Dörtgenler Soruları
Ortaokul Matematik
Dörtgenler17. Aşağıda verilen kare biçimindeki kâğıt, iki kenarından kenarlara paralel olacak biçimde şekildeki gibi
kendi üzerine katlanıyor.
Bu katlamalar sonucu oluşan A, B ve C bölgelerinin kenar uzunluklan santimetre cinsinden birer tam
sayı olup A ile B dikdörtgen biçiminde iken C kare biçimindedir.
B) 400
B
A bölgesinin alanı 64 cm² olduğuna göre başlangıçtaki kâğıdın bir yüzünün santimetrekare cin-
sinden alanı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 361
C) 441
C
D) 484
Ortaokul Matematik
DörtgenlerATEMATİK
. Bir kenar uzunluğu 64 santimetre olan kare şeklin-
deki arsanın etrafı çit ile çevrelenecektir. Kısa kenar
uzunlukları 32 santimetre olan dikdörtgen şeklindeki
üç tahta ile oluşturulan bloklar aşağıda verilmiştir.
32 cm
32 cm, 3² cm
+
Arsanın kenarları boyunca yukarıda verilen bloklan
üst üste gelmeyecek ve aralarında boşluk kalmaya-
cak şekilde yan yana yerleştirilerek çit tamamlanıyor.
Buna göre arsanın tamamını çevrelemek için yu-
karıda verilen bloklardan kaç tane kullanılmalı-
dir?
A) 576
B) 192
C) 144
D) 48
Ortaokul Matematik
Dörtgenler8.
of
(2x - 3) cm
(5x + 6) cm
Bir kenar uzunluğu (5x + 6) cm olan kare kartondan en
(2x - 3) cm olan dikdörtgen bir parça kesilip atılıyor.
Geriye kalan iki karton parçasının çevreleri toplam
kaç cm'dir?
A) 26x + 42
C) 14x + 12
B) 16x + 30
D) 10x + 8
Ortaokul Matematik
Dörtgenler6. Aşağıda verilen şekilde, kenarları birbirine parallel iki dikdörtgen gös-
terilmektedir.
-3 m
2m
131
3m
-4 m-
Bu iki dikdörtgenin çevre uzunlukları farkı kaçtır?
A) 12 m
C) 20 m
B) 16 m
D) 21 m
E) 24 m
Ortaokul Matematik
Dörtgenler4. Aşağıdaki sarı renkli karasel bölgeler ve mavi renkli dikdörtgenin kenar uzunlukları verilmiştir.
2x birim
8 GUNAY
YAYINLARI
a birim
Sarı renkli bölgenin toplam alanı, mavi renkli bölgenin alanından 72 birimkare daha fazla olduğuna göre a'nın değer
kaçtır?
A) 6√3
B) 12√2
218
x birim
C) 15√2
D) 24√3
0
Ortaokul Matematik
DörtgenlerB
B
17. Aşağıda aynı zeminde bulunan dikdörtgenler prizması şeklindeki üç beyaz eşyadan ikisinin zeminden
yüksekliği verilmiştir.
OVE
√27 dm
30
MATEMATİK
Fırın
(
36
Cha
Buzdolabı
C) 8
8pc
√220 dm
Bulaşık Makinesi
Bulaşık makinesinin ön yüzünün alanı 48 dm² olup aynt uzunluklan desimetre cinsinden birer doğal
sayıdır.
255
Buna göre bulaşık makinesinin zeminden yüksekliğinin desimetre cinsinden alabileceği en bü-
yük değer, en küçük değerden kaç fazladır?
A) 6
B) 7
How Peace
22.10
2.11.2.5
263
9
Vi gest
Ortaokul Matematik
Dörtgenler11.
SOS
A) 78
B
78√3
12 X=3h
12
081
C
Yukarıda verilen ABCD dikdörtgeni birbirine eş dört tane
dikdörtgenin birleştirilmesi ile oluşturulmuştur.
C) 90
3X
ABCD dikdörtgenin alanı 324 cm olduğuna göre bu dört
dikdörtgen kısa kenarları birbirine değecek şekilde yan
yana dizilirse oluşacak yeni dikdörtgenin çevresi kaç
santimetre olur?
X-727
D) 90 3
Ortaokul Matematik
DörtgenlerAşağıda, ABCD dikdörtgeni şeklindeki arsaya yapılan bina, yüzme havuzu, basketbol sahası ve park gösterilmiştir.
x
C
D
A
A) 15
SINAN KUZUCU
125
Bina
Yüzme havuzu
Park
Basketbol sahası
B
Kenar uzunlukları, metre cinsinden tam sayı olan bu arsanın üzerine yapılan bina, park ve basketbol sahası için ayrılan
bölgeler kare şeklinde olup arsanın toplam alanının %50'sine eşittir. Park ve basketbol sahası için ayrılan karesel bölge-
lerin birer kenarları 5√2 metredir.
136
Bina yapılan karesel bölgenin çevresi 2016 metre olduğuna göre, [AB]'nın uzunluğu kaç metredir?
B) 20
225
25
D30
Ortaokul Matematik
Dörtgenler• Bu testte Matematik kazanımlarını ölçmeye yönelik 20 soru vardır.
Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1. Ayhan kare prizma şeklindeki bir kutunun üzerine çıkarak duvarın karşı tarafını görmek istiyor.
5 dm
13 dm
Şekil - 1
Şekil - 2
Ayhan kutuyu Şekil - 1'deki gibi koyup çıktığında duvardan 5 dm kısa, Şekil - 2'deki gibi koyup çıktığında duvardan
3 dm uzun olmaktadır.
Kutunun görünen dikdörtgen şeklindeki yüzey alanları birbirine eşit, ayrıt uzunlukları desimetre cinsinden 1'den büyük
tam sayıdır.
Görünen yüzeylerden birinin alanı 48 dm² olduğuna göre, çevre uzunluğu kaç desimetredir?
D) 52
A) 28
B) 32
C) 38
Ortaokul Matematik
Dörtgenler2. ÜNİTE
2
7. Aşağıda verilen kare şeklindeki kağıdın çevre uzuluğu 11
RASYONEL SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMİ
ORİJİNAL YENİ NESİL SORULAR
35
35
12
●●●
35x135
cm'dir.
Selin bu kağıdı görseldeki gibi keserek birbirine eş 25 adet dikdörtgen parça elde etmiştir.
Buna göre Selin toplam kaç cm'lik kesme işlemi yapmıştır?
A) 70
B) 60
C) 50
to foto
D) 40
TEST-16
piek
Ortaokul Matematik
Dörtgenler8
12
Yukarıda kenar uzunlukları verilen mavi ve sarı boyalı
dik üçgen biçimindeki kartonlardan birer tanesi aşağıda
verilen dikdörtgen biçimindeki kartonun içerisine şekil
deki gibi konumlandırılıyor.
12
A)
A
9
20
B)
√5
Şekilde verilenlere göre, |AB| = x kaç cm'dir?
24
C) 2/5
√5
22
√5
B
8
D).
28
√5
29
E) 5.
Ortaokul Matematik
DörtgenlerBu bilgilere göre,
I. 14√2 cm
II. 20√2 cm
III. 28√2 cm
IV. 50√2 cm
E
A A√2 cm R
A ve B doğal sayı olmak üzere, KARE dikdörtge-
ninin kısa kenarı [AR], uzun kenarı [ER] olup alanı
48 cm² dir.
B√8 cm
a'da keklik
KARE dikdörtgeninin çevre uzunluğu verilen-
lerden kaç tanesi olabilir?
A) 4
B) 3
C) 2 D) 1
Kareköklü İfadeler
3. KONU
113
Ortaokul Matematik
Dörtgenler10.
Kabak
225 m²
Ekilmeyen
bölge
Matematik Soru Bankası
Ekilmeyen
bölge
MISI
Osman Bey, dikdörtgen şeklindeki arazisine kabak, mısır ve ayçiçeği ekmiş, iki bölgesine ise yukarıdaki gibi ekim
yapmamıştır. Ekim yapılan bölgeler kare şeklinde, ekim yapılmayan bölgeler ise dikdörtgen şeklindedir. Kabak ekili
bölgenin alanı 225 m² ve ayçiçeği ekili bölgenin alanı 1600 m² dir.
Buna göre Osman Bey, ekili olmayan bölgelerden birine daha mısır ekmiş olsaydı, mısır ekili bölgenin alanı
ilk duruma göre yüzde kaç artmış olurdu?
A) 36
B) 48
Ayçiçeği
1600 m²
49
C) 60
D) 72
Biltest
Ortaokul Matematik
Dörtgenler31. c. b, c ved birer doğal sayı almak üzere a/c-b/c = (a - b)/cve a/b-c√d=(a-c) b-d dir.
Aşağıda dikdörtgenler prizması biçimindeki bir kutu verilmiştir. Bu kutunun kırmızı kapağının santi
metre cinsinden kisa kenarının uzunluğu, uzun kenarının uzunlugunun kadardır.
7
Kırmızı kapak, kutunun üst yüzeyinin uzun kenan boyunca bu kenarın kadar açılıyor ve Şekil 1'de
ki görünüm elde ediliyor. Kutuya üstten bakıldığında kutunun iç bölgesinin göründüğü dikdörtgensel
bölgenin alanı 150 cm² oluyor.
Daha sonra Şekil 1'deki gibi açık durumda olan kırmızı kapak, kutunun üst yüzeyinin uzun kenarı bo-
yunca aynı yönde 2-3 cm daha açılıyor ve Şekil 2'deki görünüm elde ediliyor.
Şekil 1
Sekil 2
Buna göre son durumda kutunun dışarıda kalan kapağının bir yüzünün alanı kaç santimetreka-
redir?
A) 180
B) 200
C) 240
D) 270
Ortaokul Matematik
DörtgenlerAşağıda verilen Şekil -1'de, bir kenar uzunluğu (x + y) birim olan karesel bölge şeklindeki bir kağıt verilmiştir. Bu
kâğıdın bir köşesinden bir kenar uzunluğu x birim olan karesel bölge Şekil -2'deki gibi kesilip atılıyor. Geriye kalan
parça Şekil -3'teki gibi kesikli çizgi ile gösterilen yerden kesiliyor ve kesilen parça Şekil -4'teki gibi diğer parçayla eşit
kenarlan çakışacak şekilde yapıştinliyor. Son olarak Şekil - 5'teki dikdörtgensel bölge elde ediliyor.
x+y
x+y
X
LP
Şekil - 1
Şekil -2
Şekil - 3
Şekil -4
Şekil -5
Buna göre Şekil - 5'te elde edilen bölgenin alanı aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisi ile gösterilir?
A) (x + y).2y
B) (x + y).(x - y)
C) y.(x + y)
D) y.(2x + y)
Ortaokul Matematik
Dörtgenler6.
B)
D)
3 cm
72 cm
Marangoz Mehmet yukarıdaki tahta çubuklardan hiç çubuk artmayacak şekilde eş kare çerçeveler yapmak istiyor
Buna göre, oluşacak çerçeve sayısı ve çerçevelerinin bir kenarının uzunluğu aşağıdakilerden hangisi olama
Karenin Bir Kenar Uzunluğu Elde Edilecek Çerçeve Sayısı
2 cm
6 cm
4 cm
144 cm
18
27
9
13
GE
C
D