılır?
2. çıkış 3. çıkış
PEKİSTİRME KİTABI-1
4. çıkış
B) 2. çıkış
D) 4. çıkış
7.
doga
Ortaokul Matematik
Bölünebilme Kuralları
D D 109870 sayısı 5 ile tam bölünür. 3900 sayısı 3 ile tam bölünür. A) 1. çıkış C) 3. çıkış 1980 sayısı 9 ile tam bölünür. D 1. çıkış Yukarıda verilen etkinliğe göre ifadelerin doğru ya da yanlış olduğuna karar verilerek ok yönün- de ilerlendiğinde hangi çıkışa ulaşılır? 2. çıkış 3. çıkış PEKİSTİRME KİTABI-1 4. çıkış B) 2. çıkış D) 4. çıkış 7. doga
4: Ali bilyelerini 3'erli gruplara ayırdığında hiç bilyesi artma-
makta fakat 2'şerli gruplara ayırdığında bilyesi artmaktadır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Ali'nin bilye sa-
yısı olabilir?
A) 60
B) 62
3x2=6
C) 81
D) 84
Ortaokul Matematik
Bölünebilme Kuralları
4: Ali bilyelerini 3'erli gruplara ayırdığında hiç bilyesi artma- makta fakat 2'şerli gruplara ayırdığında bilyesi artmaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi Ali'nin bilye sa- yısı olabilir? A) 60 B) 62 3x2=6 C) 81 D) 84
6. SINIFLAR İÇİN DOĞAL SAY
1) Ali' nin yaşı Can' in yaşının 2 katının 4
fazlasıdır. İkisinin yaşları toplamı 37 ise Can
kaç yaşındadır?
2)
to
il
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14
3) Bir manav 5 tanesini 1 liradan aldığı
limonların 6 tanesini 3 liradan satarsa
bir limonda kaç kuruş kar eder?
A) 15 B) 22 C) 25 D) 30
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
6. SINIFLAR İÇİN DOĞAL SAY 1) Ali' nin yaşı Can' in yaşının 2 katının 4 fazlasıdır. İkisinin yaşları toplamı 37 ise Can kaç yaşındadır? 2) to il A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 3) Bir manav 5 tanesini 1 liradan aldığı limonların 6 tanesini 3 liradan satarsa bir limonda kaç kuruş kar eder? A) 15 B) 22 C) 25 D) 30
7.
TEST-2
B 15 16
1
58
A
İŞLEM YETENEĞİ
10 11 20
Yukarıdaki kareler 1'den başlayarak kenarları ortak bir başka kareye
bir fazlası yazılacak şekilde 20'ye kadar doldurulacaktır.
B 16
Buna göre A ve B yerine gelmesi gereken sayıların toplamı kaç-
tır?
A 14
İŞLEM
C18
9.
Ortaokul Matematik
Bölünebilme Kuralları
7. TEST-2 B 15 16 1 58 A İŞLEM YETENEĞİ 10 11 20 Yukarıdaki kareler 1'den başlayarak kenarları ortak bir başka kareye bir fazlası yazılacak şekilde 20'ye kadar doldurulacaktır. B 16 Buna göre A ve B yerine gelmesi gereken sayıların toplamı kaç- tır? A 14 İŞLEM C18 9.
Kitapçık türü
MATEMATIK
13. Sınıfa 1,8 m uzunluğunda ince bir tel ile gelen Şerife öğretmen teli farklı uzunlukta iki parçaya ayırıyor.
Daha sonra bu parçaları büküp uçlarını birleştirerek kenar uzunlukları tam sayı olan iki tane eşkenar
üçgen yapıyor.
Buna göre, oluşan parçaların uzunlukları santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 69 ve 111
B) 45 ve 135
C) 57 ve 123
D) 38 ve 142
Ortaokul Matematik
Bölünebilme Kuralları
Kitapçık türü MATEMATIK 13. Sınıfa 1,8 m uzunluğunda ince bir tel ile gelen Şerife öğretmen teli farklı uzunlukta iki parçaya ayırıyor. Daha sonra bu parçaları büküp uçlarını birleştirerek kenar uzunlukları tam sayı olan iki tane eşkenar üçgen yapıyor. Buna göre, oluşan parçaların uzunlukları santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 69 ve 111 B) 45 ve 135 C) 57 ve 123 D) 38 ve 142
9.
Devirli ondalık gösterimi rasyonel sayıya çevirmek için: -
Örnek: 5,74 =
574-57 517
90
90
=
Duru, hesap makinesinde iki ondalık gösterimi çarpmak istiyor.
