Tam Sayılarla İşlemler Soruları
![30. Aşağıda 12.11.2019 salı gününe ait bazı illerin hava durumu gösterilmiştir
.
he
Istanbul
5 °C
Ankara
-2°C
Erzurum
-10 °C
Hatay
12 °C
Meteoroloji'den yapılan değerlendirmelere göre 13.11.2019 çarşamba gününden itibaren yurdun Balkanlar-
dan gelen soğuk hava dalgasının etkisi altına gireceği açıklandı. Soğuk hava ile beraber ülke genelinde hava
Sicaklığının 4 ila 8 derece düşeceği bildirildi.
Buna göre sıcaklıkların düşmesiyle verilen illerden ikisi arasındaki sıcaklık farkı en fazla kaç santigrat
derece olur?
A) 10
B) 18
C) 22
D) 26](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220124115236597004-3942697.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler30. Aşağıda 12.11.2019 salı gününe ait bazı illerin hava durumu gösterilmiştir
.
he
Istanbul
5 °C
Ankara
-2°C
Erzurum
-10 °C
Hatay
12 °C
Meteoroloji'den yapılan değerlendirmelere göre 13.11.2019 çarşamba gününden itibaren yurdun Balkanlar-
dan gelen soğuk hava dalgasının etkisi altına gireceği açıklandı. Soğuk hava ile beraber ülke genelinde hava
Sicaklığının 4 ila 8 derece düşeceği bildirildi.
Buna göre sıcaklıkların düşmesiyle verilen illerden ikisi arasındaki sıcaklık farkı en fazla kaç santigrat
derece olur?
A) 10
B) 18
C) 22
D) 26
![Deneme Sınavı 03
7. Sinif
17. Ahmet Usta 16 m uzunluğundaki demiri eşit iki parçaya böldükten sonra her defasında bir parçasını
yine eşit iki parçaya bölmüştür.
Ahmet Usta en küçük iki parçayı kırmızıya boyadıktan sonra diğer parçaları da farklı renklerle boyamış
ve elde ettiği üç farklı uzunluktaki parçayı uç uca birbirine monte etmiştir.
Ahmet Usta elde ettiği demir çubuk ile aşağıda gösterildiği gibi bir kuyunun derinliğini ölçmüştür.
b
a
Bu çubuğun su içindeki kısminin uzunluğu a metre ve suyun dışındaki kısmının uzunluğu
b metre olduğuna göre (-a).(+b) işleminin sonucu kaçtır?
A) -40
B) -48
C) -60
D) -80
AYDIN YAYINLARI
38
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220122185513924779-4325398.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemlerDeneme Sınavı 03
7. Sinif
17. Ahmet Usta 16 m uzunluğundaki demiri eşit iki parçaya böldükten sonra her defasında bir parçasını
yine eşit iki parçaya bölmüştür.
Ahmet Usta en küçük iki parçayı kırmızıya boyadıktan sonra diğer parçaları da farklı renklerle boyamış
ve elde ettiği üç farklı uzunluktaki parçayı uç uca birbirine monte etmiştir.
Ahmet Usta elde ettiği demir çubuk ile aşağıda gösterildiği gibi bir kuyunun derinliğini ölçmüştür.
b
a
Bu çubuğun su içindeki kısminin uzunluğu a metre ve suyun dışındaki kısmının uzunluğu
b metre olduğuna göre (-a).(+b) işleminin sonucu kaçtır?
A) -40
B) -48
C) -60
D) -80
AYDIN YAYINLARI
38
Diğer sayfaya geçiniz.
![11.
162
Başlangıç
1. adım
2. adim
3. adim
S4
b.
4. adım
16213
5. adım
6. adim
& 12
Is ish
SONUÇ
2
3
Yukandaki işlem diyagramında adım sayısı tek ise girilen sayının (-2) katı, adım sayısı çift ise girilen sayının 0
kutuya
yazılmaktadır.
Başlangıç adımında 162 sayısı yazılı olduğuna göre sonuç kısmında yazan sayı aşağıdakilerden hangisi olur?
