Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Örüntüleri Soruları

15. Serap Öğretmen, yeteri kadar uzunlukta verilen panonun bir parçasına 1. gün belirli sayıda uğur böceği yapıştiriyor.
Daha sonraki günlerde ise aşağıda gösterildiği gibi kurallı şekilde uğur böceği yapıştırmaya devam ediyor.
+
1. gün
2. gün
3. gün
40-1
Serap Öğretmen, n. gün elinde kalan 63 adet uğur böceğinin bir kısmını yapıştırıp örüntüyü tamamlıyor.
Buna göre Serap Öğretmenin n. gün sonunda panoya yapıştırmadığı uğur böceği sayısı en az kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 5
17
?
21
21
n. gün
17. F
G
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
15. Serap Öğretmen, yeteri kadar uzunlukta verilen panonun bir parçasına 1. gün belirli sayıda uğur böceği yapıştiriyor. Daha sonraki günlerde ise aşağıda gösterildiği gibi kurallı şekilde uğur böceği yapıştırmaya devam ediyor. + 1. gün 2. gün 3. gün 40-1 Serap Öğretmen, n. gün elinde kalan 63 adet uğur böceğinin bir kısmını yapıştırıp örüntüyü tamamlıyor. Buna göre Serap Öğretmenin n. gün sonunda panoya yapıştırmadığı uğur böceği sayısı en az kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 17 ? 21 21 n. gün 17. F G
6
5. Etiket fiyatı 750 TL olan bir halı, sezon sonu olmas
nedeniyle %40 indirimle satılacaktır.
Buna göre halının yeni fiyatı kaç TL olur?
B) 460
C) 470
D) 480
A) 450
Test 11
YÜZDELER YÜZDELE
Bir
inlorini %20 kâr ile satm
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
6 5. Etiket fiyatı 750 TL olan bir halı, sezon sonu olmas nedeniyle %40 indirimle satılacaktır. Buna göre halının yeni fiyatı kaç TL olur? B) 460 C) 470 D) 480 A) 450 Test 11 YÜZDELER YÜZDELE Bir inlorini %20 kâr ile satm
R.
Belli bir yükseklikten bırakılan top zemine değdiğinde bırakıldığı yerin, yerden yüksekliğinin yarısı kadar yükselip tekrar aynı
hareketi yapmaktadır.
83 m
01 cm
(Durmuştur)
Top zemine 83 cm yükseklikten bırakılmıştır. Topun gözlenen en son yüksekliği 1 cm olup daha sonra hareketi aşağı yönlü
olmuştur.
B) 6
Topun bu hareketinde aşağı yönlü hareketlerinin aldığı toplam yolun, yukarı yönlü hareketlerindeki aldığı toplam
yola oranı kaçtır?
A) 8
D) 2
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
R. Belli bir yükseklikten bırakılan top zemine değdiğinde bırakıldığı yerin, yerden yüksekliğinin yarısı kadar yükselip tekrar aynı hareketi yapmaktadır. 83 m 01 cm (Durmuştur) Top zemine 83 cm yükseklikten bırakılmıştır. Topun gözlenen en son yüksekliği 1 cm olup daha sonra hareketi aşağı yönlü olmuştur. B) 6 Topun bu hareketinde aşağı yönlü hareketlerinin aldığı toplam yolun, yukarı yönlü hareketlerindeki aldığı toplam yola oranı kaçtır? A) 8 D) 2
5. Aşağıda kenarlarının uzunlukları 5 cm ve 400 cm olan dikdörtgen şeklinde bir karton verilmiştir.
5 cm
400 cm
Bu karton, kenarlarının uzunluğu 5 cm olan kare şeklindeki eş parçalara aşağıdaki gibi ayrılarak sırasıyla bir sa-
ri,iki kırmızı,üç mavi olacak şekilde boyanıyor.
Buna göre sarı parçaların sıra numalarını veren örüntünün genel kuralı aşağıdakilerden hangisidir?
D) 6n+7
C) 6n-5
A) n-5
B) n+7
20
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
5. Aşağıda kenarlarının uzunlukları 5 cm ve 400 cm olan dikdörtgen şeklinde bir karton verilmiştir. 5 cm 400 cm Bu karton, kenarlarının uzunluğu 5 cm olan kare şeklindeki eş parçalara aşağıdaki gibi ayrılarak sırasıyla bir sa- ri,iki kırmızı,üç mavi olacak şekilde boyanıyor. Buna göre sarı parçaların sıra numalarını veren örüntünün genel kuralı aşağıdakilerden hangisidir? D) 6n+7 C) 6n-5 A) n-5 B) n+7 20
dir.
BÖLÜM
8. SINIF DENEME SINAVI
A
5. Aşağıdaki A ve B kutularında renkleri dışında birbirine özdeş toplar bulunmaktadır.
A Kutusu
A ve B kutularında bulunan toplarla ilgili,
kutusundaki toplar B kutusuna aktarılırsa B kutusundan rastgele seçilen bir topun yeşil olma olasılığı, pembe
olma olasılığından fazla olur.
B kutusundaki toplar A kutusuna aktarılırsa A kutusundan rastgele seçilen bir topun mavi olma olasılığı, diğer
renklere göre daha az olur.
III. A kutusuna 4 tane yeşil top konulursa kutudan rastgele seçilen bir topun pembe olma olasılığı ile yeşil olma ola-
sılığı birbirine eşit olur.
B_AS_IC
B Kutusu
IV. B kutusundan 1 tane yeşil top çıkarılırsa kutudan rastgele seçilen bir topun mavi olma olasılığı ile yeşil olma ola-
sılığı birbirine eşit olur.
ifadelerinden kaç tanesi doğrudur?
A) 1
B 2
2-10-x-4
SAYISAL BÖLÜM
C) 3
2 1
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
dir. BÖLÜM 8. SINIF DENEME SINAVI A 5. Aşağıdaki A ve B kutularında renkleri dışında birbirine özdeş toplar bulunmaktadır. A Kutusu A ve B kutularında bulunan toplarla ilgili, kutusundaki toplar B kutusuna aktarılırsa B kutusundan rastgele seçilen bir topun yeşil olma olasılığı, pembe olma olasılığından fazla olur. B kutusundaki toplar A kutusuna aktarılırsa A kutusundan rastgele seçilen bir topun mavi olma olasılığı, diğer renklere göre daha az olur. III. A kutusuna 4 tane yeşil top konulursa kutudan rastgele seçilen bir topun pembe olma olasılığı ile yeşil olma ola- sılığı birbirine eşit olur. B_AS_IC B Kutusu IV. B kutusundan 1 tane yeşil top çıkarılırsa kutudan rastgele seçilen bir topun mavi olma olasılığı ile yeşil olma ola- sılığı birbirine eşit olur. ifadelerinden kaç tanesi doğrudur? A) 1 B 2 2-10-x-4 SAYISAL BÖLÜM C) 3 2 1
2. Boş bir küveti doldurmak için açılan musluğun, geçen
süreye göre küvete akıttığı toplam su miktarını gös-
teren tablo aşağıda verilmiştir.
Süre
(saniye)
Su
Miktarı (L)
15 30
A) 320
30 60
45 60
B) 350
90 120
Buna göre, 3 dakika sonra küvette toplam kaç litre
su birikmiş olur?
75
C) 360
150
D) 400
7. SINIF - Matematik
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
2. Boş bir küveti doldurmak için açılan musluğun, geçen süreye göre küvete akıttığı toplam su miktarını gös- teren tablo aşağıda verilmiştir. Süre (saniye) Su Miktarı (L) 15 30 A) 320 30 60 45 60 B) 350 90 120 Buna göre, 3 dakika sonra küvette toplam kaç litre su birikmiş olur? 75 C) 360 150 D) 400 7. SINIF - Matematik
10.
16
34
A) 4
1. Adım
B)
H
Şekildeki örüntü mavi ve kırmızı renklere boyanmış kare şeklindeki özdeş kartonlardan oluşturulmuştur. Bu örüntü 5 adım de-
vam ettirilmiştir.
