Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Tam Sayılarla İşlemler Soruları

SIKLED
19.
21859
Yukarıda verilen 3 cisim arasından dikdörtgen prizmanın kütlesi dijital tartı yardımıyla ölçülmüştür.
= 4315 g
= 3750 g
Cisimlerin kütleleri ilgili hesaplamalar yapılmış ve yukarıdaki sonuçlara ulaşılmıştır.
Buna göre
in kütlesi kaç g'dir?
B) 9 900
A) 9 750
C) 10 100
D) 10 250
20.
Pantolon (123 TL)
T-Shirt (69 TL)
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
SIKLED 19. 21859 Yukarıda verilen 3 cisim arasından dikdörtgen prizmanın kütlesi dijital tartı yardımıyla ölçülmüştür. = 4315 g = 3750 g Cisimlerin kütleleri ilgili hesaplamalar yapılmış ve yukarıdaki sonuçlara ulaşılmıştır. Buna göre in kütlesi kaç g'dir? B) 9 900 A) 9 750 C) 10 100 D) 10 250 20. Pantolon (123 TL) T-Shirt (69 TL)
7344
Kitapak Terd
9
MATEMATİK
Standart olmayan ölçü birimlerinden (adim, karış, kulaç vs...) yararlanılarak ölçülen uzunluklar kişiden
kişiye farklılık gösterebilir. Aşağıda Seher ve Arda'nın bir kulaç ve bir karışının uzunlukları metre cin-
sinden verilmiştir
Seher
Arda
Karis
Kars
Kulac
(1.100 +6.10-1 +5.10-2) m (1.10-1 +4.10-2 +2.103)
Kulac
(1.100 +8.10-1 + 6.10-2) m (2.10-1+5.10-3) m
Şekildeki duvarın uzunluğunu ölçmek isteyen arkadaşlardan Seher A noktasında, Arda ise B noktasın-
da bulunmaktadır. Birbirlerine doğru yürüyerek ölçüm işlemlerine başlayan Seher ve Arda C noktasın-
da buluşmuşlardır
Seher A ve C noktaları arasındaki uzaklığı 6 kulaç ve 5 karış, Arda ise B ve C noktaları arasındaki
uzaklığı 5 kulaç ve 4 karış olarak ölçtüğüne göre A - B arası uzaklık kaç santimetredir?
A) 1985
B) 2041
C) 2073
D) 2164
(1. DENEME
) Meraik Yayunlar
8. Sınıf Sayısal Bölüm
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
7344 Kitapak Terd 9 MATEMATİK Standart olmayan ölçü birimlerinden (adim, karış, kulaç vs...) yararlanılarak ölçülen uzunluklar kişiden kişiye farklılık gösterebilir. Aşağıda Seher ve Arda'nın bir kulaç ve bir karışının uzunlukları metre cin- sinden verilmiştir Seher Arda Karis Kars Kulac (1.100 +6.10-1 +5.10-2) m (1.10-1 +4.10-2 +2.103) Kulac (1.100 +8.10-1 + 6.10-2) m (2.10-1+5.10-3) m Şekildeki duvarın uzunluğunu ölçmek isteyen arkadaşlardan Seher A noktasında, Arda ise B noktasın- da bulunmaktadır. Birbirlerine doğru yürüyerek ölçüm işlemlerine başlayan Seher ve Arda C noktasın- da buluşmuşlardır Seher A ve C noktaları arasındaki uzaklığı 6 kulaç ve 5 karış, Arda ise B ve C noktaları arasındaki uzaklığı 5 kulaç ve 4 karış olarak ölçtüğüne göre A - B arası uzaklık kaç santimetredir? A) 1985 B) 2041 C) 2073 D) 2164 (1. DENEME ) Meraik Yayunlar 8. Sınıf Sayısal Bölüm
Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma işlemi - 11
Test 02
Aşağıda kareliler takımı ile oluşturulmuş bir şekil verilmiştir.
-7 +
49-2
-1 -10 +5 2
Bu şekilde yeşil ve sarı renkli karelerin her birine, kendileriyle ortak kenara sahip beyaz
karelerdeki tam sayıların toplamı yazılacaktır.
-136
+3
Buna göre, yeşil ve sarı renkli karelere yazılacak sayıların toplamı kaçtır?
A) 6
B)-8
C) -10
D) -12
bes
8. Üzerinde tam sayıların yazılı olduğu beş tane balon görseldeki gibi bir düzeneğe bağlanmıştır.