D) 108
C) 72
B) -36
A) -48
16213
152 154
suli
3 -](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220124204734414779-1967550.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler11.
162
Başlangıç
1. adım
2. adim
3. adim
S4
b.
4. adım
16213
5. adım
6. adim
& 12
Is ish
SONUÇ
2
3
Yukandaki işlem diyagramında adım sayısı tek ise girilen sayının (-2) katı, adım sayısı çift ise girilen sayının 0
kutuya
yazılmaktadır.
Başlangıç adımında 162 sayısı yazılı olduğuna göre sonuç kısmında yazan sayı aşağıdakilerden hangisi olur?
D) 108
C) 72
B) -36
A) -48
16213
152 154
suli
3 -
![x=10
D) 10000
eden bu rakamlar 09
konularak gösterilir.
fer katının yuksekılği bir altındaki pastanın yüksekliğinin yansı kadar yüksekliğe sahip 3
Anlamadim!!
4.
Örnek:
kath bir düğün pastası yerden yüksekliği 2-m olan bir arabayla düğün salonuna getiri- gösterimle ifade ed
grasyonel sayısı
4
liyor.
9
LA
3. kat
2. kat
16
3
4
0 0,444
40
36
40
36
40
36
1. kat
Ello
De
4
18 -
g=0,444...
21
11
0,4
4.
Devreden
Pastayı düğün salonuna getiren görevlinin boyu arabanın yerden yüksekliği ile pas-
9
taların yüksekliklerinin toplamının katina eşit olduğuna göre görevlinin boyu
26
kaç metredir?
27
8
27
10
B)
C)
3
A)
16
17
14
D)
)
MATEMATIK](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220123160447882717-3999393.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemlerx=10
D) 10000
eden bu rakamlar 09
konularak gösterilir.
fer katının yuksekılği bir altındaki pastanın yüksekliğinin yansı kadar yüksekliğe sahip 3
Anlamadim!!
4.
Örnek:
kath bir düğün pastası yerden yüksekliği 2-m olan bir arabayla düğün salonuna getiri- gösterimle ifade ed
grasyonel sayısı
4
liyor.
9
LA
3. kat
2. kat
16
3
4
0 0,444
40
36
40
36
40
36
1. kat
Ello
De
4
18 -
g=0,444...
21
11
0,4
4.
Devreden
Pastayı düğün salonuna getiren görevlinin boyu arabanın yerden yüksekliği ile pas-
9
taların yüksekliklerinin toplamının katina eşit olduğuna göre görevlinin boyu
26
kaç metredir?
27
8
27
10
B)
C)
3
A)
16
17
14
D)
)
MATEMATIK
![9.
Bade bir hedefe 12 atış yapıyor. Hedefe isabet ettirdiği her
atış için 7 puan, isabet ettiremediği her atış için ise-3 puan
alıyor.
Bade'nin hedefe isabet ettiremediği atış sayısı, isabet
ettirdiği atış sayısından fazla ise Bade en fazla kaç puan
almıştır?
A) 9
B) 14
C) 24
D) 35](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220124153905298261-4329452.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler9.
Bade bir hedefe 12 atış yapıyor. Hedefe isabet ettirdiği her
atış için 7 puan, isabet ettiremediği her atış için ise-3 puan
alıyor.
Bade'nin hedefe isabet ettiremediği atış sayısı, isabet
ettirdiği atış sayısından fazla ise Bade en fazla kaç puan
almıştır?
A) 9
B) 14
C) 24
D) 35
![Aşağıdaki tablonun her satırında, o satırın
başında yazan tam sayıdan büyük olan tam
sayıların üstü karalanacaktır.
21
-46
-19
0
-5
-5
-12
1-71
T-
NA
+2
-9
0
1-31
-15
Buna göre tabloda Üstü karalanmayan kaç
tane tam sayı kalır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220122151616784560-4322364.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemlerAşağıdaki tablonun her satırında, o satırın
başında yazan tam sayıdan büyük olan tam
sayıların üstü karalanacaktır.
