Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma Soruları

3.
IT
Murat'ın forması
Bahadır'ın forması
Bahadır'ın forma numarasının toplama işlemine
göre tersi -8 dir. Murat'ın forma numarası ise -12
sayısının toplama işlemine göre tersidir.
Buna göre Bahadır'ın forma numarası ile
Murat'ın forma numarasının toplamı kaçtır?
A) -20
B) 4
D) 20
C) 8
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
3. IT Murat'ın forması Bahadır'ın forması Bahadır'ın forma numarasının toplama işlemine göre tersi -8 dir. Murat'ın forma numarası ise -12 sayısının toplama işlemine göre tersidir. Buna göre Bahadır'ın forma numarası ile Murat'ın forma numarasının toplamı kaçtır? A) -20 B) 4 D) 20 C) 8
3. Deneme
IN
1. Aşağıda gösterilen termometrenin üzerine bir
zincir yerleştirilmiştir. Bu zincirin bir ucu -2 sa-
yısının hizasındayken diğer ucu -8 sayısının
hizasındadır.
sol
1. Bu testte 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz.
24-0
°C
20
15
10
5
0
5
20
15
10
5
0
-5
-10
-10
-15
-15
-20 -20
MATEMATİK
sağ
+9
Bu zincir sol ucundan aşağı doğru çekilmiş ve
zincirin sağ ucu 7 sayısının hizasına gelmiştir.
Buna göre ipin sol ucu hangi tam sayı hiza-
sındadır?
A)-16 B) 17
C)-18
D) 19
2. Aşağıda her birinin uzunluğu 2,53 cm olan özdeş
üç tel gösterilmiştir.
Ankara Yayıncılık
Bu teller uzunluk kaybı olmadan uç uca birleştiri-
lerek tek parça haline getiriliyor. Daha sonra elde
edilen tel parçası aşağıda gösterilen ardışık tam
sayılar arası 1 cm olan sayı doğrusuna paralel
olacak şekilde yerleştiriliyor.
-8
-7
2,53 cm
3. Aşağıda
aynti 6 ca
lan çakı
oluşan b
Bu yap
şacak b
yapıştırm
Buna g
cinsinc
den ha
10:
C) 9x
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
3. Deneme IN 1. Aşağıda gösterilen termometrenin üzerine bir zincir yerleştirilmiştir. Bu zincirin bir ucu -2 sa- yısının hizasındayken diğer ucu -8 sayısının hizasındadır. sol 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz. 24-0 °C 20 15 10 5 0 5 20 15 10 5 0 -5 -10 -10 -15 -15 -20 -20 MATEMATİK sağ +9 Bu zincir sol ucundan aşağı doğru çekilmiş ve zincirin sağ ucu 7 sayısının hizasına gelmiştir. Buna göre ipin sol ucu hangi tam sayı hiza- sındadır? A)-16 B) 17 C)-18 D) 19 2. Aşağıda her birinin uzunluğu 2,53 cm olan özdeş üç tel gösterilmiştir. Ankara Yayıncılık Bu teller uzunluk kaybı olmadan uç uca birleştiri- lerek tek parça haline getiriliyor. Daha sonra elde edilen tel parçası aşağıda gösterilen ardışık tam sayılar arası 1 cm olan sayı doğrusuna paralel olacak şekilde yerleştiriliyor. -8 -7 2,53 cm 3. Aşağıda aynti 6 ca lan çakı oluşan b Bu yap şacak b yapıştırm Buna g cinsinc den ha 10: C) 9x
Aşağıda 4 x 41ük bir tablo üzerinde oynanan
Aralarında Asal Oyunu ve oyunun kuralları ve-
rilmiştir.
❤
Başla
@
12
3
6
8
9
13
B) 7
7
6
12
11
16
17
Bitiş
Oyunda sol üst köşede bulunan "BAŞLA
karesinden başlayıp sağ alt köşede bulunan
"BİTİŞ" karesine ulaşılacaktır.
. Herhangi bir karede bulunurken o karenin
bir solunda, bir sağında, bir üstünde veya
bir altında bulunan kareye hareket edilebilir.
Bulunulan kare içerisindeki sayı ile ortak
kenara sahip karelerde bulunan sayı arala-
ninda asal olduğunda kareler arasında geçiş
yapılabilmektedir.
