Ondalık Gösterim Soruları
![dir?
11. 34,A6B ondalıklı sayısının birler basamağına göre yuva
lanmış hali 34.000, yüzde birler basamağına göre yuvar
lanmış hali ise 34 Ay'dir.
Buna göre bu sayının çözümlenmiş şekli verilenlerden
hangisi olamaz?
→ 34,369
A) 3 10¹ +4.100 +3.10-1 +6. 10-2 +9.10-3
B) 3.10¹ +4.100 +2.10-1 +6.10-2 +5.10-3-1
C) 3 10¹ +4.100 +6.10-2+7-10-3
D) 3.10¹ +4.100 +5.10-1 +610-2 +8-10-3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010172244156320-3833028.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterimdir?
11. 34,A6B ondalıklı sayısının birler basamağına göre yuva
lanmış hali 34.000, yüzde birler basamağına göre yuvar
lanmış hali ise 34 Ay'dir.
Buna göre bu sayının çözümlenmiş şekli verilenlerden
hangisi olamaz?
→ 34,369
A) 3 10¹ +4.100 +3.10-1 +6. 10-2 +9.10-3
B) 3.10¹ +4.100 +2.10-1 +6.10-2 +5.10-3-1
C) 3 10¹ +4.100 +6.10-2+7-10-3
D) 3.10¹ +4.100 +5.10-1 +610-2 +8-10-3
![LIGIS 'de Çıkar
1. Özkütle, bir maddenin kütlesinin hacmine oranıdır. Birbirine karışmayan iki sıvıdan özkütlesi küçük olan
üstte, özkütlesi büyük olan altta kalır. Örneğin, zeytinyağı ile su karıştırıldığında zeytinyağı özkütlesi küçük
olduğu için şekildeki gibi suyun üstüne çıkar.
Aşağıdaki tabloda üç sıvının kütle ve hacimleri verilmiştir.
SIVI
Kütle
K
L
M
K
Zeytinyağı
L
M
Su
L
K
M
2,7-102 gram
0,85 102 gram
1,330-10³ gram
Bu sıvılar aynı kaplara konduğunda birbirleri ile karışmamaktadır.
Buna göre, bu üç sıvı bir kaba konulursa kabın görünümü aşağıdakilerden hangisi olur?
C)
D)
A)
B)
Hacim
.
0,16-103 cm³
0,005-104 cm³
7000-101 cm³
20 dk.
LMK
MLK](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010171614868633-4889774.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimLIGIS 'de Çıkar
1. Özkütle, bir maddenin kütlesinin hacmine oranıdır. Birbirine karışmayan iki sıvıdan özkütlesi küçük olan
üstte, özkütlesi büyük olan altta kalır. Örneğin, zeytinyağı ile su karıştırıldığında zeytinyağı özkütlesi küçük
olduğu için şekildeki gibi suyun üstüne çıkar.
Aşağıdaki tabloda üç sıvının kütle ve hacimleri verilmiştir.
SIVI
Kütle
K
L
M
K
Zeytinyağı
L
M
Su
L
K
M
2,7-102 gram
0,85 102 gram
1,330-10³ gram
Bu sıvılar aynı kaplara konduğunda birbirleri ile karışmamaktadır.
Buna göre, bu üç sıvı bir kaba konulursa kabın görünümü aşağıdakilerden hangisi olur?
C)
D)
A)
B)
Hacim
.
0,16-103 cm³
0,005-104 cm³
7000-101 cm³
20 dk.
LMK
MLK
![Sol
Bueuhol nin
Sağ
en
C) 805,03
195 0063 6V 8182 1
ibislerissy tricy
esimea minimise
Terazinin sağ kefesine kütlesinin gram cinsinden çözümlenmiş hali (8.102 +5.10° +6.10-2) olan bir ağırlık,
sol kefesine ise bir kutu yerleştirilmiştir.
