Kesirlerde Toplama ve Çıkarma Soruları
![eri
z?
a
Berkay Yayıncılık
6. Sınıf Matematik
Ders Fasikülü
Adı Soyadın
Sinifi
4. Tabloya göre,
A.
TEST-17
B
53
A.
1
1
3
1
B. 2
A
4 ve 5. soruları yukarıdaki toplama işlemi tablosuna göre
yanıtlayınız.
D-B işleminin sonucu kaçtır?
2
D
C.
C
2/3
17
2. ÜNİTE
B.
D.
(C-A)-B
Yukarıdaki işleminin sonucu aşağıdaki şekillerden
hangisinin boyalı kısmının belirttiği kesre eşittir?
13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221219161711648067-4909161.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarmaeri
z?
a
Berkay Yayıncılık
6. Sınıf Matematik
Ders Fasikülü
Adı Soyadın
Sinifi
4. Tabloya göre,
A.
TEST-17
B
53
A.
1
1
3
1
B. 2
A
4 ve 5. soruları yukarıdaki toplama işlemi tablosuna göre
yanıtlayınız.
D-B işleminin sonucu kaçtır?
2
D
C.
C
2/3
17
2. ÜNİTE
B.
D.
(C-A)-B
Yukarıdaki işleminin sonucu aşağıdaki şekillerden
hangisinin boyalı kısmının belirttiği kesre eşittir?
13
![A
B)
C)
D
A
B
C
B
B
C
SüperSonik Yayınları
4. 20 cm uzunluğunda bir yüzü turuncu bir yüzü mavi şerit, sağ tarafından aşağıdaki gib
à şekilde katlanmıştır.
6. Sind SüperSonik Matem
-cm
4½ cm
Buna göre numaralanmış katlamalardan han-
gisinde katlama sonrası oluşan turuncu şeri-
din uzunluğu 10 santimetreye daha yakındır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
11.
IV.
00
100
20000
3 00
O
7000
DO
2
Yukarıdaki sayı doğrusun
olan çarpma işlemi aşağıa
gisidir?
A) 4.
1
3
4
3
2
= 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221218193021148463-4908879.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaA
B)
C)
D
A
B
C
B
B
C
SüperSonik Yayınları
4. 20 cm uzunluğunda bir yüzü turuncu bir yüzü mavi şerit, sağ tarafından aşağıdaki gib
à şekilde katlanmıştır.
6. Sind SüperSonik Matem
-cm
4½ cm
Buna göre numaralanmış katlamalardan han-
gisinde katlama sonrası oluşan turuncu şeri-
din uzunluğu 10 santimetreye daha yakındır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
11.
IV.
00
100
20000
3 00
O
7000
DO
2
Yukarıdaki sayı doğrusun
olan çarpma işlemi aşağıa
gisidir?
A) 4.
1
3
4
3
2
= 3
![1. Aşağıda modellenen çıkarma işlemlerine ait matematik cümlelerini yazınız.
a.
b.
G
a.
2. Aşağıdaki işlemleri yapınız.
7 3
8
8
A
O O O D
17
5
36
12
f. 31/06-20/1/1
-
9
b. 18-25
d. 19-310
8
4
g. 8-2/3/3
4
3. 24-
m uzunluğundaki bahçe hortumundan
51712
m ve 8 m uzunluğunda iki parça hortum kesildi.
Geriye kalan hortumun uzunluğu kaç metredir?
c. 13-77
e. 9-70
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221218182948541807-4824862.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma1. Aşağıda modellenen çıkarma işlemlerine ait matematik cümlelerini yazınız.
a.
b.
G
a.
2. Aşağıdaki işlemleri yapınız.
7 3
8
8
A
O O O D
17
5
36
12
f. 31/06-20/1/1
-
9
b. 18-25
d. 19-310
8
4
g. 8-2/3/3
4
3. 24-
m uzunluğundaki bahçe hortumundan
51712
m ve 8 m uzunluğunda iki parça hortum kesildi.
Geriye kalan hortumun uzunluğu kaç metredir?
c. 13-77
e. 9-70
10
![00
13. Bir fotoğraf kenarlarından kesilerek kare şeklindeki bir çerçeveye şekil-
deki gibi yapıştırılıyor.
Fotoğraf kesildikten sonra kalan parça kare şeklinde olup çevresinin
uzunluğu 5 desimetredir.
Buna göre çerçevenin çevresi kaç desimetredir?
A) 3,45
C) 8,30
6
Matematik Ustası
B) 7,55
D) 9,80
100
3 dm
2 dm
35
dm
7. S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221218135154168475-5204676.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma00
13. Bir fotoğraf kenarlarından kesilerek kare şeklindeki bir çerçeveye şekil-
deki gibi yapıştırılıyor.
Fotoğraf kesildikten sonra kalan parça kare şeklinde olup çevresinin
uzunluğu 5 desimetredir.
Buna göre çerçevenin çevresi kaç desimetredir?
A) 3,45
C) 8,30
6
Matematik Ustası
B) 7,55
D) 9,80
100
3 dm
2 dm
35
dm
7. S
![Model Eğitim Yayınları
7. Osman Dede elindeki cevizlerin yarısını torunlarına, çey-
reğini çocuklarına veriyor ve geri kalanını da kendisi alıyor.
Buna göre Osman Dede'ye tüm cevizlerin kaçta kaçı
kalmıştır?
8. Gamze parasının çeyreğini Efe'ye,'ini Kerem'e ve
'unu Cem'e vermiştir.
10
Buna göre Gamze'nin parasının kaçta kaçı kalmıştır?
9. Selim'in oyun hamuru, kardeşi Emre'nin oyun hamuru
3
dan 2 gram fazladır.
48
Selim'in oyun hamuru
15
deşinin oyun hamurları toplamı kaç gramdır?
- gram olduğuna göre iki kar
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221218130214404289-4514345.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaModel Eğitim Yayınları
7. Osman Dede elindeki cevizlerin yarısını torunlarına, çey-
reğini çocuklarına veriyor ve geri kalanını da kendisi alıyor.
Buna göre Osman Dede'ye tüm cevizlerin kaçta kaçı
kalmıştır?
8. Gamze parasının çeyreğini Efe'ye,'ini Kerem'e ve
'unu Cem'e vermiştir.
10
Buna göre Gamze'nin parasının kaçta kaçı kalmıştır?
9. Selim'in oyun hamuru, kardeşi Emre'nin oyun hamuru
3
dan 2 gram fazladır.
48
Selim'in oyun hamuru
15
deşinin oyun hamurları toplamı kaç gramdır?
- gram olduğuna göre iki kar
1
![160/N
Yanında dikdörtgen olan işlemleri şekilde gösteriniz.
9
44
1.1.
3 6
MATEMATİK 6.SINIF KESİRLERLE İŞLEMLER
H
2)
5)
3
10
4-4-
9
3
MOGLA
4
6
10
+
8
DE
I
=
3) 1 + 1 =
11.8
(6) 11/20 - 12/27=
~|~
14 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221218122851720469-4358827.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma160/N
Yanında dikdörtgen olan işlemleri şekilde gösteriniz.
9
44
1.1.
3 6
MATEMATİK 6.SINIF KESİRLERLE İŞLEMLER
H
2)
5)
3
10
4-4-
9
3
MOGLA
4
6
10
+
8
DE
I
=
3) 1 + 1 =
11.8
(6) 11/20 - 12/27=
~|~
14 7
![Bir yazıcının mürekkebi tamamen tükendikten sonra bir kutu mürekkep ile tamamen dolduruluyor. Bu yazıcıdan çekilen her top
kağıt fotokopinin yazıcıda bulunan mürekkebin'sini harcadığı tespit edilmiştir.
COCO
2 top kağıdın kullanılmasından sonra kalan mürekkep miktarı ile 3 top kağıdın kullanılmasından sonra kalan mürekkep
miktarı arasındaki fark 72 mililitre olduğuna göre, yazıcıya başlangıçta doldurulan mürekkebin toplam hacmi (mililitre)
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 400
B) 500
C) 600
D) 800](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221218103051304167-5203463.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaBir yazıcının mürekkebi tamamen tükendikten sonra bir kutu mürekkep ile tamamen dolduruluyor. Bu yazıcıdan çekilen her top
kağıt fotokopinin yazıcıda bulunan mürekkebin'sini harcadığı tespit edilmiştir.
COCO
2 top kağıdın kullanılmasından sonra kalan mürekkep miktarı ile 3 top kağıdın kullanılmasından sonra kalan mürekkep
miktarı arasındaki fark 72 mililitre olduğuna göre, yazıcıya başlangıçta doldurulan mürekkebin toplam hacmi (mililitre)
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 400
B) 500
C) 600
D) 800
![Kesirlerle İşlemler
1. Bir akaryakıt istasyonunun özdeş yakıt depolarına sahip 5 adet dolum pembası bulunmaktadır. Aşağıda
bu depoların kaçta kaçının akaryakıt ile dolu olduğu üzerlerine yazılmıştır.
