Ondalık Gösterim Soruları
![Birsen, saattaki sayıları kullanarak rasyonel sayı-
lar oluşturmakta ve onları ondalık gösterime dö-
nüştürmektedir.
Örneğin saat 18:32'yi gösterdiğinde oluşturduğu
rasyonel sayı,
1+8
9
3+2
5
Bu sayının ondalık gösterimi
9
5
=
'tir.
9x2 18
5x2 10
A) 0,365
C) 0,385
=
= 1,8'dir.
Birsen, yukarıda örneği verilen saatten 2 saat 45
dakika sonraki saati aynı yöntemle rasyonel sayı-
ya dönüştürmüştür.
Buna göre, son durumda bulduğu rasyonel sayının
ondalık gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
B) 0,375
D) 0,395](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008115136733925-2050636.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimBirsen, saattaki sayıları kullanarak rasyonel sayı-
lar oluşturmakta ve onları ondalık gösterime dö-
nüştürmektedir.
Örneğin saat 18:32'yi gösterdiğinde oluşturduğu
rasyonel sayı,
1+8
9
3+2
5
Bu sayının ondalık gösterimi
9
5
=
'tir.
9x2 18
5x2 10
A) 0,365
C) 0,385
=
= 1,8'dir.
Birsen, yukarıda örneği verilen saatten 2 saat 45
dakika sonraki saati aynı yöntemle rasyonel sayı-
ya dönüştürmüştür.
Buna göre, son durumda bulduğu rasyonel sayının
ondalık gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
B) 0,375
D) 0,395
![ALIŞTIRMALAR 77
rtakallar- 3.
deyeceği
Yukarıda yüzlük kartta modellenen işlemi
yazınız.
olplebige
0,07 litre
m yol aldı-
pulunuz.
Salbi
4. 24 doğal sayısı ile 0,97 ondalık gösterimi-
ni çarptığımızda elde ettiğimiz sonuç ile
24 sayısını karşılaştırınız.
D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221008075032431038-4885916.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimALIŞTIRMALAR 77
rtakallar- 3.
deyeceği
Yukarıda yüzlük kartta modellenen işlemi
yazınız.
olplebige
0,07 litre
m yol aldı-
pulunuz.
Salbi
4. 24 doğal sayısı ile 0,97 ondalık gösterimi-
ni çarptığımızda elde ettiğimiz sonuç ile
24 sayısını karşılaştırınız.
D
![8) Dünya'nın Mars'a olan uzaklığı 55000000
km'dir. Dünya'dan Mars'a 4 kere gidip ge-
len bir uzay mekiğinin kat ettiği yolun met-
re cinsinden bilimsel gösterimi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 2,2.108
C) 4,4.108
B) 2,2.10¹¹
D) 4,4.10¹1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221007222416204612-3721941.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim8) Dünya'nın Mars'a olan uzaklığı 55000000
km'dir. Dünya'dan Mars'a 4 kere gidip ge-
len bir uzay mekiğinin kat ettiği yolun met-
re cinsinden bilimsel gösterimi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 2,2.108
C) 4,4.108
B) 2,2.10¹¹
D) 4,4.10¹1
![4. Bir sayının rakamlarının basamak değerlerinin toplamı şeklinde yazılmasına çözümleme denir.
Basamak Değeri
Yüzler
Onlar
Basamağı Basamağı
9
10
7
7.100
Yukarıda verilen tabloya göre,
B) 9
2
2.10
a.b.d
C
Birler
Basamağı
3
3.a
işlemin sonucu kaçtır?
C 90
Onda
Yüzde
Binde
Birler
Birler
Birler
Basamağı Basamağı Basamağı
5
9
5.b
6
6.c
d.
D) 900
1
1000](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221007182426242433-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim4. Bir sayının rakamlarının basamak değerlerinin toplamı şeklinde yazılmasına çözümleme denir.
Basamak Değeri
Yüzler
Onlar
Basamağı Basamağı
9
10
7
7.100
Yukarıda verilen tabloya göre,
B) 9
2
2.10
a.b.d
C
Birler
Basamağı
3
3.a
işlemin sonucu kaçtır?