Dengede olmayan terazinin sol kefesi zemine daha yakın olduğuna göre, kutunun kütlesi gram
cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 89,5
B) 800,02
Tansa
D) 805,8
13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010130343867973-3446809.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimSol
Bueuhol nin
Sağ
en
C) 805,03
195 0063 6V 8182 1
ibislerissy tricy
esimea minimise
Terazinin sağ kefesine kütlesinin gram cinsinden çözümlenmiş hali (8.102 +5.10° +6.10-2) olan bir ağırlık,
sol kefesine ise bir kutu yerleştirilmiştir.
Dengede olmayan terazinin sol kefesi zemine daha yakın olduğuna göre, kutunun kütlesi gram
cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 89,5
B) 800,02
Tansa
D) 805,8
13
![8. Aşağıda boyutları aynı altı farklı renkte çeyrek daire ve bu dairelerin içerisinde bazı ifadeler verilmiştir.
2,53.103
A)
253.10-1
25300.10-3
0,253.10²
2530.10²
Selvi, içindeki ifadeler aynı sayıya eşit olan çeyrek daireleri birleştirip bir tane daire elde ediyor.
Buna göre, Selvi'nin elde ettiği daire aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B)
C)
OOOO
253000.104
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221010125210283909-3446809.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim8. Aşağıda boyutları aynı altı farklı renkte çeyrek daire ve bu dairelerin içerisinde bazı ifadeler verilmiştir.
2,53.103
A)
253.10-1
25300.10-3
0,253.10²
2530.10²
Selvi, içindeki ifadeler aynı sayıya eşit olan çeyrek daireleri birleştirip bir tane daire elde ediyor.
Buna göre, Selvi'nin elde ettiği daire aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B)
C)
OOOO
253000.104
D)
![Alan
Renkleri
Puan
Sarı
10²
Açık
Mavi
10-1
1
Kırmızı Mavi
10
Yeşil
10-2
Mor
10
Hedef
Dişi
0
Ok atışları müsabakasında hedef tahtasına isabet eden atışlarda alınacak puanlar yukarıda gösterilmiştir.
Aynı bölgeye isabet eden atışlar içerisinde dokuz atıştan fazlası değerlendirilmeye alınmayacaktır. Verilen bil-
gilere göre 23,681 puan alan kişinin kaç atışı yeşil bölgeye isabet etmiştir?
C) 6
A) 1
B) 3
D) S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009122346946627-4742077.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimAlan
Renkleri
Puan
Sarı
10²
Açık
Mavi
10-1
1
Kırmızı Mavi
10
Yeşil
10-2
Mor
10
Hedef
Dişi
0
Ok atışları müsabakasında hedef tahtasına isabet eden atışlarda alınacak puanlar yukarıda gösterilmiştir.
Aynı bölgeye isabet eden atışlar içerisinde dokuz atıştan fazlası değerlendirilmeye alınmayacaktır. Verilen bil-
gilere göre 23,681 puan alan kişinin kaç atışı yeşil bölgeye isabet etmiştir?
C) 6
A) 1
B) 3
D) S
![3. Aşağıda verilen daire şeklindeki dönme dolabın yarıçap uzunluğu √3,24 metredir.
√3,24 m
√0,36 m
√0,25 m
Oturma yerlerinin her birinin yüksekliği 0,36 metre, dönme dolabın zemine olan yüksekliği 0,25 metredir.
Buna göre, bu dönme dolap üzerindeki bir oturma yerinin zemine olan uzaklığı en fazla kaç metre olur?
C) 4,1
D) 3,6
A) 4,7
B) 4,5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009172426545883-4800075.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim3. Aşağıda verilen daire şeklindeki dönme dolabın yarıçap uzunluğu √3,24 metredir.
√3,24 m
√0,36 m
√0,25 m
Oturma yerlerinin her birinin yüksekliği 0,36 metre, dönme dolabın zemine olan yüksekliği 0,25 metredir.
Buna göre, bu dönme dolap üzerindeki bir oturma yerinin zemine olan uzaklığı en fazla kaç metre olur?