27-2
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma işlemi - 11 Test 02 Aşağıda kareliler takımı ile oluşturulmuş bir şekil verilmiştir. -7 + 49-2 -1 -10 +5 2 Bu şekilde yeşil ve sarı renkli karelerin her birine, kendileriyle ortak kenara sahip beyaz karelerdeki tam sayıların toplamı yazılacaktır. -136 +3 Buna göre, yeşil ve sarı renkli karelere yazılacak sayıların toplamı kaçtır? A) 6 B)-8 C) -10 D) -12 bes 8. Üzerinde tam sayıların yazılı olduğu beş tane balon görseldeki gibi bir düzeneğe bağlanmıştır. 27-2
eşitliklerin
12)
+7
14) Zeynep Öğr
Yusuf a veri
+9
-15
3. Kap
1. Kap
+6
+1
-2 -13
-5
-1
+5
+10
+8 -11
Esma yukanda verilen 3 kapta bulunan topların üzerinde yazan tam sayıları ayrı ayrı topluyor. Elde ettiği 3 1213
2. Kap
Aynur da 1. kaptan (-2) yazan topu alıp 2. kaba, 2. kaptan (+7) yazan topu 3. kaba, 3. kaptan (+6) yazan topu 1.
koyduktan sonra 3 kapta bulunan topların üzerinde yazan tam sayıları ayrı ayrı toplayıp bu 3 kaptaki sayıları
Son durumda Esma'nın bulduğu sonuç Aynur'un bulduğu sonuçtan kaç fazladır?
sayılan çarpıyor.
1.1
Ali 1. ku
Buna gc
id
HiperZeka
38
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
eşitliklerin 12) +7 14) Zeynep Öğr Yusuf a veri +9 -15 3. Kap 1. Kap +6 +1 -2 -13 -5 -1 +5 +10 +8 -11 Esma yukanda verilen 3 kapta bulunan topların üzerinde yazan tam sayıları ayrı ayrı topluyor. Elde ettiği 3 1213 2. Kap Aynur da 1. kaptan (-2) yazan topu alıp 2. kaba, 2. kaptan (+7) yazan topu 3. kaba, 3. kaptan (+6) yazan topu 1. koyduktan sonra 3 kapta bulunan topların üzerinde yazan tam sayıları ayrı ayrı toplayıp bu 3 kaptaki sayıları Son durumda Esma'nın bulduğu sonuç Aynur'un bulduğu sonuçtan kaç fazladır? sayılan çarpıyor. 1.1 Ali 1. ku Buna gc id HiperZeka 38
nkyny z nami
-13
-15
-1
-11
.
4
1. Kar
2. Kap
3. Kap
Esma yukarda verilen 3 kapta bulunan topların üzerinde yazan tam sayilan aynı ayn topluyor. Elde ettiği 3 kaptat
sayilas ça
Aynus 1 kaplan (2) yazan topu alip 2 kaba, 2. kaptan (+7) yazan topu 3. keba, 3. kaptan (+6) yazan topu 1. kat
koyduktan sonra 3 kopla bulunan toplano üzerinde yazan tam sayilan ayrı ayrı toplayıp bu 3 kaptaki sayıları çapıyor
Son durumda Esma un bulduğu sonuç Aynur'un bulduğu sonuçtan kaç fazladu?
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
nkyny z nami -13 -15 -1 -11 . 4 1. Kar 2. Kap 3. Kap Esma yukarda verilen 3 kapta bulunan topların üzerinde yazan tam sayilan aynı ayn topluyor. Elde ettiği 3 kaptat sayilas ça Aynus 1 kaplan (2) yazan topu alip 2 kaba, 2. kaptan (+7) yazan topu 3. keba, 3. kaptan (+6) yazan topu 1. kat koyduktan sonra 3 kopla bulunan toplano üzerinde yazan tam sayilan ayrı ayrı toplayıp bu 3 kaptaki sayıları çapıyor Son durumda Esma un bulduğu sonuç Aynur'un bulduğu sonuçtan kaç fazladu?
KAZANI
1.
-25
-17
Yanda verilen tam sayıların
-18
en büyüğü, en küçüğünden
kaç fazladır?
B)-19 C) 19 D)21
A)-31
2. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) (-4) + (-3) - (-1) = -6
B) (-10) - (-4) + (-3) = -9
C) 5 - 4-(-3) = 4
D)(-3) - 4-(-3) = 4
3. K-6
-4
-3 -10
L--11-8-12-20
Yukarıda verilen sayılardan k satırında bulu-
nan en büyük sayı ile L satırında bulunan en
küçük sayı arasındaki fark kaç olabilir?
