Kesirlerle İşlemler Soruları
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerS
asto
FASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 5
6
pa jo la
nig
12 13
2/00⁰0
185 6
Celc
3
Modelleme 2
C) 3
12
Modelleme 1
Yukarıda verilen modellemelerin aynı rasyonel sayıları temsil etmesi için Modelleme 1'den kaç adet daha
karesel bölmenin boyanması gerekmektedir?
A) 1
B) 2
Halif
İKLE
D) 4
Hal of
SIKLET
Mustaf
etmişti
Buna
sayıla
A) 9
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerAşağıda verilen kurallara göre tabloda verilen kesirleri birbirine bağlayınız.
Kurallar:
• Denk kesirler birbirlerine çizgilerle bağlanmalıdır.
• Her boş kareden bir defa geçilebilir ve çizgiler birbirini kesemez.
35
7
1²
21
24
2225
20
12
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler10.
Sinan'ın odasındaki elbise dolabının boyu 17 metre, üst kapağın boyu
kapaktan uzundur.
Buna göre, Sinan'ın boyu metre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B)
7
m
8|4
metredir. Sinan elbise dolabından kısa, alt
327
c) 1/7/
D)
19
10
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler2
Harita Ölçeği: Gerçek uzunlukları harita üzerine aktarırken kullanılan küçültme oranıdır.
A)
1/1.000.000
Büyük ölçek
1
1500000
Küçük
Dar
Az
Fazla
Az
Az
Paydadaki sayı
Gösterilen alan
Bozulma oranı
Ayrıntı
Küçültme oranı
İzohipsler arası yükselti farkı
1
2500000
Ekvator
Büyük ölçekli ve küçük ölçekli haritalar ile ilgili olarak verilen bilgilere göre aşağıdaki harita ölçülerinin hangi-
sinde bozulma oranı en fazla olur?
B)
1/40.000.000
Küçük ölçek
1
150000
Büyük
Geniş
Fazla
Az
Fazla
Fazla
1
3500000
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler3. Aşağıda K ve L noktalarında bulunan Yusuf ve Bera'nın bayrak direğine uzaklıkları metre cinsinden verilmiştir.
Yusuf
12
A)
5
JL.4
K
14
15
3m
Yusuf K noktasından bayrak direğine 5 eş adımda, Bera L noktasından bayrak direğine 6 eş adımda gidebilmekte-
dir. Yusuf ve Bera bulundukları noktalardan bayrak direğine doğru sırasıyla 4 ve 2 adım gidiyorlar.
Buna göre, son durumda Yusuf ile Bera'nın aralarındaki mesafe kaç metredir?
B) 1-
C)
2m
2
15
Bera
D)
23
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler6. Aşağıda bir pizza gösterilmiştir.
1
14'ünü
Bu pizzanın ini Alev,
-'sını Burcu ve
5
6
Can yemiştir. Pizzanın kalanını ise Deniz ve Emre
paylaşmıştır.
Deniz, Emre'den daha çok pizza yediğine göre,
Deniz pizzanın kaçta kaçını yemiş olabilir?
A)
C)
7
18
1
8
B)
D)
3
8
3
40
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler7.
a
4
5
A)-2
B) -
3
5
Yukarıdaki şemada üstteki iki rasyonel sayıya be-
lirtilen işlem uygulanarak bulunan sonuç, alttaki
kutuya yazılacaktır.
2
C
Buna göre, "a b + c" işleminin sonucu aşağıdaki-
lerden hangisidir?
5
b
2
5
C) 2
D)
25
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler3
O
AYDIN IL MILLI EĞITIM M
96
715-227 22
Buna göre I. ve II. İşlemlerin sonuçları için aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
5. 1. A:
11.
3
2/53
B
7.
A ve B birer doğal sayıdır. 2
3
7
A) I. Işlemin sonucu A doğal sayısından büyüktür.
B) II. İşlemin sonucu 1 den büyüktür.
C) I. İşlemde A doğal sayısı 1 den büyük bir sayıya bölünmüştür.
D) II. İşlemin sonucu B doğal sayısından büyüktür.
2
74
2
WM
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler---
eis Testi
DAF Ders: 01-44
Durmadan Koşma Yarışı
Kural 1: Başlangıç noktasından koşmaya başlayan yarışmacıların durması yasaktır.
Kural 2: Hiç durmadan yolun tamamını ilk bitiren yarışmacı yarışı kazanır.
Kural 3: Eğer, hiçbir yarışmacı yolun tamamını bitiremez ise, ilk durduğu anda en çok yolu koşmuş olan yarışmacı yarışı
kazanır.
