Oran Orantı Soruları
![2.
Bir otobüste 24 kadın 18 erkek yolcu 5.
vardır.
Bu otobüsten 4 evli çift indiğinde ka-
din yolcu sayısının erkek yolcu sayı-
sına oranı kaç olur?
A)
7
10
B)
10
13
C)
10
1979
D)
13
10
MUBA YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230227142747696660-3728714.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı2.
Bir otobüste 24 kadın 18 erkek yolcu 5.
vardır.
Bu otobüsten 4 evli çift indiğinde ka-
din yolcu sayısının erkek yolcu sayı-
sına oranı kaç olur?
A)
7
10
B)
10
13
C)
10
1979
D)
13
10
MUBA YAYINLARI
![a 30
rsa,
er?
ye-
w
Yukarıda büyük ve küçük çarktan oluşan bir
düzenek verilmiştir. Büyük çarkın çevre uzun-
luğu 36 cm ve küçük çarkın çevre uzunluğu 24
cm ise büyük çark 4 tur döndüğünde küçük
çark kaç tur döner?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230227141452112475-3728714.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantıa 30
rsa,
er?
ye-
w
Yukarıda büyük ve küçük çarktan oluşan bir
düzenek verilmiştir. Büyük çarkın çevre uzun-
luğu 36 cm ve küçük çarkın çevre uzunluğu 24
cm ise büyük çark 4 tur döndüğünde küçük
çark kaç tur döner?
![1,2 ve 3. soruları aşağıdaki tabloya göre ce-
vaplayınız.
M 2 4
N 7 14 21
X
35
Tabloda M ve N değişkenleri arasındaki doğrusal
ilişki gösterilmiştir.
1. Tabloya göre x kaçtır?
A) 8
B) 10
X=8
12
D) 14
2. M ve N arasındaki doğrusal denklem aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 2N = 7M
C) M = N +5
B) 7N = 2M
D) N =M + 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230227132935823915-5402091.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı1,2 ve 3. soruları aşağıdaki tabloya göre ce-
vaplayınız.
M 2 4
N 7 14 21
X
35
Tabloda M ve N değişkenleri arasındaki doğrusal
ilişki gösterilmiştir.
1. Tabloya göre x kaçtır?
A) 8
B) 10
X=8
12
D) 14
2. M ve N arasındaki doğrusal denklem aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 2N = 7M
C) M = N +5
B) 7N = 2M
D) N =M + 5
![den 2 TL kr etmek için bir silgiyi kaç TL'den sat-
made?
117
OF
D) 5
Go =26= 4+L ir sis
4+2=6+1 de Sesal
kurstaki kutann sayisinin, erkeklerin sayisina
10 Bu kurstan 8 erkek öğrenci başka
a gidince geriye kalan kizlann sayısmın, er
rin sayesina oranı oluyor
www.başlangıçta kursta kaç kişi vardı?
48
C) 64
D) 72
orjin
2. Aşağıda renklen ve uzunluktan diginda ozdag üç farkli kabla verilmişt
A kablosu
B kablosu
Kablolanın uzunluklan arasinda-ve-olacak şekilde bir ilişki vardir.
Bu üç renk kablo ayni anda eşit uzunlukta kullanılarak aşağıdaki gibi K anahtanndan L lambasına doğrusal olarak bagia-
niyor.
K
Ckablosu
K anahtarından L lambasına kadar olan uzakliğin metre cinsinden en büyük doğal sayı değeri için K anahtarından L. lam-
basina üç renkte kablo çekiliyor.
A kablosunun uzunluğu 135 metre olduğuna göre K ile L arasında kullanılmayan B ve C kablolarının uzunlukları
toplamı kaç metredir?
A) 110
orjin
B) 130
C) 140
D) 210
177](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230227043822742688-4445587.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantıden 2 TL kr etmek için bir silgiyi kaç TL'den sat-
made?
117
OF
D) 5
Go =26= 4+L ir sis
4+2=6+1 de Sesal
kurstaki kutann sayisinin, erkeklerin sayisina
10 Bu kurstan 8 erkek öğrenci başka
a gidince geriye kalan kizlann sayısmın, er
rin sayesina oranı oluyor
www.başlangıçta kursta kaç kişi vardı?
48
C) 64
D) 72
orjin
2. Aşağıda renklen ve uzunluktan diginda ozdag üç farkli kabla verilmişt
A kablosu
B kablosu
Kablolanın uzunluklan arasinda-ve-olacak şekilde bir ilişki vardir.
Bu üç renk kablo ayni anda eşit uzunlukta kullanılarak aşağıdaki gibi K anahtanndan L lambasına doğrusal olarak bagia-
niyor.
K
Ckablosu
K anahtarından L lambasına kadar olan uzakliğin metre cinsinden en büyük doğal sayı değeri için K anahtarından L. lam-
basina üç renkte kablo çekiliyor.
A kablosunun uzunluğu 135 metre olduğuna göre K ile L arasında kullanılmayan B ve C kablolarının uzunlukları
toplamı kaç metredir?
A) 110
orjin
B) 130
C) 140
D) 210
177
![11. Otomatik oda spreyi makinelerini üreten firma
12, 24, 36 dakikalık zamanlama dilimlerini müşte-
rilerine sunmuştur.
240 ml
Püskürtme
zamanlaması (dk)
12
24
36
Toplam püskürtme
miktarı (ml)
C) 12
2
4
6
Görselde verilen otomatik oda spreyi makinesini
alan Dilek, makineyi zamanlama olarak 12 dk ola-
rak ayarlamıştır. Makine bu durumda her 12 dakika-
da bir eşit miktarda kokuyu dışarı püskürtmektedir.
240 ml'lik koku bu zamanlama diliminde kulla-
nıldığına göre başlangıçtan kaç saat sonra koku
amamen bitmiş olur?
01
B) 6
D) 24](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226211721420004-3664535.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı11. Otomatik oda spreyi makinelerini üreten firma
12, 24, 36 dakikalık zamanlama dilimlerini müşte-
rilerine sunmuştur.
240 ml
Püskürtme
zamanlaması (dk)
12
24
36
Toplam püskürtme
miktarı (ml)
C) 12
2
4
6
Görselde verilen otomatik oda spreyi makinesini
alan Dilek, makineyi zamanlama olarak 12 dk ola-
rak ayarlamıştır. Makine bu durumda her 12 dakika-
da bir eşit miktarda kokuyu dışarı püskürtmektedir.
240 ml'lik koku bu zamanlama diliminde kulla-
nıldığına göre başlangıçtan kaç saat sonra koku
amamen bitmiş olur?
01
B) 6
D) 24
![2.
sına oranı
1
Ders Adı
Matematik
Fen Bilimleri
FIN
Deneme Sınavı SAYISAL BÖLÜM
Toplam Soru Sayısı
-'dir.
Soru Sayısı
Aslı 20 matematik ve 20 fen bilimleri sorusunun olduğu bir sınava girmiştir.
20
20
3
Matematik testindeki yanlış sayısının doğru sayısına oranı 5
40
Sınav Süresi (Dakika)
1 fen bilimleri testindeki doğru sayısının yanlış say
80
2
Sınavdaki net sayısı doğru sayısından yanlış sayısının'inin çıkarılması ile hesaplanmaktadır.
Aslı her iki testten de ikişer soruyu boş bıraktığına göre bu sınavdan yaptığı net sayısı kaçtır?
A) 24
B) 25
C) 26
D) 27](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226191039935290-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı2.
sına oranı
1
Ders Adı
Matematik
Fen Bilimleri
FIN
Deneme Sınavı SAYISAL BÖLÜM
Toplam Soru Sayısı
-'dir.
Soru Sayısı
Aslı 20 matematik ve 20 fen bilimleri sorusunun olduğu bir sınava girmiştir.
20
20
3
Matematik testindeki yanlış sayısının doğru sayısına oranı 5
40
Sınav Süresi (Dakika)
1 fen bilimleri testindeki doğru sayısının yanlış say
80
2
Sınavdaki net sayısı doğru sayısından yanlış sayısının'inin çıkarılması ile hesaplanmaktadır.
Aslı her iki testten de ikişer soruyu boş bıraktığına göre bu sınavdan yaptığı net sayısı kaçtır?
A) 24
B) 25
C) 26
D) 27
![kesilince Şekil
jen ki
D) 202
8.
6/A
P
6/B
B) 3
Bir okuldaki 6/A sınıfında 33, 6/B sınıfında 45 öğrenci vardır.
Bu sınıflardaki kız öğrencilerin sayısının erkek öğrencilerin sayısına oranı 6/A'da-
5,6/B'de 8
Buna göre 6/B sınıfındaki kız öğrencilerden kaçı 6/A sınıfına geçerse her iki sınıftaki kız öğrenci sayıları
birbirine eşit olur?
A) 1
'dir.