A)-17 B)-16 C)-15 D)-14
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
KAZANI 1. -25 -17 Yanda verilen tam sayıların -18 en büyüğü, en küçüğünden kaç fazladır? B)-19 C) 19 D)21 A)-31 2. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) (-4) + (-3) - (-1) = -6 B) (-10) - (-4) + (-3) = -9 C) 5 - 4-(-3) = 4 D)(-3) - 4-(-3) = 4 3. K-6 -4 -3 -10 L--11-8-12-20 Yukarıda verilen sayılardan k satırında bulu- nan en büyük sayı ile L satırında bulunan en küçük sayı arasındaki fark kaç olabilir? A)-17 B)-16 C)-15 D)-14
ma
nek
7. Sezgin Öğretmen, tahtaya 1'den 101'e kadar
olan tam sayıları (+) E (+)s... olacak şekilde
işaretleyip öğrencilerinden bu sayıların toplamını
bulmalarını istiyor.
-2
+1
+3
-4
+5
(+99) -100) +101
***
Sayılarının toplamı kaçtır?
Buna göre Sezgin Öğretmen'in sorduğu soru-
nun doğru cevabı kaçtır?
A) 101
B) 51
C) 50
D) 1
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
ma nek 7. Sezgin Öğretmen, tahtaya 1'den 101'e kadar olan tam sayıları (+) E (+)s... olacak şekilde işaretleyip öğrencilerinden bu sayıların toplamını bulmalarını istiyor. -2 +1 +3 -4 +5 (+99) -100) +101 *** Sayılarının toplamı kaçtır? Buna göre Sezgin Öğretmen'in sorduğu soru- nun doğru cevabı kaçtır? A) 101 B) 51 C) 50 D) 1
Bir manav aldığı 26 kilogram eriğin 18 kilog-
ramının her bir kilogramını 6 lira kâr ile,
kalanlarının her bir kilogramını 2 lira zarar ile
satrıştır.
Bu manavın satış sonundaki kar-zarar durumu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 92 lira kar
B) 92 lira zarar
96 lira kâr
96 lira zarar
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Bir manav aldığı 26 kilogram eriğin 18 kilog- ramının her bir kilogramını 6 lira kâr ile, kalanlarının her bir kilogramını 2 lira zarar ile satrıştır. Bu manavın satış sonundaki kar-zarar durumu aşağıdakilerden hangisidir? A) 92 lira kar B) 92 lira zarar 96 lira kâr 96 lira zarar
m. n bir
12
t. Gise
2. Gise
625
30
W
1.adir
skanda e
genin bir
selerinde
örüntü
ir?
Plas
30
2. DENEME
Bayram sebebiyle yoğunluk yaşanan bir otoyol gişesinde sıra numarası tamkare sayi olan şanslı müşterilere
ücretsiz geçiş hakkı sağlanmaktadır.
Buna göre şekildeki 2. gişedeki otobüsten hemen sonra geçen ilk şanslı müşterinin numarası aşağıda
kilerden hangisidir?
A) 5°
B) 5' 1
C)/5 + 1)
D) 6°
Matematik Denemeleri
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
m. n bir 12 t. Gise 2. Gise 625 30 W 1.adir skanda e genin bir selerinde örüntü ir? Plas 30 2. DENEME Bayram sebebiyle yoğunluk yaşanan bir otoyol gişesinde sıra numarası tamkare sayi olan şanslı müşterilere ücretsiz geçiş hakkı sağlanmaktadır. Buna göre şekildeki 2. gişedeki otobüsten hemen sonra geçen ilk şanslı müşterinin numarası aşağıda kilerden hangisidir? A) 5° B) 5' 1 C)/5 + 1) D) 6° Matematik Denemeleri
6. Aşağıda verilen dört kartın her birinin kırmızı renkli bolo
mündeki sayı diğer üç kartın san renkli bölümünde ya-
zan sayıların toplamına eşittir.
-3
+2
-7
A
B
C
D
Buna göre (A + C) - (B-D) işleminin sonucu kaçtır?
A) -1
B) O
C) 1
D) 2.
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
6. Aşağıda verilen dört kartın her birinin kırmızı renkli bolo mündeki sayı diğer üç kartın san renkli bölümünde ya- zan sayıların toplamına eşittir. -3 +2 -7 A B C D Buna göre (A + C) - (B-D) işleminin sonucu kaçtır? A) -1 B) O C) 1 D) 2.
2.