21
-46
-19
0
-5
-5
-12
1-71
T-
NA
+2
-9
0
1-31
-15
Buna göre tabloda Üstü karalanmayan kaç
tane tam sayı kalır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
![8. Aşağıda üzerlerinde birer tam sayi yazılı olan
kartlar verilmiştir.
8
7
-12
5
--5
-10
Bu kartlardan iki tanesi birinci kutuya, iki tanesi
ikinci kutuya atılıyor.
Ankara Yayıncılık
1. Kutu
2. Kutu
Son durumda kutularda bulunan kartlardaki
tam sayıların toplamı birbirine eşittir.
Kutular başlangıçta boş olduğuna göre, ku-
tuya atılmayan kartlardaki tam sayılar çarpı-
mi kaçtır?
B) 15
A) 45
C) -40
D) -120](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220123090940354349-4325935.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler8. Aşağıda üzerlerinde birer tam sayi yazılı olan
kartlar verilmiştir.
8
7
-12
5
--5
-10
Bu kartlardan iki tanesi birinci kutuya, iki tanesi
ikinci kutuya atılıyor.
Ankara Yayıncılık
1. Kutu
2. Kutu
Son durumda kutularda bulunan kartlardaki
tam sayıların toplamı birbirine eşittir.
Kutular başlangıçta boş olduğuna göre, ku-
tuya atılmayan kartlardaki tam sayılar çarpı-
mi kaçtır?
B) 15
A) 45
C) -40
D) -120
![Kesirlerle Toplama ve çikarmalslemi
4. Emrah uzunlukları aynı olan iki farklı cetvel tasarlamıştır.
1
1
Silgi
1
2
3
Şekil - 1
Silgi
1
B
3
5
Şekil - 2
Emrah silgisinin Ave B noktalarını Şekil-1'deki gibi konumlandırıyor.
Daha sonra silgisini Şekil-2'deki gibi cetvel üzerine konumlandırdığında silginin B noktası cetvel üze-
rinde hangi sayıya karşılık gelir?
4.
10
A) 6
5
B) 6
10
8
D) 6
10
6
C) 6
10](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220128223931424156-3157184.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemlerKesirlerle Toplama ve çikarmalslemi
4. Emrah uzunlukları aynı olan iki farklı cetvel tasarlamıştır.
1
1
Silgi
1
2
3
Şekil - 1
Silgi
1
B
3
5
Şekil - 2
Emrah silgisinin Ave B noktalarını Şekil-1'deki gibi konumlandırıyor.
Daha sonra silgisini Şekil-2'deki gibi cetvel üzerine konumlandırdığında silginin B noktası cetvel üze-
rinde hangi sayıya karşılık gelir?
4.
10
A) 6
5
B) 6
10
8
D) 6
10
6
C) 6
10
![5. Tencerede bulunan bir miktar suyun sıcak-
lığı 15 °C'dir. Tencere ateşe konulduktan 4
dk. sonra kaynamaya başlıyor.
Buna göre tencerede bulunan sivi, da-
kikada ortalama kaç derecede isinmıştır
(Su 100 °C de kaynar.)?
Atlamado
cayayin.com.tr](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220126191444944335-4335708.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler5. Tencerede bulunan bir miktar suyun sıcak-
lığı 15 °C'dir. Tencere ateşe konulduktan 4
dk. sonra kaynamaya başlıyor.
Buna göre tencerede bulunan sivi, da-
kikada ortalama kaç derecede isinmıştır
(Su 100 °C de kaynar.)?
Atlamado
cayayin.com.tr
![TETUR
YENİ NESİL SORULARLA
(2)
TURBO
DENEME
14. Her
puan
rular
ğıda
12. Selim aşağıdaki alti karta şekildeki gibi tam sayıları
yazarak Bengü'ye herhangi iki kartı seçtiriyor. Bengü
-3 ve 5 tam sayıların yazılı olduğu kartı seçtikten son-
ra Selim kalan kartları büyükten küçüğe doğru sıra-
layıp ters çevirerek masanın üzerine koyuyor.