C) 4,1
D) 3,6
A) 4,7
B) 4,5
![Bir ondalık gösterimi çözümlemek, o ondalık gösterimi rakamların basamak değerlerinin toplamı şeklinde
yazmaktır.
Hasan, Yaşar, Recep, Yalçın ve Ahmet asansöre binerek bir binanın en üst katına çıkmak istemektedir.
Binanın asansörü, binenlerin kütleleri toplamı 240 kilogramdan fazla olunca hareket etmemektedir.
Aşağıda Hasan, Yaşar, Recep, Yalçın ve Ahmet'in kilogram cinsinden kütlelerini ifade eden ondalık
gösterimlerin çözümlenmiş şekli verilmiştir.
A Hasan, Yaşar, Recep
İsim
B Yaşar, Recep, Yalçın
C
Hasan, Recep, Ahmet
D Hasan, Yaşar, Yalçın
Hasan
Yaşar
Recep
Yalçın
A DİKKAT!
ASANSÖR EN FAZLA
240 kg TAŞIYABİLİR
Ahmet
Kütle (kg)
9 10 +6 0,1 +3 -0,01
8 10+1 1+2 0,01
8 10+4 1 +5 -0,1
7-10+4-1
Buna göre bu beş arkadaştan hangi üçü, aynı anda bu asansöre binerse asansör hareket eder?
8 10+8-1+9 0,1+1 0,01](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009151448246972-3367121.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimBir ondalık gösterimi çözümlemek, o ondalık gösterimi rakamların basamak değerlerinin toplamı şeklinde
yazmaktır.
Hasan, Yaşar, Recep, Yalçın ve Ahmet asansöre binerek bir binanın en üst katına çıkmak istemektedir.
Binanın asansörü, binenlerin kütleleri toplamı 240 kilogramdan fazla olunca hareket etmemektedir.
Aşağıda Hasan, Yaşar, Recep, Yalçın ve Ahmet'in kilogram cinsinden kütlelerini ifade eden ondalık
gösterimlerin çözümlenmiş şekli verilmiştir.
A Hasan, Yaşar, Recep
İsim
B Yaşar, Recep, Yalçın
C
Hasan, Recep, Ahmet
D Hasan, Yaşar, Yalçın
Hasan
Yaşar
Recep
Yalçın
A DİKKAT!
ASANSÖR EN FAZLA
240 kg TAŞIYABİLİR
Ahmet
Kütle (kg)
9 10 +6 0,1 +3 -0,01
8 10+1 1+2 0,01
8 10+4 1 +5 -0,1
7-10+4-1
Buna göre bu beş arkadaştan hangi üçü, aynı anda bu asansöre binerse asansör hareket eder?
8 10+8-1+9 0,1+1 0,01
![1.
B)
Ūs
artar
C)
Virgül
sola
D)
0,3.104
Adem Hoca üslü ifadeler konusunu işlerken bilimsel gösterimde öğrencilerin konuyu daha iyi anlaması için tahtaya Vir-
gül Man'i çiziyor ve konunun daha iyi pekişmesi için şu şekilde bir oyun tasarlıyor.
15.108
Virgül sağa
235.105 sayısında virgül 2 basamak sola kaydırılıyor. Kaydırıldıktan sonra bulunan 2,35.107 sayısı 3 ile çarpılıyor. Çar-
pıldıktan sonra bulunan 7,05.107 sayısında virgül 3 basamak sağa kaydırılıyor ve sonuç 7050.104 bulunuyor. Virgül
kaydırmada sayının değeri değişmiyor.
Buna göre aşağıda verilen oyunların hangisinin sonucu yanlış bulunmuştur?
A)
2 ile Çarp
mo
325.10-10
0,12.1012
Ūs azalır
mo
1
3
235.105
2
1
3 ile Çarp
2 ile Çarp
3 ile Çarp
2
2
2
3
2
3 ile Çarp
6.10-5
4,5.109
3
650.10-11
3,6.1011
8.1.2.4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009141749502988-4771267.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim1.