Bir kareden yalnız bir kez geçilebilir.
Karelerin tümünden geçme zorunluluğu yoktur.
Geçilen tüm karelordaki sayıların toplamı
oyunda kazanılan puanı vermektedir.
Yukarıda verilen bilgilere göre, bu oyunda
kazanılabilecek en yuksek puan ile en du-
şük puan arasındaki fark kaçtır?
DI Q
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
Aşağıda 4 x 41ük bir tablo üzerinde oynanan Aralarında Asal Oyunu ve oyunun kuralları ve- rilmiştir. ❤ Başla @ 12 3 6 8 9 13 B) 7 7 6 12 11 16 17 Bitiş Oyunda sol üst köşede bulunan "BAŞLA karesinden başlayıp sağ alt köşede bulunan "BİTİŞ" karesine ulaşılacaktır. . Herhangi bir karede bulunurken o karenin bir solunda, bir sağında, bir üstünde veya bir altında bulunan kareye hareket edilebilir. Bulunulan kare içerisindeki sayı ile ortak kenara sahip karelerde bulunan sayı arala- ninda asal olduğunda kareler arasında geçiş yapılabilmektedir. Bir kareden yalnız bir kez geçilebilir. Karelerin tümünden geçme zorunluluğu yoktur. Geçilen tüm karelordaki sayıların toplamı oyunda kazanılan puanı vermektedir. Yukarıda verilen bilgilere göre, bu oyunda kazanılabilecek en yuksek puan ile en du- şük puan arasındaki fark kaçtır? DI Q
7. Sıcaklık (°C)
12
8
-4
A
8 12
→ Zaman (dk)
B
Başlangıç sıcaklıkları ve-
rilen A ve B ortamlarının
klima ile zamana bağlı sı-
caklık değişimi yandaki
grafikte verilmiştir.
Buna göre bu iki ortamın sıcaklık değerleri toplamı 20
dakika sonra kaç °C olur?
A) O
B) 8
C) 18
D) 22
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
7. Sıcaklık (°C) 12 8 -4 A 8 12 → Zaman (dk) B Başlangıç sıcaklıkları ve- rilen A ve B ortamlarının klima ile zamana bağlı sı- caklık değişimi yandaki grafikte verilmiştir. Buna göre bu iki ortamın sıcaklık değerleri toplamı 20 dakika sonra kaç °C olur? A) O B) 8 C) 18 D) 22
rnek 7
Aşağıdaki tabloda bir aracın deposunda kalan benzin miktarı ve
aldığı yol gösterilmiştir.
Tablo: Depoda Kalan Benzin Miktarı
Kalan Yakıt (L)
A
32
C
Alınan Yol (L) Im
100
B 400 birimde 118
Yakıt miktarı ve alınan yol arasındaki orantı sabiti 4000 oldu-
ğuna göre, A + B + C kaçtır?
Del
Çözüm
sua inys 910g snu8
Silldeltnublob ell laenat pe
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
rnek 7 Aşağıdaki tabloda bir aracın deposunda kalan benzin miktarı ve aldığı yol gösterilmiştir. Tablo: Depoda Kalan Benzin Miktarı Kalan Yakıt (L) A 32 C Alınan Yol (L) Im 100 B 400 birimde 118 Yakıt miktarı ve alınan yol arasındaki orantı sabiti 4000 oldu- ğuna göre, A + B + C kaçtır? Del Çözüm sua inys 910g snu8 Silldeltnublob ell laenat pe
.
OTE 1
●
LGS adinda
AFF
Fww
T
M
CERERE
312
g
11122 mga mapa -
AFF
***
coun
OFF
e
Myth değer vente
pre
110
TI
Ano ba
d
Mohsovne
Mapaded pat
E
LCS Inde Te
the Stages ph
Açı Eğitim Kurumları'nda bulunan matematik öğretmenleri öğrencilerin aralarında asal sayıları daha iyi kavramala-
rını sağlamak için yapılacak 20 soruluk bir deneme sınavında soruları aşağıdaki kurallara göre numaralandıracak-
larını söylemişlerdir.