Daha sonra bu örüntünün 5 adımında oluşan tüm özdeş kareler kesilip çıkartılıyor.
Elde edilen kartonlardan mavi renkteki kartonların sayısının, kırmızı renkteki kartonların sayısına oranı kaçtır?
4
7
8
2. Adım
C)
H
25
3. Adım
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
10. 16 34 A) 4 1. Adım B) H Şekildeki örüntü mavi ve kırmızı renklere boyanmış kare şeklindeki özdeş kartonlardan oluşturulmuştur. Bu örüntü 5 adım de- vam ettirilmiştir. Daha sonra bu örüntünün 5 adımında oluşan tüm özdeş kareler kesilip çıkartılıyor. Elde edilen kartonlardan mavi renkteki kartonların sayısının, kırmızı renkteki kartonların sayısına oranı kaçtır? 4 7 8 2. Adım C) H 25 3. Adım
9. Aydın, banka sırasında beklerken banko üzerindeki numaraların belirli bir kurala göre yandığını fark ediyor.
A
D
1
+
2
C
3
Aydın, numaraların 1'den ve A gişesinden başladığını sonra; 2 numaranın B gişesinde yandığını; 3 numaranın C gi-
şisende yandığını; 4 numaranın D gişesinde yandığını, daha sonra yanacak olan 5 numaranın ise tekrar A gişesin-
de yandığını ve bu sıranın hiç şaşmadığını gözlemliyor.
7614
Buna göre 74 numaralı sıra fişi olan Aydın, işlemini hangi gişede yapar?
AID
18
34
0.2
MATEMATİK SORU BANKASI
D) A
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
9. Aydın, banka sırasında beklerken banko üzerindeki numaraların belirli bir kurala göre yandığını fark ediyor. A D 1 + 2 C 3 Aydın, numaraların 1'den ve A gişesinden başladığını sonra; 2 numaranın B gişesinde yandığını; 3 numaranın C gi- şisende yandığını; 4 numaranın D gişesinde yandığını, daha sonra yanacak olan 5 numaranın ise tekrar A gişesin- de yandığını ve bu sıranın hiç şaşmadığını gözlemliyor. 7614 Buna göre 74 numaralı sıra fişi olan Aydın, işlemini hangi gişede yapar? AID 18 34 0.2 MATEMATİK SORU BANKASI D) A
1
9
7
3
5
5
2
1
6
:C
8
8
3- Yukarıdaki
6
4
2
O
6
8
O
4
4
7
5
1
Yukarıdaki tabloda öğrenciler, yaptıkları
çarpma işlemlerini anlatmışlardır.
9 3
Ada: Ben sadece çift rakamların bulun-
duğu sütundaki rakamları farklı iki basamaklı
en büyük ve en küçük sayıları çarptım.
Ata: Ben rakamları toplamı en büyük
olan satırdaki rakamları farklı en küçük üç
basamaklı sayıyı, en büyük rakamla çarptım.
Ece: Ben 5. satırdaki rakamları birbirle-
riyle çarptım.
Efe: Ben de sağ üstten sol alta çapraza
doğru olan rakamlardan, (birinci satır be-
şinci sütuna) rakamları farklı üç basamaklı
en büyük doğal sayıyı, diğer rakamlarla elde
edilen iki basamaklı doğal sayıyla çarptım.
Buna göre;
öğrencilerde çarpımı en
küçük olan öğrencinin bulduğu sonuç
kaçtır?
