Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğal Sayı Problemleri Soruları

• OĞUZKAAN KOLEJİ OĞUZKAAN KOLEJİ OĞUZKAAN KOLEJİ
14.
●
KONU TARAMA SINAVI - 1
1
GHI
7
PORS
*
2
ABC
A) ADTRBT
C) TJEAHM
5
JKL
Tuşlu telefonlarda bir harf yazmak için harfin
bulunduğu sayıya harf o tuşta kaçıncı sırada ise o
kadar basılır.
2
8
TUV
0
Örneğin görseldeki tuşlu telefonda "SU" kelimesi
yazılmak istendiğinde S harfi 7 tuşunda 4. sırada
olduğundan dört defa 7 tuşuna basılır. Daha
sonra U harfi 8 tuşunda 2. sırada olduğundan iki
defa 8 tuşuna basılır.
mo
3
DEF
Aslı'nın tuşlu telefonda yazmak istediği harfleri
tuşladığında oluşan sayı ile ilgili bilgiler aşağıda
verilmiştir.
8
13
6
MNO
9
WXYZ
#
Milyonlar bölüğündeki rakamlar toplamı
13'tür.
Sayı değeri en küçük olan rakam binler basa-
mağındadır.
Milyonlar basamağı ile onlar basamağındaki
sayıların sayı değerleri birbirine eşittir.
Buna göre, Aslı'nın telefonun tuşlarına basa-
rak oluşturduğu harfler aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
(nt
5
B) LHAF
D) JHNAHD
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
• OĞUZKAAN KOLEJİ OĞUZKAAN KOLEJİ OĞUZKAAN KOLEJİ 14. ● KONU TARAMA SINAVI - 1 1 GHI 7 PORS * 2 ABC A) ADTRBT C) TJEAHM 5 JKL Tuşlu telefonlarda bir harf yazmak için harfin bulunduğu sayıya harf o tuşta kaçıncı sırada ise o kadar basılır. 2 8 TUV 0 Örneğin görseldeki tuşlu telefonda "SU" kelimesi yazılmak istendiğinde S harfi 7 tuşunda 4. sırada olduğundan dört defa 7 tuşuna basılır. Daha sonra U harfi 8 tuşunda 2. sırada olduğundan iki defa 8 tuşuna basılır. mo 3 DEF Aslı'nın tuşlu telefonda yazmak istediği harfleri tuşladığında oluşan sayı ile ilgili bilgiler aşağıda verilmiştir. 8 13 6 MNO 9 WXYZ # Milyonlar bölüğündeki rakamlar toplamı 13'tür. Sayı değeri en küçük olan rakam binler basa- mağındadır. Milyonlar basamağı ile onlar basamağındaki sayıların sayı değerleri birbirine eşittir. Buna göre, Aslı'nın telefonun tuşlarına basa- rak oluşturduğu harfler aşağıdakilerden han- gisi olabilir? (nt 5 B) LHAF D) JHNAHD
8
3
23
52
51 32 85 26
49 25 12
36.1= 36
18.2=
61 72
13 kareden oluşan bir şeklin içine farklı doğal sayıları yukarıdaki gibi yerleştiren Özge birer kenar-
ları ortak olan karelerdeki sayıların aralarında asal olduğunu söylemiştir. Özge'nin ifadesini sağla-
mayan bir sayı olduğunu fark eden Cansu bu sayı ile uygun bir sayının yerlerini değiştirmiştir.
Buna göre Cansu aşağıdaki sayı çiftlerinden hangisinin yerlerini değiştirmiş olabilir?
A) 51 ve 85
B) 12 ve 61
C) 3 ve 52
D) 49 ve 26
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
8 3 23 52 51 32 85 26 49 25 12 36.1= 36 18.2= 61 72 13 kareden oluşan bir şeklin içine farklı doğal sayıları yukarıdaki gibi yerleştiren Özge birer kenar- ları ortak olan karelerdeki sayıların aralarında asal olduğunu söylemiştir. Özge'nin ifadesini sağla- mayan bir sayı olduğunu fark eden Cansu bu sayı ile uygun bir sayının yerlerini değiştirmiştir. Buna göre Cansu aşağıdaki sayı çiftlerinden hangisinin yerlerini değiştirmiş olabilir? A) 51 ve 85 B) 12 ve 61 C) 3 ve 52 D) 49 ve 26
3.
