Kesirlerde Toplama ve Çıkarma Soruları
![MATEMATIK
14. Bir hassas terazide Şekil-l'deki gibi
A cismi tartıldığında terazinin göster-
5
gesinde görülen değer 2 gramdır.
6
Aynı hassas terazide Şekil-ll'deki
gibi B cismi tartıldığında terazinin
göstergesinde görülen değer, A cis-
mi tartıldığında terazinin gösterge-
1
sindeki görülen değerden gram fazla olmaktadır.
3
Buna göre, bu hassas terazide Şekil-Ill'teki gibi A ve B cisimleri birlikte tartıldığında terazinin göster-
gesinde görülen değer kaç gram olur?
4
3
6
A) 5-
B) 5
6
A
5
6
gr
Şekil - 1
C) 5-
B
Şekil - II
DENEME 16
D) 6
Şekil - 11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230116180006563609-5098922.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaMATEMATIK
14. Bir hassas terazide Şekil-l'deki gibi
A cismi tartıldığında terazinin göster-
5
gesinde görülen değer 2 gramdır.
6
Aynı hassas terazide Şekil-ll'deki
gibi B cismi tartıldığında terazinin
göstergesinde görülen değer, A cis-
mi tartıldığında terazinin gösterge-
1
sindeki görülen değerden gram fazla olmaktadır.
3
Buna göre, bu hassas terazide Şekil-Ill'teki gibi A ve B cisimleri birlikte tartıldığında terazinin göster-
gesinde görülen değer kaç gram olur?
4
3
6
A) 5-
B) 5
6
A
5
6
gr
Şekil - 1
C) 5-
B
Şekil - II
DENEME 16
D) 6
Şekil - 11
![10.
Evet
/w
Bir ankette her sorunun cevabı için yukarıdaki görseldeki gibi üç seçenek sunulmakta ve her katılımcı bir
seçeneği işaretlemektedir.
Bu anketin 1. sorusunda ankete katılanların
+10/~
(1
Buna göre, bu ankete katılanların kaçta kaçı kararsızım seçeneğini işaretlemiştir?
B)
Hayır
4
6
Kararsızım
3
1
'ü evet seçeneğini, -'i ise hayır seçeneğini işaretlemiştir.
6
3
C)
26
D)
1
6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230116175855505688-5098922.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma10.
Evet
/w
Bir ankette her sorunun cevabı için yukarıdaki görseldeki gibi üç seçenek sunulmakta ve her katılımcı bir
seçeneği işaretlemektedir.
Bu anketin 1. sorusunda ankete katılanların
+10/~
(1
Buna göre, bu ankete katılanların kaçta kaçı kararsızım seçeneğini işaretlemiştir?
B)
Hayır
4
6
Kararsızım
3
1
'ü evet seçeneğini, -'i ise hayır seçeneğini işaretlemiştir.
6
3
C)
26
D)
1
6
![MATEMATİK TESTİ
6. Eski Mısırlılar, birim kesirleri gösterirken günümüz-
kesrini
dekinden farklı bir sembol kullanırlardı.
a şeklinde gösterirlerdi.
1
Örneğin; kesrini 2 olarak gösterirlerdi.
Birim kesir olmayan kesirleri ise birim kesirlerin
1 1
+
a b
toplamından yararlanarak gösterirlerdi.
toplamına eşit olan kesrin gösterimi a < b olmak
üzere a b şeklindedir.
3 1 1
Örneğin;
+ olduğu için
8 4 8
şeklinde gösterirlerdi.
-
(A)=23
C) -26 +
28
7. Kütlesi
Buna göre, aşağıdaki kesirlerden hangisinin
Eski Mısırlılar'daki gösterimi yanlış verilmiştir?
B)
D)
4
3
8
58
a
49
kesrini 48
5
= 69
18
+
-t
365
1000
tanesi bir terazide tartılıyor.
Buna göre, bu boncuklar aşağıdaki torazilor
gram olan özdeş boncuklardan on
8.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230115165927525735-4937670.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaMATEMATİK TESTİ
6. Eski Mısırlılar, birim kesirleri gösterirken günümüz-
kesrini
dekinden farklı bir sembol kullanırlardı.
a şeklinde gösterirlerdi.
1
Örneğin; kesrini 2 olarak gösterirlerdi.
Birim kesir olmayan kesirleri ise birim kesirlerin
1 1
+
a b
toplamından yararlanarak gösterirlerdi.
toplamına eşit olan kesrin gösterimi a < b olmak
üzere a b şeklindedir.
3 1 1
Örneğin;
+ olduğu için
8 4 8
şeklinde gösterirlerdi.