Duru, (2,5). (1,9) işlemini yaparken önce 2,5'i yazıyor ancak ikinci çarpanın ondalık kısmıni yazacakken
kardeşi hesap makinesinin üzerindeki bir tuşa sürekli basıyor.
Sayıyı devirli olarak algılayan hesap makinesinde "=" tuşuna basınca ekranda 3,61111 ... sonucu çıkı-
yor.
Buna göre Duru'nun kardeşinin hesap makinesinde sürekli bastığı sayı kaçtır?
A) 2
C) 6
-B4
Nirvana 7
Sayının tamamı - Devretmeyen kısım
(Virgülden sonra) Devreden rakam sayısı kadar 9,
devretmeyen rakam sayısı kadar 0 yazılır.
D) 9
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
9. Devirli ondalık gösterimi rasyonel sayıya çevirmek için: - Örnek: 5,74 = 574-57 517 90 90 = Duru, hesap makinesinde iki ondalık gösterimi çarpmak istiyor. Duru, (2,5). (1,9) işlemini yaparken önce 2,5'i yazıyor ancak ikinci çarpanın ondalık kısmıni yazacakken kardeşi hesap makinesinin üzerindeki bir tuşa sürekli basıyor. Sayıyı devirli olarak algılayan hesap makinesinde "=" tuşuna basınca ekranda 3,61111 ... sonucu çıkı- yor. Buna göre Duru'nun kardeşinin hesap makinesinde sürekli bastığı sayı kaçtır? A) 2 C) 6 -B4 Nirvana 7 Sayının tamamı - Devretmeyen kısım (Virgülden sonra) Devreden rakam sayısı kadar 9, devretmeyen rakam sayısı kadar 0 yazılır. D) 9
Çiğdem, yürüyerek dakikada 8 kalori yaktığı
koşu bandında, aynı tempoda 27 dakika yürü-
yor.
Toplam 240 kalori yakmayı hedefleyen
Çiğdem'in kaç dakika daha yürümesi ge-
rekir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
obiello
dibsev nin abe (A
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
Çiğdem, yürüyerek dakikada 8 kalori yaktığı koşu bandında, aynı tempoda 27 dakika yürü- yor. Toplam 240 kalori yakmayı hedefleyen Çiğdem'in kaç dakika daha yürümesi ge- rekir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 obiello dibsev nin abe (A
Buna gore,
A)29 B) 30 C)17
D) 18
8925
6. Yaman her gün eşit sayıda kitap okuyarak 10
günde, kitabi bitiriyor. Eğer her gün 8 sayfa fazla
okusaydı 6 günde kitabı bitirirdi.
Buna göre kitap kaç sayfadır?
A)360 B) 240 C)120
D) 60
32
20
1@gird + 1
Horgun - to guindo
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
Buna gore, A)29 B) 30 C)17 D) 18 8925 6. Yaman her gün eşit sayıda kitap okuyarak 10 günde, kitabi bitiriyor. Eğer her gün 8 sayfa fazla okusaydı 6 günde kitabı bitirirdi. Buna göre kitap kaç sayfadır? A)360 B) 240 C)120 D) 60 32 20 1@gird + 1 Horgun - to guindo
A)72 artar B)72 azalır C)328 artar (D)328
azalır
9. 5 gömleğin fiyatı 1 ayakkabı fiyatına eşittir. 3
ayakkabi fiyatı 1 ceketin fiyatına eşittir. 4 ceket
fiyatına kaç gömlek alınabilir?
A)60 B) 55 C)50 D) 45
28
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
A)72 artar B)72 azalır C)328 artar (D)328 azalır 9. 5 gömleğin fiyatı 1 ayakkabı fiyatına eşittir. 3 ayakkabi fiyatı 1 ceketin fiyatına eşittir. 4 ceket fiyatına kaç gömlek alınabilir? A)60 B) 55 C)50 D) 45 28
3) Güneş ile Dünya arasındaki uzaklık ışık hızıyla
8 dakika ve ışığın bir saniyede aldığı yol yaklaşık
300 000 km dir.
2
Buna göre, Güneş ile Dünya arasındaki uzak-
lığın yaklaşık değerinin km cinsinden bilimsel
gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1,44-106
C) 14,4-107
B) 1,44-108
D) 144-106
Ortaokul Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
3) Güneş ile Dünya arasındaki uzaklık ışık hızıyla 8 dakika ve ışığın bir saniyede aldığı yol yaklaşık 300 000 km dir. 2 Buna göre, Güneş ile Dünya arasındaki uzak- lığın yaklaşık değerinin km cinsinden bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 1,44-106 C) 14,4-107 B) 1,44-108 D) 144-106