11.650
Bir müzeye girişte öğretmen bilet fiyatı 50 TL, öğren-
ci bileti fiyatı ise 35 TL'dir.
Bu müzeye gelen 4 öğretmen ve öğrencileri 1600
TL ödediklerine göre, müzeye gelen öğrenci sa-
yısı kaçtır?
A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
1
6.
1
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
3. 11.650 Bir müzeye girişte öğretmen bilet fiyatı 50 TL, öğren- ci bileti fiyatı ise 35 TL'dir. Bu müzeye gelen 4 öğretmen ve öğrencileri 1600 TL ödediklerine göre, müzeye gelen öğrenci sa- yısı kaçtır? A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 1 6. 1
26
70
7. Aşağıdaki şekilde bir okuldaki pano ve öğrenci dolaplarının dizilişi verilmiştir.
50 cm
150CM
A) 1900
150
+ 70
26
7
5
40 cm
B) 1910
70
-2
ens
Duvarın başında ve sonunda hiç boşluk kalmayacak şekilde, eni 50 cm olan öğrenci dolapları üçerli
olarak sıralandıktan sonra 15 cm'lik boşluklar bırakılıp eni 40 cm'lik panolar koyulacaktır.
Bu duvara dolaplar şekildeki gibi dizildiğinde toplam 27 dolap olduğuna göre, duvarın boyu
kaç santimetredir?
15 cm
27
22
?
K
C) 1920
120
27
20
D) 1930
5720
156
Aşağıda veri
23
12
10:
Aşa
ola
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
26 70 7. Aşağıdaki şekilde bir okuldaki pano ve öğrenci dolaplarının dizilişi verilmiştir. 50 cm 150CM A) 1900 150 + 70 26 7 5 40 cm B) 1910 70 -2 ens Duvarın başında ve sonunda hiç boşluk kalmayacak şekilde, eni 50 cm olan öğrenci dolapları üçerli olarak sıralandıktan sonra 15 cm'lik boşluklar bırakılıp eni 40 cm'lik panolar koyulacaktır. Bu duvara dolaplar şekildeki gibi dizildiğinde toplam 27 dolap olduğuna göre, duvarın boyu kaç santimetredir? 15 cm 27 22 ? K C) 1920 120 27 20 D) 1930 5720 156 Aşağıda veri 23 12 10: Aşa ola
Ideki
sını
sidir?
14.
C) 18.(20-17)
D) 5.(17 + 18)
23. (- 9) =(. 12-23.)
Yukarıda çarpma işleminin çıkarma işlemi
üzerine dağılma özelliği verilmiştir.
Buna göre + + işleminin sonucu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 40
C) 44
B) 42
D) 46
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
Ideki sını sidir? 14. C) 18.(20-17) D) 5.(17 + 18) 23. (- 9) =(. 12-23.) Yukarıda çarpma işleminin çıkarma işlemi üzerine dağılma özelliği verilmiştir. Buna göre + + işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 40 C) 44 B) 42 D) 46
Yayınlar
5. Bir kargo şirketinde 1 kilograma kadar olan gönderi-
lerden (1 kg dahil) 12 TL alınmakta ve 1 kilogramdan
sonraki her 200 gram için 1 TL alınmaktadır. Enes, bu
kargo şirketi ile aynı adrese biri 700 gram, diğeri 1300
gram olan iki paket göndermiştir.
Enes bu iki paketi tek paket haline getirerek gön-
derseydi ödeyeceği ücret kaç TL daha az olurdu?