conucu en büyük
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
1 9 7 3 5 5 2 1 6 :C 8 8 3- Yukarıdaki 6 4 2 O 6 8 O 4 4 7 5 1 Yukarıdaki tabloda öğrenciler, yaptıkları çarpma işlemlerini anlatmışlardır. 9 3 Ada: Ben sadece çift rakamların bulun- duğu sütundaki rakamları farklı iki basamaklı en büyük ve en küçük sayıları çarptım. Ata: Ben rakamları toplamı en büyük olan satırdaki rakamları farklı en küçük üç basamaklı sayıyı, en büyük rakamla çarptım. Ece: Ben 5. satırdaki rakamları birbirle- riyle çarptım. Efe: Ben de sağ üstten sol alta çapraza doğru olan rakamlardan, (birinci satır be- şinci sütuna) rakamları farklı üç basamaklı en büyük doğal sayıyı, diğer rakamlarla elde edilen iki basamaklı doğal sayıyla çarptım. Buna göre; öğrencilerde çarpımı en küçük olan öğrencinin bulduğu sonuç kaçtır? conucu en büyük
75
(DAKIKA)
SINAV SURESH
edilecek
yapılacağı için cevap Agdr üzerinde rastgele cevaplar
Puanlama; her test icin yanlış cevap sayesinn acte biri, doğru cevap sajsından karılarak de
Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kursun kalemle yapın
3. Kitapçık türünü cevap kağıdındaki ilgili alana kodlayınız.
2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz.
1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sinifta ve sura numarasında oturan
ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE
B
50
x cm
SORU SAYISI
TOPLAM
10
20
10
10
Turuncu
Şekil 1
SORU SAYISI
B
MATEMATİK
6. Miyop, görmede bulanıklığa neden olan bir göz rahatsızlığıdır. Bu rahatsızlığa sahip kişiler numaralı
camlara sahip gözlükler kullanmaktadır.
Bir gözlükçü, gözlük camlarını miyop numaralarına göre aşağıdaki gibi bir vitrine diziyor.
+2.5h
BY6
İNGİLİZCE
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ
SOSYAL BİLGİLER
TÜRKÇE
DERS ADI
0,25
nifi/No.:A-118
0,5
Bu camlanın numaraları, ardışık adımları arasındaki farkı sabit olan bir örüntü oluşturmaktadır. Miyop
rahatsızlığına sahip bir müşteri bu gözlükçüye gelerek sağ ve sol gözlük camlarının numaralarının yazılı
olduğu şekildeki reçeteyi gözlükçüye veriyor.
0,75
Gözlükçü, vitrinden reçetedekilere eşit olan numaralı camlardan alıyor ve bir gözlük yaparak müşteriye
veriyor.
Buna göre gözlükçü vitrinden kaçıncı sıralardaki camları almıştır?
A) 16 ve 19
B) 15 ve 19
C) 15 ve 18
Gözlük Reçetesi
Sol Göz Numarası: 3,75 15
Sağ Göz Numarası: 4,5 18
Aşağıda Şekil 1'de ön yüzü turuncu arka yüzü yeşil olan dikdörtgen biçimindeki bir kâğı sa kenar
uzunluğu cebirsel ifade biçiminde verilmiştir.
5.
vre uzunluğu 40 cm olan bu kâğıt, kısa kenarı uzun k
anıyor. Son durumda görünen turuncu bölgenin çevre
ma göre x kaçtır?
7
6 (0
çakışa
mun 3
D) 14 ve 18
8.
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
75 (DAKIKA) SINAV SURESH edilecek yapılacağı için cevap Agdr üzerinde rastgele cevaplar Puanlama; her test icin yanlış cevap sayesinn acte biri, doğru cevap sajsından karılarak de Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kursun kalemle yapın 3. Kitapçık türünü cevap kağıdındaki ilgili alana kodlayınız. 2. Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz. 1. Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sinifta ve sura numarasında oturan ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE B 50 x cm SORU SAYISI TOPLAM 10 20 10 10 Turuncu Şekil 1 SORU SAYISI B MATEMATİK 6. Miyop, görmede bulanıklığa neden olan bir göz rahatsızlığıdır. Bu rahatsızlığa sahip kişiler numaralı camlara sahip gözlükler kullanmaktadır. Bir gözlükçü, gözlük camlarını miyop numaralarına göre aşağıdaki gibi bir vitrine diziyor. +2.5h BY6 İNGİLİZCE DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ SOSYAL BİLGİLER TÜRKÇE DERS ADI 0,25 nifi/No.:A-118 0,5 Bu camlanın numaraları, ardışık adımları arasındaki farkı sabit olan bir örüntü oluşturmaktadır. Miyop rahatsızlığına sahip bir müşteri bu gözlükçüye gelerek sağ ve sol gözlük camlarının numaralarının yazılı olduğu şekildeki reçeteyi gözlükçüye veriyor. 0,75 Gözlükçü, vitrinden reçetedekilere eşit olan numaralı camlardan alıyor ve bir gözlük yaparak müşteriye veriyor. Buna göre gözlükçü vitrinden kaçıncı sıralardaki camları almıştır? A) 16 ve 19 B) 15 ve 19 C) 15 ve 18 Gözlük Reçetesi Sol Göz Numarası: 3,75 15 Sağ Göz Numarası: 4,5 18 Aşağıda Şekil 1'de ön yüzü turuncu arka yüzü yeşil olan dikdörtgen biçimindeki bir kâğı sa kenar uzunluğu cebirsel ifade biçiminde verilmiştir. 5. vre uzunluğu 40 cm olan bu kâğıt, kısa kenarı uzun k anıyor. Son durumda görünen turuncu bölgenin çevre ma göre x kaçtır? 7 6 (0 çakışa mun 3 D) 14 ve 18 8.
