Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları

8. Aşağıda kenar uzunlukları verilen kartonların içlerine alanları yazılmıştır.
y
ya
A
x
xy
x
y
Buna göre aşağıdaki şekillerin hangisinde boyalı bölgelerin alanları toplamı (x - y)2 + 2xy cebirsel
ifadesine eşittir?
A)
X
B)
X
C)
X
D)
X
X
x + y
x + y
Matematik Ustası
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
8. Aşağıda kenar uzunlukları verilen kartonların içlerine alanları yazılmıştır. y ya A x xy x y Buna göre aşağıdaki şekillerin hangisinde boyalı bölgelerin alanları toplamı (x - y)2 + 2xy cebirsel ifadesine eşittir? A) X B) X C) X D) X X x + y x + y Matematik Ustası
Bir usta 203 tane tam tuğla ile duvarı örecektir. Duvar örmede kullandığı tuğlanın uzunlukları ve örduğu duvar aşağıda
verilmiştir.
Tam Tuğla
203,757
(2x+2) br
(x-1) bri
(x-1) br 1
(x+1br
Yarım Tuğla
Duvar ustası duvarın daha güzel görünmesi için bazı tuglalar iki es parça olacak şekilde bölerek yarım tugla ile örmeye
başlamıştır
Usta tüm tuğlaları duvar yapımında kullandığına göre duvarın genişliği yüksekliğinden kaç birim fazladır?
A) 46x46
B) 46x + 62
C) 51x + 51
65
D) 518493
147
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Bir usta 203 tane tam tuğla ile duvarı örecektir. Duvar örmede kullandığı tuğlanın uzunlukları ve örduğu duvar aşağıda verilmiştir. Tam Tuğla 203,757 (2x+2) br (x-1) bri (x-1) br 1 (x+1br Yarım Tuğla Duvar ustası duvarın daha güzel görünmesi için bazı tuglalar iki es parça olacak şekilde bölerek yarım tugla ile örmeye başlamıştır Usta tüm tuğlaları duvar yapımında kullandığına göre duvarın genişliği yüksekliğinden kaç birim fazladır? A) 46x46 B) 46x + 62 C) 51x + 51 65 D) 518493 147
15.
Ini aşağıdakile?
V10
16x² - y²
B)X-6
işleminin sonucu kaçtır?
A) 1014
B) 1015
ifadesinin çarpanlarına ayrılmış şekli aşağıdakiler-
D)X-4 den hangisidir?
A) (4x+y)(4x + y)
B) (4x - y)(4x-y)
(4x - y)(4x+y)
D) (16x - y)(16x + y)
044-2
16.
(x+y}-(=
12. Aşağıdakilerden hangisi 5y2-5 ifadesinin çarpan-
larından biri değildir?
ifadesinin en sade şekli aşağ
3,5
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
15. Ini aşağıdakile? V10 16x² - y² B)X-6 işleminin sonucu kaçtır? A) 1014 B) 1015 ifadesinin çarpanlarına ayrılmış şekli aşağıdakiler- D)X-4 den hangisidir? A) (4x+y)(4x + y) B) (4x - y)(4x-y) (4x - y)(4x+y) D) (16x - y)(16x + y) 044-2 16. (x+y}-(= 12. Aşağıdakilerden hangisi 5y2-5 ifadesinin çarpan- larından biri değildir? ifadesinin en sade şekli aşağ 3,5
5. Tablo: Bir Haftada Satılan Ürün Sayılan
Ürün Fiyatı(TL) Satış adedi
10
3x + 50
Telefon
4
2x + 100
Tablet bilgisayar
3
Monitör
X + 40
4
4x + 150
TV
Yukarıdaki tabloda bir teknoloji mağazasında
bir haftada satılan ürünlerin sayıları ve ortalama
fiyatları verilmiştir.
Buna göre bu mağazada bir haftalık satışlar-
dan elde edilen gelir kaç TL'dir?