3
4
5
TEST
11
80000
5
3
2
00000
4 7 4
3 5
1 numaralı dolum pompasında meydana gelen bir arızadan dolayı deposunda bulunan akaryakıtın tama-
mi diğer dolum pompalarından birinin deposina aktarılacaktır.
Buna göre kaç numaralı dolum pampasının deposu bu aktarım için uygun değildir?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
göre alın ürünün TL](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221217122651663435-5038333.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaKesirlerle İşlemler
1. Bir akaryakıt istasyonunun özdeş yakıt depolarına sahip 5 adet dolum pembası bulunmaktadır. Aşağıda
bu depoların kaçta kaçının akaryakıt ile dolu olduğu üzerlerine yazılmıştır.
3
4
5
TEST
11
80000
5
3
2
00000
4 7 4
3 5
1 numaralı dolum pompasında meydana gelen bir arızadan dolayı deposunda bulunan akaryakıtın tama-
mi diğer dolum pompalarından birinin deposina aktarılacaktır.
Buna göre kaç numaralı dolum pampasının deposu bu aktarım için uygun değildir?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
göre alın ürünün TL
![VIP
3 84 6
6 42 25
ETKINLIKS-12
12,1- =x ve
19
9
S
alty
23
cost
2
121-12-13
9
X
2
10
1
3
-0,75 = y olduğuna göre, kaçtır?
-0,6
g
322-656-41
X
ETKİNLİK-13
Aşağıda verilen çarpma işlemi tablosunda boş bırakılan yerleri doldurunuz.
9
49
22
10
125
9
83
ödev
ödev
3 19
125
1
243
hafta
Sony
paner
alsan
8e](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221216152412491040-4903032.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaVIP
3 84 6
6 42 25
ETKINLIKS-12
12,1- =x ve
19
9
S
alty
23
cost
2
121-12-13
9
X
2
10
1
3
-0,75 = y olduğuna göre, kaçtır?
-0,6
g
322-656-41
X
ETKİNLİK-13
Aşağıda verilen çarpma işlemi tablosunda boş bırakılan yerleri doldurunuz.
9
49
22
10
125
9
83
ödev
ödev
3 19
125
1
243
hafta
Sony
paner
alsan
8e
![5.
A)
C)
e Sinif
Matenblik
3.
C)
A)
2
10
C)
A)
A)
(C)
A)
21
3 0
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaç?
16
9
() ==
16
12
7
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
11
4
15
4
2018-2019
5
0
11
21
91
16 B
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
B)
D)
B)
B)
D)
B)
D)
D)
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
73
21
2
4
9
13
4
4
5
8
10 5
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
7
10
11
ala ale
KESİRLERLE IŞLEMLER
Keurlerde çıkarma işlemi 1
7
16
37
21
35
21
JG
7.
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
11
6
17
6
8.
A)
26
9.
A)
7
10
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
11
10
27
10
1
10.
19
A) 2
B)
2
15335
D)
C) 1²/
13
14
9
27
6
B)
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
D)
-1
13
10
29
10
B)
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
D)
5
9
23
9
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
B) 1-¹
st 23
166465
D) 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221214150722042558-4937246.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma5.
A)
C)
e Sinif
Matenblik
3.
C)
A)
2
10
C)
A)
A)
(C)
A)
21
3 0
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaç?
16
9
() ==
16
12
7
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
11
4
15
4
2018-2019
5
0
11
21
91
16 B
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
B)
D)
B)
B)
D)
B)
D)
D)
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
73
21
2
4
9
13
4
4
5
8
10 5
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
7
10
11
ala ale
KESİRLERLE IŞLEMLER
Keurlerde çıkarma işlemi 1
7
16
37
21
35
21
JG
7.
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
11
6
17
6
8.
A)
26
9.
A)
7
10
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
11
10
27
10
1
10.
19
A) 2
B)
2
15335
D)
C) 1²/
13
14
9
27
6
B)
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
D)
-1
13
10
29
10
B)
Yukarıdaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
D)
5
9
23
9
Yukandaki çıkarma işleminin sonucu kaçtır?