137
029
Yukanda verilen ekranlı tabelada kırmızı düğmeye basıldığında herhangi bir rakam aşağıda verilen kural-
lar doğrultusunda ekrana yansımaktadır.
.
Herhangi bir rakam art arda iki kez ekrana yansıyamaz.
Ardışık rakamlar art arda ekrana yansıyamaz.
Bu tabelanın ekranında yazılabilecek üç basamaklı en küçük ve en büyük iki sayının çarpımı kaç-
tur?
A) 99246
C) 127270
B) 99858
D) 136460
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
2. 137 029 Yukanda verilen ekranlı tabelada kırmızı düğmeye basıldığında herhangi bir rakam aşağıda verilen kural- lar doğrultusunda ekrana yansımaktadır. . Herhangi bir rakam art arda iki kez ekrana yansıyamaz. Ardışık rakamlar art arda ekrana yansıyamaz. Bu tabelanın ekranında yazılabilecek üç basamaklı en küçük ve en büyük iki sayının çarpımı kaç- tur? A) 99246 C) 127270 B) 99858 D) 136460
Ayşe Öğretmen sınıfın zeminine eşit aralıklı bir sayı doğrusu çiziyor. -5 noktasında duran öğrenciden önce 10 birim sağa
daha sonra da 6 birim sola gitmesini istiyor.
Öğrencinin geldiği nokta ile 0 noktası arasındaki uzaklık kaç birimdir?
A-1
B)
C) 1
D) 2
25.
Mert ve Prof. Dr. Engin Deniz - 10'dan 10'a kadar biri pozitif diğeri negatif ikişer tam sayı seçiyorlar. Seçtikleri saytlar
hakkında aşağıdaki bilgileri veriyorlar.
Section Sayera esit
uzalikta negatif bir
təmsəy verdir.
seçtiğim saylara eşit
uzakta
Eur
dogo
Slys vardr.
Profesörün ve Mert'in seçtikleri sayılar birbirlerinden farklı olduğuna göre bu sayıların toplamı en az kaç olabilir?
A) -10
B) -8
C) 4
D) -2
A) 21
arom yapan A ve B değerleri için B (B ÜSSÜ A) kaçtır?
B) 64
C) 125
D) 243
Ahir
Olu
KL
35.
Mete'nin programi
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Ayşe Öğretmen sınıfın zeminine eşit aralıklı bir sayı doğrusu çiziyor. -5 noktasında duran öğrenciden önce 10 birim sağa daha sonra da 6 birim sola gitmesini istiyor. Öğrencinin geldiği nokta ile 0 noktası arasındaki uzaklık kaç birimdir? A-1 B) C) 1 D) 2 25. Mert ve Prof. Dr. Engin Deniz - 10'dan 10'a kadar biri pozitif diğeri negatif ikişer tam sayı seçiyorlar. Seçtikleri saytlar hakkında aşağıdaki bilgileri veriyorlar. Section Sayera esit uzalikta negatif bir təmsəy verdir. seçtiğim saylara eşit uzakta Eur dogo Slys vardr. Profesörün ve Mert'in seçtikleri sayılar birbirlerinden farklı olduğuna göre bu sayıların toplamı en az kaç olabilir? A) -10 B) -8 C) 4 D) -2 A) 21 arom yapan A ve B değerleri için B (B ÜSSÜ A) kaçtır? B) 64 C) 125 D) 243 Ahir Olu KL 35. Mete'nin programi
67.
-9 dan +9'a kadar olan tam sayılar özdeş topların üzerine yazılarak içi görünmeyen bir torbanın içerisine atılıyor. Oyunun
kurallarına göre
Çekilen top tekrar torbanın içine atılmayacak.
Her oyuncunun toplam 3 top çekme hakkı olacak.
Çekilen toplanın üzerindeki tamsayılar çarpılacak ve en küçük çarpım sonucunu elde eden oyunu kazanacak.