Numaralandırmaya 2'den başlanacaktır ve her sorunun numarası birbirinden farklı olacaktır.
Buna göre son dört sorunun numaraları toplamı en az kaçtır?
A) 140
B) 148
C) 152
DE
DATE 1
Hiçbir soru numarasının kendinden önceki ve sonraki soru numarası ile aralarında asal olmaması gerekmekte-
dir.
J
1
D) 156
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
. OTE 1 ● LGS adinda AFF Fww T M CERERE 312 g 11122 mga mapa - AFF *** coun OFF e Myth değer vente pre 110 TI Ano ba d Mohsovne Mapaded pat E LCS Inde Te the Stages ph Açı Eğitim Kurumları'nda bulunan matematik öğretmenleri öğrencilerin aralarında asal sayıları daha iyi kavramala- rını sağlamak için yapılacak 20 soruluk bir deneme sınavında soruları aşağıdaki kurallara göre numaralandıracak- larını söylemişlerdir. Numaralandırmaya 2'den başlanacaktır ve her sorunun numarası birbirinden farklı olacaktır. Buna göre son dört sorunun numaraları toplamı en az kaçtır? A) 140 B) 148 C) 152 DE DATE 1 Hiçbir soru numarasının kendinden önceki ve sonraki soru numarası ile aralarında asal olmaması gerekmekte- dir. J 1 D) 156
UNITE
1. Oğretmeninin derste sorduğu bir sorunun çözümü Birkan'ın aklına takılıyor.
Ders: Matematik
Konu: Tam sayılar
Iki basamaklı iki tam sayıdan büyük olan tam sa-
yının küçük olan tam sayıya bölümü "-4" ise bu iki
sayının toplamı en fazla kaç olabilir?
Buna göre, Birkan'ın soru çözümünde bulduğu tüm iki basamaklı tam sayı ikililerinin sayısı kaçtır?
A) 45
B) 30
Sayllar ve i
C) 20
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
UNITE 1. Oğretmeninin derste sorduğu bir sorunun çözümü Birkan'ın aklına takılıyor. Ders: Matematik Konu: Tam sayılar Iki basamaklı iki tam sayıdan büyük olan tam sa- yının küçük olan tam sayıya bölümü "-4" ise bu iki sayının toplamı en fazla kaç olabilir? Buna göre, Birkan'ın soru çözümünde bulduğu tüm iki basamaklı tam sayı ikililerinin sayısı kaçtır? A) 45 B) 30 Sayllar ve i C) 20
03
m2, ban-
eki alanı
TEST
1
Zeytinyağı
74 L
Kareköklü ifadeler
36
16
25
2
26
16
Arif Bey bahçesinden topladığı zeytinlerden elde ettiği zeytinyağı 74 litrelik bir fıçıyı tamamen doldurmuştur. Bu
fıçıdaki zeytinyağının bir kısmı X ve Y bidonlarına aktarılmıştır. Son durumda fıçıdaki ve bidonlardaki zeytinyağı
nundeki ise y'dekinden daha fazladır.
miktarları litre cinsinden birer tam kare sayıya eşittir. Fıçıda kalan zeytinyağı miktarı x bidonundakinden, x bido-
Buna göre, X bidonunda Y bidonundan en az kaç litre daha fazla zeytinyağı vardır?
A) 10
B) 9
C) 8 (0
D) 7
UNITEN
25
16
4
0
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
03 m2, ban- eki alanı TEST 1 Zeytinyağı 74 L Kareköklü ifadeler 36 16 25 2 26 16 Arif Bey bahçesinden topladığı zeytinlerden elde ettiği zeytinyağı 74 litrelik bir fıçıyı tamamen doldurmuştur. Bu fıçıdaki zeytinyağının bir kısmı X ve Y bidonlarına aktarılmıştır. Son durumda fıçıdaki ve bidonlardaki zeytinyağı nundeki ise y'dekinden daha fazladır. miktarları litre cinsinden birer tam kare sayıya eşittir. Fıçıda kalan zeytinyağı miktarı x bidonundakinden, x bido- Buna göre, X bidonunda Y bidonundan en az kaç litre daha fazla zeytinyağı vardır? A) 10 B) 9 C) 8 (0 D) 7 UNITEN 25 16 4 0
J 7 DENEME
11. Aşağıda bir bilardo oyunundaki düz ve parçalı toplar verilmiştir.
Düz Toplar
5 6
4
B) 9
9
Parçalı Toplar
3 S
10 11 12
13 14 15
Beyaz Top
Bilardo oyununda her bir yarışmacı beyaz top ile atış yaparak kendisine ait topları vuracaktır. Vurulan top yarışmacıya
ait ise (+5) puan, değil ise (-3) puan alınacaktır.