3.
y
ABCDEFGHUKLMNOPQRSTUVWXYZ
Bir tom sayının sıfıra olan uzaklığına
o tam sayının mutlak değeri denir.
Örnek: Ixl = 8 ise x sayısının sıfıra olan uzaklığı
8 birimdir. x = +8 veya x = -8 olabilir.
B
a ve b birer tam sayı olmak üzere;
|a| = 6
lbl = 3'tür. 3
Sayı doğrusuna yerleştirildiğinde; a ile b arasında en fazla x tane, en az y tane tam sayı olabileceğine göre, x + y kaçtır?
AV 8
€) 9
10
D) 12
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
3. y ABCDEFGHUKLMNOPQRSTUVWXYZ Bir tom sayının sıfıra olan uzaklığına o tam sayının mutlak değeri denir. Örnek: Ixl = 8 ise x sayısının sıfıra olan uzaklığı 8 birimdir. x = +8 veya x = -8 olabilir. B a ve b birer tam sayı olmak üzere; |a| = 6 lbl = 3'tür. 3 Sayı doğrusuna yerleştirildiğinde; a ile b arasında en fazla x tane, en az y tane tam sayı olabileceğine göre, x + y kaçtır? AV 8 €) 9 10 D) 12
A) 8x² + 24x + 18
B) 4x + 24x + 9
15. 1'den başka ortak çarpanı (böleni) olmayan iki doğal sayıya aralarında asal sayılar denir.
Aşağıda tuğlalarla oluşturulan iki farklı örüntünün ilk üç adımı gösterilmiştir.
C) 8x² + 18x + 18
B) 7
8. Sinif Kurumsal Deneme Singu
1. örüntü
IT4
2. örüntü
Adım sayısı n olmak üzere n. adımda; 1. örüntüde kullanılan tuğla sayısı ile 2. örüntüde kullanılan tuğla
sayısı aralarında asaldır.
Buna göre n aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 4
C) 10
D) 12
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
A) 8x² + 24x + 18 B) 4x + 24x + 9 15. 1'den başka ortak çarpanı (böleni) olmayan iki doğal sayıya aralarında asal sayılar denir. Aşağıda tuğlalarla oluşturulan iki farklı örüntünün ilk üç adımı gösterilmiştir. C) 8x² + 18x + 18 B) 7 8. Sinif Kurumsal Deneme Singu 1. örüntü IT4 2. örüntü Adım sayısı n olmak üzere n. adımda; 1. örüntüde kullanılan tuğla sayısı ile 2. örüntüde kullanılan tuğla sayısı aralarında asaldır. Buna göre n aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 4 C) 10 D) 12
cm
cm
e eş üç
iştir.
13. Ayşe, bir ipe sırasıyla aynı düzende olacak şekilde 3 yeşil, 2 sarı, 1 kırmızı, 3 yeşil, 2 sarı,
dizmiştir.