C 90
Onda
Yüzde
Binde
Birler
Birler
Birler
Basamağı Basamağı Basamağı
5
9
5.b
6
6.c
d.
D) 900
1
1000
![LA
tik DAF 05
3. a-10²+b-10¹+c-10-1+d-10-3
>
>
>
>
sayısı için
Tam kısım ile ondalık kısımdaki rakamların toplamı eşit-
tir.
c, a'nın üç katıdır.
Basamak değeri en küçük sayı 7'dir.
a, b, c ve d farklı rakamlardır.
bilgileri veriliyor.
Buna göre, çözümlenmesi yapılan sayı aşağıdakilerden
Changisidir?
A) 1937-10-2
C) 1,937-10¹
8-Matematik DAF 05
B) 1,90307-10-²
D) 1,90307-10²
B
D
0,12-10-11
0,0000012-10-12
120-10-20
6. Aşağıdaki sayılardan hangisi diğe
A) 0,25-10-8
C) 17-10-9
B
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221007155938810698-4409098.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimLA
tik DAF 05
3. a-10²+b-10¹+c-10-1+d-10-3
>
>
>
>
sayısı için
Tam kısım ile ondalık kısımdaki rakamların toplamı eşit-
tir.
c, a'nın üç katıdır.
Basamak değeri en küçük sayı 7'dir.
a, b, c ve d farklı rakamlardır.
bilgileri veriliyor.
Buna göre, çözümlenmesi yapılan sayı aşağıdakilerden
Changisidir?
A) 1937-10-2
C) 1,937-10¹
8-Matematik DAF 05
B) 1,90307-10-²
D) 1,90307-10²
B
D
0,12-10-11
0,0000012-10-12
120-10-20
6. Aşağıdaki sayılardan hangisi diğe
A) 0,25-10-8
C) 17-10-9
B
C
![9. Aşağıda bir kenar uzunluğu 1,5.10-2 metre olan
özdeş mor kareler ve bir kırmızı kare birleşerek bir
dikdörtgen elde edilmiştir.
Buna göre, bu dikdörtgenin alanını metrekare
cinsinden gösteren bilimsel gösterim aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 2,7.10-1
C) 2,7.10-3
L.5.0
L
B) 2,7.10-²
D) 0,27.10-²](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221007141520602530-1382516.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim9. Aşağıda bir kenar uzunluğu 1,5.10-2 metre olan
özdeş mor kareler ve bir kırmızı kare birleşerek bir
dikdörtgen elde edilmiştir.
Buna göre, bu dikdörtgenin alanını metrekare
cinsinden gösteren bilimsel gösterim aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 2,7.10-1
C) 2,7.10-3
L.5.0
L
B) 2,7.10-²
D) 0,27.10-²
![2. Türkiye'nin nüfusu 1970 yılında yaklaşık 35 milyondur.
Supe
110
Antalya
ANKARA
Camry
Kama
Supp
B) 5,75-10
XM
kippt
2022 yılındaki nüfus ise 1970 yılındaki nüfusun yaklaşık 2,5 katına çıkmıştır ve bu nüfusun yaklaşık
%60'ı köylerde yaşamaktadır.
<<< 57
We
Buna göre 2022 yılında Türkiye'de köylerde yaşayan nüfusun bilimsel gösterimi aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 5,25-107
C) 6,2-107
D) 6,35-10
EKSPERT
YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221007105403832924-4882970.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim2. Türkiye'nin nüfusu 1970 yılında yaklaşık 35 milyondur.
Supe
110
Antalya
ANKARA
Camry
Kama
Supp
B) 5,75-10
XM
kippt
2022 yılındaki nüfus ise 1970 yılındaki nüfusun yaklaşık 2,5 katına çıkmıştır ve bu nüfusun yaklaşık
%60'ı köylerde yaşamaktadır.
<<< 57
We
Buna göre 2022 yılında Türkiye'de köylerde yaşayan nüfusun bilimsel gösterimi aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 5,25-107
C) 6,2-107
D) 6,35-10
EKSPERT
YAYINLARI
![metre yol alınacağı
mişlerdir.
tre cinsinden
03
SAYISAL BÖLÜM
3. Aşağıda Ezgi ve Mert'in bir karış uzunluğunun değeri verilmiştir.
16,7 cm
18,35 cm
MATEMATİK
W
Ezgi'nin Eli
Mert ve Ezgi'nin aynı tahta parçasını ve karışlarını kullanarak yaptıkları ölçüm aşağıdaki gibidir.
A) 10¹ + 6-10° +7.10¹ +3-10-3
C) 10¹ +8-10° +9.102 +2.103
Mert'in Eli
Mert'in Eli
AV
Ezgi'nin Eli
Buna göre tahta parçasının uzunluğunun santimetre cinsinden değerinin çözümlenmiş hâli aşa-
ğıdakilerden hangisi olamaz?
B) 10¹ +7-10° +4·10 ²
10¹ +8 10° +3.10¹ +7-10-2
Boohoo
voorg
ARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221007070912259404-3225584.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterimmetre yol alınacağı
mişlerdir.
tre cinsinden
03
SAYISAL BÖLÜM
3. Aşağıda Ezgi ve Mert'in bir karış uzunluğunun değeri verilmiştir.
16,7 cm
18,35 cm
MATEMATİK
W
Ezgi'nin Eli
Mert ve Ezgi'nin aynı tahta parçasını ve karışlarını kullanarak yaptıkları ölçüm aşağıdaki gibidir.
A) 10¹ + 6-10° +7.10¹ +3-10-3
C) 10¹ +8-10° +9.102 +2.103
Mert'in Eli
Mert'in Eli
AV
Ezgi'nin Eli
Buna göre tahta parçasının uzunluğunun santimetre cinsinden değerinin çözümlenmiş hâli aşa-
ğıdakilerden hangisi olamaz?
B) 10¹ +7-10° +4·10 ²
10¹ +8 10° +3.10¹ +7-10-2
Boohoo
voorg
ARI
![81
7. Türkiye genelinde bir yılda 12 milyon adet çam acının
kurtarılması hedeflenmektir.
12.10 165
15
1 ton kullanılmış kağıt ile 15 çam
ağacını kurtarabiliriz.
Yukarıda verilen afişe göre, bu hedefe ulaşmak için bir
yılda kaç ton kullanılmış kâğıt geri dönüşüme kazandı-
rılmalıdır?
A) 1.8.106
C) 18.105
B) 8.105
D) 0,8.107
GUNAY R
8
D.
JINIS](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221006162048532429-4848918.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim81
7. Türkiye genelinde bir yılda 12 milyon adet çam acının
kurtarılması hedeflenmektir.
12.10 165
15
1 ton kullanılmış kağıt ile 15 çam
ağacını kurtarabiliriz.
Yukarıda verilen afişe göre, bu hedefe ulaşmak için bir
yılda kaç ton kullanılmış kâğıt geri dönüşüme kazandı-
rılmalıdır?
A) 1.8.106
C) 18.105
B) 8.105
D) 0,8.107
GUNAY R
8
D.
JINIS
![Alıştırmalar
1. Yandaki tabloda, bazi rasyonel sayılar verilmiştir. Rasyonel
sayılanı ondalık gösterimle ifade ederek tablodaki uygun renkli
bölgelere yazınız.
2. Verilen ondalık gösterimleri rasyonel sayı olarak ifade ediniz.
a.-8,241
b. 4,13
c. 6,125
d.-0,07
6. 3,2
1.-7,9
47
Tablo: Rasyonel Sayılar
Rasyonel Ondalık Gösterim
Sayılar
ile İfadesi
5
-3
2
3
7
6
4
25
9. 13,61
g. 9, 102](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221006133034567464-4772888.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimAlıştırmalar
1. Yandaki tabloda, bazi rasyonel sayılar verilmiştir. Rasyonel
sayılanı ondalık gösterimle ifade ederek tablodaki uygun renkli
bölgelere yazınız.