-
(A)=23
C) -26 +
28
7. Kütlesi
Buna göre, aşağıdaki kesirlerden hangisinin
Eski Mısırlılar'daki gösterimi yanlış verilmiştir?
B)
D)
4
3
8
58
a
49
kesrini 48
5
= 69
18
+
-t
365
1000
tanesi bir terazide tartılıyor.
Buna göre, bu boncuklar aşağıdaki torazilor
gram olan özdeş boncuklardan on
8.
![13
9.
8.
3 kg'lık pasta-
nin 1 kg'dan
fazla bir kısmı
yenilmiştir.
Buna göre, bu pastanın kalan
kısmı (kg olarak) aşağıdaki-
lerden hangisine eşit olabilir?
A) 1/4 B) 1/1/2
14.
tur?
A) 5=-
Aşağıdakilerden hangisi yanlış-
15 (8)6 > 1/6
5
B) 6>
-6
3
24
C) 4=
5
C)/2/2/2 D)
7
1/3
D) 10 >>
20
3
re](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230115102732850970-5315323.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma13
9.
8.
3 kg'lık pasta-
nin 1 kg'dan
fazla bir kısmı
yenilmiştir.
Buna göre, bu pastanın kalan
kısmı (kg olarak) aşağıdaki-
lerden hangisine eşit olabilir?
A) 1/4 B) 1/1/2
14.
tur?
A) 5=-
Aşağıdakilerden hangisi yanlış-
15 (8)6 > 1/6
5
B) 6>
-6
3
24
C) 4=
5
C)/2/2/2 D)
7
1/3
D) 10 >>
20
3
re
![3. Şermin Hanım, mutfağı için üçgen biçiminde bir halı satın
alıyor.
Şermin Hanım, halının çevresini, halının kenar uzunluk-
larının yarıma ve bütüne yakınlıklarını düşünerek tahmin
ediyor. Ardından halının çevresinin gerçek uzunluğunu he-
saplıyor.
Buna göre, Şermin Hanım'ın metre cinsinden bulduğu
her iki sonuç arasındaki fark kaçtır?
A) 1
B)
C)
1
56
E
16
2 m
D) 0
N
36
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230114173736687799-4187077.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma3. Şermin Hanım, mutfağı için üçgen biçiminde bir halı satın
alıyor.
Şermin Hanım, halının çevresini, halının kenar uzunluk-
larının yarıma ve bütüne yakınlıklarını düşünerek tahmin
ediyor. Ardından halının çevresinin gerçek uzunluğunu he-
saplıyor.
Buna göre, Şermin Hanım'ın metre cinsinden bulduğu
her iki sonuç arasındaki fark kaçtır?
A) 1
B)
C)
1
56
E
16
2 m
D) 0
N
36
E
![8. Aşağıdaki görseldeki gibi dikdörtgen şeklindeki ma-
sanın üzerine kenarlarından m aşağı sarkacak şe-
4
kilde bir masa örtüsü diktirilecektir.
A) 37
6. Sınıf
29
3) 37
Masa
B)
34
Buna göre masa örtüsünün çevresine dikilecek
olan dantelin uzunluğu metre cinsinden aşağı-
dakilerden hangisidir?
2 m
10.50 =
37
780
m
37
D) -
8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230114074758662831-5312903.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma8. Aşağıdaki görseldeki gibi dikdörtgen şeklindeki ma-
sanın üzerine kenarlarından m aşağı sarkacak şe-
4
kilde bir masa örtüsü diktirilecektir.
A) 37
6. Sınıf
29
3) 37
Masa
B)
34
Buna göre masa örtüsünün çevresine dikilecek
olan dantelin uzunluğu metre cinsinden aşağı-
dakilerden hangisidir?
2 m
10.50 =
37
780
m
37
D) -
8
![3
E
3
Yukarıda verilen dikdörtgen şeklindeki tablonun kısa
kenarı m ve uzun kenarı 11 m'dir.
3
6
A) 5 50
6
sembolü bir doğal sayı olduğuna göre, tablonun
çevre uzunluğu en fazla kaç metredir?
B) 6 - 6
C) 6 1/1/2
D) 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230112164732203864-5046162.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma3
E
3
Yukarıda verilen dikdörtgen şeklindeki tablonun kısa
kenarı m ve uzun kenarı 11 m'dir.
3
6
A) 5 50
6
sembolü bir doğal sayı olduğuna göre, tablonun
çevre uzunluğu en fazla kaç metredir?
B) 6 - 6
C) 6 1/1/2
D) 7
![atikciler.com
5o Dikdörtgen şeklindeki bir masanın kenarlarının uzur
luğu 3 m ve 110 m'dir.
1
2
Buna göre bu masanın çevre uzunluğu kaçtır?