Matematik < 8. SINIF - B
boncuk
ooooooooooooo
Ayşe, ipe dizdiği tüm boncukları bir kutuya atıyor ve bu kutudan rastgele çektiği bir boncuğun kırmızı renk
olma olasılığını olarak buluyor.
İpteki toplam boncuk sayısının 50'den az olduğu bilindiğine göre, Ayşe'nin ipe dizdiği sarı boncuk
sayısı en fazla kaçtır?
A) 12
B) 14
C) 16
D) 18
72 54
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
cm cm e eş üç iştir. 13. Ayşe, bir ipe sırasıyla aynı düzende olacak şekilde 3 yeşil, 2 sarı, 1 kırmızı, 3 yeşil, 2 sarı, dizmiştir. Matematik < 8. SINIF - B boncuk ooooooooooooo Ayşe, ipe dizdiği tüm boncukları bir kutuya atıyor ve bu kutudan rastgele çektiği bir boncuğun kırmızı renk olma olasılığını olarak buluyor. İpteki toplam boncuk sayısının 50'den az olduğu bilindiğine göre, Ayşe'nin ipe dizdiği sarı boncuk sayısı en fazla kaçtır? A) 12 B) 14 C) 16 D) 18 72 54
514520
Aşağıda ön yüzlerinde 1'den 100'e kadar ardışık sayılar yazılı arka yüzleri boş olan 100 adet kart verilmiştir.
2
3
Yüzde Sembolü
98
625-
99
100
Bu kartlardan kuralı; "4 ile başlayıp 7'şer artarak ilerleyen" örüntünün terimleri yazılı kartlar ters çevrilecektir.
Buna göre, son durumda kartların yüzde kaçı ters çevrilmiş olur?
A) 13
B) 14
C) 15
D) 16
Test 09
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
514520 Aşağıda ön yüzlerinde 1'den 100'e kadar ardışık sayılar yazılı arka yüzleri boş olan 100 adet kart verilmiştir. 2 3 Yüzde Sembolü 98 625- 99 100 Bu kartlardan kuralı; "4 ile başlayıp 7'şer artarak ilerleyen" örüntünün terimleri yazılı kartlar ters çevrilecektir. Buna göre, son durumda kartların yüzde kaçı ters çevrilmiş olur? A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 Test 09
22
Yukandaki navigasyon ekranında A, B ve C konumlan
le igili ulaşım zaman bilgileri aşağıda verilmiştir.
• A-B konuman arası en az 3, en çok 5 dakika
• B-C konuman arası en az 7, en çok 9 dakika
Buna göre, A noktasından saat 15.15'te hareket
eden biri, C noktasına aşağıdaki saatlerden hangi-
sinde ulaşamaz?
A) 15.29 B) 15.26 C) 15.25
feis
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
22 Yukandaki navigasyon ekranında A, B ve C konumlan le igili ulaşım zaman bilgileri aşağıda verilmiştir. • A-B konuman arası en az 3, en çok 5 dakika • B-C konuman arası en az 7, en çok 9 dakika Buna göre, A noktasından saat 15.15'te hareket eden biri, C noktasına aşağıdaki saatlerden hangi- sinde ulaşamaz? A) 15.29 B) 15.26 C) 15.25 feis
25
350
71
3590
29
3
3570
39
19 Yanda verilen tabloda sayma sayıları belli bir düzene göre sıralanmıştır.
Buna göre, 3597 sayısı hangi harfin altına gelir?
A A B) B
SC
D)
E) G
3597
3577
3584
A B CDEF G
1
8
359
5
2
9
6
3
13
10
7
12
15 16 171
1 49
4
TER
11
21
13
22 23 24 25
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleri
25 350 71 3590 29 3 3570 39 19 Yanda verilen tabloda sayma sayıları belli bir düzene göre sıralanmıştır. Buna göre, 3597 sayısı hangi harfin altına gelir? A A B) B SC D) E) G 3597 3577 3584 A B CDEF G 1 8 359 5 2 9 6 3 13 10 7 12 15 16 171 1 49 4 TER 11 21 13 22 23 24 25