Mehmet sırasıyla -9, -7, -6 toplarını çektiğine göre Ali'nin oyunu kazanması için çekmesi gereken topların üzerinde
yazılı tam sayıların toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A)
B) 8
C) 9
D) 10
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
67. -9 dan +9'a kadar olan tam sayılar özdeş topların üzerine yazılarak içi görünmeyen bir torbanın içerisine atılıyor. Oyunun kurallarına göre Çekilen top tekrar torbanın içine atılmayacak. Her oyuncunun toplam 3 top çekme hakkı olacak. Çekilen toplanın üzerindeki tamsayılar çarpılacak ve en küçük çarpım sonucunu elde eden oyunu kazanacak. Mehmet sırasıyla -9, -7, -6 toplarını çektiğine göre Ali'nin oyunu kazanması için çekmesi gereken topların üzerinde yazılı tam sayıların toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) B) 8 C) 9 D) 10
Konu Tekrar
TEST - 14
birt
1. Gizem Öğretmen, okul bahçesine ardışık iki tam sayı arasındaki uzaklığın 1 m olduğu bir sayı doğrusu çizip "o" noktası
üzerinde durmuştur.
up
Gizem Öğretmen
-10-9-8-7 -6 -5
-4 -3
-2
-1
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
a
gru
ut
Gizem Öğretmen, öğrencilerinden Akın'ın sayı doğrusu üzerinde kendisine 8 m uzaklıkta, Berna'nın ise 10 m uzaklıkta
olan bir noktaya gitmesini istemiştir. Akın'ın sayı doğrusunda üzerinde durduğu noktaya karşılık gelen tam sayı A, Ber-
na'nın üzerinde durduğu noktaya karşılık gelen tam sayı ise B olarak veriliyor.
Buna göre A - B ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır?
A) -24
B) -18
C) -16
D)-2
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Konu Tekrar TEST - 14 birt 1. Gizem Öğretmen, okul bahçesine ardışık iki tam sayı arasındaki uzaklığın 1 m olduğu bir sayı doğrusu çizip "o" noktası üzerinde durmuştur. up Gizem Öğretmen -10-9-8-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a gru ut Gizem Öğretmen, öğrencilerinden Akın'ın sayı doğrusu üzerinde kendisine 8 m uzaklıkta, Berna'nın ise 10 m uzaklıkta olan bir noktaya gitmesini istemiştir. Akın'ın sayı doğrusunda üzerinde durduğu noktaya karşılık gelen tam sayı A, Ber- na'nın üzerinde durduğu noktaya karşılık gelen tam sayı ise B olarak veriliyor. Buna göre A - B ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır? A) -24 B) -18 C) -16 D)-2
Verilen işlemlerin hangilerinde sonuç yanlış bulunmuştur?
A) Yalnız 1.
B) Yalnız III.
C) I ve III.
D) Il ve IV.
11.
Fatih Öğretmen step () işlemini şu şekilde tanımlamaktadır:
a b =
a.b
2
Örneğin;
na göre kaç gün sonra
5 4 =
5.4
= -10
2
12 0 f = 24 olduğuna göre f kaçtır?
A)A
B)-2
C)2
D) 4
6
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
Verilen işlemlerin hangilerinde sonuç yanlış bulunmuştur? A) Yalnız 1. B) Yalnız III. C) I ve III. D) Il ve IV. 11. Fatih Öğretmen step () işlemini şu şekilde tanımlamaktadır: a b = a.b 2 Örneğin; na göre kaç gün sonra 5 4 = 5.4 = -10 2 12 0 f = 24 olduğuna göre f kaçtır? A)A B)-2 C)2 D) 4 6
19. +2, -3, -6
Yaren ve Melda yukarıdaki sayıları kullanarak bir
oyun oynamaktadır.
Oyunun kuralları;
Her sayı bir kez kullanılacaktır.
Sayılara toplama, çıkarma, çarpma, bölme
ve üs alma işlemlerinden bir kez kullanmak
şartıyla seçtiği işlemleri yapacak ve sonucu
söyleyecektir.
Melda; sırası geldiğinde
(-3)2 - (-6) işlemini uygulamış ve sonucun 15 oldu-
ğunu söylemiştir.
Sıra Yaren'e geçtiğinde söylediği sonuç aşağıda-
kilerden hangisi olamaz?
A) 81 B) 64 C) 0 D) -12
Ortaokul Matematik
Tam Sayılarla İşlemler
19. +2, -3, -6 Yaren ve Melda yukarıdaki sayıları kullanarak bir oyun oynamaktadır. Oyunun kuralları; Her sayı bir kez kullanılacaktır. Sayılara toplama, çıkarma, çarpma, bölme ve üs alma işlemlerinden bir kez kullanmak şartıyla seçtiği işlemleri yapacak ve sonucu söyleyecektir. Melda; sırası geldiğinde (-3)2 - (-6) işlemini uygulamış ve sonucun 15 oldu- ğunu söylemiştir. Sıra Yaren'e geçtiğinde söylediği sonuç aşağıda- kilerden hangisi olamaz? A) 81 B) 64 C) 0 D) -12