A) 55x + 1560
C) 58x + 1850
B) 54x + 1440
D) 57x + 1620
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
5. Tablo: Bir Haftada Satılan Ürün Sayılan Ürün Fiyatı(TL) Satış adedi 10 3x + 50 Telefon 4 2x + 100 Tablet bilgisayar 3 Monitör X + 40 4 4x + 150 TV Yukarıdaki tabloda bir teknoloji mağazasında bir haftada satılan ürünlerin sayıları ve ortalama fiyatları verilmiştir. Buna göre bu mağazada bir haftalık satışlar- dan elde edilen gelir kaç TL'dir? A) 55x + 1560 C) 58x + 1850 B) 54x + 1440 D) 57x + 1620
2.
x+1
Müdür odası
Toplantı salonu
8868
nd
X
DO
5x - 10
Yukarıda dikdörtgen şeklindeki bir ofis katının pla-
ni verilmiştir. Toplantı salonunun eni, müdür odas-
nin eninin 2 katından 3 birim fazladır.
Odaların boyları eşit olduğuna göre, müdür
odasının alanı kaç birimkaredir?
D90
B) 56
C) 72
A) 42
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2. x+1 Müdür odası Toplantı salonu 8868 nd X DO 5x - 10 Yukarıda dikdörtgen şeklindeki bir ofis katının pla- ni verilmiştir. Toplantı salonunun eni, müdür odas- nin eninin 2 katından 3 birim fazladır. Odaların boyları eşit olduğuna göre, müdür odasının alanı kaç birimkaredir? D90 B) 56 C) 72 A) 42
4. Aşağıda verilen koordinat sistemine dikdörtgen biçimindeki özdeş beş karton birbirleriyle ve eksenlerle aralarından
0 1 2
olmayacak, üst üste gelmeyecek biçimde Şekil 1'deki gibi yerleştiriliyor.
B
A(10,6
Galeri far
esine ko
san sağ
10
0
Ana gör
a kütle
arden
ankler
4y=2
Şekil 1
Şekil 2
Daha sonra bu kartonlar benzer biçimde koordinat sistemine Şekil 2'deki gibi yerleştiriliyor.
Buna göre Şekil 2'deki B ve C noktalarından geçen doğrunun denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
Ay = x + 2
B) y = x + 4
C) 4y = 5x + 10
D) 5y = 4x + 10
UNITE
8. Sinif
188
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
4. Aşağıda verilen koordinat sistemine dikdörtgen biçimindeki özdeş beş karton birbirleriyle ve eksenlerle aralarından 0 1 2 olmayacak, üst üste gelmeyecek biçimde Şekil 1'deki gibi yerleştiriliyor. B A(10,6 Galeri far esine ko san sağ 10 0 Ana gör a kütle arden ankler 4y=2 Şekil 1 Şekil 2 Daha sonra bu kartonlar benzer biçimde koordinat sistemine Şekil 2'deki gibi yerleştiriliyor. Buna göre Şekil 2'deki B ve C noktalarından geçen doğrunun denklemi aşağıdakilerden hangisidir? Ay = x + 2 B) y = x + 4 C) 4y = 5x + 10 D) 5y = 4x + 10 UNITE 8. Sinif 188
1
6. Aşağıdaki şekilde bir lokantanın her birinin genişliği a cm yüksekligia
görseli verilmiştir.
24
Bu kapıda sensörler yardımıyla ortadaki iki bölme her iki tarafa da eşit miktarda açılmakta ve açılan bölmelerin bir
Bu spor
deş yür
2b
diğer bölmelerin arkasında kalmaktadır.
1-2b
za-b
2
Buna g
cebirs
-b
A) x²
8. Tab:
Kapı tam açıldığında bölmeler arasında kalan bölgenin genişliği 26 cm olmaktadır.