A) 4 1/1/2
FINS
2
3
B) 45
69
C) 8/1/1
3
27.
S
22
LF
D) 9-
92](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230112164214870230-5151435.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarmaatikciler.com
5o Dikdörtgen şeklindeki bir masanın kenarlarının uzur
luğu 3 m ve 110 m'dir.
1
2
Buna göre bu masanın çevre uzunluğu kaçtır?
A) 4 1/1/2
FINS
2
3
B) 45
69
C) 8/1/1
3
27.
S
22
LF
D) 9-
92
![5. Aşağıda bir toplama işlemi tablosu verilmiştir.
hey melax mugal sid enlissi
1
2
+
1
3
72
Buna göre A - B - C işleminin sonucu kaçtır?
A) -1
B) -3
1
4
1
2
Mayor
su blabrests yee must be higitA
abobrihex0 ninyee 8 uou id nimes
A Tidale entornilnea ga uvod nimalex erög anul
B
C) -5
1
-13
C
se (8
D) -7
e](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230111181435587760-3668509.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma5. Aşağıda bir toplama işlemi tablosu verilmiştir.
hey melax mugal sid enlissi
1
2
+
1
3
72
Buna göre A - B - C işleminin sonucu kaçtır?
A) -1
B) -3
1
4
1
2
Mayor
su blabrests yee must be higitA
abobrihex0 ninyee 8 uou id nimes
A Tidale entornilnea ga uvod nimalex erög anul
B
C) -5
1
-13
C
se (8
D) -7
e
![i
4. Esra'nın uçurtmasının ipinin uzunluğu 18 m,
Ömer'in uçurtmasının ipinin uzunluğu 20
m'dir.
mseed fau
Ömer'in uçurtmasının ipinin uzunluğu
Esra'nın uçurtmasının ipinin uzunluğundan
kaç metre fazladır?
A) 2-1/2
B) 2
g
@ 13/20
D) 1/1/2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230108152328921614-5150757.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarmai
4. Esra'nın uçurtmasının ipinin uzunluğu 18 m,
Ömer'in uçurtmasının ipinin uzunluğu 20
m'dir.
mseed fau
Ömer'in uçurtmasının ipinin uzunluğu
Esra'nın uçurtmasının ipinin uzunluğundan
kaç metre fazladır?
A) 2-1/2
B) 2
g
@ 13/20
D) 1/1/2
![7. Onur'un hastane, ev, okul ve parka giderken kullandığı yolların görselleri verilmiştir.
12/12
-|N
12
1
12
-|+.
-|
24
24
24
-|
24
HASTAN
Okul
PASTANE
Buna göre Onur, bu yolların üzerinde yazılı olan birim kesirlerin toplamının en büyük olanını
kullanacağına göre aşağıdakilerden hangisine ulaşır?
A) Hastane
B) Ev
C) Okul
D) Pastane](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230108124517505224-4730856.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma7. Onur'un hastane, ev, okul ve parka giderken kullandığı yolların görselleri verilmiştir.
12/12
-|N
12
1
12
-|+.
-|
24
24
24
-|
24
HASTAN
Okul
PASTANE
Buna göre Onur, bu yolların üzerinde yazılı olan birim kesirlerin toplamının en büyük olanını
kullanacağına göre aşağıdakilerden hangisine ulaşır?
A) Hastane
B) Ev
C) Okul
D) Pastane
![18-2
11
3
4 (0
25
A) 1-
PIC)
N/C
11. Bir depoda bulunan 15 L suyun 2-½ litresi kullanıl-
dıktan sonra kalan su eşit hacimli 5 şişeye dolduru-
lacaktır.
2
Buna göre bir şişenin hacmi kaç litredir?
1
B) 2/20
C) 3
D) 3 1
4
15. E
MATSEV yayıncılık](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105162501340518-4809667.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma18-2
11
3
4 (0
25
A) 1-
PIC)
N/C
11. Bir depoda bulunan 15 L suyun 2-½ litresi kullanıl-
dıktan sonra kalan su eşit hacimli 5 şişeye dolduru-
lacaktır.
2
Buna göre bir şişenin hacmi kaç litredir?
1
B) 2/20
C) 3
D) 3 1
4
15. E
MATSEV yayıncılık
![2.
B)
ayrıtlarına paralel olacak şekilde aşağıdaki gibi sanılıyor.
Dikdörtgen şeklindeki bir şerit, dikdörtgenler prizması şeklindeki şeffaf bir kutunun yüzeylerine kenarları kutunun
A)
52
cm
Şekil 1
cm
B)
4
5
cm
3
C) 2
cm
Şekil l'de şeridin bir ucu dışarı sarkıyor; Şekil Il'de şeridin bir ucu kutunun ayrıtlarıyla çakışıyor, diğer ucu kutunun
yan yüzeyine taşıyor.
Buna göre, kutunun "?" ile gösterilen ayrıt uzunluğu kaç santimetredir?
13
C)
4
20cm
Şekil II
D)
71
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230104184556925549-4809719.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma2.
B)
ayrıtlarına paralel olacak şekilde aşağıdaki gibi sanılıyor.
Dikdörtgen şeklindeki bir şerit, dikdörtgenler prizması şeklindeki şeffaf bir kutunun yüzeylerine kenarları kutunun
A)
52
cm
Şekil 1
cm
B)
4
5
cm
3
C) 2
cm
Şekil l'de şeridin bir ucu dışarı sarkıyor; Şekil Il'de şeridin bir ucu kutunun ayrıtlarıyla çakışıyor, diğer ucu kutunun
yan yüzeyine taşıyor.
Buna göre, kutunun "?" ile gösterilen ayrıt uzunluğu kaç santimetredir?
13
C)
4
20cm
Şekil II
D)
71
20
![1)+ işleminin sonucu kaçtır?
B)
C) (D)
2) işleminin sonucu kaçtır?
B)
A) 6
C)/3
1. DÖNEM 2. YAZILI İÇİN ÇALIŞMA SORULARI
A)
15
20
rin Elo
3) + işleminin sonucu kaçtır?
B)
D)
D)
4)++ işleminin sonucu kaçtır?
B) 18
D)
C)
5) Aşağıdakilerden hangisi kesrinin genişletil-
mesi ile elde edilemez?
A)
B)
6)72 tane findığın 'ini yiyen Elif kaç tane findik
yemiştir?
A)60
B) 45
C) 36
D) 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230102155705845474-5104969.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma1)+ işleminin sonucu kaçtır?
B)
C) (D)
2) işleminin sonucu kaçtır?
B)
A) 6
C)/3
1. DÖNEM 2. YAZILI İÇİN ÇALIŞMA SORULARI
A)
15
20
rin Elo
3) + işleminin sonucu kaçtır?
B)
D)
D)
4)++ işleminin sonucu kaçtır?
B) 18
D)
C)
5) Aşağıdakilerden hangisi kesrinin genişletil-
mesi ile elde edilemez?
A)
B)
6)72 tane findığın 'ini yiyen Elif kaç tane findik
yemiştir?
A)60
B) 45
C) 36
D) 9
![18. Genişliği 5 metre olan bir depoya genişliği
172
5
cm olan koliler bir doğru boyunca arala-
nında hiç boşluk kalmayacak şekilde yerleştir-
miştir. İlk koli ile duvar arasında boşluk yoktur.
Duvar
Duvar
172 cm
Buna göre, son koli ile duvar arasında boş-
luk en az kaç santimetredir?
A) 10 B) 12- C) 124 D) 18
18-2/2
5
22230703](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230101153627642002-5221155.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve Çıkarma18. Genişliği 5 metre olan bir depoya genişliği
172
5
cm olan koliler bir doğru boyunca arala-
nında hiç boşluk kalmayacak şekilde yerleştir-
miştir. İlk koli ile duvar arasında boşluk yoktur.
Duvar
Duvar
172 cm
Buna göre, son koli ile duvar arasında boş-
luk en az kaç santimetredir?
A) 10 B) 12- C) 124 D) 18
18-2/2
5
22230703
![MATEMATIK
17. Ardışık tam sayılar arası 1 cm olan cetvel ile televizyon kumandasının ve kol saatinin boyları ölçülmüştür.
008
B
Kitapçık Türü
6
30
176
12 cm
Televizyon kumandası, kol saati ve silgi aralanında boşluk kalmadan uç uca konulduğunda üçünün toplam uzunlu-
ğu santimetre cinsinden bir doğal sayı olmuştur.
15 FT
10 10
Buna göre silginin boyunun uzunluğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
370
c) 470
D) 500
30
2 08
76 10 60](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230102043122005786-3856775.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kesirlerde Toplama ve ÇıkarmaMATEMATIK
17. Ardışık tam sayılar arası 1 cm olan cetvel ile televizyon kumandasının ve kol saatinin boyları ölçülmüştür.
008
B
Kitapçık Türü
6
30
176
12 cm
Televizyon kumandası, kol saati ve silgi aralanında boşluk kalmadan uç uca konulduğunda üçünün toplam uzunlu-
ğu santimetre cinsinden bir doğal sayı olmuştur.
15 FT
10 10
Buna göre silginin boyunun uzunluğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
370
c) 470
D) 500
30
2 08
76 10 60