B)
Ūs
artar
C)
Virgül
sola
D)
0,3.104
Adem Hoca üslü ifadeler konusunu işlerken bilimsel gösterimde öğrencilerin konuyu daha iyi anlaması için tahtaya Vir-
gül Man'i çiziyor ve konunun daha iyi pekişmesi için şu şekilde bir oyun tasarlıyor.
15.108
Virgül sağa
235.105 sayısında virgül 2 basamak sola kaydırılıyor. Kaydırıldıktan sonra bulunan 2,35.107 sayısı 3 ile çarpılıyor. Çar-
pıldıktan sonra bulunan 7,05.107 sayısında virgül 3 basamak sağa kaydırılıyor ve sonuç 7050.104 bulunuyor. Virgül
kaydırmada sayının değeri değişmiyor.
Buna göre aşağıda verilen oyunların hangisinin sonucu yanlış bulunmuştur?
A)
2 ile Çarp
mo
325.10-10
0,12.1012
Ūs azalır
mo
1
3
235.105
2
1
3 ile Çarp
2 ile Çarp
3 ile Çarp
2
2
2
3
2
3 ile Çarp
6.10-5
4,5.109
3
650.10-11
3,6.1011
8.1.2.4
![64. Aşağıda verilen sayıların çözümlemeleri yanındaki kutulara yazılmıştır. Çözümlemesi doğru olan kutular maviye
zümlemesi yanlış olan kutular kırmızıya boyanacaktır.
4,072
4 101 +7 10-²+2-10-3
24,7
2 102 +4 01 +7-10-1
+4
20,04
2 101 +4 10-1
2 102 +4 10-²
Boyama işlemi tamamlandıktan sonra tablo aşağıdakilerden hangisi gibi görünür?
A)
C)
.
B)
4 100+7 10-2 +2 10-3 4 100+ 7. 10-1 + 210-²
2 101 +4 10⁰ + 7-10-1
2 101 +4 10-²
2 103 +
.
1027 101
D)
Kâğıt üreten bir firma her pakete 200 adet kâğıt koymaktadır. Sedat Bey kırtasiyesinde satmak için bu firmadan
2
Yuk
ma
O
B
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009142630662654-4742077.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim64. Aşağıda verilen sayıların çözümlemeleri yanındaki kutulara yazılmıştır. Çözümlemesi doğru olan kutular maviye
zümlemesi yanlış olan kutular kırmızıya boyanacaktır.
4,072
4 101 +7 10-²+2-10-3
24,7
2 102 +4 01 +7-10-1
+4
20,04
2 101 +4 10-1
2 102 +4 10-²
Boyama işlemi tamamlandıktan sonra tablo aşağıdakilerden hangisi gibi görünür?
A)
C)
.
B)
4 100+7 10-2 +2 10-3 4 100+ 7. 10-1 + 210-²
2 101 +4 10⁰ + 7-10-1
2 101 +4 10-²
2 103 +
.
1027 101
D)
Kâğıt üreten bir firma her pakete 200 adet kâğıt koymaktadır. Sedat Bey kırtasiyesinde satmak için bu firmadan
2
Yuk
ma
O
B
A
![TÖDEV 03
4. Aşağıdaki rasyonel sayıları ondalık gösterimle ifade ediniz.
-
5. Aşağıdaki rasyonel sayıların devirli ondalık gösterimlerini bulunuz.
3
8/²2166
DC
26
MATEMATİK
12
103
25
= 0,3
19
-= -4,75
4
0
11
9
=
311,2
20
ts
2
1,2
10
17
5
14
11
= 3,4
TROPVA
6. Aşağıdaki eşitliklerden doğru olanların başına "D", yanlış olanların başına "Y" yazınız.
=-1,27
C
104
200
Û
413
125
19
90
=
0
ETKİNLİKLER
19 190
2
-3,25
64
= 0,24
200
7.