C) 4
D) 6
8. Sınıf](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226183038929880-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantıkesilince Şekil
jen ki
D) 202
8.
6/A
P
6/B
B) 3
Bir okuldaki 6/A sınıfında 33, 6/B sınıfında 45 öğrenci vardır.
Bu sınıflardaki kız öğrencilerin sayısının erkek öğrencilerin sayısına oranı 6/A'da-
5,6/B'de 8
Buna göre 6/B sınıfındaki kız öğrencilerden kaçı 6/A sınıfına geçerse her iki sınıftaki kız öğrenci sayıları
birbirine eşit olur?
A) 1
'dir.
C) 4
D) 6
8. Sınıf
![9.
YÜZDELER
Şeker oranı %10 olan 30 gram şekerli su ile şe-
ker oranı %20 olan 70 gram şekerli su kanştinh-
yor.
Oluşan yeni kanşımın su oranı yüzde kaçtır?
A) 17
B) 34
C) 51
D) 83
10. %40 tuz olan 30 gram tuzlu suya 15 gram saf
su ve 5 gram tuz ekleniyor.
13.
14.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226195122773636-5400845.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı9.
YÜZDELER
Şeker oranı %10 olan 30 gram şekerli su ile şe-
ker oranı %20 olan 70 gram şekerli su kanştinh-
yor.
Oluşan yeni kanşımın su oranı yüzde kaçtır?
A) 17
B) 34
C) 51
D) 83
10. %40 tuz olan 30 gram tuzlu suya 15 gram saf
su ve 5 gram tuz ekleniyor.
13.
14.
![3. Ahmet harçlığının yarısı ile bilye, kalan kısmının
üçte biri ile sapan almıştır. Elinde kalan parayla
hal sahaya gitmiştir.
15
"Ahmet halı saha için ne kadar para harcamıştır?"
sorusunu çözebilmek için aşağıdakilerden
hangisi tek başına yeterli değildir?
A) Harçlığının miktarı
B) Sapana harcadığı para miktarı
C) Bilyelere harcadığı para ile sapan için harcadığı
para miktarının farkı
Halı saha için kalan paranın, harçlığının tama-
mina oranı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226113902676236-4934707.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı3. Ahmet harçlığının yarısı ile bilye, kalan kısmının
üçte biri ile sapan almıştır. Elinde kalan parayla
hal sahaya gitmiştir.
15
"Ahmet halı saha için ne kadar para harcamıştır?"
sorusunu çözebilmek için aşağıdakilerden
hangisi tek başına yeterli değildir?
A) Harçlığının miktarı
B) Sapana harcadığı para miktarı
C) Bilyelere harcadığı para ile sapan için harcadığı
para miktarının farkı
Halı saha için kalan paranın, harçlığının tama-
mina oranı
![6. Arzu ve Sanem doğum günü partisi için balon şişirecek-
lerdir. Arzu 3 dakikada 3 balon, Sanem ise 3 dakikada
12
4 balon şişirmektedir.
Aynı hızla balonları şişirmeye devam ederlerse 12 dakika
sonunda toplam kaç tane balon şişirirler?
A) 21
B) 23
C) 26
balon
D) 28](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226182308067265-3612200.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı6. Arzu ve Sanem doğum günü partisi için balon şişirecek-
lerdir. Arzu 3 dakikada 3 balon, Sanem ise 3 dakikada
12
4 balon şişirmektedir.
Aynı hızla balonları şişirmeye devam ederlerse 12 dakika
sonunda toplam kaç tane balon şişirirler?
A) 21
B) 23
C) 26
balon
D) 28
![nti - 1
4.
Bir planda dikdörtgen şeklindeki bir evin salonunun uzun
kenar uzunluğu 12 cm, kisa kenar uzunluğu 8 cm'dir.
Bu planın ölçeği 50 olduğuna göre, bu evin salonunun
alanı gerçekte kaç metrekaredir?
A) 6
B) 12
C) 24
D) 30](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226182037037803-3612200.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantınti - 1
4.
Bir planda dikdörtgen şeklindeki bir evin salonunun uzun
kenar uzunluğu 12 cm, kisa kenar uzunluğu 8 cm'dir.
Bu planın ölçeği 50 olduğuna göre, bu evin salonunun
alanı gerçekte kaç metrekaredir?
A) 6
B) 12
C) 24
D) 30
![15. Yol Hiz-zaman'dır.