B) 1-¹
st 23
166465
D) 1
![ÖRNEK - 7
1
92
93
Yukarıdaki sayı doğrusunda 1 ile 2 arası 3 eş parçaya, 3
ile 4 arası 4 eş parçaya bölünmüştür.
Buna göre, boş kutularla gösterilen noktaların arasın-
daki uzaklık kaç birimdir?
ÇÖZÜM](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221214175528024946-5187818.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaÖRNEK - 7
1
92
93
Yukarıdaki sayı doğrusunda 1 ile 2 arası 3 eş parçaya, 3
ile 4 arası 4 eş parçaya bölünmüştür.
Buna göre, boş kutularla gösterilen noktaların arasın-
daki uzaklık kaç birimdir?
ÇÖZÜM
![6. Bir duvar ustası her gün eşit hızda çalışarak ör-
mesi gereken duvarın ilk gün'ünü ikinci gün
3
'ini örmüştür. Üçüncü gün 12 saat daha çalışa-
8
rak duvarın tamamını bitirmiştir.
Buna göre usta, duvarın tamamını bitirmek
için toplam kaç saat çalışmıştır?
A) 18
B) 24
C) 32
D) 36
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221213135324549136-3368319.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma6. Bir duvar ustası her gün eşit hızda çalışarak ör-
mesi gereken duvarın ilk gün'ünü ikinci gün
3
'ini örmüştür. Üçüncü gün 12 saat daha çalışa-
8
rak duvarın tamamını bitirmiştir.
Buna göre usta, duvarın tamamını bitirmek
için toplam kaç saat çalışmıştır?
A) 18
B) 24
C) 32
D) 36
1
![Yeşilhisar ilçesindeki ortaokul öğrencilerinin bir proje yarışması için gönderdikleri projelerin hangi
alandan hazırlandığı ve proje sayıları aşağıdaki sütun grafiğinde bu projelerin yüzde kaçının kabul
edildiği ise tabloda gösterilmiştir.
+ = 9
Grafik: Gönderilen Projelerin Alanlara Göre Sayıları Tablo: Gönderilen Projelerin Kabul Edilme Orani
Proje Sayısı
Projenin Alanı
- 9 78
144.
Projenin Alanı Kabul Edilme oranı (%)
Matematik
20
20
60
25 X
Matematik Fen Teknoloji Tasarım
Kabul edilen projelerin sayısının proje alanına göre dağılımı bir daire grafiğinde gösterildiğinde
tasarım alanına ait daire diliminin merkez açısının ölçüsü 72% olmaktadır.
Buna göre, matematik ve tasarım alanından gönderilen projelerin toplam sayısı kaçtır?
A54
D) 81
63
CZ2
5-12
Fen Bilimleri
Teknoloji
Tasarım
12
2
360
216](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221212190955227650-4898482.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaYeşilhisar ilçesindeki ortaokul öğrencilerinin bir proje yarışması için gönderdikleri projelerin hangi
alandan hazırlandığı ve proje sayıları aşağıdaki sütun grafiğinde bu projelerin yüzde kaçının kabul
edildiği ise tabloda gösterilmiştir.
+ = 9
Grafik: Gönderilen Projelerin Alanlara Göre Sayıları Tablo: Gönderilen Projelerin Kabul Edilme Orani
Proje Sayısı
Projenin Alanı
- 9 78
144.
Projenin Alanı Kabul Edilme oranı (%)
Matematik
20
20
60
25 X
Matematik Fen Teknoloji Tasarım
Kabul edilen projelerin sayısının proje alanına göre dağılımı bir daire grafiğinde gösterildiğinde
tasarım alanına ait daire diliminin merkez açısının ölçüsü 72% olmaktadır.
Buna göre, matematik ve tasarım alanından gönderilen projelerin toplam sayısı kaçtır?
A54
D) 81
63
CZ2
5-12
Fen Bilimleri
Teknoloji
Tasarım
12
2
360
216
![11.
15
21 11
15
3
4
15
A) 21
30
-1879-18
4/5
21
30
B)
3
5
Yukarıdaki toplama ve çıkarma tablolarına
göre aşağıdakilerden hangisi A, B, C, D'nin
yerine yazılamaz?
25/07/20
13
20
2
15
7
15
D
-146708
C) √ D)
ufalen
29
60](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221212162636073032-4164461.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma11.
15
21 11
15
3
4
15
A) 21
30
-1879-18
4/5
21
30
B)
3
5
Yukarıdaki toplama ve çıkarma tablolarına
göre aşağıdakilerden hangisi A, B, C, D'nin
yerine yazılamaz?