A) 3
D) 9
B) 5
C) 7
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
Yayınlar 5. Bir kargo şirketinde 1 kilograma kadar olan gönderi- lerden (1 kg dahil) 12 TL alınmakta ve 1 kilogramdan sonraki her 200 gram için 1 TL alınmaktadır. Enes, bu kargo şirketi ile aynı adrese biri 700 gram, diğeri 1300 gram olan iki paket göndermiştir. Enes bu iki paketi tek paket haline getirerek gön- derseydi ödeyeceği ücret kaç TL daha az olurdu? A) 3 D) 9 B) 5 C) 7
Birol küp şeklindeki 10 tane kutuyu aşağıdaki gibi yan yana ve üst üste aralarında boşluk olmayacak şekilde koyarak diziyor.
A) 8
-2
Birol en alt sıraya dizdiği dört kutu üzerine soldan itibaren -2, 1, +2 ve -3 tam sayılarını yazıyor. Her kutuya kendisinin altındaki
iki kutunun üzerinde yazan tam sayıların çarpımı yazılarak en üstteki kutuya ulaşıyor.
Buna göre, + A+ ★ işleminin sonucu kaçtır?
B) 16
1 +2 -3
C) 32
D) 48
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
Birol küp şeklindeki 10 tane kutuyu aşağıdaki gibi yan yana ve üst üste aralarında boşluk olmayacak şekilde koyarak diziyor. A) 8 -2 Birol en alt sıraya dizdiği dört kutu üzerine soldan itibaren -2, 1, +2 ve -3 tam sayılarını yazıyor. Her kutuya kendisinin altındaki iki kutunun üzerinde yazan tam sayıların çarpımı yazılarak en üstteki kutuya ulaşıyor. Buna göre, + A+ ★ işleminin sonucu kaçtır? B) 16 1 +2 -3 C) 32 D) 48
ÖRNEK - 10
Sedat Bey, 5000 TL'ye bir çamaşır makinesi ve 4000 TL'ye
bir bulaşık makinesi almıştır. Çamaşır makinesi için 1200 TL,
bulaşık makinesi için 600 TL peşinat verdikten sonra kalan
kısmını taksit ile ödeyecektir.
50000
5000 TL
4000 TL
Her iki ürününün taksit sayıları eşit ve çamaşır makine-
sinin her bir taksit tutarı 760 TL olduğuna göre, bulaşık
makinesinin her bir taksit tutarı kaç TL'dir?
ÇÖZÜM
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
ÖRNEK - 10 Sedat Bey, 5000 TL'ye bir çamaşır makinesi ve 4000 TL'ye bir bulaşık makinesi almıştır. Çamaşır makinesi için 1200 TL, bulaşık makinesi için 600 TL peşinat verdikten sonra kalan kısmını taksit ile ödeyecektir. 50000 5000 TL 4000 TL Her iki ürününün taksit sayıları eşit ve çamaşır makine- sinin her bir taksit tutarı 760 TL olduğuna göre, bulaşık makinesinin her bir taksit tutarı kaç TL'dir? ÇÖZÜM
2. Aşağıda bir alışveriş arabasının uzunluğu verilmiştir.
84 cm
ATOARE
Bu arabalardan 12 tanesi, sondaki hariç her birinin 60 cm'lik kısmı bir öndeki arabanın içinde kalacak biçimde şekildeki
gibi iç içe geçiriliyor.
Buna göre iç içe geçirilmiş hâldeki arabaların toplam uzunluğu (?) kaç santimetredir?
A) 276
B) 300
C) 348
23
D) 372
6. Sını
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
2. Aşağıda bir alışveriş arabasının uzunluğu verilmiştir. 84 cm ATOARE Bu arabalardan 12 tanesi, sondaki hariç her birinin 60 cm'lik kısmı bir öndeki arabanın içinde kalacak biçimde şekildeki gibi iç içe geçiriliyor. Buna göre iç içe geçirilmiş hâldeki arabaların toplam uzunluğu (?) kaç santimetredir? A) 276 B) 300 C) 348 23 D) 372 6. Sını
UNITE
5. Aşağıda dikdörtgen biçiminde ve santimetre ölçekli bir kâğıt cetvel verilmiştir. Bu cetvel kısa kenarlara paralel olacak şe
kilde kesikli çizgiler boyunca kendi üzerine katlanıyor.
