Doğal Sayı Problemleri Soruları
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemlerihuga bastığında 80
Buna göre, Yeşim ile Gizem'in topladıkları puanların topla kaçur!
A) 44
B) 34
1ed0 Katean 2201
C) -34
+1Q
20
10. Bir sitenin içinde bulunan özdeş A ve B blokları aşağıda verilmiştir. Bu bloklar zeminden yukan doğru 1'den 10'a ka
numaralanmistir.
-63
Ela i Kadir A blokta, Canan ile Sinan ise B blokta oturmaktadır.
• Ela ile Kadir'in oturduğu kat numaraları arasındaki fark 3'tür.
• Canan lle Sinan'ın oturduğu kat numaraları arasındaki fark 1'dir.
• Ela ile Sinan aynı hizadaki katlarda oturmaktadır.
Kadir 5 nolu dairede oturduğuna göre, Canan'ın oturduğu katın numarası aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A)7
B) 4
C) 3
D)-44
88x11
-65
10
100
56
au
Matematik Te
Fen Bilimleri Testine
3.
Bu
A)
B
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleriin
14
a, b, c sayıları hakkında aşağıdaki bilgiler veriliyor.
a sayısı, 8⁹ sayısının çeyreğine eşittir.
19
b
sayısı, 2 sayısının 4 katıdır.
5
c sayısı, 16 sayısının karesidir.
Buna göre a, b, c sayılarının doğru sıralanışı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) b>a>c
C) b> c> a
B) a>b> c
D) c> a> b
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri13. Aşağıdaki şekilde dikdörtgenlerin
içindeki A₁, A₂
ve A3 bulundukları dikdörtgenin alanını göster-
mektedir.
A)
X
5
3
y
2
3
a
X
y
oranı kaçtır?
ve
A₂
b
3
4
B)
14 cm
4
3
b
A₂
olduğuna göre
C) 2
10 cm
A₁ + A₂
A3
∞0/3
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri7-8, sorulan aşağıdaki bilgilere göre cevaplayiniz.
Bir sihirbazlık gösterisinde, ön sırada bulunan seyirci koltukları birer artarak 1'den 90'a kadar numaraland
rılmıştır.
Yalnızca siyah şerit takılmış olan üçüncü koltuğun sıra numarası kaçtır?
A) 16
B) 25
A) 9
Ön sırada bulunan bu koltuklardan numarası tam kare bir doğal sayıya eşit olanlara siyah renkli şerit, siyah
şeritli olan koltuklardan sıra numarasının rakamlarının toplamı da tam kare bir doğal sayıya eşit olanlara bir
de beyaz şerit takılmıştır.
8. Beyaz renkli şerit takılmış olan beşinci koltuğun sıra numarası kaçtır?
C) 49
B) 49
13
C) 64
Örnek
27 sayist harm
sindadır?
A) 3 ile 4
C) 5 e 6
TE
27 sayisi ta
kök dişina
Bu nedent
re sayıları
25 <2
sayılanın
D) 64
Com
D) 81
√25-
5 -
olduğur
sindadir
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri200
Ankara-Eskişehir arasında hareket etmekte olan yüksek hızlı
tren (YHT) saatte ortalama
1
200 km hızla 1- saatte Eskişehir'e varıyor.
4
YHT aynı mesafeyi saatte ortalama 150 km hızla gidecek
olsaydı Eskişehir'e kaç saatte ulaşırdı?
X
A) 15
B) 1²/
C) 2-1
D) 2-1/2
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriStif
n
ve vagon
7
op a
DO
Otomobil
Atak
Neo
İdea
Atlas
Kilometre
200
100
50
100
Yakıt Tüketimi
1,7
3,8
Yukarıdaki tablo dört farklı otomobilin aynı hava ve yol şartlarında gittikleri mesafeye göre
yakıt tüketimlerini göstermektedir.
Buna göre verilen otomobillerden hangisinin yakıt ekonomisi bakımından diğerlerinden
daha üstün olduğunu bulunuz.
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri6. SINIF | Matematik
164
12
Sisteme
Giren Sayı
2.
Matematik dersini eğlenceli hale getirerek öğrencilerine
cebirsel ifadeleri öğretmek isteyen Gülşah öğretmen
tahtaya yukarıdaki şekildeki sistemi çizmiştir. Makine-
ye 12 olarak giriş yapan sayı 30 olarak makineden çık-
maktadır.
Makinesi
Buna göre makineye giren sayıya uygulanan dö-
nüştürücü yazılımı aşağıdakilerden hangisi olabi-
lir? (x: sisteme giren sayı)
A) 2(x + 5)
C) 3X-6
Çıkan Say
A) 3400
12
X
C).