Sinif](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009105002780860-4806385.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimTÖDEV 03
4. Aşağıdaki rasyonel sayıları ondalık gösterimle ifade ediniz.
-
5. Aşağıdaki rasyonel sayıların devirli ondalık gösterimlerini bulunuz.
3
8/²2166
DC
26
MATEMATİK
12
103
25
= 0,3
19
-= -4,75
4
0
11
9
=
311,2
20
ts
2
1,2
10
17
5
14
11
= 3,4
TROPVA
6. Aşağıdaki eşitliklerden doğru olanların başına "D", yanlış olanların başına "Y" yazınız.
=-1,27
C
104
200
Û
413
125
19
90
=
0
ETKİNLİKLER
19 190
2
-3,25
64
= 0,24
200
7.
Sinif
![(8. Üzerinde rasyonel sayıların yazılı olduğu kartlar aşağıda gösterilmiştir.
m
5
4
3
MATEMATİK
2
5
Dilek, kartların üzerinde yazan rasyonel sayıları ondalık gösterime dönüştürüyor. Daha sonra üzerinde yazılı
rasyonel sayılardan devirli ondalık gösterim elde ettiği kartları 1. kutuya, devirsiz ondalık gösterim elde ettiği
kartları 2. kutuya yerleştiriyor.
1. Kutu
2. Kutu
Buna göre, 1 ve 2. kutudaki kart sayıları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) 1. kutuda, 2. kutuya göre 1 tane kart fazladır.
B) 1. kutuda, 2. kutuya göre 2 tane kart fazladır.
C) 1 ve 2. kutudaki kart sayıları eşittir.
D) 2. kutuda, 1. kutuya göre 1 tane kart fazladır.
3
90
12
7.
Sinif](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009115209751931-4806385.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim(8. Üzerinde rasyonel sayıların yazılı olduğu kartlar aşağıda gösterilmiştir.
m
5
4
3
MATEMATİK
2
5
Dilek, kartların üzerinde yazan rasyonel sayıları ondalık gösterime dönüştürüyor. Daha sonra üzerinde yazılı
rasyonel sayılardan devirli ondalık gösterim elde ettiği kartları 1. kutuya, devirsiz ondalık gösterim elde ettiği
kartları 2. kutuya yerleştiriyor.
1. Kutu
2. Kutu
Buna göre, 1 ve 2. kutudaki kart sayıları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) 1. kutuda, 2. kutuya göre 1 tane kart fazladır.
B) 1. kutuda, 2. kutuya göre 2 tane kart fazladır.
C) 1 ve 2. kutudaki kart sayıları eşittir.
D) 2. kutuda, 1. kutuya göre 1 tane kart fazladır.
3
90
12
7.
Sinif
![4. Ahmet'e babası haftalık 25 lira harçlık vermektedir.
Ahmet hafta içi her gün gittiği okulda, tanesi 1 lira
olan simitten ve tanesi 50 kuruş olan ayrandan birer
tane almaktadır. Geri kalan parasını da biriktirmek-
tedir.
Buna göre Ahmet 4 hafta sonra kaç lira harçlık
biriktirir?
A) 65
B) 70
C) 75
D) 80](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009115109348870-4890791.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim4. Ahmet'e babası haftalık 25 lira harçlık vermektedir.
Ahmet hafta içi her gün gittiği okulda, tanesi 1 lira
olan simitten ve tanesi 50 kuruş olan ayrandan birer
tane almaktadır. Geri kalan parasını da biriktirmek-
tedir.
Buna göre Ahmet 4 hafta sonra kaç lira harçlık
biriktirir?
A) 65
B) 70
C) 75
D) 80
![18. Sema ile Merve matematikte öğrenmeyi eğlenceli hale getirmek için etkinliklerle ders çalışıyorlar. Sema ile Mer
ve'nin yaptıkları etkinlik adımları şöyledir;
●
Merve ve Sema'dan birisi ondalik sayı olacak şekilde bir sayı söyler.