Omneğin; düz toplara atış yapan bir oyuncu 5 numaralı düz topu vurursa (+5) puan, 9 numaralı parçalı topu vurursa
(-3) puan alacaktır.
Buna göre bilardo oyununda parçalı toplara atış yapan bir oyuncu 2.3, 11, 13 ve 15 numaralı topları
yerduğunda kaç puan alır?
A) 1
HIPOTEZ SERİSİ
C) 17
11
72 =
D) 25
Ali AKÇİÇEK
aliakcicekofficial
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
J 7 DENEME 11. Aşağıda bir bilardo oyunundaki düz ve parçalı toplar verilmiştir. Düz Toplar 5 6 4 B) 9 9 Parçalı Toplar 3 S 10 11 12 13 14 15 Beyaz Top Bilardo oyununda her bir yarışmacı beyaz top ile atış yaparak kendisine ait topları vuracaktır. Vurulan top yarışmacıya ait ise (+5) puan, değil ise (-3) puan alınacaktır. Omneğin; düz toplara atış yapan bir oyuncu 5 numaralı düz topu vurursa (+5) puan, 9 numaralı parçalı topu vurursa (-3) puan alacaktır. Buna göre bilardo oyununda parçalı toplara atış yapan bir oyuncu 2.3, 11, 13 ve 15 numaralı topları yerduğunda kaç puan alır? A) 1 HIPOTEZ SERİSİ C) 17 11 72 = D) 25 Ali AKÇİÇEK aliakcicekofficial
bilen-
aviye
yeşil
-oya-
der?
D) 8
yeri-
D) 30
olan
D) 77
Akif bir oyun tasarlamıştır. Bu oyuna göre başlangıç karesinde bulunan oyuncu, girilen bir sayı ile tablodaki gibi ha
reket etmektedir. İkinci sayı girildiğinde aynı şekilde kaldığı yerden devam etmektedir.
Başlangıç
karesi
Çıkış
karesi
Tablo: Oyuncunun girilen sayı değerlerine göre hareketi
Girilen Sayı
2 ile kalansız bölünüyorsa-
3 ile kalansız bölünüyorsa
5 ile kalansız bölünüyorsa
6 ile kalansız bölünüyorsa
Sol
A) 26-39
B) 12-15
Yukan
A
Aşağı
Oyuncunun Hareketi
Girilen sayının birler basamağı kadar sağa doğru ilerle
Girilen sayının onlar basamağı kadar aşağı doğru ilerle
Girilen sayının onlar basamağı kadar sola doğru ilerle
Girilen sayının birler basamağı kadar yukarı doğru ilerle
Girilen sayı 36 ise; 36 sayısı 2, 3 ve 6'ya kalansız bölündüğünden oyuncu 6 sağa, 3 aşağı ve 6 yukarı ilerleyecektir.
Buna göre, oyuncu sırasıyla hangi sayıları girerse oyuncu çıkış karesine ulaşabilir?