8
3
-4
1
-7
5
Bengü seçmiş olduğu iki kartın üzerinde yazılı olduğu
tam sayıların çarpımı ile masanın üzerinden seçeceği
bir kartın üzerinde yazan tam sayıyla çarptığında ala-
bileceği en büyük değeri almasını istiyor.
C
m
1
2
3
a
O E > U
Buna göre Bengü masanın üzerinden kaç numa-
ralı kartı seçmelidir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
13.
(+37) + (-55) + (+13)
15](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220125172706595305-3485707.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemlerTETUR
YENİ NESİL SORULARLA
(2)
TURBO
DENEME
14. Her
puan
rular
ğıda
12. Selim aşağıdaki alti karta şekildeki gibi tam sayıları
yazarak Bengü'ye herhangi iki kartı seçtiriyor. Bengü
-3 ve 5 tam sayıların yazılı olduğu kartı seçtikten son-
ra Selim kalan kartları büyükten küçüğe doğru sıra-
layıp ters çevirerek masanın üzerine koyuyor.
8
3
-4
1
-7
5
Bengü seçmiş olduğu iki kartın üzerinde yazılı olduğu
tam sayıların çarpımı ile masanın üzerinden seçeceği
bir kartın üzerinde yazan tam sayıyla çarptığında ala-
bileceği en büyük değeri almasını istiyor.
C
m
1
2
3
a
O E > U
Buna göre Bengü masanın üzerinden kaç numa-
ralı kartı seçmelidir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
13.
(+37) + (-55) + (+13)
15
![3
4
D
a ve sorulan asanda verilen bilgilere con con
B
(-3
adaki sayil
Jazihp kes
CEO CRETE
TURUNCU TAKIM
MAVI TAKIM
7.1.
D) -
-1
5
Serhat Ogretmen, ogrencilerini iki takıma ayirmiştir ve her öğrencisinin eline birer tam sayı yazıp
veriyor. Her düdük öttugünde mavi takımdan bir öğrenci ve turuncu takımdan bir Oğrenci kart
kaldırıyor. Mavi takım oyuncusunun kaldırdığı kart taban, turuncu takımdaki oyuncunun kaldır-
digi kartus olacak şekilde hesaplanıyor. Sonuç negatif ise turuncu takım, pozitif Ise mavi takım
kazanıyor.
16.
16
2) sayısı
22 S
-1064
8
SL
Mavi takımdaki oyuncunun kartı (-5) olduğuna göre olası durumların kaç tanesinde mavi
takim kazanır?
A) 2
B)3
C) 4
D) 5
9
Turuncu takımdaki oyuncunun kartı aşağıdakilerden hangisi olursa, kesinlikle mavi takım
kazanır?
B) 2
C) 3
D) 5
aninin
sinde](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220127171227350156-2411654.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler3
4
D
a ve sorulan asanda verilen bilgilere con con
B
(-3
adaki sayil
Jazihp kes
CEO CRETE
TURUNCU TAKIM
MAVI TAKIM
7.1.
D) -
-1
5
Serhat Ogretmen, ogrencilerini iki takıma ayirmiştir ve her öğrencisinin eline birer tam sayı yazıp
veriyor. Her düdük öttugünde mavi takımdan bir öğrenci ve turuncu takımdan bir Oğrenci kart
kaldırıyor. Mavi takım oyuncusunun kaldırdığı kart taban, turuncu takımdaki oyuncunun kaldır-
digi kartus olacak şekilde hesaplanıyor. Sonuç negatif ise turuncu takım, pozitif Ise mavi takım
kazanıyor.
16.
16
2) sayısı
22 S
-1064
8
SL
Mavi takımdaki oyuncunun kartı (-5) olduğuna göre olası durumların kaç tanesinde mavi
takim kazanır?
A) 2
B)3
C) 4
D) 5
9
Turuncu takımdaki oyuncunun kartı aşağıdakilerden hangisi olursa, kesinlikle mavi takım
kazanır?