2. Verilen ondalık gösterimleri rasyonel sayı olarak ifade ediniz.
a.-8,241
b. 4,13
c. 6,125
d.-0,07
6. 3,2
1.-7,9
47
Tablo: Rasyonel Sayılar
Rasyonel Ondalık Gösterim
Sayılar
ile İfadesi
5
-3
2
3
7
6
4
25
9. 13,61
g. 9, 102
![Doğa, aşağıda verilen sayıları kullanarak pay ve paydası birer rakam olan rasyonel sayılar oluşturuyor.
1
B) 2
6
Buna göre Doğa'nın oluşturduğu bu sayılardan en fazla kaç tanesinin ondalık gösterimi devirli bir sayı-
dir?
A) 1
9
C) 3
D) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221005220401296560-4875547.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık GösterimDoğa, aşağıda verilen sayıları kullanarak pay ve paydası birer rakam olan rasyonel sayılar oluşturuyor.
1
B) 2
6
Buna göre Doğa'nın oluşturduğu bu sayılardan en fazla kaç tanesinin ondalık gösterimi devirli bir sayı-
dir?
A) 1
9
C) 3
D) 4
![10. Aşağıdaki tabloda bir çay bahçesinde satılan içecekle-
rin adet fiyatları ve bir gündeki satış adetleri verilmiştir.
Tablo: İçeceklerin Fiyatları ve Satış Adetleri
Fiyatı (TL) Satış (Adet)
İçecek
Çay
Kahve
Limonata
Ayran
2,75
7,25
12,5
3
300
50
20
150
Buna göre bu çay bahçesinde tablodaki içecekler-
den elde edilen gelirin lira cinsinden çözümlenmiş
hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1 103 +9.10² +3.10¹ +7.100 +5.10-1
B) 1103 +8-10² +8.10¹ +7.10⁰ +5.10-1
●
C) 1 103 +8-10² +5.10¹ +5 10° +5.10-1
1-866
D) 1.10³ +5-10² +6.10¹ +5.10⁰ +7.10-1
ÜNİTE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221005174516087742-3181810.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim10. Aşağıdaki tabloda bir çay bahçesinde satılan içecekle-
rin adet fiyatları ve bir gündeki satış adetleri verilmiştir.
Tablo: İçeceklerin Fiyatları ve Satış Adetleri
Fiyatı (TL) Satış (Adet)
İçecek
Çay
Kahve
Limonata
Ayran
2,75
7,25
12,5
3
300
50
20
150
Buna göre bu çay bahçesinde tablodaki içecekler-
den elde edilen gelirin lira cinsinden çözümlenmiş
hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1 103 +9.10² +3.10¹ +7.100 +5.10-1
B) 1103 +8-10² +8.10¹ +7.10⁰ +5.10-1
●
C) 1 103 +8-10² +5.10¹ +5 10° +5.10-1
1-866
D) 1.10³ +5-10² +6.10¹ +5.10⁰ +7.10-1
ÜNİTE
![8. Aşağıdaki şemada bazı sebzelerin 1 gramında bulunan D vitamini miktarları verilmiştir.
0, 0021 gr
0, 0009 gr
C) 4.10
D
vitamini
0,001 gr
0.0004 gr
D vitamini eksikliği olan Cemre'nin günlük en az 4.10 gr D vitamini alması gerekmektedir.
Cemre, gün içinde yukarıdaki sebzelerin tamamından aynı miktarda yiyerek D vitamini ihtiyacını karşılamak istediğine gö
toplam kaç gr sebze tüketmelidir?
A) 4.10 -
B) 8.10³
0,0006 gr
D) 5.10-2
UNIT
>>>
10. Standa](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221004200919985406-3644740.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim8. Aşağıdaki şemada bazı sebzelerin 1 gramında bulunan D vitamini miktarları verilmiştir.
0, 0021 gr
0, 0009 gr
C) 4.10
D
vitamini
0,001 gr
0.0004 gr
D vitamini eksikliği olan Cemre'nin günlük en az 4.10 gr D vitamini alması gerekmektedir.
Cemre, gün içinde yukarıdaki sebzelerin tamamından aynı miktarda yiyerek D vitamini ihtiyacını karşılamak istediğine gö
toplam kaç gr sebze tüketmelidir?