2 cm 0 1 2 3 4 5
6. Sinif
12 13 14 15
Ardından cetvelin üst üste geldiği katlanmış kısımlar şekildeki gibi kesilip atılıyor.
Buna göre son durumda kalan parçanın çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 10
B) 12
C) 14
22
D) 16
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
UNITE 5. Aşağıda dikdörtgen biçiminde ve santimetre ölçekli bir kâğıt cetvel verilmiştir. Bu cetvel kısa kenarlara paralel olacak şe kilde kesikli çizgiler boyunca kendi üzerine katlanıyor. 2 cm 0 1 2 3 4 5 6. Sinif 12 13 14 15 Ardından cetvelin üst üste geldiği katlanmış kısımlar şekildeki gibi kesilip atılıyor. Buna göre son durumda kalan parçanın çevre uzunluğu kaç santimetredir? A) 10 B) 12 C) 14 22 D) 16
ÖRNEK - 7
320 TL
A) 3
ÇÖZÜM
00
Eda yanda fiyatı verilen fırını 3'ten faz-
la, 12'den az sayıda eşit taksitle almıştır.
Buna göre, Eda'nın taksitlerinden biri,
TL cinsinden kaç farklı değer alabilir?
B) 4
C) 5
D) 6
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
ÖRNEK - 7 320 TL A) 3 ÇÖZÜM 00 Eda yanda fiyatı verilen fırını 3'ten faz- la, 12'den az sayıda eşit taksitle almıştır. Buna göre, Eda'nın taksitlerinden biri, TL cinsinden kaç farklı değer alabilir? B) 4 C) 5 D) 6
TEST-5
Doğal Sayılarla Dört İşlem Problemleri
7. Bir maddenin içinde bulunduğu kabin toplam kütlesinden, kabin kütlesi çıkarıldığında maddenin kütlesi bulunur. Buna net
kütle denir.
Aşağıda 10 özdeş zeytin kavanozunun bulunduğu bir koli ile kavanozlardan bir tanesi verilmiştir.
10 Adet
ZEYTIN
Net kode 10809
ZEYTİN
C) 80
Net Kütle: 1080 9
Bu zeytinlerin tamamı her pakette 120 g zeytin olacak biçimde paketlenmek isteniyor.
Buna göre bu iş için en az kaç paket gereklidir?
A) 60
B) 70
D) 90
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
TEST-5 Doğal Sayılarla Dört İşlem Problemleri 7. Bir maddenin içinde bulunduğu kabin toplam kütlesinden, kabin kütlesi çıkarıldığında maddenin kütlesi bulunur. Buna net kütle denir. Aşağıda 10 özdeş zeytin kavanozunun bulunduğu bir koli ile kavanozlardan bir tanesi verilmiştir. 10 Adet ZEYTIN Net kode 10809 ZEYTİN C) 80 Net Kütle: 1080 9 Bu zeytinlerin tamamı her pakette 120 g zeytin olacak biçimde paketlenmek isteniyor. Buna göre bu iş için en az kaç paket gereklidir? A) 60 B) 70 D) 90
6. Aşağıda taşıyabileceği en fazla yük miktarı üzerinde ya-
zan bir asansör gösterilmiştir.
Asansörün Taşıyabileceği
En Fazla Yük Miktarı: 940 kg
Bu asansöre her birinin kütlesi 54 kg olan kolilerden 16
tane yükleniyor.
Koliler yüklendikten sonra asansöre binerek yukarı
kata çıkan bir kişinin kilogram cinsinden kütlesi en
fazla kaçtır?