B) 2
C) 3
D) 5
aninin
sinde
![B) Kerem
A) Tülin
C) Selen
13
5. Aşağıdaki tabloda iki farklı odada bulunan ter-
mometrelerin gösterdiği sıcaklık değerleri ve-
6. Aşağ
kartla
rilmiştir.
Tablo: Termometrelerin Gösterdiği Sıcaklık
Değeri
Termometreler
Gösterdiği
Sıcaklık Değeri (°C)
8
Termometre 1
Termometre 2
Emr
Yus
kart
kar
faz
62
Ankara Yayincilik
Bu
Termometre l'in gösterdiği sıcaklık değeri her
15 dakikada 3 °C artmakta, termometre 2'nin
sıcaklık değeri her 20 dakikada 2 °C azalmak-
tadır.
sa
bi
A
Buna göre, kaç dakika sonra bu termomet-
relerin gösterdiği sıcaklık değerleri birbiri-
ne eşit olur?
A) 120
B) 160
C)_180
D 240
7. Sinif Güçlendiren Yarıyıl Tati
YAYINCILIK](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220127200024099139-3958045.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemlerB) Kerem
A) Tülin
C) Selen
13
5. Aşağıdaki tabloda iki farklı odada bulunan ter-
mometrelerin gösterdiği sıcaklık değerleri ve-
6. Aşağ
kartla
rilmiştir.
Tablo: Termometrelerin Gösterdiği Sıcaklık
Değeri
Termometreler
Gösterdiği
Sıcaklık Değeri (°C)
8
Termometre 1
Termometre 2
Emr
Yus
kart
kar
faz
62
Ankara Yayincilik
Bu
Termometre l'in gösterdiği sıcaklık değeri her
15 dakikada 3 °C artmakta, termometre 2'nin
sıcaklık değeri her 20 dakikada 2 °C azalmak-
tadır.
sa
bi
A
Buna göre, kaç dakika sonra bu termomet-
relerin gösterdiği sıcaklık değerleri birbiri-
ne eşit olur?
A) 120
B) 160
C)_180
D 240
7. Sinif Güçlendiren Yarıyıl Tati
YAYINCILIK
![ATİK
A
EYLÜL AYI DENEME-1
erilmiştir.
MATEMATİK
11. Bilgi : 1'den büyük, sadece kendisine ve 1'e tam bölünen doğal sayılara "asal sayı" denir.
9
C
f
azanılan
b
e
TL'den
Eladır?
Yukarıda, kareler içinde yazan her bir harf, birbirinden farklı asal sayıları göstermektedir. Yeşil kare-
lerin içinde yazan sayıların toplamı, sarı karelerin içinde yazan sayıların toplamına eşittir.
10
Buna göre, tüm karelerdeki sayıların toplamı en küçük değeri aldığında, sari karelerin içine
yazılacak en küçük sayı ile yeşil karelerin içine yazılacak en büyük sayının toplamı kaçtır?
B) 15
A) 14
D) 20
C) 19
or.
utu-
reden fazla 8.4 metreden az olan rafin üst kısmına, genişliği](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220130100438826906-4344290.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemlerATİK
A
EYLÜL AYI DENEME-1
erilmiştir.
MATEMATİK
11. Bilgi : 1'den büyük, sadece kendisine ve 1'e tam bölünen doğal sayılara "asal sayı" denir.
9
C
f
azanılan
b
e
TL'den
Eladır?
Yukarıda, kareler içinde yazan her bir harf, birbirinden farklı asal sayıları göstermektedir. Yeşil kare-
lerin içinde yazan sayıların toplamı, sarı karelerin içinde yazan sayıların toplamına eşittir.
10
Buna göre, tüm karelerdeki sayıların toplamı en küçük değeri aldığında, sari karelerin içine
yazılacak en küçük sayı ile yeşil karelerin içine yazılacak en büyük sayının toplamı kaçtır?