A) 4.10 -
B) 8.10³
0,0006 gr
D) 5.10-2
UNIT
>>>
10. Standa
![1.
ÜNİTE DEĞERLENDİRME SURULARI
YILLIK
32 MİLYON TON
ATIK OLUŞUYOR.
TÜKETİME
DİKKAT EDELİM.
Artan nüfus ve bilinçsiz tüketimin etkisiyle oluşan yıllık katı atık miktarına dikkat çekmek için yukarıdaki gör
sel hazırlanmıştır.
B) 64.105
LIND
Bu atık miktarının yaklaşık %20'si geri dönüştürülebilidiğine göre yaklaşık olarak geri dönüştürüle-
bilen atık miktarının kilogram cinsinden bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 64.108
D) 6,4. 10⁹
32.000.000.
OC360280
C) 6,4.107](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221004195109843029-4848087.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim1.
ÜNİTE DEĞERLENDİRME SURULARI
YILLIK
32 MİLYON TON
ATIK OLUŞUYOR.
TÜKETİME
DİKKAT EDELİM.
Artan nüfus ve bilinçsiz tüketimin etkisiyle oluşan yıllık katı atık miktarına dikkat çekmek için yukarıdaki gör
sel hazırlanmıştır.
B) 64.105
LIND
Bu atık miktarının yaklaşık %20'si geri dönüştürülebilidiğine göre yaklaşık olarak geri dönüştürüle-
bilen atık miktarının kilogram cinsinden bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 64.108
D) 6,4. 10⁹
32.000.000.
OC360280
C) 6,4.107
![8.
Ayşe
Ayşe
0
A) 4,3
B) 4,3
C) 4,1
D) 4,3
Can
1
Can
3,8
3,8
3,6
3,6
2
Yukarıdaki şekilde düz bir yolda bulunan dört arkadaşın bulundukları konumlar sayı doğrusunda ve-
rilmiştir. Yan yana olan iki arkadaşın arasındaki mesafe 10 adımdır. Ayşe 43, Can 28, Ömer 22 ve
Nazlı 14 adım sağa doğru ilerliyor.
Ömer
28
Ömer Nazlı
4,3
4,4
4,2
4,4
4
4,2
4,2
4,2
Nazlı
3
Buna göre son durumda dört arkadaşın bulundukları noktalara karşılık gelen ondalık gösterim-
ler aşağıdakilerden hangisidir?
4
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221004192358446454-4762125.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim8.
Ayşe
Ayşe
0
A) 4,3
B) 4,3
C) 4,1
D) 4,3
Can
1
Can
3,8
3,8
3,6
3,6
2
Yukarıdaki şekilde düz bir yolda bulunan dört arkadaşın bulundukları konumlar sayı doğrusunda ve-
rilmiştir. Yan yana olan iki arkadaşın arasındaki mesafe 10 adımdır. Ayşe 43, Can 28, Ömer 22 ve
Nazlı 14 adım sağa doğru ilerliyor.
Ömer
28
Ömer Nazlı
4,3
4,4
4,2
4,4
4
4,2
4,2
4,2
Nazlı
3
Buna göre son durumda dört arkadaşın bulundukları noktalara karşılık gelen ondalık gösterim-
ler aşağıdakilerden hangisidir?
4
5
![14.
4,5
108
0.009
= ?
Selma Öğretmen tahtaya yazdığı işlemin sonucunu bilim-
sel gösterim olarak bulmak istiyor.
Selma Öğretmen'in bulacağı sonuç aşağıdakilerden
hangisidir?
003, 10
A) 5. 108
C) 5.1010
B) 5.10⁹
D) 5.1011](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221004190440163054-4708820.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Ondalık Gösterim14.
4,5
108
0.009
= ?
Selma Öğretmen tahtaya yazdığı işlemin sonucunu bilim-
sel gösterim olarak bulmak istiyor.
Selma Öğretmen'in bulacağı sonuç aşağıdakilerden
hangisidir?
003, 10
A) 5. 108
C) 5.1010
B) 5.10⁹
D) 5.1011