A) 76
B) 78
C) 80
D) 82
6. Sini
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
6. Aşağıda taşıyabileceği en fazla yük miktarı üzerinde ya- zan bir asansör gösterilmiştir. Asansörün Taşıyabileceği En Fazla Yük Miktarı: 940 kg Bu asansöre her birinin kütlesi 54 kg olan kolilerden 16 tane yükleniyor. Koliler yüklendikten sonra asansöre binerek yukarı kata çıkan bir kişinin kilogram cinsinden kütlesi en fazla kaçtır? A) 76 B) 78 C) 80 D) 82 6. Sini
em Problemleri
. Aşağıda verilen hassas terazide bir restoranda satılan
ve 50 g'lik bir tabağın içinde tartılan özdeş iki dilim kek
gösterilmiştir.
450 9
B) 175
TEST-5
Buna göre bu kek dilimlerinden birinin kütlesi kaç
gramdır?
A) 200
C) 150
D) 125
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
em Problemleri . Aşağıda verilen hassas terazide bir restoranda satılan ve 50 g'lik bir tabağın içinde tartılan özdeş iki dilim kek gösterilmiştir. 450 9 B) 175 TEST-5 Buna göre bu kek dilimlerinden birinin kütlesi kaç gramdır? A) 200 C) 150 D) 125
3. Zeytinin 1 kg'ında bulunan zeytin adedine zeytin kalibre-
si (dane) denir. Zeytinler büyüdükçe kalibre değeri azalır,
küçüldükçe kalibre değeri artar.
Aşağıda verilen zeytin tenekelerinin üzerlerinde kalibre
değerleri yazılıdır.
Yeşil Zeytin
Kalibre
değeri : 200
5 kg
Yeşil Zeytin
Kalibre
değeri: 100
3 kg
Cem bu tenekelerden birer tane satın alıyor.
Buna göre Cem'in
toplam kaç zeytin vardır?
A) 1800
B) 1700
marketten aldığı tenekelerde
C) 1500
D) 1300
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
3. Zeytinin 1 kg'ında bulunan zeytin adedine zeytin kalibre- si (dane) denir. Zeytinler büyüdükçe kalibre değeri azalır, küçüldükçe kalibre değeri artar. Aşağıda verilen zeytin tenekelerinin üzerlerinde kalibre değerleri yazılıdır. Yeşil Zeytin Kalibre değeri : 200 5 kg Yeşil Zeytin Kalibre değeri: 100 3 kg Cem bu tenekelerden birer tane satın alıyor. Buna göre Cem'in toplam kaç zeytin vardır? A) 1800 B) 1700 marketten aldığı tenekelerde C) 1500 D) 1300
1. Bölüm
Test 07 Doğal Sayılarla Problemler - II
4. Aşağıda 1'den 6'ya kadar numaralandırılmış altı adet kutu vardır.
2
3
41
Her kutuya numarasının 4 katı kadar top atılacaktır.
Top atılma işlemi tamamlandıktan sonra, tüm kutulardaki toplar eşit olacak şekilde 4 büyük kutuya ak-
tariliyor.
5. Mirza, kardeşi Elif'in oyuncaklarını toplamak istemiştir.
3
24.+4.
Son durumdaki topların dağıtımı için görevli olan iki kişi, kutu sayısını eşit şekilde paylaşıyor.
Buna göre, bir kişi kaç tane top dağıtımı yapacaktır?
A) 7
B) 21
42
30 cm
D) 84
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri
1. Bölüm Test 07 Doğal Sayılarla Problemler - II 4. Aşağıda 1'den 6'ya kadar numaralandırılmış altı adet kutu vardır. 2 3 41 Her kutuya numarasının 4 katı kadar top atılacaktır. Top atılma işlemi tamamlandıktan sonra, tüm kutulardaki toplar eşit olacak şekilde 4 büyük kutuya ak- tariliyor. 5. Mirza, kardeşi Elif'in oyuncaklarını toplamak istemiştir. 3 24.+4. Son durumdaki topların dağıtımı için görevli olan iki kişi, kutu sayısını eşit şekilde paylaşıyor. Buna göre, bir kişi kaç tane top dağıtımı yapacaktır? A) 7 B) 21 42 30 cm D) 84