Sag
24 51
D) 27-12
fikribilimyayinlari.com | 29
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
bilen- aviye yeşil -oya- der? D) 8 yeri- D) 30 olan D) 77 Akif bir oyun tasarlamıştır. Bu oyuna göre başlangıç karesinde bulunan oyuncu, girilen bir sayı ile tablodaki gibi ha reket etmektedir. İkinci sayı girildiğinde aynı şekilde kaldığı yerden devam etmektedir. Başlangıç karesi Çıkış karesi Tablo: Oyuncunun girilen sayı değerlerine göre hareketi Girilen Sayı 2 ile kalansız bölünüyorsa- 3 ile kalansız bölünüyorsa 5 ile kalansız bölünüyorsa 6 ile kalansız bölünüyorsa Sol A) 26-39 B) 12-15 Yukan A Aşağı Oyuncunun Hareketi Girilen sayının birler basamağı kadar sağa doğru ilerle Girilen sayının onlar basamağı kadar aşağı doğru ilerle Girilen sayının onlar basamağı kadar sola doğru ilerle Girilen sayının birler basamağı kadar yukarı doğru ilerle Girilen sayı 36 ise; 36 sayısı 2, 3 ve 6'ya kalansız bölündüğünden oyuncu 6 sağa, 3 aşağı ve 6 yukarı ilerleyecektir. Buna göre, oyuncu sırasıyla hangi sayıları girerse oyuncu çıkış karesine ulaşabilir? Sag 24 51 D) 27-12 fikribilimyayinlari.com | 29
Carpanlar Va
DRYD
Hasan ile Emre'nin her bir adımda ilerledikleri mesafe ayakkabı boylan ihmal edilerek santimetre cinsinden aşağıda
verilmiştir.
Hasan'ın bir adım uzunluğu 30 cm
Emre'nin bir adim uzunluğu 40 cm
Hasan ile Emre'nin sağ ayakkabılarının altında yürüdükçe iz bırakan ve "+" işaretleri vardır.
Hasan sağ ayağını yere bastığında "-" işareti, Emre sağ ayağını yere bastığında "+" işareti, Hasan ile Emre'nin sağ
ayağını birlikte bastıkları yerde "+" işareti çıkmaktadır. Her ikisinin de sağ ayağı bir çizgi üzerinde hareket ederek
sağ ayaklarıyla başladıkları yürüyüşlerine yine sağ ayaklan ile son veriyorlar.
Hasan ve Emre 480 santimetrelik yolda yürümüşlerdir.
¡¡¡
480 cm
Yukarıdaki gibi her bir sağ ayak izi arasına 1 yazılarak bir tür işlem oluşturuluyor.
480 cm'lik yürüyüş yolu boyunca bu şekilde devam edilirse elde edilen işlemin sonucu kaç olur?
A)-2
B) -1
CO
D) +1
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
Carpanlar Va DRYD Hasan ile Emre'nin her bir adımda ilerledikleri mesafe ayakkabı boylan ihmal edilerek santimetre cinsinden aşağıda verilmiştir. Hasan'ın bir adım uzunluğu 30 cm Emre'nin bir adim uzunluğu 40 cm Hasan ile Emre'nin sağ ayakkabılarının altında yürüdükçe iz bırakan ve "+" işaretleri vardır. Hasan sağ ayağını yere bastığında "-" işareti, Emre sağ ayağını yere bastığında "+" işareti, Hasan ile Emre'nin sağ ayağını birlikte bastıkları yerde "+" işareti çıkmaktadır. Her ikisinin de sağ ayağı bir çizgi üzerinde hareket ederek sağ ayaklarıyla başladıkları yürüyüşlerine yine sağ ayaklan ile son veriyorlar. Hasan ve Emre 480 santimetrelik yolda yürümüşlerdir. ¡¡¡ 480 cm Yukarıdaki gibi her bir sağ ayak izi arasına 1 yazılarak bir tür işlem oluşturuluyor. 480 cm'lik yürüyüş yolu boyunca bu şekilde devam edilirse elde edilen işlemin sonucu kaç olur? A)-2 B) -1 CO D) +1
1. Aşağıdaki şekilde yedi kare içerisine -1'den -7'ye kadar (-1 ve-7 dahil) tam sayıları birer kez kullanmak koşuluyla yazılıyor.
A)-1
-5
Şekilde -5 ve-7 tam sayılarının yerleri belirtilmiştir. Her bir doğru üzerindeki karelerin içinde yazılan sayıların toplamı birbirine eşittir.
Yukarıda verilenlere göre, A kaçtır?
B)-2
-7
C) -3
D) -4
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
1. Aşağıdaki şekilde yedi kare içerisine -1'den -7'ye kadar (-1 ve-7 dahil) tam sayıları birer kez kullanmak koşuluyla yazılıyor. A)-1 -5 Şekilde -5 ve-7 tam sayılarının yerleri belirtilmiştir. Her bir doğru üzerindeki karelerin içinde yazılan sayıların toplamı birbirine eşittir. Yukarıda verilenlere göre, A kaçtır? B)-2 -7 C) -3 D) -4
94
URMANS TESTİ -2
A) 9/10
- Pozitif
0 (sıfır)
Yukarıdaki görselde Mete'nin başlangıçtaki konumu verilmiştir. Mete, görseldeki konumdayken 8 birim ileri, daha sonra
10 ile 11 birim arasında geri gitmiştir.
Buna göre Mete'nin son konumunu ifade eden rasyonel sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
13
7
Geri-> Negatif
B)
D)
2|²
3.
Yukarıda üzeri
Ceren, üzerinc
Ceren, eşleşti
A)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
94 URMANS TESTİ -2 A) 9/10 - Pozitif 0 (sıfır) Yukarıdaki görselde Mete'nin başlangıçtaki konumu verilmiştir. Mete, görseldeki konumdayken 8 birim ileri, daha sonra 10 ile 11 birim arasında geri gitmiştir. Buna göre Mete'nin son konumunu ifade eden rasyonel sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? 13 7 Geri-> Negatif B) D) 2|² 3. Yukarıda üzeri Ceren, üzerinc Ceren, eşleşti A)
4x+1
2
8
964
10
a
2
bir fazlası, buyug
Büyük sayı kaçtır?
40 kişilik bir sınıfta kız öğrencilerin sayısının iki katı,
erkek öğrencilerin sayısının 3 katına eşittir.
Sınıfta kaç erkek öğrenci vardır?
sf
X
1
38
NT
3
5.
194
Sadece tavuk ve koy
likte toplam 35 tane
toplam ayak sayısı
koyun sayısı kaçtır
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
4x+1 2 8 964 10 a 2 bir fazlası, buyug Büyük sayı kaçtır? 40 kişilik bir sınıfta kız öğrencilerin sayısının iki katı, erkek öğrencilerin sayısının 3 katına eşittir. Sınıfta kaç erkek öğrenci vardır? sf X 1 38 NT 3 5. 194 Sadece tavuk ve koy likte toplam 35 tane toplam ayak sayısı koyun sayısı kaçtır
6.
En küçük iki basamaklı negatif
tam sayi
-5'ten büyük en küçük negatif
tam sayı
En büyük negatif tar say
En küçük iki basamaklı pozit
tam say
-10
A)-1 ile-6
C) -6 ile-10
-99
Yukarıda verilen ifadeler karılarında verilen
sayılarla eşleştirildiğinde hangi iki sayı boşta
B)-6 ile 10
D) -4 ile -10
19
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
6. En küçük iki basamaklı negatif tam sayi -5'ten büyük en küçük negatif tam sayı En büyük negatif tar say En küçük iki basamaklı pozit tam say -10 A)-1 ile-6 C) -6 ile-10 -99 Yukarıda verilen ifadeler karılarında verilen sayılarla eşleştirildiğinde hangi iki sayı boşta B)-6 ile 10 D) -4 ile -10 19
509
2+3=5
MATEMATİK
72. Ardışık iki tam sayı arasındaki uzaklığın 1 metre olduğu sayı doğrusu üzerinde Mecnun aşağıdaki şekilde duru-
yor.
A) 4
Mecnun
Vanli
-6 -5 -4 -3 -2 -1
0 1 2
Leyla ile Mecnun uzunluğu 5 metre olan bir ipi gergin bir şekilde tutuyor.
Buna göre Leyla ile Mecnun'un durduğu noktalara karşılık gelen tam sayıların mutlak değerleri toplamı
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) 9
C) 11
3 4
D) 13
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarda Toplama ve Çıkarma
509 2+3=5 MATEMATİK 72. Ardışık iki tam sayı arasındaki uzaklığın 1 metre olduğu sayı doğrusu üzerinde Mecnun aşağıdaki şekilde duru- yor. A) 4 Mecnun Vanli -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 Leyla ile Mecnun uzunluğu 5 metre olan bir ipi gergin bir şekilde tutuyor. Buna göre Leyla ile Mecnun'un durduğu noktalara karşılık gelen tam sayıların mutlak değerleri toplamı aşağıdakilerden hangisi olabilir? B) 9 C) 11 3 4 D) 13