12
- 3400
B) 2x
D) 3(x-4)
2400 TL
Bir teknoloji mağazasından cep telefonu satın alan Mu-
rat Bey 2400 TL olan fiyatın x TL'sini peşin, geri kalanını
ise 12 taksitle ödeyecektir.
2400-4
12
Buna göre Murat Beyin aylık ödemesi gereken tak-
sit tutarı aşağıdakilerden hangisidir?
yone
den üst
200-2
12
D)_12x
200
Bu kam
kapısın
kalarak
Buna
sinde
sidir
A) 1
4.
C)-
1
1
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri11. Aşağıda bir manavda bulunan 600 kg meyvenin kütlelerine göre dağılımı daire grafiğinde, bu meyvelerin bir kilogra
şından elde edilen kâr ise tabloda verilmiştir.
C
KURUMLARINA İLİŞKİN DENEME
C)
A) + Kår (TL)
175
100
0
150
100
Grafik: Meyvelerin Kütlelerine Göre Dağılımı
75
0
Elma
Bu manavda bulunan mandalina miktarı, vişne miktarının dört katina eşittir.
Buna göre tüm ürünlerin satışından elde edilen kårın meyvelere göre dağılımını gösteren sütun grafiği aşas
den hangisidir?
Kår (TL)
Elma
Elma
120
Vişne
Portakal
Portakal
Portakal
Mandalina
Vişne
Mandalina
Vişne
Meyve
Mandalina
Tablo: Meyvelerin Bir Kilogramının Satışından
Elde Edilen Kår Miktarı
Meyve
B)
+ Kår (TL)
175
100
50
04
Elma
Portakal
Vigne
Mandalina
D) + Kår (TL)
150
100
50
Elma
0
Portakal
Elma
u slu
Meyve
Vişne
Portakal
Kár
25 kr
1 TL
Vişne
2 TL
50 kr
Mandalina
Meyve
Mandalina
M
Diger sayfa
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriMCEMCKLCCN
6k < 12k<15k<18k< 21k
30= 60€ 75 90 105
C)
210+
180
150-
120+
60+
175+
150+
125+
100+
50-
Çavdarlı
Çavdarlı
A
Kepekli
Satış Miktarı (Adet)
Kepekli
Normal
Normal
Ekşi Mayalı
Yukanda bir finında bir günde satilan ekmeklerin sayısal dağılımı gösterilmiştir.
Buna göre, aşağıdaki sütun grafiklerinden hangisi yukarıdaki daire grafiğine uygun değildir?
A)
Satış Miktan (Adet)
Satış Miktan (Adet)
Ekşi Mayalı
Misir
Misir
MATEMATİK
Çavdarlı
Misir
90%
30°
Ekşi Mayalı
Ekmek Türü
Ekmek Türü
60°
D)
B)
75°
Kepekli
105
280+
210-
120+
90+
80+
252
216+
180-
144+
72+
Normal
Çavdarlı
Çavdarlı
Satış Miktarı (Adet)
Kepekli
Kepekli
Normal
Eksi Mayalı
Normal
Ekşi Mayalı
Misir
A
Misir
Ekmek Türü
Ekmek Türü
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriSelim aldığı telefonun ilk taksiti olan 179
b'yi ödediğinde kalan borcunu sayıları en
yakın onluğa yuvarlayarak tahmin ediyor.
Selim'in kalan borcunun en yakın onluğa
yuvarlanmış hali 3320 t olduğuna göre
aldığı telefonun fiyatı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 3505 B) 3509 C) 3497
D) 3507
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri48
erin-
niki
Idu-
tane
12
3x-1 x+2 1
Yukarıdaki denklemi sağlayan x tam sayı-
MB201
si kaçtır?
A) 1
B) 2
Murat
C) 3
Fuat
B) 84
D) 4
Suat
2n + 12
5n-2
2n + 14
Yukarıda Murat, Fuat ve Suat'ın yaşları veril-
miştir.
Üç kardeşin aralarında birer yaş fark ol-
duğuna göre bu kardeşlerin yaşları topla-
mı kaçtır?
A) 93
C) 69
D) 60
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri11. Bir sınıfta 16 kız, 23 erkek öğrenci vardır. İlk der-
sin sonunda öğrencilerin bir kısmı sınıftan ayrı-
liyor. Sınıftan ayrılan kız öğrenci sayısı, sınıftan
ayrılan erkek öğrenci sayısından 3 eksiktir.
the Sınıfta kalan erkek öğrencilerin sayısı, sınıfta
kalan kız öğrencilerin sayısının 2 katının 7 ek-
siği olduğuna göre, sınıftan ayrılan kız öğren-
ci sayısı kaçtır?