B) 15
A) 14
D) 20
C) 19
or.
utu-
reden fazla 8.4 metreden az olan rafin üst kısmına, genişliği
![Bir köstebek zeminden aşağı dikey olarak kazma-
ya başlıyor. Her kazışta aynı miktar kazıp mola
veriyor. 24 metre kazdıktan sonra duruyor.
Toplam 3 kez mola verdiğine göre köstebek her
seferinde kaçar metre kazmıştır?
A) -8 B) -6 C) 6 D) 8](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220127130419242830-4337404.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemlerBir köstebek zeminden aşağı dikey olarak kazma-
ya başlıyor. Her kazışta aynı miktar kazıp mola
veriyor. 24 metre kazdıktan sonra duruyor.
Toplam 3 kez mola verdiğine göre köstebek her
seferinde kaçar metre kazmıştır?
A) -8 B) -6 C) 6 D) 8
![3. Aşağıda verilen kutulardaki topların üzerinde birer tam
sayı yazılıdır.
2
10
-2
7
3
6
-3
-1
(O
-5
1
4
5 X 8
1. kutu
2. kutu
Her iki kutudaki topların üzerinde yazan tam sayıların
toplamının birbirine eşit olması istenmektedir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yapılırsa eşitlik
sağlanabilir?
A) 2. kutudan -2 yazan topu çıkarmak
B) 1. kutudan 2 yazan topu çıkarmak
C) 2. kutuya 2 yazan bir top eklemek
D) 1. kutuya 2 yazan bir top eklemek
7. Sinif](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220126184732526908-3732009.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler3. Aşağıda verilen kutulardaki topların üzerinde birer tam
sayı yazılıdır.
2
10
-2
7
3
6
-3
-1
(O
-5
1
4
5 X 8
1. kutu
2. kutu
Her iki kutudaki topların üzerinde yazan tam sayıların
toplamının birbirine eşit olması istenmektedir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yapılırsa eşitlik
sağlanabilir?
A) 2. kutudan -2 yazan topu çıkarmak
B) 1. kutudan 2 yazan topu çıkarmak
C) 2. kutuya 2 yazan bir top eklemek
D) 1. kutuya 2 yazan bir top eklemek
7. Sinif
![A
MATEMATİK
10
7
8
9
11
12
5
6
4
2
3
1
4.
Soru sayısı
Doğru
Yanlış
Matematik öğretmeni Mustafa Hoca sınıfta bulunan Arda adındaki öğrencisinden bir testi çözmesini istemiş ve aşağıda-
ki bilgileri vermiştir:
.
Her testte 12 soru bulunmaktadır.
Her doğru cevap için 6 puan, her yanliş cevap için -2 puan verilecektir.
6
Verilen testte Arda'nın doğru sayısı, yanlış sayısından fazladır ve bütün sorulara cevap verilmiştir.
Doğru cevaplardan elde edilen puan A, yanlış cevaplardan elde edilen puan B'dir.
Buna göre, Arda'nın doğru cevaplarından elde edilen puanlarının, yanlış cevaplarından elde edilen puanlarından
farkı en az kaç olur?
A) 16
B) 32
C) 52
D) 56
10
11
by t-
.
lo](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220127110316817091-1597276.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemlerA
MATEMATİK
10
7
8
9
11
12
5
6
4
2
3
1
4.
Soru sayısı
Doğru
Yanlış
Matematik öğretmeni Mustafa Hoca sınıfta bulunan Arda adındaki öğrencisinden bir testi çözmesini istemiş ve aşağıda-
ki bilgileri vermiştir:
.
Her testte 12 soru bulunmaktadır.
Her doğru cevap için 6 puan, her yanliş cevap için -2 puan verilecektir.
6
Verilen testte Arda'nın doğru sayısı, yanlış sayısından fazladır ve bütün sorulara cevap verilmiştir.
Doğru cevaplardan elde edilen puan A, yanlış cevaplardan elde edilen puan B'dir.
Buna göre, Arda'nın doğru cevaplarından elde edilen puanlarının, yanlış cevaplarından elde edilen puanlarından
farkı en az kaç olur?
A) 16
B) 32
C) 52
D) 56
10
11
by t-
.
lo