A
A)
Asfalt yol
Şekilde verilen yolun A noktasından saatte 45
38
5
18 km
7. Sınıf
tonguç
B)
112
15
km hızla harekete başlayan bir bisikletli asfalt
yoldan taş yola, taş yoldan kum yola geçerken her seferinde hızını yarıya düşürüyor.
Asfalt yol 18 km, taş yol 15 km, kum yol 9 km olduğuna göre bu bisikletli yolun tamamı-
ni kaç saatte alır?
Taş yol
31
15 km
C)
Kum yol
23
3
9 km
B
D)
4'lü Deneme Sınavı
116
15
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226182003100824-4814886.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı15. Yol Hiz-zaman'dır.
A
A)
Asfalt yol
Şekilde verilen yolun A noktasından saatte 45
38
5
18 km
7. Sınıf
tonguç
B)
112
15
km hızla harekete başlayan bir bisikletli asfalt
yoldan taş yola, taş yoldan kum yola geçerken her seferinde hızını yarıya düşürüyor.
Asfalt yol 18 km, taş yol 15 km, kum yol 9 km olduğuna göre bu bisikletli yolun tamamı-
ni kaç saatte alır?
Taş yol
31
15 km
C)
Kum yol
23
3
9 km
B
D)
4'lü Deneme Sınavı
116
15
2
![5. Turşu yapılırken tavsiye edilen oran 1 litre içme suyuna 2 çay bardağı sirke ve 2,5 yemek kaşığı tepele
tuzu kullanılmasıdır.
●
5617306,56
138 ÜNİTE 4
210
B) 750
1 çay bardağı sirke
1 yemek kaşığı tepeleme kaya tuzu
Nazlı Hanım yaptığı turşu için 420 g kaya tuzu kullanmıştır.
Feyza Hanım yaptığı turşu için 210 g kaya tuzu kullanmıştır.
un
no
Buna göre Nazlı ve Feyza Hanım yaptıkları turşu için toplam kaç mililitre sirke kullanmıştır?
(1 Litre 1000 mL)
A) 600
100 mL
42 g
C) 1200
1000
Vopn
5
D) 1325
19:
Buna göre bu ilçelerdeki 1 km² başına düşer
ğıdakilerden hangisidir?
L
K
.
A)
●
B)
M
7. Mikroskop çok küçük canlıların mercekler yardımı il
olan mikroskop ve bu merceklerin büyütme oranların
Büyütme oranı mikroskoptaki görüntünün uzunluğunu
Mercekler Büyütme Or
1. Mercek
N
2. Mercek
N
1000
6
Erdem, mikroskopun 1. merceği ile uzunluğu 0,12 cm
Tuna, mikroskopun 2. merceği ile uzunluğu 0,08 cm
Verilenlere göre sinek bacağının görüntüsünün uzunlu
arasındaki fark kaç milimetredir? (1 cm = 10 mm)
A) 180
B) 240
2200
4
C)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226181032315397-5328001.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı5. Turşu yapılırken tavsiye edilen oran 1 litre içme suyuna 2 çay bardağı sirke ve 2,5 yemek kaşığı tepele
tuzu kullanılmasıdır.
●
5617306,56
138 ÜNİTE 4
210
B) 750
1 çay bardağı sirke
1 yemek kaşığı tepeleme kaya tuzu
Nazlı Hanım yaptığı turşu için 420 g kaya tuzu kullanmıştır.
Feyza Hanım yaptığı turşu için 210 g kaya tuzu kullanmıştır.
un
no
Buna göre Nazlı ve Feyza Hanım yaptıkları turşu için toplam kaç mililitre sirke kullanmıştır?
(1 Litre 1000 mL)
A) 600
100 mL
42 g
C) 1200
1000
Vopn
5
D) 1325
19:
Buna göre bu ilçelerdeki 1 km² başına düşer
ğıdakilerden hangisidir?
L
K
.
A)
●
B)
M
7. Mikroskop çok küçük canlıların mercekler yardımı il
olan mikroskop ve bu merceklerin büyütme oranların
Büyütme oranı mikroskoptaki görüntünün uzunluğunu
Mercekler Büyütme Or
1. Mercek
N
2. Mercek
N
1000
6
Erdem, mikroskopun 1. merceği ile uzunluğu 0,12 cm
Tuna, mikroskopun 2. merceği ile uzunluğu 0,08 cm
Verilenlere göre sinek bacağının görüntüsünün uzunlu
arasındaki fark kaç milimetredir? (1 cm = 10 mm)
A) 180
B) 240
2200
4
C)
![Bir okuldaki öğrencilerin 4 ü erkektir.