A) 11
B) 8
C) 5
D) 2
final yayınları
15.
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriSINAV SÜRES
TOPLAM SORU SAYISI
A
75
hu
vu
B) x² - 10x + 25
SAYISI
TOPLAM
SORU SAYISI
16. Bir sınıftaki öğrencilerin x tanesi erkektir. Sınıftaki erkek öğrencilerin her biri kız öğrencilerin her birine birer
hediye alacaktır. Sınıfa 5 erkek öğrenci daha katılıyor ve sonradan katılan erkek öğrencilerin de her biri kız
öğrencilerin her birine birer hediye alıyor.
C) x²-25
Sınıf mevcudu arttığında alınan hediye sayısı 5x - 25 arttığına göre son durumda erkekler toplam kaç
tane hediye almışlardır?
A) x² + 10x + 25
7
SINAV SÜRZ
(DAKİKA)
17
79
75
S
D) x² + 25
19
198
71
larla modelleyerek gösterecektir. Pul-
pulların her
okudunuz
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri19.
20
Alış Fiyatı (TL/KG)
6 TL
7 TL
241
Bir manavda yeşil ve kırmızı olmak üzere iki farklı elma satışı yapılmaktadır. Bu elmaların alış ve satış fiyatları aşağıdaki
tabloda verilmiştir:
420
C) 42
yo
Elma Türü
Satış Fiyatı (TL/KG)
10 TL
Kırmızı Elma
Yeşil Elma
12 TL
5
Belirli bir tarih aralığında manavın kırmızı elma ve yeşil elmaların toplam satışından elde ettiği kar değeri eşit olmuştur.
Bu kar değeri 400 TL'den fazla olduğuna göre, bu tarih aralığında yeşil elmaların satış tutarı, kırmızı elmaların
satış tutarından kaç TL fazla olmuştur?
A) 30
B) 36
b2014
D) 48
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı ProblemleriDedesiyle birlikte oyun oynamayı çok seven Zehra'nın dedesiyle bir oyun oynarken
aralarında aşağıdaki sohbet geçiyor:
Dede: Zehra, seninle şimdi bir oyun oynayacağız.
Zehra : Yaşasın, teşekkürler dedeciğim. Nasıl bir oyun oynayacağız?
Dede: Sen aklından iki basamaklı bir sayı tutacaksın. Ben de sana sorular sorarak o
sayının kaç olduğunu bulmaya çalışacağım.
Zehra : Peki, sayıyı aklımdan tuttum.
2
30
Dede: Bu sayının kaç tane asal çarpanı var?
Zehra : 3 tane.
42
2
2
3
A) Bu sayı çift bir sayı mı?
C) Bu sayı 40'tan küçük mü?
2
4
3
2
12
Dede: Bu sayı 50'den büyük mü?
Zehra : Hayır.
Dede: Anladım, iki tane sayı buldum ama hangisi olduğunu bulmak için son bir soru
daha soracağım.
2
2
3
&
Buna göre, dedesi Zehra'ya aşağıdaki sorulardan hangisini sorarsa Zehra'nın aklından tutmuş olduğu sayıyı ke-
sin olarak bulmuş olur?
B) Bu sayısının asal çarpanlarından biri 3'mü?
(D) Bu sayının birler basamağı tek sayı mı?
Ortaokul Matematik
Doğal Sayı Problemleri1. Unite
5.
1
Doğal Sayılarla İşlemler
3703
+4252
7955
462
748
x 62
1496
+4488
5984
46223
→ 7955
68
5296
x 87
Nida, doğal sayılarla çarpma işlemi yaparken ikinci çarpımı sola kaydırması gerektiğini bilmemektedir. Dolayısıyla
748 ile 62 sayılanını yukarıdaki gibi hatalı biçimde çarpmıştır.
C) 38 142
(t
Aynı hatayı yaparak 529 ile 87 sayılarını çarpan Nida, gerçek sonuca göre ne kadar eksik bir değere ulaş
mış olur?
A) 37 994
B) 38 088
5 29
Y 87
3703
4282
4. Test
D) 38 504
529
4 876
3738
En çok uç basarnak ik doğal saymın çarpma slems you
4. Test
7. Küp biçimindeki şekildek
sayıların toplamı 7'dir.
Küp, kenarlan üzerine
her devrilişinde zemin
üç rakam sırasıyla yaz
Bu iki doğal sayının
A) 51 182