Diğeri bu sayıyı sıfır olan rakamları göz ardı ederek çözümleyip buldugu tüm terimleri
bulduğu sayıyı söyler.
Diğer kişi söylenen sayıya aynı işlemleri tekrar uygulan Bu durum sayıda sıfırdan farkı tek bir ra-
kam/bulununcaya kadar devam eder.
by the present and the
Etkinlik sonundaki sayıyı bulan kişi yeni bir ondalık sayı söyleyerek en baştan etkinlik adımları uygulanır.
Örneğin; Sema 502,27 sayısını şöylüyor.
AS
per bu
Merve: 5-10²+2+210¹+7/10 şeklindeki sayıyı çözümledikten sonra tüm terimleri çarparsa;
5-10²-2-2-10¹ 7-10²14
A)
B)
C)
D
Sema: 14 1-10+4 şeklinde çözümleyle tüm Terimleri carparsa 1-10-440 etkinliğin son sayısını bulur. Başka
bir ondalık sayı söyleyerek etkinliğe devam ederler.
Am Forminu çarpadea 1
SENA WIM
e profe
Buna göre etkintige Merve başlayıp 324,58 sayısını söylerse etkinliğin son sayısını kim ve kaç olarak
bulur?
118)
VERSIN
W
Bulan Kişi
çarparak
Merve
Sema
Merve
Sema
Etkinlik Sonu Sayısı
2-10²
2-108
2-108
2-107
20.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008183138475343-4519172.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim18. Sema ile Merve matematikte öğrenmeyi eğlenceli hale getirmek için etkinliklerle ders çalışıyorlar. Sema ile Mer
ve'nin yaptıkları etkinlik adımları şöyledir;
●
Merve ve Sema'dan birisi ondalik sayı olacak şekilde bir sayı söyler.
Diğeri bu sayıyı sıfır olan rakamları göz ardı ederek çözümleyip buldugu tüm terimleri
bulduğu sayıyı söyler.
Diğer kişi söylenen sayıya aynı işlemleri tekrar uygulan Bu durum sayıda sıfırdan farkı tek bir ra-
kam/bulununcaya kadar devam eder.
by the present and the
Etkinlik sonundaki sayıyı bulan kişi yeni bir ondalık sayı söyleyerek en baştan etkinlik adımları uygulanır.
Örneğin; Sema 502,27 sayısını şöylüyor.
AS
per bu
Merve: 5-10²+2+210¹+7/10 şeklindeki sayıyı çözümledikten sonra tüm terimleri çarparsa;
5-10²-2-2-10¹ 7-10²14
A)
B)
C)
D
Sema: 14 1-10+4 şeklinde çözümleyle tüm Terimleri carparsa 1-10-440 etkinliğin son sayısını bulur. Başka
bir ondalık sayı söyleyerek etkinliğe devam ederler.
Am Forminu çarpadea 1
SENA WIM
e profe
Buna göre etkintige Merve başlayıp 324,58 sayısını söylerse etkinliğin son sayısını kim ve kaç olarak
bulur?
118)
VERSIN
W
Bulan Kişi
çarparak
Merve
Sema
Merve
Sema
Etkinlik Sonu Sayısı
2-10²
2-108
2-108
2-107
20.
![8. a, b, c, d ve e birer rakam olmak üzere ab,cde onda-
lık gösterimi ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.
• Onlar ve yüzde birler basamağındaki rakam-
ların basamak değerleri toplamı 40,08'dir.
• Onda birler basamağında en büyük rakam
bulunur.
●
Rakamlarının çarpımının değeri 0, rakamla-
rının toplamının değeri 24'tür.