Buna göre kapı tam açıldığında ortadaki bölmelerden birinin diğer bölmenin arkasında kalmayan kısmının sa
timetrekare cinsinden alanını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) a(a + b)
B)2(a - b)2
MC) at - 6²
D) a² + b2
alath
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
1 6. Aşağıdaki şekilde bir lokantanın her birinin genişliği a cm yüksekligia görseli verilmiştir. 24 Bu kapıda sensörler yardımıyla ortadaki iki bölme her iki tarafa da eşit miktarda açılmakta ve açılan bölmelerin bir Bu spor deş yür 2b diğer bölmelerin arkasında kalmaktadır. 1-2b za-b 2 Buna g cebirs -b A) x² 8. Tab: Kapı tam açıldığında bölmeler arasında kalan bölgenin genişliği 26 cm olmaktadır. Buna göre kapı tam açıldığında ortadaki bölmelerden birinin diğer bölmenin arkasında kalmayan kısmının sa timetrekare cinsinden alanını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) a(a + b) B)2(a - b)2 MC) at - 6² D) a² + b2 alath
MATEMATİK
A
19. Aşağıda, birbirine eş dört tane dikdörtgen şeklindeki kartonla oluşturulmuş şekiller gösterilmiştir.
1. şekil
II. şekil
I ve II. şeklin çevrelerinin farkı 36/3 santimetredir.
III. şekil
Bu kartonlardan 3 tanesi ile III. şekil oluşturulmuştur.
Buna göre, III. şeklin çevresi kaç santimetredir?
B) 66/3
A) 72/3
D) 5413
C) 60/3
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
MATEMATİK A 19. Aşağıda, birbirine eş dört tane dikdörtgen şeklindeki kartonla oluşturulmuş şekiller gösterilmiştir. 1. şekil II. şekil I ve II. şeklin çevrelerinin farkı 36/3 santimetredir. III. şekil Bu kartonlardan 3 tanesi ile III. şekil oluşturulmuştur. Buna göre, III. şeklin çevresi kaç santimetredir? B) 66/3 A) 72/3 D) 5413 C) 60/3
D) 2
6. Aşağıda cebir karoları ve karşılık gelen ifadeler ve
rilmiştir.
rim sa-
1
Buna göre aşağıda verilen işlemlerden hangisi-
nin sonucunun kat sayıları toplamı 4'tür?
A)
Model Eğitim Yayınlan
in kat-
B)
D) 3
+
han-
3x
127
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
D) 2 6. Aşağıda cebir karoları ve karşılık gelen ifadeler ve rilmiştir. rim sa- 1 Buna göre aşağıda verilen işlemlerden hangisi- nin sonucunun kat sayıları toplamı 4'tür? A) Model Eğitim Yayınlan in kat- B) D) 3 + han- 3x 127
11. Yarıçapır olan dairenin alanı or dir.
Görsel sanatlar dersi öğretmeni öğrencilerine
dikdörtgen şeklinde bir karton vererek bundan
yarıçapı 2,5 cm olan dört tane daire biçimin-
de parça kesmelerini istemiştir. Ayşe kartonu
kesmeden önce, kartonun üzerine aşağıdaki
gibi daireler çizmiştir.
25 cm
122 cm
15,2 cm
Buna göre Ayşe çizimini tamamladıktan
sonra kesme işlemlerini bitirdiğinde dik-
dörtgen biçimindeki kartondan geriye
kalan kısmın ön yüzünün alanı kaç san-
timetrekare olacaktır? (it yerine 3 alınız.)
A) 120
B) 80
C) 60
D) 50
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
11. Yarıçapır olan dairenin alanı or dir. Görsel sanatlar dersi öğretmeni öğrencilerine dikdörtgen şeklinde bir karton vererek bundan yarıçapı 2,5 cm olan dört tane daire biçimin- de parça kesmelerini istemiştir. Ayşe kartonu kesmeden önce, kartonun üzerine aşağıdaki gibi daireler çizmiştir. 25 cm 122 cm 15,2 cm Buna göre Ayşe çizimini tamamladıktan sonra kesme işlemlerini bitirdiğinde dik- dörtgen biçimindeki kartondan geriye kalan kısmın ön yüzünün alanı kaç san- timetrekare olacaktır? (it yerine 3 alınız.) A) 120 B) 80 C) 60 D) 50
vo
221113
X 17
IL
91221
13
4. Esen'in elinde pembe ve mavi tahta parçalarından yeterli sayıda bulunmaktadır. Pembe tahta
parçaları kendi arasında özdeş, mavi tahta parçaları kendi arasında özdeştir.
x20
29
00
34.