Buna göre öğrencilerin % kaçı kızdır?
10. Süleyman 240 kasanın 144 tanesini taşımıştır.
Buna göre Süleyman kasaların % kaçını taşıma-
miştir?
11. 1000 TL maaş alan Hakkı Bey, yılbaşında %25
zam alacaktır.
Buna göre Hakkı Bey'in zamlı maaşı kaç TL'dir?
14. Fatih 160 TL'ye aldığı cep telefonunu, 200
Buna göre Fatih bu satıştan % kaç kar de
satmıştır.
miştir?
15. 180 km uzunluğundaki bir yolun %40 as
lanmıştır.
Buna göre yolun kaç km'si daha asfaltlanung
yolun yarısı asfaltlanmış olur?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226175438927899-3694366.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran OrantıBir okuldaki öğrencilerin 4 ü erkektir.
Buna göre öğrencilerin % kaçı kızdır?
10. Süleyman 240 kasanın 144 tanesini taşımıştır.
Buna göre Süleyman kasaların % kaçını taşıma-
miştir?
11. 1000 TL maaş alan Hakkı Bey, yılbaşında %25
zam alacaktır.
Buna göre Hakkı Bey'in zamlı maaşı kaç TL'dir?
14. Fatih 160 TL'ye aldığı cep telefonunu, 200
Buna göre Fatih bu satıştan % kaç kar de
satmıştır.
miştir?
15. 180 km uzunluğundaki bir yolun %40 as
lanmıştır.
Buna göre yolun kaç km'si daha asfaltlanung
yolun yarısı asfaltlanmış olur?
![3.
Handan Hanım, bahçesinden bir miktar çilek ve ki-
raz toplamıştır. Sepette çilek ve kirazdan başka mey-
ve bulunmamaktadır. Sepetteki çileklerin sayısının
sepetteki tüm meyvelerin sayısına oranı -'dur.
17
30
Buna göre, sepetteki kirazların sayısının çilekle-
rin sayısına oranı kaçtır?
A)
13
30
B)
13
17
17
C) -
13
D)
30
13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226174956332436-4811416.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı3.
Handan Hanım, bahçesinden bir miktar çilek ve ki-
raz toplamıştır. Sepette çilek ve kirazdan başka mey-
ve bulunmamaktadır. Sepetteki çileklerin sayısının
sepetteki tüm meyvelerin sayısına oranı -'dur.
17
30
Buna göre, sepetteki kirazların sayısının çilekle-
rin sayısına oranı kaçtır?
A)
13
30
B)
13
17
17
C) -
13
D)
30
13
![7.
SINIF
243
Neşe resim kursunda öğrenmiş olduğu perspektif çizimi ile bir tren yolu çizmiştir.
162
108 mm
162 mm
dir.
243 mm
5. tahta
4. tahta
3. tahta
2. tahta
Neşe tren yolundaki tahtaları belli bir kural kullanarak küçültmüştür.
1. tahta uzunluğunun 2. tahta uzunluğuna oranı ile 2. tahta uzunluğunun 3. tahta uzunluğuna oranı bir orantı
belirtir.
1. tahta
Test - 2
162
108
Neşe bu şekilde orantı kullanarak tahtaları çizdiğine göre, 5. tahtanın uzunluğu kaç mm'dir?
A) 48
B) 60
C) 72
D) 96
Esra, konfeksiyonda satacağı elbiselerin fiyatlarını ürünlerin sayılarına göre aşağıdaki gibi belirliyor.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226130325318750-5212046.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Oran Orantı7.
SINIF
243
Neşe resim kursunda öğrenmiş olduğu perspektif çizimi ile bir tren yolu çizmiştir.
162
108 mm
162 mm
dir.
243 mm
5. tahta
4. tahta
3. tahta
2. tahta
Neşe tren yolundaki tahtaları belli bir kural kullanarak küçültmüştür.
1. tahta uzunluğunun 2. tahta uzunluğuna oranı ile 2. tahta uzunluğunun 3. tahta uzunluğuna oranı bir orantı
belirtir.
1. tahta
Test - 2
162
108
Neşe bu şekilde orantı kullanarak tahtaları çizdiğine göre, 5. tahtanın uzunluğu kaç mm'dir?
A) 48
B) 60
C) 72
D) 96
Esra, konfeksiyonda satacağı elbiselerin fiyatlarını ürünlerin sayılarına göre aşağıdaki gibi belirliyor.