Buna göre ab,cde ondalık gösteriminin çözümlen-
miş hâli aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 4 102+9 10-1+8 10-2+3.10-3
B) 4 102+8 10-1+9 10-2+3•10-3
C) 4 10¹+9 10-1+8 10-2 +2.10-3
D) 4 10¹ +9 10-1+8 10-2+3•10-3
●
●](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009100422604461-4762108.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim8. a, b, c, d ve e birer rakam olmak üzere ab,cde onda-
lık gösterimi ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.
• Onlar ve yüzde birler basamağındaki rakam-
ların basamak değerleri toplamı 40,08'dir.
• Onda birler basamağında en büyük rakam
bulunur.
●
Rakamlarının çarpımının değeri 0, rakamla-
rının toplamının değeri 24'tür.
Buna göre ab,cde ondalık gösteriminin çözümlen-
miş hâli aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 4 102+9 10-1+8 10-2+3.10-3
B) 4 102+8 10-1+9 10-2+3•10-3
C) 4 10¹+9 10-1+8 10-2 +2.10-3
D) 4 10¹ +9 10-1+8 10-2+3•10-3
●
●
![4. Aşağıda üç farklı hesap makinesinde hesaplanan işlemler gösterilmiştir.
CE/C
7
4
1
0
229 ÷ 30
+/- %
8
9
5
6
2
3
.
=
÷
X
S
+
763÷100
MRC M-
ON
OFF √
7
8
4
5
ERED
1
0
M+
%
÷
9 X
6
2 3
+
410
84÷11
MRC M-
ON
OFF V
7 8
52
B
%
9
6
3
-
M+
÷
X
+
1. Hesap Makinesi
2. Hesap Makinesi
3. Hesap Makinesi
1. hesap makinesindeki işlemin sonucu H₁, 2. hesap makinesindeki işlemin sonucu H₂ ve 3. hesap
makinesindeki işlemin sonucu H3 olmak üzere aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?
A) H₁ <H₂ <H3
B) H₁ = H₂ <H3
C) H₂ <H₁ <H3
D) H₁ <H3 <H₂](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221009045754546694-4658092.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim4. Aşağıda üç farklı hesap makinesinde hesaplanan işlemler gösterilmiştir.
CE/C
7
4
1
0
229 ÷ 30
+/- %
8
9
5
6
2
3
.
=
÷
X
S
+
763÷100
MRC M-
ON
OFF √
7
8
4
5
ERED
1
0
M+
%
÷
9 X
6
2 3
+
410
84÷11
MRC M-
ON
OFF V
7 8
52
B
%
9
6
3
-
M+
÷
X
+
1. Hesap Makinesi
2. Hesap Makinesi
3. Hesap Makinesi
1. hesap makinesindeki işlemin sonucu H₁, 2. hesap makinesindeki işlemin sonucu H₂ ve 3. hesap
makinesindeki işlemin sonucu H3 olmak üzere aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?
A) H₁ <H₂ <H3
B) H₁ = H₂ <H3
C) H₂ <H₁ <H3
D) H₁ <H3 <H₂
![5.
Aşağıdaki görselde iç içe geçmiş külahların boylarının çözümlenmiş hâlleri verilmiştir.
1.10¹ +7.10° +5.10-¹+4. 10-2 cm
2.10¹ + 1.10° + 3. 10-2 cm
Buna göre bir külahın boyunun çözümlenmiş hâli santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1.10¹ +4. 10° +5.10-1
B) 1.10¹ +4.10° +5.10-²
C) 1. 10° +4.10¹ +5.10-²
D) 1.10¹ +4.10² +5.10-3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008163550899289-4846154.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim5.
Aşağıdaki görselde iç içe geçmiş külahların boylarının çözümlenmiş hâlleri verilmiştir.
1.10¹ +7.10° +5.10-¹+4. 10-2 cm
2.10¹ + 1.10° + 3. 10-2 cm
Buna göre bir külahın boyunun çözümlenmiş hâli santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1.10¹ +4. 10° +5.10-1
B) 1.10¹ +4.10° +5.10-²
C) 1. 10° +4.10¹ +5.10-²
D) 1.10¹ +4.10² +5.10-3