13
09
6.
1.104
II. 103
III. 983
IV. 975
Zemin
Esen, tahta parçalarını düz bir zemin üzerine şekildeki gibi yerleştirdiğinde yan yana dizilmiş
12 tane pembe parçanın kalınlığının, mavi parçanın boyuna eşit olduğunu gözlemlemiştir.
Esen pembe ve mavi parçaları aşağıdaki gibi monte ederek bir kitaplık oluşturmuştur.
Verilen
hangisi
AI ve
aynic
B] lll ve
Yükle
CLI ve
Tukle
Dve 1
dynid
?
Mavi parçalardan birinin boyu 108 santimetre olduğuna göre kitaplığın "?" ile gösterilen kis-
minin uzunluğu kaç santimetredir?
A) 135
B) 216
C) 234
D) 243
2
MATEMATIK
4. Sınıf Dinamik Soru Bankası
Otudem
Otudem
4. Sinif Dm
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
vo 221113 X 17 IL 91221 13 4. Esen'in elinde pembe ve mavi tahta parçalarından yeterli sayıda bulunmaktadır. Pembe tahta parçaları kendi arasında özdeş, mavi tahta parçaları kendi arasında özdeştir. x20 29 00 34. 13 09 6. 1.104 II. 103 III. 983 IV. 975 Zemin Esen, tahta parçalarını düz bir zemin üzerine şekildeki gibi yerleştirdiğinde yan yana dizilmiş 12 tane pembe parçanın kalınlığının, mavi parçanın boyuna eşit olduğunu gözlemlemiştir. Esen pembe ve mavi parçaları aşağıdaki gibi monte ederek bir kitaplık oluşturmuştur. Verilen hangisi AI ve aynic B] lll ve Yükle CLI ve Tukle Dve 1 dynid ? Mavi parçalardan birinin boyu 108 santimetre olduğuna göre kitaplığın "?" ile gösterilen kis- minin uzunluğu kaç santimetredir? A) 135 B) 216 C) 234 D) 243 2 MATEMATIK 4. Sınıf Dinamik Soru Bankası Otudem Otudem 4. Sinif Dm
2(3x + 5) – 11
X
= 3-
xlo
KONU TE
13.
2
3
denklemini sağlayan x değeri kaçtır?
5
Özg
)
B) 2
C)
2.
A) 3
1.
D
faz
gö
A)
14
X-X+1
2.
V FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
X
14.
- 6
4.
2
denklemini sağlayan x değeri kaçtır?
A) - 26
B) - 25
C) -23
D-21
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2(3x + 5) – 11 X = 3- xlo KONU TE 13. 2 3 denklemini sağlayan x değeri kaçtır? 5 Özg ) B) 2 C) 2. A) 3 1. D faz gö A) 14 X-X+1 2. V FEN BİLİMLERİ YAYINLARI X 14. - 6 4. 2 denklemini sağlayan x değeri kaçtır? A) - 26 B) - 25 C) -23 D-21
5x + 14 m
3x + 10 m
BİTİŞ
2x + 5 m
100 m
ukarıda, 100 metre koşu yarışması yapan atletlerin yarışa başladıktan bir müddet sonraki konumları gös-
erilmiştir.
Atletler bu konuma gelene kadar toplam 231 m koştuklarına göre, ortadaki atletin yarışmayı bitir-
nesi için kaç metre daha koşması gerekmektedir?
) 16
B) 19
D) 25
0122
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
5x + 14 m 3x + 10 m BİTİŞ 2x + 5 m 100 m ukarıda, 100 metre koşu yarışması yapan atletlerin yarışa başladıktan bir müddet sonraki konumları gös- erilmiştir. Atletler bu konuma gelene kadar toplam 231 m koştuklarına göre, ortadaki atletin yarışmayı bitir- nesi için kaç metre daha koşması gerekmektedir? ) 16 B) 19 D) 25 0122