Durmadan koşma yarışı yapan 4 arkadaşın hiçbiri yolun tamamını koşamamıştır. Yarışmacıların koştukları yolun metre
cinsinden kesir değerleri aşağıdaki gibidir.
Yarışmacı
Koşulan Yol
Kerim
12
Buna göre, yarışmanın birincisi kim olmuştur?
A) Kerim
B) Nihat
Nihat
13
24
Kesirlerle işlemler-1
C) Faik
Faik
9
20
Nuri
13
30
2. Ayşe ve Nliay'ın annesi iki kardeşe eşit boyutlu bardaklara aynı miktarda süt koymuştur.
D) Nuri
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve Il
12
5. Aşağıda bir dikdörtgenin iki farklı görüntüsü verilmiştir. İkisinde de dikdörtgen bölmelere ayrılmış ve bell
bölmeler boyanmıştır.
A) 2
D
B) I ve III
A
B)
13
B
C
D
Bu iki görüntüden aynı harfli köşeler üst üste getirilerek tek bir görüntü elde edilirse oluşacak yeni
boyalı alan hangi rasyonel sayıyla ifade edilir?
20
C) II ve III
A
C)
B
7
10
2.
D)
Buna göre, 3-
maklardaki ra
A) 3
17
20
Liselere gir
dilimlerine
Aşağıdak
miştir.
Bun
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerışının üslü
+7)³, (-1)
2.
+?
23
A) 3
-
-2
-3
-1
2 birim
2 birim
Katlama noktası
Yukarıdaki sayı doğrusu "0" noktasından katlandığında "-2" ile "+2" çakışmaktadır.
22
B) 3
0
-1
+1
+2
2
Katlama noktası
Buna göre, ikinci sayı doğrusu -2 noktasından katlandığında A noktası aşağıdaki rasyonel sayılar-
dan hangisiyle çakışır?
+3
C) -177
3
3
A 4
D) -1114
3
bir kutucuk sayıların elemanı oldukla-
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlerF
ADI SOYADI:
KONU: Rasyonel sayılarda çarpma ve bölme işlemleri
1-) Aşağıda verilen çarpma işlemleri yapınız ve
en sade hallerini bulunuz.
2 3
201
3
9 20
6 2 12
59
50
6
3S
24 15
25 16
42
160
20 40 60 80 100 110 120 140 160
7.SINIF RASYONEL SAYILAR
2-) Aşağıda verilen bölme işlemleri yapınız ve en
sade hallerini bulunuz.
25
-=
79
5 10
12 9
3 5
8 14
14 24
-1-
15 25
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlermiştir.
erine
18. Devirli ondalık gösterimi verilen bir rasyonel sayı bulunurken, virgülü dikkate almadan oluşan sayı-
dan devretmeyen kısımda oluşan sayı çıkarılarak bulunan sonuç paya, ondalık kısımdaki devreden
rakamların sayısı kadar 9, devretmeyen rakamların sayısı kadar 0 paydaya yazılır.
Nejla Hanım 6,5 kg pirincin bir kısmını aşağıda gösterilen boş kütlesi 0,4 kg olan cam kavanoza
doldurmuştur.
TK-56
14:20
In
20
Nejla Hanım'ın elinde kalan pirincin miktarı 2,2 kg olduğuna göre kavanozun son durumda-
ki kütlesi kaç kilogramdır?
22-2-20
40
9
B)
14
3
op
13
9
3
D) 5
at
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemlersine ka
5.
(7
3-1/2 t
B) 19,75
5²- t
23
S
Bir manavda satılan ürünlerden birer kilogramın fiyatları domates
Bu manavdan 2-7 kg domates, 177 kg biber ve
yapar?
A) 19,50
21/0
4
3 t, biber 5 t ve patlıcan 2 dir.
23 kg patlıcan alan Ayşe Hanım toplam kaç
tödeme
C) 20,25
w ch
D) 20,50
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler20
*
*
A)-1900
ÇÖZÜM
Bir çaydanlıktan dört bardağın her birine
L
duğunda çaydanlıkta çay kalmıştır.
Buna göre başlangıçta çaydanlıkta kaç litre çay vardı?
B) 1 10
5
3
20
Kalan çay
6
C) 1-1/
5
L çay doldurul-
D) 1/1/
1
OR
Uzur
uzur
Bun
A) 1
çöz
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler24. Cansu bir günlük harçlığının ini ulaşım,
3'ünü yemek masrafları için ayırmıştır.
Cansu'nun geriye 7 lirası kaldığına göre,
bir günlük harçlığı kaç liradır?
A) 15
B) 23
C) 27
D) 30
ñorlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdü