Oran Orantı Soruları
![13.
Bir izci kampına gidecek olan 8 öğrenci için 7 günlük yiyecek hazırlanmıştır. Son gün bu öğrenci grubuna 6 öğrenci
daha katılmıştır. Hazırlanan yiyecek miktarı arttırılmamış ve kampın yiyecek bittikten sonra otelde kalmasına karar
verilmiştir.
Buna kamp 7 gün süreceğine göre, kaç gün otelde kalınacaktır?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220825181926711737-3906827.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantı13.
Bir izci kampına gidecek olan 8 öğrenci için 7 günlük yiyecek hazırlanmıştır. Son gün bu öğrenci grubuna 6 öğrenci
daha katılmıştır. Hazırlanan yiyecek miktarı arttırılmamış ve kampın yiyecek bittikten sonra otelde kalmasına karar
verilmiştir.
Buna kamp 7 gün süreceğine göre, kaç gün otelde kalınacaktır?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
![?
D) 28
0
Yukarıda bir aracın benzin göstergesi ve içinde kalan
benzin miktarı gösterilmiştir.
Bu araç deposundaki benzinle 276 km yol gidebildi.
ğine göre deposu tam dolu ilen kaç km yol gider?
A) 720
B) 726
C) 729
D) 736](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220823171647539071-3458672.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantı?
D) 28
0
Yukarıda bir aracın benzin göstergesi ve içinde kalan
benzin miktarı gösterilmiştir.
Bu araç deposundaki benzinle 276 km yol gidebildi.
ğine göre deposu tam dolu ilen kaç km yol gider?
A) 720
B) 726
C) 729
D) 736
![3
D) 5
Bir bannakta bulunan 30 köpeğe 14 gün yetecek kadar mama vardır. 2 günün sonunda köpeklerden
6 tanesi sahiplenilerek barınaktan alınmıştır.
Buna göre kalan mama barınakta kalan köpeklere kaç gün daha yeter?
C) 14
D) 12
A) 16](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220821175547893538-4709050.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı3
D) 5
Bir bannakta bulunan 30 köpeğe 14 gün yetecek kadar mama vardır. 2 günün sonunda köpeklerden
6 tanesi sahiplenilerek barınaktan alınmıştır.
Buna göre kalan mama barınakta kalan köpeklere kaç gün daha yeter?
C) 14
D) 12
A) 16
![1.
Aşağıda verilen kare, şekildeki gibi eş karelere ayrılmıştır. Her bir kare dört yatay ve dört dikey çizgi
tekrar eş karelere ayrılacaktır.
Buna göre son durumda kaç tane eş kare oluşmuş olur?
A) 57
B) 56
D) 54
C) 55
Dört sporcunun katıldığı bir kosu varisma-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220819132802786609-2219212.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantı1.
Aşağıda verilen kare, şekildeki gibi eş karelere ayrılmıştır. Her bir kare dört yatay ve dört dikey çizgi
tekrar eş karelere ayrılacaktır.
Buna göre son durumda kaç tane eş kare oluşmuş olur?
A) 57
B) 56
D) 54
C) 55
Dört sporcunun katıldığı bir kosu varisma-
![Bir öğretmen, bir kutudaki şekerleri 2, 4 ve 6 ile
ters orantılı olacak şekilde üç öğrencisine paylaş-
tiriyor.
Öğretmen, öğrencilerine 198 tane şekeri paylaştı-
rıldığına göre en fazla seker alan öğrenci kaç tane
şeker almıştır?
A) 96
B) 98
C) 104
D) 108](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220819103744135985-4651253.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran OrantıBir öğretmen, bir kutudaki şekerleri 2, 4 ve 6 ile
ters orantılı olacak şekilde üç öğrencisine paylaş-
tiriyor.
Öğretmen, öğrencilerine 198 tane şekeri paylaştı-
rıldığına göre en fazla seker alan öğrenci kaç tane
şeker almıştır?
A) 96
B) 98
C) 104
D) 108
![11. Aşayida haziran ayını gösteren takvim verilmiştir.
Pazartesi Salı
7
14
21
28
18522
29
HAZİRAN
Çarşamba Perşembe Cuma
2
3
4
9
10
11
17
18
24
25
16
23
30
Cumartesi
5
12
19
26
C) 9
Pazar
6
13
Oğuz, yeni aldığı 142 sayfalık kitabı, her gün okuduğu sayfa sayısı o gün ayın kaçıncı günüyse o sayıyla
doğru orantılı şekilde okuyacaktır.
20
27
Buna göre Oğuz kitabını 4 Haziran cuma günü okumaya başlayıp peş peşe üç gün okuduktan sonra
kitabın en az kaç sayfası kalmış olur?
A) 7
B) 8
D) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220817172347560534-3789943.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı11. Aşayida haziran ayını gösteren takvim verilmiştir.
Pazartesi Salı
7
14
21
28
18522
29
HAZİRAN
Çarşamba Perşembe Cuma
2
3
4
9
10
11
17
18
24
25
16
23
30
Cumartesi
5
12
19
26
C) 9
Pazar
6
13
Oğuz, yeni aldığı 142 sayfalık kitabı, her gün okuduğu sayfa sayısı o gün ayın kaçıncı günüyse o sayıyla
doğru orantılı şekilde okuyacaktır.
20
27
Buna göre Oğuz kitabını 4 Haziran cuma günü okumaya başlayıp peş peşe üç gün okuduktan sonra
kitabın en az kaç sayfası kalmış olur?
A) 7
B) 8
D) 10
![8.
1
2
3
B) 20
7. Sınıf
9. Dişli çarklarda diş sayısı ile dönme turu sayısı ters orantılıdır.
4
Matemat
Yukarıdaki kartlar rastgele seçilerek bir oyun oynanmaktadır.
Toplam 100 puan kartlara bölüştürülecektir. 100 puanın bir kısmı kartların üstlerindeki sayılarla orantılı olarak ve kalan
kısmı kartlara eşit paylaştırılacaktır.
C) 23
5
Kalan kısımda her karta verilen puan 11 olduğuna göre üstünde 3 yazan kartı seçen biri bu oyunda toplam kaç
puan alır?
A) 19
un500
D) 25](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220817170516964757-1235018.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantı8.
1
2
3
B) 20
7. Sınıf
9. Dişli çarklarda diş sayısı ile dönme turu sayısı ters orantılıdır.
4
Matemat
Yukarıdaki kartlar rastgele seçilerek bir oyun oynanmaktadır.
Toplam 100 puan kartlara bölüştürülecektir. 100 puanın bir kısmı kartların üstlerindeki sayılarla orantılı olarak ve kalan
kısmı kartlara eşit paylaştırılacaktır.
C) 23
5
Kalan kısımda her karta verilen puan 11 olduğuna göre üstünde 3 yazan kartı seçen biri bu oyunda toplam kaç
puan alır?
A) 19
un500
D) 25
![A)
B)
Afrika ve Asya kıtalarının dünya üzerinde kapladık-
ları alanın kesirle gösterimi aşağıda verilmiştir.
Buna göre Afrika ve Asya kıtalarının alanlarının
kesirle gösterimine karşılık gelen ondalık göste-
rim aşağıdakilerden hangisidir?
D)
Afrika
2
10
Asya
3
10
Asya
0,03
0,2
0,3
0,02
Afrika
0,02
0,3
0,2
0,03](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220817133642641098-4692342.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-OrantıA)
B)
Afrika ve Asya kıtalarının dünya üzerinde kapladık-
ları alanın kesirle gösterimi aşağıda verilmiştir.
Buna göre Afrika ve Asya kıtalarının alanlarının
kesirle gösterimine karşılık gelen ondalık göste-
rim aşağıdakilerden hangisidir?
D)
Afrika
2
10
Asya
3
10
Asya
0,03
0,2
0,3
0,02
Afrika
0,02
0,3
0,2
0,03
![bil-
|ı-
13. Bir işçi günde 6 saat çalışarak bir duvarı 12 günde
örüyor.
Bu işçi günde 8 saat çalışsaydı bu duvarı kaç
günde örerdi?
A) 10
377 (0
B) 9
qetil stysa pel matqui obnügt
0 (0
A) 1458
C) 1584
C) 8
Yea 249
milld sbehen id sy
d
OST (8
14. Bir iş yerinde çalışanların ücretleri çalıştıkları süre ile
doğru orantılı olacak şekilde hesaplanmaktadır.
D) 7
og g
Tutumunto
301 (A
Bu iş yerinde ayda 120 saat çalışan bir işçi 1440 TL
maaş aldığına göre, ayda 132 saat çalışan bir iş-
çinin maaşı kaç TL'dir?
omilorystiss
B) 1526
hissd dienom
D) 1576
nesmek
STO UVUS
soviter
ovog snus
yue nomil
ATA
4.
1. 45'in %20'
A) 6
2.
85'in
A) &](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220817001951196403-4696273.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantıbil-
|ı-
13. Bir işçi günde 6 saat çalışarak bir duvarı 12 günde
örüyor.
Bu işçi günde 8 saat çalışsaydı bu duvarı kaç
günde örerdi?
A) 10
377 (0
B) 9
qetil stysa pel matqui obnügt
0 (0
A) 1458
C) 1584
C) 8
Yea 249
milld sbehen id sy
d
OST (8
14. Bir iş yerinde çalışanların ücretleri çalıştıkları süre ile
doğru orantılı olacak şekilde hesaplanmaktadır.
D) 7
og g
Tutumunto
301 (A
Bu iş yerinde ayda 120 saat çalışan bir işçi 1440 TL
maaş aldığına göre, ayda 132 saat çalışan bir iş-
çinin maaşı kaç TL'dir?
omilorystiss
B) 1526
hissd dienom
D) 1576
nesmek
STO UVUS
soviter
ovog snus
yue nomil
ATA
4.
1. 45'in %20'
A) 6
2.
85'in
A) &
![27
=7
bou
x
Bir ton kullanılmış kağıt geri kazanıldığında 16 adet çam ağacının kesilmesi önlenmek
Ankara Çevre Koruma Vakfı, 2006 yılında 3700 ton kullanılmış kağıt topladığına göre, kaç
ağacının kesilmesi önlenmiştir?
A) 231
B) 232
C) 59 000
D) 59 200
(2009-S
20
2.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220815174654811977-4569318.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı27
=7
bou
x
Bir ton kullanılmış kağıt geri kazanıldığında 16 adet çam ağacının kesilmesi önlenmek
Ankara Çevre Koruma Vakfı, 2006 yılında 3700 ton kullanılmış kağıt topladığına göre, kaç
ağacının kesilmesi önlenmiştir?
A) 231
B) 232
C) 59 000
D) 59 200
(2009-S
20
2.
![13 Aşağıda birer kilogramlarının fiyatı verilmiş
muzdan yarım kilogram, çilekten 2,5 kilogram
alınıyor.
10,55 TL
7,15 TL
Meyvelere toplam kaç TL ödenir?
A) 21,75
C) 23,75
B) 23,15
D) 24,15
72
A) 15
B) 20
16 Boş bir havuzu birinci musluk tek başına 8
atte, ikinci musluk tek başına 6 saatte doldur-
maktadır. Üçüncü bir musluk da dolu havu
tek başına 12 saatte boşaltmaktadır.
A)
inte Buna göre üç musluk birlikte 1 saat ac
ğında havuzun kaçta kaçı dolar?
5
12
() 25
B)
5
24
w|N](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220814205656911791-4699640.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantı13 Aşağıda birer kilogramlarının fiyatı verilmiş
muzdan yarım kilogram, çilekten 2,5 kilogram
alınıyor.
10,55 TL
7,15 TL
Meyvelere toplam kaç TL ödenir?
A) 21,75
C) 23,75
B) 23,15
D) 24,15
72
A) 15
B) 20
16 Boş bir havuzu birinci musluk tek başına 8
atte, ikinci musluk tek başına 6 saatte doldur-
maktadır. Üçüncü bir musluk da dolu havu
tek başına 12 saatte boşaltmaktadır.
A)
inte Buna göre üç musluk birlikte 1 saat ac
ğında havuzun kaçta kaçı dolar?
5
12
() 25
B)
5
24
w|N
![23. Bir fabrikada üretilen bisküviler, eş büyük-
lükteki kolilere konulmakta ve şekildeki gibi
kamyona yerleştirilmektedir.
A
Toplam 300 koliyi tek seferde gönderebil-
mek için aynı kamyondan en az kaç tane
gerekir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220813125743787238-4695926.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantı23. Bir fabrikada üretilen bisküviler, eş büyük-
lükteki kolilere konulmakta ve şekildeki gibi
kamyona yerleştirilmektedir.
A
Toplam 300 koliyi tek seferde gönderebil-
mek için aynı kamyondan en az kaç tane
gerekir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
![9.
ÖRNEĞİN ;
A)
4) 7/32
13
noyinbod
24 14
C
nedoy mb! (0
16
Yukarıdaki kutuların birer yüzeylerine sayı yazılıp üst üste konuluyor. Her şekilde üst üste gelen sayıların oranı eşittir.
B)
12
3
29
4
3 9
II
24
12
A
Buna göre, (C-A) ifadesinin çarpma işlemine göre tersi aşağıdakilerden hangisidir?
C) -13
18
'tür
12
dy
nebney
D) -12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220812151141783967-4679045.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantı9.
ÖRNEĞİN ;
A)
4) 7/32
13
noyinbod
24 14
C
nedoy mb! (0
16
Yukarıdaki kutuların birer yüzeylerine sayı yazılıp üst üste konuluyor. Her şekilde üst üste gelen sayıların oranı eşittir.
B)
12
3
29
4
3 9
II
24
12
A
Buna göre, (C-A) ifadesinin çarpma işlemine göre tersi aşağıdakilerden hangisidir?
C) -13
18
'tür
12
dy
nebney
D) -12
![2.
Aşağıdaki daire grafiklerinde bir ana okulunda yaş gruplarına göre kız ve erkek öğrenci sayılarının dağılımı verilmiştir.
Grafik: 4 Yaş grubu kız ve erkek
öğrenci sayısının dağılımı
Grafik: 6 Yaş grubu kız ve erkek
öğrenci sayısının dağılımı
Erkek
120°
Kız
●
360
Grafik: 5 Yaş grubu kız ve erkek
öğrenci sayısının dağılımı
Kız
160
Erkek
Gruplarda bulunan öğrenci sayıları ile ilgili aşağıdaki bilgiler bilinmektedir.
Dört yaş grubundaki erkek öğrenci sayısı 12 kişidir.
360
C) 59
200
Erkek
150⁰
/100
5 yaş grubundaki toplam öğrenci sayısı, 4 yaş grubundaki kız öğrenci sayısının 9 katıdır.
6 yaş grubu toplam öğrenci sayısı, 5 yaş grubundaki toplam öğrenci sayısından 6 eksiktir. /
Buna göre bu ana sınıfında toplam kaç kız öğrenci vardır?
A) 35
B) 42
kh
D) 64
\/
360](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220806152620231064-3675676.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantı2.
Aşağıdaki daire grafiklerinde bir ana okulunda yaş gruplarına göre kız ve erkek öğrenci sayılarının dağılımı verilmiştir.
Grafik: 4 Yaş grubu kız ve erkek
öğrenci sayısının dağılımı
Grafik: 6 Yaş grubu kız ve erkek
öğrenci sayısının dağılımı
Erkek
120°
Kız
●
360
Grafik: 5 Yaş grubu kız ve erkek
öğrenci sayısının dağılımı
Kız
160
Erkek
Gruplarda bulunan öğrenci sayıları ile ilgili aşağıdaki bilgiler bilinmektedir.
Dört yaş grubundaki erkek öğrenci sayısı 12 kişidir.
360
C) 59
200
Erkek
150⁰
/100
5 yaş grubundaki toplam öğrenci sayısı, 4 yaş grubundaki kız öğrenci sayısının 9 katıdır.
6 yaş grubu toplam öğrenci sayısı, 5 yaş grubundaki toplam öğrenci sayısından 6 eksiktir. /
Buna göre bu ana sınıfında toplam kaç kız öğrenci vardır?
A) 35
B) 42
kh
D) 64
\/
360
![L
Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin çevre uzunluğu 2 (a + b) alanı a- b'dir.
Tabanı a yüksekliği h olan üçgenin alanı dir.
a.h
2
Sevil Hanım alanı 120 m² olan dikdörtgen şeklindeki bahçesine yukarıdaki gibi farklı renklerde
laleler ekiyor.
Bahçenin çevre uzunluğu 58 m ve şekilde verilen noktalar bulundukları kenarları eş par-
çalara ayırdıklarına göre beyaz lale ekili alan kaç metrekaredir?
A) 40
B) 45
C) 50
D) 55
ARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220802112448490139-3192939.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-OrantıL
Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin çevre uzunluğu 2 (a + b) alanı a- b'dir.
Tabanı a yüksekliği h olan üçgenin alanı dir.
a.h
2
Sevil Hanım alanı 120 m² olan dikdörtgen şeklindeki bahçesine yukarıdaki gibi farklı renklerde
laleler ekiyor.
Bahçenin çevre uzunluğu 58 m ve şekilde verilen noktalar bulundukları kenarları eş par-
çalara ayırdıklarına göre beyaz lale ekili alan kaç metrekaredir?
A) 40
B) 45
C) 50
D) 55
ARI
![ir?
18
3
final ya
8
54
2
2
2kah 3E-18
K-2
3.
15. Bir miktar kalem Arda, Aslıhan ve Aygün arasın-
da sırasıyla 3 ve 4 sayıları ile doğru, 6 ile ters
orantılı olarak paylaştırılıyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğru-
dur?
A) Aslihan, Arda'dan 4 kat fazla kalem alır.
B) Arda, Aygün'den 2 kat fazla kalem alır.
C) En az kalemi Aygün alır.
D) En çok kalemi Arda alır.
d) %0,24 =
Not
10
% sembolü y
gelen sayının](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220730053229143402-4669839.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran-Orantıir?
18
3
final ya
8
54
2
2
2kah 3E-18
K-2
3.
15. Bir miktar kalem Arda, Aslıhan ve Aygün arasın-
da sırasıyla 3 ve 4 sayıları ile doğru, 6 ile ters
orantılı olarak paylaştırılıyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğru-
dur?
A) Aslihan, Arda'dan 4 kat fazla kalem alır.
B) Arda, Aygün'den 2 kat fazla kalem alır.
C) En az kalemi Aygün alır.
D) En çok kalemi Arda alır.
d) %0,24 =
Not
10
% sembolü y
gelen sayının