25/07/20
13
20
2
15
7
15
D
-146708
C) √ D)
ufalen
29
60
![D) 19
14. Aşağıda verilen şemada işlemler soldan sağa doğru | 15. Deniz seviyesinden yükseldikçe her 200 m
yapılmaktadır.
sıcaklığı 1 °C azalmaktadır.
A
(+2)
Buna göre şemada A yerine yazılması gereken tam
sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 11
B) 1
C) -1
D) -11
Deniz seviyesinde hava sıcaklığı -3°
şehirde deniz seviyesinden 1400 metre)
hava sıcaklığı kaç °C'dir?
A)-7
B)-8
C)-9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221211194436414199-5167328.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaD) 19
14. Aşağıda verilen şemada işlemler soldan sağa doğru | 15. Deniz seviyesinden yükseldikçe her 200 m
yapılmaktadır.
sıcaklığı 1 °C azalmaktadır.
A
(+2)
Buna göre şemada A yerine yazılması gereken tam
sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 11
B) 1
C) -1
D) -11
Deniz seviyesinde hava sıcaklığı -3°
şehirde deniz seviyesinden 1400 metre)
hava sıcaklığı kaç °C'dir?
A)-7
B)-8
C)-9
![ait bütçelen
Şirks
verilen bi
12
7
16
'si kaj
'si ka
göre dej
Heri
eri
önceki y
a da şir
1. Kova
12. İki kova ve aynı büyüklükteki toplarla birbirinden farklı kesirleri aşağıdaki gibi gösterilmiştir. 1. kovadaki top sayısı
payı, 2. kovadaki top sayısı paydayı temsil etmektedir.
2. Kova
Kesrin
Değeri
1. Kova
2. Kova
10 Top
9 Top
13 Top
22 Top
3
10
KESİRLER
1. İşlem
A) 2. kovadan 1. kovaya 2 top koymak
B)
1. kovadan 2. kovaya 3 top koymak
C)
1. kovadan 4. kovaya 3 top koymak
D) 2. kovadan 3. kovaya 2 top koymak
0
4 top II. kovadan I. kovaya atılıyor.
Yukarıda verilen örnekte 2. kovadan alınan 4 top 1. kovaya atılmış ve kesrin değeri değiştirilmiştir.
V
7 Top
6 Top
4 Top
76
8 Top
KDS
2. İşlem
3. kovadan 4. kovaya 2 top koymak
3. kovadan 4. kovaya 2 top koymak
Yukarıda gösterildiği gibi 1. ve 2. kova ile elde edilen kesrin, 3. ve 4. kova ile elde edilen kesirden küçük
olması için hangi işlemler yapılabilir?
2. kovadan 4. kovaya 7 top koymak
4. kovadan 1. kovaya 3 top koymak
3. Kova
4. Kova
3.KONU](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221211190623504808-4780761.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarmaait bütçelen
Şirks
verilen bi
12
7
16
'si kaj
'si ka
göre dej
Heri
eri
önceki y
a da şir
1. Kova
12. İki kova ve aynı büyüklükteki toplarla birbirinden farklı kesirleri aşağıdaki gibi gösterilmiştir. 1. kovadaki top sayısı
payı, 2. kovadaki top sayısı paydayı temsil etmektedir.
2. Kova
Kesrin
Değeri
1. Kova
2. Kova
10 Top
9 Top
13 Top
22 Top
3
10
KESİRLER
1. İşlem
A) 2. kovadan 1. kovaya 2 top koymak
B)
1. kovadan 2. kovaya 3 top koymak
C)
1. kovadan 4. kovaya 3 top koymak
D) 2. kovadan 3. kovaya 2 top koymak
0
4 top II. kovadan I. kovaya atılıyor.
Yukarıda verilen örnekte 2. kovadan alınan 4 top 1. kovaya atılmış ve kesrin değeri değiştirilmiştir.
V
7 Top
6 Top
4 Top
76
8 Top
KDS
2. İşlem
3. kovadan 4. kovaya 2 top koymak
3. kovadan 4. kovaya 2 top koymak
Yukarıda gösterildiği gibi 1. ve 2. kova ile elde edilen kesrin, 3. ve 4. kova ile elde edilen kesirden küçük
olması için hangi işlemler yapılabilir?
2. kovadan 4. kovaya 7 top koymak
4. kovadan 1. kovaya 3 top koymak
3. Kova
4. Kova
3.KONU