Doğal Sayı Problemleri Soruları
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriAlıştırma-30
Aşağıdaki toplama - çıkarma işlemlerini üsteki sayıyı en yakın binliğe, alttaki sayıyı en
yakın onluğa yuvarlayarak bulalım.
İşlem
3535
374
23034
+ 2607
27416
6189
34123
11462
17809
Tahmini Sonuç
Gerçek sonuç ile tahmini
sonuç arasındaki fark
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri0.
14. Asagidak sayılar büyükten küçüğe doğru sıralanmıştır.
86
75
43
Buna göre;
Soru işaretinin olduğu yere yazılabilecek en büyük sayı kaçtır?
Soru işaretinin olduğu yere yazılabilecek en küçük sayı kaçtır?
28
15. En yakın onluğu "50" olan sayılardan beş tanesini görselde verile-
boşluklara örnekteki gibi yazın.
45
(50)
49
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriA) 7256
+4865
Aşağıdakilerden hangisi verilen işlemlerden birinin sonucu değildir?
C) 8081
A))439
B 7889
1981
26. Altı basamaklı 278 367 doğal sayısında basamak değeri en küçük ve en büyük olan iki
rakamın sayı değerlerinin toplamı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 5
B) 9
C) 11
278.367
D) 9101
27. Bir doğal sayı en yakın onluğa yuvarlandığında elde edilen sonuç 270'tir.
Buna göre bu doğal sayının alabileceği en küçük ve en büyük değerlerin toplamı
aşağıdakilerden hangisidir?
B) 539
C) 540
D) 15
D) 550
Buna göre Zey
A 6630
6
30. Bir
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriDOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER
12
2. Aşağıda verilen;
Yukarıdaki şemada boşluklara yazılması gere-
ken sayıların toplamı kaçtır?
A) 5000 B) 4820
I. 125 x 200 = 2500
II. 5500: 11 = 500
A) I ve IV
C) II ve IV
A) 10
240
III. 7600 40= 1900
IV.
460 x 100 = 46000
ifadelerinden hangileri yanlıştır?
C) 4800
B) 24
B) II ve III
D) I ve III
20
#. 72 635 216 sayısında birler bölüğündeki ra-
kamların basamak değerleri toplamı, milyon-
lar bölüğündeki rakamların sayı değerleri top-
lamının kaç katıdır?
C) 30
D) 500
D) 36
BAHÇEŞEHİR KOLEJÍ
21
Test - 8
4. Dört basamaklı rakamlan farklı en büyük tek
doğal sayının, iki basamaklı en küçük doğal
sayının 5 fazlasına bölümünden kalan kaç-
tır?
A) 5
B) 4
120 x 19
A) 119 x 20+ 19
B) 120 x 20-1
C) 120 x 20-19
D) 120 x 20-120
OMD
SA
C) 3
A) 924:7
C) 743:4
Yukarıdaki çarpma işlemi için uygun bir stra-
tejl geliştirmek isteyen Ece, aşağıdakilerden
hangisini uygularsa amacına ulaşmış olur?
BJCYF
D) 2
6. Aşağıda verilen bölme işlemlerinden hangisin-
de bölüm iki basamaklı bir sayıdır?
B) 632:3
D) 463:6
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriS
Tante
2.tante
3.tarife
Kullanım ve ücretlendirme
Açılış ücreti 5 TL + km başına 3 lira
Açılış ücreti 10 TL + km başına 2 lira
Açılış Ücreti 20+ km başına 1 lira
Ali, Kadıköy'den 10 km uzaklıktaki Bostancı ya gitmek için taksiye bindiğinde 1. tarife Bostancı'dan 12 km uzak-
lıktaki Çekmeköy'e gitmek için taksiye bindiğinde 2. tarife, Çekmeköy'den 20 km uzaklıktaki Mecidiyeköy'e gitmek
için taksiye bindiğinde 3 tarifenin kullanıldığını görüyor.
Buna göre Ali'nin yolculuğu boyunca taksicilere ödeyeceği toplam ücret kaç liradır?
A) 110
B) 109
C) 108
D) 107
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri1. Parmaklarımız yardımıyla 6, 7, 8 ve 9 ile çarpma işlemini pratik yoldan yapabiliriz.
. Her parmağımıza baş parmaktan başlamak üzere sırasıyla 6, 7, 8, 9 ve 10 sayılarını verelim.
Çarpacağımız sayılara kadar olan parmaklarımızı sağ ve sol elimizden kapatalim.
.
.
Her iki elimizde kapalı olan parmaklanın her birinin değerini 10 olarak kabul edelim ve toplayalım.
. Sağ elimizde açık kalan parmak sayısı ile sol elimizde açık kalan parmak sayısını çarpalım ve elde ett
dimiz değeri-kapalı parmaklarımızdan elde ettiğimiz değerin üstüne ekleyerek işlem sonucunu bulalım.
Elin iç kısmi pozitif tam sayıyı elin dış kısmi negatif tam sayıyı temsil etmektedir ve işlem sonucunun
gareti-buna gore belirlenmektedir.
Örnek: (-7) x 8 işleminin sonucunu bulalım.
Şekil-1
Şekil-2
A)
.
Şakil-3
D)
N
50+6=56 (-7) x 8=-56 olur.
Buna göre aşağıda parmak yöntemiyle verilen çarpma işlemlerinden hangisinin sonucu en bü-
yüktür?
B) 240 2
3
+240 +3
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriOrneki
Caner her hafta ailesinden 30 lira harçlık almaktadır. Her hafta aldığı
harçlığın 8 lirasını kardeşine vermekte, 10 lirasını da harcamaktadır. Ge-
riye kalan parasını ise kumbarasında biriktirmektedir.
Buna göre, 5 hafta sonra Caner'in kumbarasında kaç lira para birik-
tiğini hesaplayalım.
Çözüm:
Problemde verilenler:
Problemde istenenler:
Problemi planlama:
Problemi çözme:
Haftalık harcadığı para miktarı
Her hafta kumbarasına attığı para miktarı
5 hafta sonra kumbarasındaki toplam para miktarı
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriYeni Nesil Test
1.
Uzaklık (m)
Rasyonel Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemleri
• Rasyonel Sayılarda Toplama işleminin Özellikleri
B
A) Ali ile Burak arasındaki mesafe
B) Burak ile Canan arasındaki mesafe
34
15
C) Ali ile Burak arasındaki mesafe
13
D) Ali ile Canan arasındaki mesafe
6
Ali
7
15
Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
4
Şekilde bir caddede aynı hizada bulunan Ali, Filiz, Hamit, Burak, Canan ve Demir'in belli bir andaki konumları
gösterilmiştir. Ali, Hamit, Burak ve Demir erkek, Filiz ve Canan kadındır. Kadınlardan birinin elinde kırmızı renkli
bir çanta varken diğeri kulaklıkları ile müzik dinlemektedir.
Ali, Burak ve Canan'ın sokak lambasına olan metre cinsinden uzaklıkları aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.
Tablo: Ali, Burak ve Canan'ın Sokak Lambasına Olan Uzaklıkları
metre olabilir.
9
20
metre olabilir.
metre olabilir.
20
metre olabilir.
MERIDIAN
SIKIE
MIMIN
Burak
9
3/5
ETBEUR
Canan
9
4
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleriin
9.
LGS MATEMATİK
A
A
A A
Bir otelde katlardaki oda numaralarını gösteren tabela müşterilere kolaylık olması için asansörün yanına konul-
muştur.
./. ./. .2.
Kat
9. kat
:
3. kat
2. kat
1. kat
Oda Numarası
81-90
:
21-30
11-20
1-10
Her katta eşit sayıda oda bulunmaktadır. Bu otelde kalan Emre'nin kaldığı oda numarası ve kaldığı odanın bulun-
duğu kat numarası asal sayıdır.
Buna göre Emre'nin kaldığı odanın numarasının rakamları toplamı en çok kaçtır?
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri10. Bir bankadaki bozuk numaratör ile ilgili aşağıdaki bilgiler ve-
rilmiştir.
Numaratör 2 rakamının bulunduğu sayıları
basmamaktadır.
Numaratör her sabah, müşterilere 1 den başlayarak
sıra numarası vermektedir.
Salı günü öğlene kadar bankaya gelen müşteri
sayısı 36 dır.
1
49
C) 50
of 4
♡trojooj
Buna göre, numaratörün bankaya gelen 36. müşteriye ver-
diği sıra numarası kaçtır?
30
A) 48
E) 53 31
5
D) 51
39.
29
11.
13.
14
15
16.
17.
18
19
33
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri3. Aşağıdaki toplam işlemlerinin tahminî so-
nuçları sayılar en yakın
rak bulunacaktır.
I) 1321 +5848
II) 456 +261
III) 6874 + 753
IV) 697 +5791
Buna göre, hangi işlemin tahminî so-
nucu gerçek sonucundan küçüktür?
A)
C) III
yüzlüğe yuvarlana-
yüzlüğ
5800
B) 11
D) IV
6.
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri8.
Aşağıdaki toplama işleminde sayılar en ya-
kın onluğa yuvarlanıp toplanacak ve işle-
min tahminî sonucu elde edilecektir.
168 + 413 + 566
Buna göre, verilen işlemin tahminî so-
nucu kaçtır?
A) 11000
C) 1240
Z
575
1150
B) 1150
D) 1350
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriD. Aşağıdaki tabloda, bazı illerin hava si-
caklık değerleri verilmiştir.
Tablo: İllerin Sıcaklık Değerleri
iller
Ankara
Çorum
Aydın
Kars
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi
doğrudur?
cale
Sıcaklık Değerleri
-3 °C
0 °C
6 °C
-12 °C
A) Ankara'da hava sıcaklığı 2 °C düşerse
-1 °C olur.
B) Çorum'da hava sıcaklığı 5 °C düşerse
5 °C olur.
une
-10
C) Aydın'da hava sıcaklığı 3 °C yükselirse
3 °C olur.
yalar D) Kars'ta hava sıcaklığı 4 °C yükselirse
lerse -8 °C olur.
PC/
SINIF MATEMIX
Soru Bankas
ONburd
26
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleriyüz milyonlar bas
on milyonlar bas
milyonlar bas.
yüz binler bas.
on binler bas,
binler bas.
yüzler bas.
onlar bas.
birler bas.
Yukarıdaki abaküste
gösterilmek
istenen sayı
111 x 555 işlemin cevabını veren doğal sayı oldu-
ğuna göre, abaküse kaç tane daha boncuk yer-
leştirilmesi gerekir?
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriBurcu ve Hacer boş zamanların-
da boncuklardan kolye yapıyor.
lar.
Boncukları ikişer ritmik saya-
rak 10 saymada sayıyorlar.
Eğer dörder dörder saymış
olsalardı kaç sayma yapmış
olacaklardı?
A) 4
C) 6
B) 5
11
12
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriJZ
12
<--4
10
5
LA
SM
2 antened
<-5
Yukarıda verilen şekillerin içine yazılan sayılar şek-
lin özelliğine göre sayıları dışarı çıkarmaktadırlar.
Yeşil şekil tam sayılarla toplama işleminin özelliği
olurken turuncu şekil tam sayılarla çarpma işlemi-
nin özelliğini göstermektedir.
Buna göre aynı sistematikle düzenlenen
10 işlemin sonucu kaçtır?